在职研究生评讲师

在职的属于第二种。你看清上面第一种说的是硕士研究生，就是说是双证，既有学历版又有学位的才权叫硕士研究生。在职研究生一般只有单证，也就是说要么是有研究生学历要么是只有硕士学位。拿到学历也只是说有资格评中一，能不能评上还要看当年给你们学校的指标多不多。

学位（硕士证来）只对晋级、晋升自职称起作用，学历（毕业证）是就业的主要依据。如果有双证（研究生毕业证加硕士证），就是全日制研究生，可以享受研究生的各种待遇；如果只有硕士证而没毕业证可以晋升职称；如果只有研究生结业证而没硕士证什么作用都不起。扩展资料：报名条件五月同等学历在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。十月在职研究生报考条件（2016年与统招研究生合并共同招生）：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书；（根据《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》十月在职研究生报考形式已经取消并入到一月联考之中）。参考资料来源：百度百科-在职研究生

研究生对于职称的评聘有少量加分没有其他作用具体加分要看上级主管部门当年下发的文件更多追答上级部门的文件我又在哪里看得到呢。。。追答一般每年评职称的时候上级教育部门会下发文件通知各所学校网上可以看到学校收到通知打电话去教育局也可以询问噢噢，谢谢哈追答不客气本回答被提问者和网友采纳

学位（硕士证）来只对晋级、晋自升职称起作用，学历（毕业证）是就业的主要依据。在职研究生有好几种，看你能拿到什么证？如果你有双证（研究生毕业证加硕士证）你就是全日制研究生，可以享受研究生的各种待遇；如果只有硕士证而没毕业证可以晋升职称；如果只有研究生结业证而没硕士证什么作用都不起。在职考研有三条途径即统考、GCT考、自考（就是同等学力申硕），统考生发双证；GCT考生发硕士证不发毕业证；自考发结业证，参加同等学力申硕考试，由国务院命题，国考及格的由国务院学位办发硕士证。

教师考在职研究生，对职称有益，但是作用不大。教师职称评审主要参考几回个主要条件，教龄答学历荣誉，学历赋分差距不大，本科7分，研究生8分，而且在职研究生有的地方还不认可。花费3年时间，还要交学费，才加1分，还不如一个校级的优秀教师重。

现在如果想继续考研深造，完全可以，方式有两种，一种就是正规的研回究生入学考试，跟在校大答学生考试一样的那种，估计这个你应该体会过，想报考可以到当地招生办咨询；还有一种，就是考在职教育硕士，可以边工作边读，通常是假期上课，也比较容易考，有的在自己单位就可以报名。不知你是哪个地方的，如果有什么不懂，可以到我空间留言。有专门的教师硕士，你可以去你们当地最好的师范院校咨询现在正在招生，快去看看吧我们西南大学就是专门培养师范类硕士的，不过应该很远，不建议你来就选你们当地最好的读

没有研究生学历不行。如果是在职脱产学习，有硕士学位和学历，转正后定级就是一级。

在编教师想要报考在职研究生，有两种报考方式，一种是五月同等学力申硕，另一种是一月联考，不同的报考条件，其报考要求也是不一样的。在职研究生报考条件只与报考方式有关，也就是说，只从报考者学历毕业年限进行要求，在编教师报考也无特殊要求。在编教师同等学力报考要求：1、课程班要求是大专及大专以上学历;2、申硕需满足本科、学士学位满3年的。在编教师一月联考报考要求：1、医学硕士，法律硕士，计算机专业要求是本科毕业满2年，大专毕业满五年;2、工商管理硕士专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考。(年限以当年考生入学时间为截止点计算)。同等学力申硕可以获得硕士学位证书，而一月联考(非全日制)可以获得学历证书(标注非全日制)和硕士学位证书。大家现在应该对在职研究生报考条件有了一定的了解，同等学力在职研究生免试入学，大专以上学历者即可报名参加学习。研修班课程结束后符合申硕条件的考生可提出申硕申请，申硕考试和论文答辩都通过后可获得硕士学位证书。在编教师可选择假期来上课，因为很多学校会开设假期班，在编教师可以在寒暑假来提高自己的学识和能力。以同等学力方式获得的硕士学位证与全日制研究生所得硕士学位相同，都是由学校统一颁发，学位网可查，可以用于在单位评职称或者继续读博和出国留学。其实单从学历方面来看，读在职研究生对于在编教师的教学和个人的发展都是很有好处的。理由如下：一、报考在职研究生可以让在编教师学到东西作为在编教师就是要传授给学生各种各样的知识，但同时就算是作为教师还是需要继续学习的。因而你想问在编教师考在职研究生有用吗，通过读在职研究生可以学到的知识就是很大的用处。比如说有的研究生课程的开设，不仅仅是对在编教师的教学会有很大的指导性作用，对于在编教师增长其他方面的知识和技能也会带去正面的引导。对于学生而言，连老师都在继续学习，作为学生肯定也理所当然要保证好好学习的态度。二、提升文凭不管你是什么等级的在编教师，在教书育人的过程中，除了你自身的教育水平之外，在学历上如果有更好的展现显然也会更具有优势。因而要说在编教师考在职研究生有用吗，可以很明确的得出的答案就是有用，毕竟学历更高了，作为教师在影响学生方面也会有更积极的效果。同时在一个学校上班时间长了，你想要有什么职位晋升或者是职称评比之类的，如果有更高学历优势也会更大。

肯定是有用的，这个是毋庸置疑的，很多人读在职研究生就是为了平职称、加回薪，而答读在职研究生不尽让在职人员平职称、加薪，更加扩展了在职人员的人脉圈，为自己的职业发展奠定了基础。　　教师报考在职研究生不尽可以学习到专业的知识，提高自身职业素养，还可获得硕士学位证书，该证书是通过在职研究生攻读硕士所获得的硕士学位与全日制完全一致，也不存在证书上标有在职或其他符号的问题。是国家教 育 部承认、社会都认可的。此外，在职研究生硕士学位证书接受教 育 部学信网统一查询，以杜绝在硕士证书造假行为。　　教育行业的老师为了平职称需要硕士学位证书，所以不少人 民教师都会报考研究生，可是学习学术性教育学研究生的难度大，并且时间不够，全日制的授课模式，对老师来说，工作和生活会造成一定压力。而选择在职研究生考取硕士学位证书，是不错的选择。　　最为重要的是，教师可在职学习，可以利用寒暑 假或者周末时间来学习，时间比较充裕，不会影响在职教师平常工作，工作学习两不误。//psych.eour.c n//本回答被网友采纳