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工程硕士属于继续教育吗

无偏无党
初学者
广义上应该属于。工程硕士分为全日制工程硕士和GCT工程硕士。工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。硕士专业学位研究生入学资格考试(Graate Candidate Test, GCT)是中国在职研究生的入学资格考试的一种形式。考试于每年6-8月进行报名,并在10月进行考试,且其考试成绩有效期均为一年。GCT考试内容包括语言表达能力(语文)、数学基础能力(包括初等数学,一元微积分,线性代数等)、逻辑推理能力(类似于GMAT)及外语运用能力。GCT考试主要是针对在职人员。

继续教育的困惑!专升本?成人高考?在职研究生?......

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可以先上本科,在职研有的学校有10%的申硕名额,但是一般自己申请不到,家境好点的话报个保guo班,不见得非要有学位,希望可以帮到你。

在职研究生和在职研修班有什么区别啊?

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一、目的不同在职研究生:在职研究生的目的是采取多种方式和灵活时间培养非脱产学习的研究生。在职研修班:在职研修班的目的是提高管理者、在职人员管理能力。二、受众人群不同在职研究生:在职研究生的受众人群是在职人员或部分时间在职工作,部分时间在校学习的人群。在职研修班:在职研修班的受众人群是各行各业的总裁、主管、CEO、部门经理、总监等,也可以是由企业提供培训机会,并想提高自己的企业员工,还有希望拓展人脉关系、学习先进经验的私企老板等。三、培养形式不同在职研究生:在职研究生的培养包括课程学习、课程考试、学位申请、全国统一水平考试、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节。在职研修班:在职研修班在授课方式上大多与研究生课程班相同,一般是利用周末或假期,以面授为主;在教学上,主要侧重于素质教育。参考资料来源:百度百科-在职研究生                        百度百科-研修班

我以前学计算机的,现在想上经济学类的在职研究生,是否可以?

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研究生硕士学位解惑在选择继续学习、充电的方式上,学历、学位教育因为其强大的师资背景、系统的学习体系、良好的交流平台、权威的国家证书,受到人们的普遍追捧。尤其对于已经本科毕业的人,他们中有不少都期望能够进一步深造,获得硕士学位。但是,在选择深造的途径上,很多人却感到迷惑,他们不清楚全日制硕士研究生是怎么回事,在职读硕又通过什么途径,为什么有的课程只有学位没有学历等问题。其实简单来说,同时获得国家认可的硕士研究生学历、学位证书只有一种方法,就是通过每年1月份的全国统考,在高校进行全日制学习;而获取硕士学位证书则有三种途径,包括参加全国硕士研究生入学考试、同等学力硕士研究生统一考试和专业学位考试。 (一)全国硕士研究生入学考试: 一般来说提到硕士考试,人们最容易想到的就是国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历,通过考试入学后,进行全日制学习,完成学分并通过论文答辩等要求后,即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。全国硕士研究生入学考试同样也是受到关注度最高的、入学竞争最激烈的获取硕士学位的方式。对知识结构要求的不断深化、人才竞争的压力使得研究生考试报名人数连年攀升,尽管硕士研究生不断扩招,依然无法满足巨大的报考需求。根据资料显示,2005年参加研究生考试人数达到了117万,而招生人数只有32万,平均报考和录取人数比例达到了3.7:1,有的热门专业录取比例甚至为70:1,进入门槛之高让人侧目。 (二)专业硕士学位教育:与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才,而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。目前国内的专业硕士学位有15个,分别是工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士、法律硕士(J.M),以及会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。  报名条件:专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历,一般要求本科毕业,有的专业还要求须具备学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意,有的还要求所在单位推荐等。 考试方式:专业硕士考试包括笔试和面试。笔试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”,报名时间一般为每年的7-8月份,许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。根据专业不同联考的科目也不相同,招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。除了联考之外,在工程硕士中,为了鼓励软件行业的发展,教育部批准成立的35所示范性软件学院,可以自主命题、自主招生软件工程硕士。许多院校的软件工程硕士一年有春季和秋季两次招生。需要特别指出的是,工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士几个专业学位分为10月份联考和1月份统考两种。10月份考试主要面向在职人士,1月份考试的多为应届毕业生。 获得证书:专业学位教育只授予学位证书,没有学历证书。所获的学位证书与参加1月份全国统考的学位证书效力相同,可继续攻读博士。只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。(三)同等学力硕士研究生考试:同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。这也是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式,有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念,有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。作为我国继续教育的重要一部分,在职人员以同等学力申请硕士学位考试并没有得到它应有的关注,甚至受到考生的冷落。也因为此,有业内人士将其称为“被忽视的宝藏”。 而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的:目前国内最适合在职人员深造的途径之一。同等学力硕士研究生最初出现的目的,是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外,对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。在职申硕为职场人士完善自我知识结构,开阔视野提供了机会,与研究生考试、出国等途径相比,极大的降低了机会成本。从1999年开始,同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试,考试在每年的5月份进行。 对学历的过分倚重成为选择顾虑:尽管具备了更实用、方便的特点,但是很多人在选择继续教育时,仍然对同等学力申硕存有疑虑。其中一部分即来自于对学历的曲解。认为只拿学位证书不如双证有含金量、有保障,对于同等学力申硕考试的发展形成了一定的障碍,也使得每年1月份的硕士研究生考试成了千军万马过独木桥。数据显示,2005年报考硕士研究生人数超过110万,而报考同等学历申硕的人数不足3万。所谓学历,是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可,仅代表着学习的经历,仅仅证明了一个人学习的时间和过程,并不能证明其学术理论水平和研究水平,也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可,是对这个人所学知识达到一定水平的认可,代表着学习水平和层次。余慧子老师表示:对于大学以下教育,学历的存在是有一定意义的,但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力,学位的价值要超过学历。 从市场认可度上看,对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大,关键是个人能力与专业背景,硕士学位证书只起到敲门砖的作用。是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力。但从国外教育发展的趋势来看,越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视,淡化学历证书所扮演的角色。从国外的教育体系来看,大部分国家都是采用学位证书而没有毕业证书的。在职人员取得的学位证书,出国留学、移民和国内考博都是被国家认可的。 由于历史原因,国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜,从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候,能够接受大学教育的学生的数量很少,因此社会在衡量人才能力的时候,往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。但是如今,拥有高等教育经历的学生越来越多,社会已经不用担心人才学历水平的差异,不少企业在用人的时候,也开始扭转观念,不去过多的关注求职者的学历,而更看重其实际能力。此外,硕士以上的教育和本科存在着很大区别,其教育形式更加自由和注重实际,因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人,说明他的个人素质已经达到了一定程度,他的学术研究能力如何就成了问题的关键,因此学位证明就变得更加重要。 从另一个角度来说,其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别:如果考生想继续考博士,根据国家有关政策,两者完全没有差别;如果学员想要参加国家公所员考试,两者也不存在什么差别;而如果考生想要继续出国深造的话,那么拥有有学位证书已经足够,因为国外的大学也都没有学历证书,所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。何谓研究生进修班:很多人都不太清楚,研究生进修班到底是一个什么样的概念,它和同等学力申硕到底是什么样的关系。对此,我们可以理解为,研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁,是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它不是一个层次的学历教育,不与研究生教育的学历、学位挂钩。课程由各单位根据自己专业设置情况来提供。从课程设置和师资来看,同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别,各校依照相应专业硕士生培养方案,同时考虑在职教育的特点,由相关院系学位分委员会讨论制定。所确定的课程覆盖同等学力申请硕士学位学科综合考试科目,有利于学员在学完全部研究生课程后参加同等学力申请硕士学位的全国统考;从授课方式和培养方向上来看,同等学力申硕更注重理论和实践的结合,打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程,获得硕士学位;另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英,可以相互借鉴,扩大人脉圈,这点与MBA的作用相似。研究生课程班一般在一年半内结束课程。课程结束后颁发结业证书,注明达到研究生同等学力。 同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力,而仅建立在实践基础上的自学、总结,很容易造成课程学习不系统和出现盲点,理论基础也相对薄弱。参加统一考试通过率也不高。正是出于这样的考虑,学校举办了研究生进修班,为学员提供知识的梳理,介绍前沿最新的研究成果,针对考点进行有针对性的辅导,使之达到要求的学术技术水平。社会上目前的研究生进修班很多,读者在进行报名的时候,一定要问清楚,是否要参加全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。有些研究生进修班,并不是为了帮助在职人员申请硕士学位开设的,而仅是为了提高学员的能力和水平而设的。对研究生进修班“含金量”的顾虑:一直以来,中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育,并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”,所以,对于不需要参加入学考试就可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上,教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外,不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。 而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校,提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时,能够通过全国统一的同等学力考试,也说明了在职申硕教育的含金量。 缺少全日制的学习时间,也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但是在职的学生有自己的特点,他们普遍都有多年的工作经验,对于实际问题的理解比较深刻。因此对于他们来说,可以在本职岗位上真正做到理论联系实际,同时可节省大量时间。 为何同等学力在职研究生无学历证书只有学位证?研究生教育分为学历教育和非学历教育两种,非学历教育由国务院学位委员会办公室负责,学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育,也就是说学生经过学习、考试,通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。什么是研究生毕业同等学力?本科毕业获得学士学位以后,在工作岗位上通过各种学习途径,使自已的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平,这就叫研究生毕业同等学力。什么是以同等学力申请硕士学位? 根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。同等学力申硕的5大条件:一般来说,同等学力申硕一般需要符合5个条件: ■申请人获学士学位后具3年以上工作经验。 ■通过学位授予单位的资格审查。 ■通过学位授予单位组织的课程考试,一般学校会安排14-18门课,每门课修满学分并考试合格。(也就是研修班的课程考试)。研究生课程研修班的报名时间:一般全年都可报名,具体时间每个学校有所不同。■通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试,这一条是最关键的。全国统考每年通过率仅30%。每年国家组织一次,考试时间为每年五月份最后一个周日,上午考外语,下午考综合。每门课考试合格的分数线为60分;报名和考试时间:一般在3月份,考试时间在5月底。申请人自通过资格审查之日起,须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。否则,本次申请无效。 ■在通过全部考试后的一年内完成学位论文,论文答辩未通过,本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者,可在半年后至一年内重新答辩一次,答辩仍未通过或逾期未申请者,本次申请无效。另外还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。这一条在大部分院校仍然有强制要求,不过从未来的发展来看,对申请者发表学术文章的要求有慢慢取消的趋势。 以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位没有区别。但按规定,以研究生毕业同等学力申请硕士学位者,其学位证书需单独编号。三条途径大比拼:从课程设置和师资来看,它和1月份考试的硕士研究生没有什么区别;从授课方式和方向上来看,同等学力申硕更加侧重于理论和实践的结合,符合在职读硕者的实际需求;证书获取情况来看,1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证,同等学力申硕只拿学位证书,是单证,从时间安排上来看,1月份考试的硕士研究生基本上都是全日制授课,而同等学力申硕的授课时间更灵活,适合在职人士。虽然在学习时间总量上来看,同等学力申硕的课时有所减少,但由于学员本身已经具备了相当的实践经验,不会影响学习质量。从报考条件来看,除了本科学历和一定的工作经验外,同等学力申硕还要求必须具有学士学位,而专业硕士学位要求申请者具有本科学历即可,并非所有的专业硕士学位对学士学位都有必然要求,即对学位没有硬性规定。而且有些专业硕士学位,还有10%的名额给工作了一定年限的非常优秀的专科毕业生。其次,同等学力申硕涉及各个专业,范围非常广,而目前国家实施的专业硕士学位考试只涉及十几个专业。从培训对象来看,同等学力申硕与专业硕士学位考试针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员,都属于继续教育的一部分,教育方式也都偏向于非全日制教育。另:单独考试:此类考试可以申请的人数非常少,原因是由于国家教育部批准的可以进行单独考试的招生院校有限,而且每个学校的招生人数也非常少,对报考的条件和要求也比较严格。 报考条件和要求:报考人员须本科毕业在本专业或相近专业连续工作4年,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,可参加单独考试。参加单独考试的考生,一般限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员,毕业后回原单位工作。 考试方式:此类考试方式采用招生单位自主命题,自主划线的方式。 证书:毕业且通过论文答辩的,可获得国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书 选择专业、学校的小窍门: 根据专业,选择学校报名者在选择学校时,不能单纯的看这个学校是否是名校,而是要看你所选择的专业,这个学校是不是在全国是最强的。另外,选择专业最好与所从事工作相关。由于在职研究生对论文的撰写要求与1月份全国统考的学生要求有所不同,要求攻读者必须与自身的工作相结合,能够解决工作中的实际问题。为了便于今后论文的顺利进展,建议申请者最好选择与所从事工作相关的专业,这样才能使工作和学习相得益彰。关于中外研究生课程进修班:报名者在报名的时候一定要看清楚,国外的大学有没有得到国家教育部的认可。目前市场上有些中外合作的研究生进修项目,合作的国外大学很多都是三流、四流的学校,国家教育部并不认可,所以获得的国外硕士学位在遇到攻读博士或职称晋升等实际问题时,单位并不认可。电子商务

成人继续教育研究生是否认可

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我知道的研究生只有两种, 统招研究生,在职研究生,你说的可能是在职研究生吧,如果是的话,哪个这个学历还是可以的,但没有统招的强,如果不是,那就得好好看看是不是被骗了,这个适合在职人员读的那种吧 比较适合已经有工作 在工作中要进职称的人士

中国在职研究生网是否正规

缓急相摩
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第一,需要明确一个问题,是否有必要考博士。由于博士属于比较艰深的研究人员,因此博士毕业比较困难,一般没有四五年无法毕业。因此考博士之前,还望三思。不过,不同学校不同导师对博士毕业的要求不一样,这需要看情况。第二,需要明确学历教育与学位教育的基本区别。在职研究生,无论是硕士还是博士,都是学位教育而不是学历教育。这一类研究生是不会在教育部注册的,没有相应学籍,毕业后没有教育部签发的毕业证,但是有国家承认的学位。例如,一个人完成某校法学专业的在职研究生学习,论文通过后,可以获得法学硕士,但是只能说是在职研究生学历,而不能说是研究生学历。因为只有教育部才可以承认学历。所以,常人都以为:“在职研究生是就属于研究生学历”,是不准确的。第三,需要说明学历教育与学位教育的准入机制和毕业机制。准入机制上,无论是硕士还博士,学历教育(也就是你所说的正规研究生)需要通过入学考试,区别是硕士入学考试一部分题目是全国统考,另一部分是各招生单位自行出题,博士入学考试的全部题目都是各单位自己出。学位教育,也就是在职研究生教育,基本不需要入学考试,交钱就可以上课。毕业机制上,学历教育的基本不需要毕业考试,只需要参加论文答辩,就可以获得相应学历和学位。而学位教育,也就是在职研究生学习,毕业需要参加学位考试,同时还要参加论文答辩,才能获得学位证书,但是没有教育部出具的毕业证书。第四,谈一下正规研究生培养机制。你所谓的正规研究生基本上有四类:非定向、定向、委托培养、自费。前二者属于公费,基本不需要自己交学费或研究经费,区别在于非定向毕业后自己找工作,定向的毕业后按国家规定的就业方向工作。后二者是自己交钱,区别在于委托培养可以有原来的工作单位出一部分学费,而自费则是全部自己交学费。目前主流硕士这四类都存在,而主流博士则以非定向和委托培养为主。上述四类中,最正规的是非定向,也就是全日制公费研究生。自费研究生也是全日制,不过需要自己缴费。定向和委托培养的研究生属于半日制,有时需要学习,有时需要上班。第五,在职研究生培养机制。在职研究生与正规研究生在人事关系上的区别就是,在职研究生人事档案存在原来的单位,不转到学校或研究单位。通俗点说,在职研究生就是,你交钱在外面报一个班,利用业余时间上课,可以不和工作单位通报,上课结束后参加考试论文答辩,通过后,获得学位。 而正规研究生中,非定向和自费研究生都需要转到学校,也就是你必须与原单位脱离关系。委托培养的,你的档案还留在原单位,但是报考时,学校必须要得到你单位的书面同意。定向的研究生比较简单,按照上学前与定向单位的协议操作就可以了。第六,你比较关心的在职博士问题。 首先,博士研究生需要大量时间和研究经费。时间先不说,研究经费不是个人能负担的起的。所以这也就是为什么即便是正规博士,也没有自筹经费博士。 其次,由于目前国内学历很滥,许多人拿着在职研究生学历冒充正规研究生学历。特别是是博士,很多人(以官员和老总为主),基本上没有上课或写论文就拿了学位,对于博士的含金量是极大影响。所以,教育部严格控制在职博士的数量。目前主流院校都大批量减少在职博士,甚至杜绝在职博士的招生。 例如,许多大学都有一些官员、老总在读在职博士,挤占了很多正规博士的学术资源。因此,尽管这些官员/老总能给这些学校许多好处,但是学校还是更愿意招收真正来做学问的学生。例如,由于很多在职博士没能及时完成学业,北大有的院系就积压了很多在职博士没有毕业。因此这些院系在新招收博士时,明确规定只招收全日制的,连委托培养的都取消。第七,回答一下你关系的在职博士考试问题。但是,先说正规博士考试,作为参考。由于博士招生过程中,导师的意见占很大比重,因此必须提前与导师联系,询问导师今年是否有招生名额或是比较明确的意向。如果导师已经有了比较明确的招生意向,比如本校某个老师要考他的博士,这样你也就不用费力去考试了,因为即便初试通过,复试一样被刷下。 在职博士的考试不很清楚,因为上面已经说了,国家严格控制,因此在职博士越来越少,有的学校甚至取消在职博士了,情报很少。但是,有一点还是与正规博士一致的,与导师取得联系是关键中的关键。如果导师愿意要你,觉得你有培养潜力,那么他说什么都会让你上的。如果他不愿意要你,那也就不必勉强了。除非你比较有背景,能通过导师所在的学校向导师施加压力,那另当别论。 写了这么多,希望对你有帮助。 祝你成功。在职研究生是我国国民教育系列的高层次教育,是我国大学本科后继续教育的一种形式。目前我国主要的在职研究生有以下两种主要形式:参加每年5月统考的同等学力申硕和参加每年10月GCT联考的专业硕士。这两种教育形式都是正规的,日后拿到的学位是受到国家承认的。。但是不排除有些教育机构是不正规的。所以要报读在职研究生首先要确定你所报考的学校是合法正规的,是有办学资质的。中国人民大学上海教学中心是在北京、上海两地学位办备案批准招生的,在上海已办学十年。每年统考通过率都名列前茅。

怎样考取在职研究生

等待他
德清
  报考时间和科目如下:  一月联考:10月报名,次年一月份参加考试,专业有:MBA、MPA、法硕、MPACC等5个专业。  五月同等学力:3月份报名、5月份参加国家考试。专业包括新闻学、经济、企业管理、历史等33个方向。  十月联考:7月份报名、10月份考试。专业大多数是工程类的专业硕士。  报考的依据如下:  1、现在:你现在从事什么工作,报考在职研究生不管是时间上还是经济上都是不小的投入,选择的专业不能仅凭兴趣爱好,应该结合自己的工作需要。  2、以后:以后的职业规划,很多同学是想借助在职学习,为以后职业发展做铺垫,那么你的职业规划就得比较明确了。  3、时间:个人的时间安排,在职研究生的学习得考虑工作、学习和生活各方面的兼顾,还有部分同学既想获得双证,又不想放弃工作,但是很多专业在职学习只能拿单证,如金融,经济,人力资源等专业,如果你不能放弃现在的工作,就不用犹豫单证双证的问题了。  4、经济:本人的经济状况,这个问题的重要性就不言而喻了,总的来说,5月同等学力形式的比GCT的费用要低。那么在职人员如何报考研究生学历教育? 答:在职人员报考研究生学历教育可根据自身报考条件,选报全国统考、联考或单独命题考试。本科毕业生工作4年,业务优秀者,可报名参加单独命题考试。 全国统考是在职考生与应届考生一起参加每年1月份的全国硕士研究生入学考试,参加复试的要求由教育部规定。单独命题考试的考试时间和考试科目(政治、外语和三门专业课)与全国统考相同,不同的是单独命题考试的5门课全部由考生所报考的院校单独命题。 在职申请是一种非学历教育,申请人在获得学位后,只表明他在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业生研究生的同等学力,这个力是学习能力的“力”,所以,不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书。 在职研究生则是国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职研究生在报名、考试要求及录取办法与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生,可获得研究生毕业的学历。

在职研究生和普通研究生有区别吗?

彼得潘
习常
从培训对象来看,同等学力申硕和专业硕士针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员,都属于继续教育的一部分,教育方式也都偏向于非全日制教育。第一,在职研究生与普通研究生最大的区别在于在职研究生是没有学历,只有学位的;而普通研究生是有学历,也有学位的。第二,在职研究生是利用业余时间进行学习的。第三,在职研究生报考条件,专科生即可报考。第四,在职研究生申请硕士学位条件:1、本科学历 2、学士学位 3、毕业满三年 4、单位证明(跨专业)。已经工作了可以一边工作一边读研吗?在职研究生和研究生区别是什么呢?

脱产研究生和统招研究生有什么区别?

大武夷
圣人不出
你所说的脱产研究生是统招研究生,在职硕士和统招的全日制硕士肯定是不一样的。第一,报考时不一样,在职硕士报考时需要有本科证和学士学位证,统招要求大专毕业后两年或本科毕业;第二,在职硕士上学期间没有学籍,是不脱产的,而统招研究生有学籍,全脱产;第三,在职硕士毕业后只有学位证,没有学历证(因为没有学籍,学历证就是研究生毕业证),统招研究生毕业后拿双证。 在找工作的时候,很多单位对在职硕士和统招硕士看待时是不一样的,因为在职硕士好考的多;更重要的是,事业单位的工资标准主要是根据学历来计算的,而在职硕士因为没有研究生毕业证,因而学历还是本科,所以在工资待遇上达不到统招硕士的水平。在职研是学位教育,通过国家统一的硕士学位考试,修满学校学分部分,周末学习,国家学位办颁发统一的硕士学位证书。统招研是脱产学习,通过一月的考试被录取,毕业获取学历学位双证。