在职研究生考试样卷

我也是洛阳的，之前考过，在职研究生与普研考试内容是不一样的，在职研究生内考试考2门，一门是综合，里容面包括数学选择题25题，逻辑选择题30题，2篇语文作文，总分200分，考3个小时；另一门是英语，考完形填空，查阅 了解 ，翻译和写作，总分100，考3个小时。893

纠正下 从2015年9月份636f707962616964757a686964616f31333365643466入学的双证硕士研究生开始从每年12月下旬考试具体考试科目根据考生选择的院校和专业来确定以MBA为例 MBA考试科目：管理类综合能力（含数学、逻辑、写作，满分200分），外语（满分100分，大部分考生选择英语二），总分为300分。管理类综合能力：总分200分,考试时间：8:30-11:30，,共计3个小时,时间非常紧张。试卷由数学、逻辑和写作构成，（数学占75分，逻辑占60分，写作占65分） （1）数学为25道单项选择题。问题求解和条件充分性判断两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分；条件充分性判断共10小题，每小题3分，共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高。（2）逻辑为30道单项选择题，每题2分，共60分；（3）写作要求写两篇文章，论证有效性分析,要求600字左右,30分; 论说文要求700字左右,35分，语文写作合计65分，形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。英语二题型分布为：（1）综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分；（2）阅读理解5篇文章，25题, 每题2分共50分；（3）翻译一题：英语翻译成中文,15分；（4）英语写作2题：小作文10分+大作文15分,合计25分。难度介于四、六级之间，要求掌握大纲词汇5500个单词。

1、在职研究生也是需要考试的；2、报考流程如下：一、同等学力申硕 考试科目：外语：英、法、德、日、俄中任选一种，研究生课程班中几门学位课综合起来 一张卷 考试时间：每年3月报名，5月考试 成绩查询时间：一般是在七月底八月初 二、GCT--十月联考 （ 一共有17个专业） 考试科目：语、数、外、逻辑 考试时间: 每年7月初网上报名，中下旬现场确认，10月末考试 ， 12月中旬：查成绩， 12月中旬-1月：关注院校录取分数线，准备复试 ，1月-3月：如果未达到院校复试分数线，或达到却没有被通知复试，可联系相关专业的院校准备调剂，3月底：报到入学，缴费等 。三、一月MBA 考试时间是：1月 考试科目: MBA：英语 和学科综合 报名时间：一般是在10月中下旬，报名确认是在11月份。 成绩查询时间：2月底3月初 四、一月法硕 考试时间是：1月 考试科目: MBA：英语 和学科综合 报名时间：一般是在10月中下旬，报名确认是在11月份。 成绩查询时间：2月底3月初 五、单独考试 与参加1月全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同。 参加单独考试的考生只能填报一个招生单位的一个学科专业。 考试科目： 单独考试的初试科目均由招生单位自行命题，试题难易也与全国统考的水平大体相当。 复试： 对单考生参加复试的要求由招生单位自定。 录取： 参加单考的考生，只能被录取为回原单位的定向培养硕士生或委托培养硕士生。六、研修班 研究生课程进修班不属于学历教育，研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式，不能直接与授予硕士学位挂钩，不允许发毕业证书。参加研究生课程进修班的学员结业后，也不享受国家规定的研究生学历教育待遇。 在完成硕士进修班后，你就修完了必修课程，有的学校会规定你的成绩应在多少分以上方有资格申请，其他基本条件是硕士生学位英语成绩，论文答辩成绩。而有的学校会要求你所曾经发表过的论文数量与质量(诸如级别)。有的学校如果进修班人员较多，也会限制申请人的名额，再加一个限定上去。一般来说各校都较重视曾做出过成绩者。

目前在职人员参加在职研修班的学习毕业后，若想获得硕士学位证书是需要参加统考的专。一属月联考形式的在职研修班参加的是研究生招生统一考试，五月份在职研修班参加的是同等学力申硕考试。一月联考在职研修班的考试通过后即可获得在职研双证，由于参加的是研究生招生统一考试，所以说考试的试卷内容是与全日制考生一致的。

不知来道是不是参加今年5月国考。源我学习了在职研究生英语培训视频，老师给的建议：1、如果是参加今年5月份，时间比较紧，那就背考试大纲上提供的单词。【注】如果时间足够，还是需要专门词汇手册，比较大纲上单词远远不够；2、做真题是王道。【注】如果时间有空余，可以从时间远一些的真题开始，因为考题都有些跟以前考题重复的情况；3、把真题吃透。时间来不及背单词手册和看教学视频的情况下，就一套真题一套真题的过，考到的单词都弄懂。4、写作一定要动手写。最后，祝愿我们考试都通过吧~不管是什么形式的英语考试，都是需要多听，多练，多记，不能偷懒的。

在职研究生考试大纲、历年真题是考生获得考点准确考察信息的唯一合法来源。我们通版过分析考试大纲、历年真权题，会发现很多重要的、有规律的考试信息，这些信息为考生进行有针对性的学习提供了明确的方向，并且真题为考生提高做题能力也提供了最有价值的帮助。

一般来说，公共课还是抄要全国统考的，专业课是学校自己出题，但参假作弊情况比较多。基本上如果能提前联系好接收你的导师的话，读工程硕士（在职研）与毕业问题是不大的！ 下面是另一些关于在职考研的情况，供你比较参考： 在职的研究生分三种不同的类型，第一种就是研究生进修班形式的，入学考试简单，一般都能上，但想拿学位证要考全国的学位英语考试，没有学历证，第二种是全国统一的在职研究生考试，在10月底考试，根据不同的硕士类型考不同的科目，考上的话有学位证没学历证，第三种是有学历也有学位的，属于单位委培性质的，和研究生统考一起考试，每年的一月份考，全国只有有限的学校有权招生，可能有一定的难度。就目前的在职研究生考研经历和学习方法，本报记者采访了北京师范大学的在职研究生林先生，以下是林先生对考研的一些经验，希望能给您带来启示：　　“不知不觉一年的时间已经过去了，考研也似乎离我远去了，但是我想说的是：对经历过考研的人来说，这段经历是难以磨灭的。偶尔的时候竟很怀念那段日子，觉得曾经经历的，是人生美好的东西，值得珍惜。所以，感谢考研！ 　　人生是需要不断超越的，如果你老是停留在原地，会变得越来越有惰性，而世界的另一种风景，可能你就没有机会欣赏了。考研也算一种超越，超越过去，而走向未来。不管你考研的目的是什么，至少可以说，你努力着，前进着。 　　我自己是师范类院校的，学校是不知名的，自己在学校的时候就决定考研是自己打开另一扇窗户的途径。教育学专业，对我个人来说，是不排斥的，而且北京师范大学的教育学院很牛，所以就想考好一点的学校。当时自己的压力很大，连我们的教育学老师也反对我报考北京师范大学，觉得我可能有点自不量力了；我是学思想政治教育的，虽然与教育学相关，可毕竟还是有差异的，而且我对相关信息了解的非常少，就这样糊里糊涂的准备考研了。 　　让我感到庆幸的是，我们学校因为是师范学校，所以教育学类的书籍很多，尤其是工具书很多，我就花了很多的时间整理资料，基本上本专业涉及的知识，我是一点点抄写下来，抄了有几本，加上自己整理的笔记，还复印相关的期刊，手里的资料还是很丰富的。我不知道大家考研的情况怎么样，是不是有这样优越的条件，因为仅靠专业课，你是很难较好地全面把握专业理论的。而且北京师范大学的教育学院出的题目看似简单，可是你想拿高分也是很不容易的，再考虑到最后的论述题，使你不得不做充分的准备！ 　　我是从三四月份开始决定考研的，很快买了书，以后就踏上了不回头的路。刚开始看专业课的时候，说实话是找不到北的，一点感觉都没有，即使都看完了，在脑子里还是一点印象都没有。《教育学》相对来说简单一点，但读到《现代教育论》就坐不住了，总觉得自己很糊涂，不知道这本书到底在讲些什么，觉得很受打击，这本书我没有看完，就转向中外教育史了，同样也是一头雾水，特着急。我看书很慢，大约是一个月看一本书，所以一轮下来，我几乎没有记住任何东西。可能大家看到这里，就纳闷了，那应该怎么做呢？只有：看书，看书，再看书。书读的遍多了，其意自现，这话是无庸置疑的。对我来说，我的专业课我已经记不清看了多少遍，但是没有背过的，只是一遍一遍的看。这里没有夸张的成分，实话实说，如果你们觉得我说的不对，姑且听之。 　　上面说的是专业指定的参考书。我还买了很多相关的书，北师的几个导师的书我也翻过，只是大体了解一下他们的观点，没有必要知道的很详细，很清楚，如：他们关注什么问题，理论倾向是什么等等。我还想向大家推荐北师大教育学院出版的期刊《教育研究》，这本期刊很重要，看这个期刊，近几年的比较好，两三年就可以了。教育领域争论的热点问题，如果没有定论，出的可能性不大；但是值得注意的是对于去年热点问题已经有结论了，则倾向于官方的观点，容易出题的。我05年考的时候，关于德育的最后的论述题，我之前是有准备的，而我的答案就是跟着该期刊的论述所走的。当然中国人大的复印资料也是值得看一看的，至少能给你提供解题思路，而这对于你回答后面的论述题很重要的。毕竟前面的基础分是拉不开多大的距离的。 　　北师大的试卷，如果你详细地翻阅历年的考题，你会觉得不难。前面是100分的基础题，书如果看的透，回答问题大体不差，应该是可以拿很多分的；后面是两道论述题，共50分，在专业的书籍上，你是找不到答案的，因为这不是基础理论的层次，难度提高了。我们具体分析一下试卷的题型：　　一是名词解释，每年的名词解释都是不一样的，当然也有例外，老师出卷喜欢出其不意。通过对历年试卷的分析，还是可以找出重复出现的名词解释，这些重复出现的名词不用说，你是必须要掌握的。如教育价值，教育目的等，这也是教育领域里你必须要完全把握的概念。回答这些概念的时候，记得回答北师的观点，就是尽量选择《现代教育论》这本书的概念。概念的回答不能很简单，一句话搞定，这是拿不到多分的。如班级授课制，你就不能仅回答这个概念，而是详细地把所涉及的内容都写出来，包括什么是班级授课制，具体的内容，优点，缺点，以及相对应的概念等等都要提及的，这样你就把一个概念说的很透彻，全面。当然中外教育史名词解释也是同样的回答方式，不求与原文一样，但求全面。 　　在历年的试卷里，我们可以发现有些名词专业课的书上是查不出来的，这就需要你查相关的资料，把你认为重要的名词列出来的，一般是教育理论里的重要的、普遍的观点，如价值澄清论，华东师范大学的试卷考过，从这就可以看出，也可借鉴其他学校的教育学的试卷，分析一下，是可以得出一些苗头的。教育辞典是很有用处的，教育方面的概念，它几乎都有。这里，我要说，北师的参考书已经很陈旧了，华师的书更新地较快，可以买来看看，但观点未必按照他们的，可以从北师这边给出定义。 　　所以要想在名词解释这个题型获得高分也是不容易的。 　　二、简答题，这一题型的题目并不是很多。但是出题的范围太大，你无法把握，也很难预测，只能把每一章可能涉及的简答题都列出来，我就是这么做的，尽自己所能。例如05年的卷子里，有一题是关于：教学过程中，如何认识智力发展和知识掌握的关系？在考试之前，我分析过这一章的内容，有四个方面，但是已经有两个方面考过了，所以，你知道已经考过的题目的内容，重点却放在没有考过的点上。所以对于每一章的内容，我们不能机械的掌握，而是仔细地找出出题点，把可能性考虑周全。回答简答题也不用担心，基本上书上都是可以找到答案的，加上你搜集的资料，可以说问题不大。所以在以后的专业书本的梳理过程中，我会列出可能出的题目，且会把答题的框架写出来。 　　三、论述题，这个恐怕是我们觉得最难的了。像我上文提到的，尽可能的看一些相关的期刊，论文，北师老师发表的论文及书本，然后在大环境下分析出题的倾向。分析历年的试卷，得出论述题目越来越难，从书本上可以找出答案，到自己组织答题的思路，不仅基础理论要扎实，而且要能够分析问题，解决问题。所以这一题型，我只能说大家尽自己所能，尽量多的掌握教育领域的理论及问题，回答问题时思路清晰，言之有理，论述详尽就很好了，毕竟这个题型是没有所谓的固定答案的。 好了，我自己写了很多内容，可能里面有用的不多，废话倒是不少，所以大概知道一下就可以了，还是多花一点时间看书，这才是至关重要的！在大家之后的复习中出现的问题我们可以在爱考机构辅导平台上继续进行探讨！”

复习是个很重要的环节，不管是同等学力在职研究生申硕考试还是专业硕士的联考专只有做属好了考前复习，才能更好的去迎接考试。进行复习可以从以下两点来做： 1、多看招生的历年试题，了解专业课命题情况部分考生在考试之前都找不到复习的方向，于是在考前复习当中就陷入了盲区，使得考生在复习时感到非常吃力，考试将近却感到非常的无助。这时候考生需要锁定考研方向，当考研的方向锁定了之后。就可以去多看历年的考试试题，了解一下专业课命题的情况，从这些题目中大概了解一下都会考哪些东西，从什么地方入手复习。 2、重视英语，决定考试成败在进行考前复习时，一定要着重复习英语，一般很多的专业都会将英语作为考试的关键。在复习英语的时候，不要局限于书本或者资料参考书，要的去看一些英文读物。在考试中阅读理解会占很大一部分的比重，所以口语知识很重要，还有就是不能忽略英文练习，练习题需要反复做个几遍。当然了，不管是英语还是其余课程，在复习中最重要的就是做好巩固。

同学你好：人大在职研究生题库主要考察学员参加学习后，对学习的内课程的学习程度是否容合格，也就是说，题库考试主要考研修班课程学习的课程，而且没有英语考试。以新闻学在职研究生课程为例，其题库考试考察的课程有新闻理论研究、传播理论研究、新闻传播史以及中国特色社会主义理论与实践这四门主要课程。想报考该校在职研究生的学员或者是想了解其他问题可以前往：http://ruc.eour.cn/