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在职研究生,也就是非全日制研究生能考事业单位吗?

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成人高考都可以考,关键在于招聘单位的要求,因为是国家认证的学历,一般都是可以的,被认为是第一大考的公务员考试也是可以的

在职研究生报考条件是什么?必须要有工作年限吗?

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在职研究生有多种形式,分别是同等学力申硕和十二月联考,由于他们的学习形式的差异性,对考生的工作年限的要求也是不同的,详情如下:同等学力申硕,需要在职人员先到主考单位研修学习,等学生符合申硕考试报考条件之后再报名五月全国统一的的申硕考试。现在国内高校在职研修班的人员录取是没有工作经验方面的限制的,在职人员只要学历达到专科或以上就能入学,入学之后学士学位满三年的条件即可报考在职研究生申硕考试。十二月联考,则是要求学生先报考后入学,考试和统招生一同参加。此类在职研究生报考条件为:本科应往届生可以报考;大部分专业要求学生专科毕业,工作经验满5年;本科毕业,工作经验满三年,已取得硕博学位的人员,工作经验满2年;个别招生院校及专业的报考条件不同。扩展资料:在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革,国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考,五月同等学历申硕在职研究生和一月联考在职研究生不作调整,在职研究生并未取消。学位申请1 报名参加同等学历申硕在职研修班;2 核对身份证,毕业证,学位证,审核通过办理考试资格卡;3 通过所报学校的校内考试以及全国外语和学科综合水平考试;4 通过考试后一年内,提交硕士学位论文,申请答辩;5 在提交论文半年内需进行论文答辩;6 通过答辩后经学位委员会审核通过,授予硕士学位(通过流程后可获得由国家学位委员会统一颁发,加盖学位授予单位钢印的硕士学位证书,证书上体现·在职研究生专业名称及硕士学位,证书编号可在国家学位网站上查询到。在职研究生培养包括课程学习、课程考试、学位申请、全国统一水平考试、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节。具体环节如下:1、在1年半内完成课程学习,可以提交延期申请,部分课程延至下一期学习。2、入学后班主任组织全班学员提交申硕资料,经国际商学院及研究生院资格审核通过后,按照固定时间,以班级为单位统一办理《同等学力申请硕士学位资格证》。凡申请硕士学位者,在申请学位前必须大学本科毕业并获得学士学位三年以上,已获得硕士及以上学位者不受该限制。3、《资格证》有效期为6年,申硕学员必须在此有效期内通过所有学校规定的课程考试,共11门,由北外研究生院和国际商学院组织。4、在《资格证》有效期内,通过同等学力人员申请硕士学位全国统一考试,共2门,由国务院学位委员会组织:外语:英、日、俄、德、法任选一个语种,每年5月考试。管理综合:涉及所学4个科目知识(应用统计学、经济学、高级管理学、企业战略管理),每年5月考试。5、为学生安排一定时间的课堂教学实践和讲座,提高学生的表达能力、思维能力,拓宽学生知识面。参考资料:百度百科——在职研究生

全日制研究生和非全日制研究生有什么区别?

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张雪峰:在职研究生和全日制研究生有何差别?老师分析到位!

全日制和非全日制研究生有什么区别

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全日制和非全日制研究生区别在于:全日制学校毕业的研究生学历,国家和私人单位都认可版。而非全权日制的研究生学历只有部分国企承认其学历,私企完全不承认。1、全日制研究生:也就是从星期一到星期五,需要在正常工作时间上课的研究生。2、非全日制研究生:也叫在职研究生,一边用部分时间在职工作,一边用部分时间在学校进行学习的研究生3、非全日制研究生参加研究生课程班不需入学考试,学分修满就可由办班院校发 的相关课程进修的结业证书。如果满足申请硕士条件的可以通过在职联考或者同等学力申请升硕考试,待完成学术论文答辩以后颁发硕士学位。4、全日制研究生是通过统考 录取,获得研究生学籍。 修满相关学分就颁发硕士学位证书。5、证书区别:①非全日制研究生一般通过考核都可获得与全日制研究生一样的硕士学位证书。②全日制硕士研究生最后能同时够获得硕士学位证书和毕业证书 。

非全日制研究生和在职研究生有什么区别吗

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仅供参考:据我了解 在考公务员的时候 有些职位必须是研究生以上才能报考 读在职研究生拿到了硕士学位后 去报考这一类的职位是完全没有问题的在职研究生的工资水平问题 在职研与统招研的区别就是在职研拿到的是研究生的结业证和硕士学位证 将来是本科学历 硕士学位 统招研拿到的是研究生的毕业证和硕士学位 将来是研究生学历 硕士学位很多人觉得读在职研究生没有毕业证 只有硕士学位证 意义不大 但是从另一个角度来讲 只要你不准备投入巨大的时间精力去考统招研究生 不准备在考上了以后辞去你现在的工作 但是你又想要学历证书 那么 你就只能选择读在职研究生了 因为在目前的教育体制下 基本上只有统招研究生毕业以后可以拿到研究生的毕业证 在职研究生都是没有毕业证 只给硕士学位证的另外 毕业证和学位证的关系 毕业证是你接受全日制教育经历的证明 学位证可以证明你的学术能力和研究水平 举个例子来讲 一个上了四年大学本科的学生在毕业之后都能拿到本科的毕业证 但是如果他中间有挂科或者严重违纪行为 受过处分 都有可能拿不到本科的学士学位证 还有 你要报名在职研究生班 有本科的毕业证 而没有学士学位证 是不能申请硕士学位的 这些例子都可以告诉你 学位证远比毕业证有用的多等你在职研究生读完 拿到硕士学位证以后 你的学历还是本科 但你是硕士学位 在找工作的时候 国企会比较在意你的“本科学历” 但是外企就基本上没有什么影响 考博 考公务员 或者出国留学的时候 光有学位证书 你就可以以研究生的身份去报考 另外 还有一个规律 就是公司越大越正规 就越看重学位证书 而不在乎你有没有学历证书 因为在国外的教育体制里 都是只颁发学位证书 没有毕业证这个证书的 总体上来说 在职研究生(本科学历 硕士学位)最后的待遇 是介于本科生(本科毕业 有学士学位证)与统招研究生(研究生学历 硕士学位)之间的

全日制硕士和非全日制硕士是什么意思?

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全日制硕士和非全日制硕士一般就是前者是在校学646262生;后者是在职人员。全日制硕士:全日制研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称"统招"),被录取后,获得研究生学籍。属于淘汰选拔制,择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。 全日制研究生是统招研究生的一种,所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。在职研究生按照入学和考核方式的不同又可以分为以下几种:同等学历申请硕士(博士)学位,在职人员攻读硕士(博士)学位(包括参加十月联考的攻读专业学位、高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位等)和单独考试取得硕士学历证书和学位证书。非全日制硕士:非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。人才培养模式是高校各种教育教学要素遵循一定的教育原则所形成的主要关联方式,是高校人才培养工作的基本流程,它主要解决的是"培养什么样的人"和"如何培养人"的问题。尽管历史较短,然而各高校在参照全日制研究生教育培养模式的基础上经过不断的探索也形成了各具特色的非全日制研究生教育培养模式。

报考非全日制研究生有毕业证吗

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非全来研究生没人要 连事业单位自招考报名都报不了 国企私企只要全日制研究生 我就是第一届非全研究生他们其余人都是些培训机构在这里回答 瞎说社会各界都以为非全研究生等于在职研究生,和非全本科一样是花钱买文凭,根本不知道非全研究生也是参加统考,也不知非全研究生的毕业标准和论文和全日制一样。公务员考试、事业单位、国企招聘不让非全研究生报名,私企明确只要全日制研究生,学校也不允许非全研究生参加大部分校内活动、比赛、评奖。只有在事业单位,非全能涨两百块每月,但也不能让你参加选调、遴选等考试。不信去看看事业单位招聘网。而非全的考试内容及其分数线和全日制是一模一样的,毕业论文也和全日制一样,学费高达几万到几十万不等,读非全要付出巨大的代价。希望各位不要报考非全,宁愿二战也不要调剂到非全,除非你不指望这个文凭能给你带来什么。已经报考非全尽量在复试前调剂到全日制。虽然说非全研究生比在职研究生多了一个学历,但也和非全本科学历一样被人看不起。读全日制研究生也有大量时间做兼职,一年能有几万收入,毕业后大部分能找到更好的工作,为了保住目前工作而读非全,大部分都不值。

全日制和非全日制研究生到底有什么区别

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张雪峰:在职研究生和全日制研究生有何差别?老师分析到位!

全日制研究生和非全日制,含金量一样吗

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全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地回位和相同效力,但答是社会上还是存在着对于非全日制研究生的职业歧视,对于全日制研究生会更加青睐一些。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。扩展资料:研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生计划安排办法,规范招生宣传和正确引导,加强学籍管理,完善研究生奖助体系,强化培养过程管理及质量保障体系建设,确保全日制和非全日制研究生培养质量。