在职研究生考数一还是数二

时间:2010-07-23 09:08 机构:cpa313 点击:次中华人民共和国教育部权威网站对此作出解答，在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种： 一、结业证或研修证，为同等学力即学习能力的证明，一般只需通过相应课程学习即可获得，含金量最低，获得证书后学历和学位不会有任何改变；二 中华人民共和国教育部权威网站对此作出解答，在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种：一、结业证或研修证，为同等学力即学习能力的证明，一般只需通过相应课程学习即可获得，含金量最低，获得证书后学历和学位不会有任何改变；二、在职申请学位，参加每年的在职人员申请学位考试，需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加，考试的内容有英语和综合，其中英语为全国统一命题考试，相当于五级半到六级的难度，考试通过颁发在职研究生学位证书。在职申请学位不是学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的"力"），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。三、在职研究生，在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学历和学位。参考资料：网易教育论坛 ------分隔线----------------------------挑错推荐打印在职研究生考试方式和现在统一考试是一样的，具体需要根据你的工作地点来确定吧，不然你就得辞职了，所以尽量选择工作地点附近。现在考在职研究生的难度也在增大，与应届考研是一样的，但随之含金量也在上升。边工作边考研，对于所有人来说都是个不小的挑战，每年都有大量在职生因为焦躁、压力而中途离场。学习时间碎片化，复习进度特别容易被工作上的事情所打断，再想“重新启动”就会很难。给你如下一些建议：1.协调考研与工作一般来说，大多数单位都不愿意自己的员工考研。因为在单位看来：在职人员考研一方面会影响工作，另一方面会造成单位人才流失。因此，在职考研人员在复习期间一定要保持低调，不要张扬。根据成功者的经验，在职考研者处理这个问题最理性的做法是：工作的时候尽心尽力，复习的时候全力以赴。这样虽然很累，但是两不耽误。认认真真地工作，既不影响工作也会为考研的后续问题带来一路绿灯：全力以赴复习，不管是否考上，都问心无愧。2.制定清晰的规划表可以制定清晰且可行性高的规划，方便把握复习节奏和进度。每个月、每一周、每一天要学哪些内容，达到怎么的水平，都要明确地规划出来，并及时地进行总结和调整。在职生白天工作，只有晚上和假期时间才能复习，但是考试难度并不比应届生简单，因此虽然每届报名人数众多，但真正坚持到底的在职考生却并不多，超过一半的考生都没有完成一轮复习就上了考场，大部分人的考研变成了碰运气/划水。坚定决心不动摇每年报名考试的人很多，但是中途放弃的人也有很多，考研是一段很艰难的旅程，我们都明白，困难会接踵而至，所有担心的问题其实归根结底，还是自己决心不够坚定，如果是抱着无比坚定的信念，相信任何困难都是难不倒你的，至于没时间，那完全就是借口了。鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。可见，只要你愿意，总还是有时间的。分阶段学习建议把全年复习分为四个阶段：3月前，入门阶段，对各个考试科目初步了解，知道考查什么，应该怎么学；3-6月，奠定基础的主要阶段，对知识的脉络充分理解，消化吸收；7-9月，强化阶段，把每科考点过1-2遍，了解考试规律并且进行提高训练，掌握重难点，搞熟搞透真题；10-12月，冲刺阶段，大量做模拟试卷，通过实战查缺补漏，提升应试策略。大家要分阶段做好时间规划表。利用好零碎时间平时乘车、工作空闲的时间可以用在需要背诵的内容或者科目上，不需要太强的理解，只需要反复、机械的熟悉、背诵。例如乘车时就可以背单词，背公式。此外下载些复习资料、课程的视频也是很好的，适合在路上听，记不住内容，反复听也会产生印象。本回答来自：云逸未来，专注考研教育，有最适合在职考研的辅导，有最多、最权威的考研信息等你来发现！

一般来说，公共课还是要全国统考的，专业课是学校自己出题，但参假作弊情况比较多。基本上如果能提前联系好接收你的导师的话，读工程硕士（在职研）与毕业问题是不大的！ 下面是另一些关于在职考研的情况，供你比较参考： 在职的研究生分三种不同的类型，第一种就是研究生进修班形式的，入学考试简单，一般都能上，但想拿学位证要考全国的学位英语考试，没有学历证，第二种是全国统一的在职研究生考试，在10月底考试，根据不同的硕士类型考不同的科目，考上的话有学位证没学历证，第三种是有学历也有学位的，属于单位委培性质的，和研究生统考一起考试，每年的一月份考，全国只有有限的学校有权招生，可能有一定的难度。就目前的在职研究生考研经历和学习方法，本报记者采访了北京师范大学的在职研究生林先生，以下是林先生对考研的一些经验，希望能给您带来启示：　　“不知不觉一年的时间已经过去了，考研也似乎离我远去了，但是我想说的是：对经历过考研的人来说，这段经历是难以磨灭的。偶尔的时候竟很怀念那段日子，觉得曾经经历的，是人生美好的东西，值得珍惜。所以，感谢考研！ 　　人生是需要不断超越的，如果你老是停留在原地，会变得越来越有惰性，而世界的另一种风景，可能你就没有机会欣赏了。考研也算一种超越，超越过去，而走向未来。不管你考研的目的是什么，至少可以说，你努力着，前进着。 　　我自己是师范类院校的，学校是不知名的，自己在学校的时候就决定考研是自己打开另一扇窗户的途径。教育学专业，对我个人来说，是不排斥的，而且北京师范大学的教育学院很牛，所以就想考好一点的学校。当时自己的压力很大，连我们的教育学老师也反对我报考北京师范大学，觉得我可能有点自不量力了；我是学思想政治教育的，虽然与教育学相关，可毕竟还是有差异的，而且我对相关信息了解的非常少，就这样糊里糊涂的准备考研了。 　　让我感到庆幸的是，我们学校因为是师范学校，所以教育学类的书籍很多，尤其是工具书很多，我就花了很多的时间整理资料，基本上本专业涉及的知识，我是一点点抄写下来，抄了有几本，加上自己整理的笔记，还复印相关的期刊，手里的资料还是很丰富的。我不知道大家考研的情况怎么样，是不是有这样优越的条件，因为仅靠专业课，你是很难较好地全面把握专业理论的。而且北京师范大学的教育学院出的题目看似简单，可是你想拿高分也是很不容易的，再考虑到最后的论述题，使你不得不做充分的准备！ 　　我是从三四月份开始决定考研的，很快买了书，以后就踏上了不回头的路。刚开始看专业课的时候，说实话是找不到北的，一点感觉都没有，即使都看完了，在脑子里还是一点印象都没有。《教育学》相对来说简单一点，但读到《现代教育论》就坐不住了，总觉得自己很糊涂，不知道这本书到底在讲些什么，觉得很受打击，这本书我没有看完，就转向中外教育史了，同样也是一头雾水，特着急。我看书很慢，大约是一个月看一本书，所以一轮下来，我几乎没有记住任何东西。可能大家看到这里，就纳闷了，那应该怎么做呢？只有：看书，看书，再看书。书读的遍多了，其意自现，这话是无庸置疑的。对我来说，我的专业课我已经记不清看了多少遍，但是没有背过的，只是一遍一遍的看。这里没有夸张的成分，实话实说，如果你们觉得我说的不对，姑且听之。 　　上面说的是专业指定的参考书。我还买了很多相关的书，北师的几个导师的书我也翻过，只是大体了解一下他们的观点，没有必要知道的很详细，很清楚，如：他们关注什么问题，理论倾向是什么等等。我还想向大家推荐北师大教育学院出版的期刊《教育研究》，这本期刊很重要，看这个期刊，近几年的比较好，两三年就可以了。教育领域争论的热点问题，如果没有定论，出的可能性不大；但是值得注意的是对于去年热点问题已经有结论了，则倾向于官方的观点，容易出题的。我05年考的时候，关于德育的最后的论述题，我之前是有准备的，而我的答案就是跟着该期刊的论述所走的。当然中国人大的复印资料也是值得看一看的，至少能给你提供解题思路，而这对于你回答后面的论述题很重要的。毕竟前面的基础分是拉不开多大的距离的。 　　北师大的试卷，如果你详细地翻阅历年的考题，你会觉得不难。前面是100分的基础题，书如果看的透，回答问题大体不差，应该是可以拿很多分的；后面是两道论述题，共50分，在专业的书籍上，你是找不到答案的，因为这不是基础理论的层次，难度提高了。我们具体分析一下试卷的题型：　　一是名词解释，每年的名词解释都是不一样的，当然也有例外，老师出卷喜欢出其不意。通过对历年试卷的分析，还是可以找出重复出现的名词解释，这些重复出现的名词不用说，你是必须要掌握的。如教育价值，教育目的等，这也是教育领域里你必须要完全把握的概念。回答这些概念的时候，记得回答北师的观点，就是尽量选择《现代教育论》这本书的概念。概念的回答不能很简单，一句话搞定，这是拿不到多分的。如班级授课制，你就不能仅回答这个概念，而是详细地把所涉及的内容都写出来，包括什么是班级授课制，具体的内容，优点，缺点，以及相对应的概念等等都要提及的，这样你就把一个概念说的很透彻，全面。当然中外教育史名词解释也是同样的回答方式，不求与原文一样，但求全面。 　　在历年的试卷里，我们可以发现有些名词专业课的书上是查不出来的，这就需要你查相关的资料，把你认为重要的名词列出来的，一般是教育理论里的重要的、普遍的观点，如价值澄清论，华东师范大学的试卷考过，从这就可以看出，也可借鉴其他学校的教育学的试卷，分析一下，是可以得出一些苗头的。教育辞典是很有用处的，教育方面的概念，它几乎都有。这里，我要说，北师的参考书已经很陈旧了，华师的书更新地较快，可以买来看看，但观点未必按照他们的，可以从北师这边给出定义。 　　所以要想在名词解释这个题型获得高分也是不容易的。 　　二、简答题，这一题型的题目并不是很多。但是出题的范围太大，你无法把握，也很难预测，只能把每一章可能涉及的简答题都列出来，我就是这么做的，尽自己所能。例如05年的卷子里，有一题是关于：教学过程中，如何认识智力发展和知识掌握的关系？在考试之前，我分析过这一章的内容，有四个方面，但是已经有两个方面考过了，所以，你知道已经考过的题目的内容，重点却放在没有考过的点上。所以对于每一章的内容，我们不能机械的掌握，而是仔细地找出出题点，把可能性考虑周全。回答简答题也不用担心，基本上书上都是可以找到答案的，加上你搜集的资料，可以说问题不大。所以在以后的专业书本的梳理过程中，我会列出可能出的题目，且会把答题的框架写出来。 　　三、论述题，这个恐怕是我们觉得最难的了。像我上文提到的，尽可能的看一些相关的期刊，论文，北师老师发表的论文及书本，然后在大环境下分析出题的倾向。分析历年的试卷，得出论述题目越来越难，从书本上可以找出答案，到自己组织答题的思路，不仅基础理论要扎实，而且要能够分析问题，解决问题。所以这一题型，我只能说大家尽自己所能，尽量多的掌握教育领域的理论及问题，回答问题时思路清晰，言之有理，论述详尽就很好了，毕竟这个题型是没有所谓的固定答案的。 好了，我自己写了很多内容，可能里面有用的不多，废话倒是不少，所以大概知道一下就可以了，还是多花一点时间看书，这才是至关重要的！在大家之后的复习中出现的问题我们可以在爱考机构辅导平台上继续进行探讨！”

很多准备参加在职研究生学习的人员，都很关注在职研究生是否有用的问题，这一直是报名之前咨询比较集中的，想要了解在职研究生的价值，我们可以从以下几个方面分析，有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。

是第一学历。双证在职研究生双证是指既有硕士学位证又有研究生学历证（一般称为毕业证）的研究生。需参加一月的考试，算作第一学历。毕业证书上表述为“普通高等学校（普通中等专业学校）毕业证书”的专业教育学历为第一学历。第一学历的非定向毕业生（即非定向统招生）持有《普通高等(中等专业)学校毕业生、毕业研究生就业协议书》和“全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证”、“全国毕业生研究生报到证”、“全国普通中等专业学毕业生就业报到证”。扩展资料：第一学历的相关介绍：第一学历的区分原为计划经济时代的产物。以前（计划经济背景下）普通初中、普通高中、普通高校（含普通中等专业学校）的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历。成人高中、高等教育自学考试、成人高等学校、成人中等学校等其它继续教育形式则是由各省市第二教育局负责，颁发的学历则称为第二学历，第二学历指的是这种非脱产学习形式获取的学历。第一学历与第二学历是同一层次的二种类型的学历。第一学历可以说是计划经济的产物，当时的学历可以分清楚出身，例如一个接受了普通大中专教育的大中专毕业生，一定是有干部身份的人。而当前的社会环境而言，特别是以岗定薪、企事业单位聘任制度改革的逐步开展以来，这个干部身份越来越不重要。市场经济条件下，私营企业、外资企业、三资企业都强调毕业生的专业能力，而部分国企事业单位都强调第一学历，这是由于两者的体制背景不同导致的。参考资料来源：百度百科-双证在职研究生参考资料来源：百度百科-第一学历

在职研究生的考试难度取决于你的报考方式和学习基础。1.同等学力回较容易由于同等学力申答硕可以免试入学，所以在报名入学时是没有考试的，也就没有什么难度了。结业并满足申硕条件，想继续申请硕士学位，那就要报名参加申硕考试了。相比较而言，申硕考试的难度并不是很高，获得证书的几率还是很大的。如果对学历没需求，就建议大家报考比较简单的同等学力申硕。2.非全日制很困难非全日制研究生的主要报考难点就集中在入学考试，要是问这个考试有多难，可以参考全日制研究生的考试，因为二者是一同考试的。初试+复试是标配，大部分考生在初试的时候就会被淘汰，复试时被淘汰的几率也不小。以上回复希望对你有帮助哦~如果想了解的在职研究生事项可以咨询~上海财经大学在职研招生网上海财经大学,全国211重点学校,免试入学,可申请国家承认学位。招生专业涵盖金融、管理、法律、市场营销、物流、人力资源、大数据等。想详细了解的可以在线咨询老师哦...官方电话在线客服官方服务官方网站

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数学2是国家统考，内容包括高数和线性代数，比较难你所谓的在职研究生数学不知道是哪个学校的，不过这个考试一般是学校自行命题，范围较小难度较低。

没有区别的，是同一个意思的。硕士研究生学习方式分为全日制专和非属全日制两种。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。硕士研究生就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业；非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。初试由国家统一组织，复试由招生单位自行组织。初试方式分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。扩展资料：全国硕士研究生招生的相关要求规定：1、报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。2、应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。3、单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。参考资料来源：教育部－2020年全国硕士研究生招生工作管理规定

在职研来究生考试三源种类型中，1月联考与10月在职联考都是需要考数学这门学科的，而且都是二段式的考试，需要经过初试和复试，所以在精力上的耗费也是比较大的，所以在录取的过程中也存在风险，很多时候如果不被录取，那么一年的努力就会付之东流。但是，五月同等学力申硕是先入学学习后考试的，更值得一提的是在职研究生考生的考试科目为英语和学科综合，而学科综合也只是课堂课程内容的综合，只要考生报考的不是数学类的专业，那么自然也就不会考数学这一门学科了。而且同等学力申硕考试不需要复试的，只要考生通过申硕考试就直接进入了论文答辩的环节，所以在职研究生考生也不用为了面试而担心，两门考试科目60分及格，所以还是非常适合职场人士进行充电的。除此之外，同等学力申硕在职研究生考试的过程中五月同等学力申硕还具有一个非常大的优势就是单科成绩是保留的，所以作为学员如果今年只通过一科的考试，那么在第二年还可以完成另一科的考试，只要在4年之内成绩是有效的，所以考生不需要重复参加考试，自然也就大大节省了时间