在职研究生管理类名

在职研究生653935有四种考试：(1)一月统考，专业有MBA， MPA， MPACC， MEM， JM。报考时间同全日制考研，每年十月报名，次年一月考试。(2)5月同等学力申硕，先入学，后考试。除了原来的33个专业，2013年开始，考软件工程、城乡规划学、风景园林学、护理学也可以通过同等学力申硕的途径取得硕士学位。流程如下：一般来说，具有学士学位并有三年以上工作经验的学员，在完成研究生课程班全部课程并通过考试、通过“每年5月举行的同等学力人员申请硕士学位”全国统一考试、并通过论文答辩后，就可以获得国家认可的硕士学位证书。路线图：免试入学，参加研究生课程进修班——修满全部学分获得结业证书——通过 综合学科、英语统考，学分四年有效——撰写论文，通过答辩——获得硕士学位。时间表：◆两次：一般来说，在职研究生课程班每年春秋两次招生，由于对于符合条件的申请者，研究生课程班都是采取“先到先得”，名额报满为止，因此如果是选择一些热门专业，有意报考者zuihao提早报名申请。◆4年：以同等学力申请硕士学位，必须修完研究生课程班所有课程，修满学分后才可以报考全国同等学力统一考试，学分在4年内有效。这也意味着，每个申请者有4次的机会参加全国同等学力统一考试。◆5月：同等学力申请硕士学位的考试在每年5月份举行。(3)十月联考，共有17个专业，其中工程硕士，风景园林，兽医，中职教师，农业推广硕士要参加GCT。报考流程：每年7月初网上报名，7月末现场确认，十月考试。(4)自主命题形式：专业为软件工程硕士。以同济大学为例，每年2次招生，春季报名，秋季入学;秋季报名，次年春季入学。在职研究生的大多数专业报考条件都是国民教育序列本科3年工作经验，且有学士学位。本科无学士学位，一般专业不容许报考，即使容许报考，也要求四年工作经验，录取分数也要高于本科有学位的，且录取人数不能超过总人数的10%。部分专业专科5年工作经验可以报考：工商管理硕士，公共管理硕士，会计硕士，艺术硕士与体育硕士。部分专业不限制工作年限：工程硕士里的电子与通讯工程，控制工程，计算机技术，与软件工程硕士。兽医，风景园林，农业推广也不限制工作年限，但要求有相关工作背景。在职研究生，不脱产学习，不迁户口，不调档。一般周末上课，不容许网络授课，因此，报考一般都是就近原则，报考时，先到所在城市院校官网查询招简，或者先确定专业，再到网上查询招生院校。

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起，原“在职研究生课程班”更改为“高级研修课程班”，在职人员申请硕士学位流程及要求不变。目前，在职攻读研究生主要有四种途径：五月同等学力申硕、专业硕士联考、高级研修班、中外合作办学。具体如下：1、五月同等学力申硕五月同等学力申硕考试，简称同力申硕。是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性的考试，考试时间为每年的五月。其采用的是免试入学的形式。2、专业学位硕士专业学位硕士是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其采用的是先考试后入学的形式，但可获得学历学位双证书！3、高级研修班高级研修班，一般是利用周末或假期，以面授为主；在教学上，主要侧重于素质教育，对学员某个范围内自身素质的提升是有一定帮助的。其主要助力在职人员提高能力，拓展人脉。4、中外合作办学中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办的招生单位，以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等教育、职业教育领域开展的中外合作办学。

　　硕士，博士复都叫研究生制，硕士，博士是学位称呼。　　研究生又分为全日制、非全日制。 第二种就是在职研究生了。　　　　全日制硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称"统考"）， 被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。　　　　非全日制硕士教育的学习方式比较灵活,为在职攻读，比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”。　　全日制学术型硕士： 全日制学习。一般为3年。　　全日制专业型硕士：脱产全日制学习，学制2-3年。　　非全日制硕士：学制3-5年。答非所问！你说的这些我都知道你问的我也不知道啥意思？在职是模式，管理类是专业类型方向，咋回答？

众所周知，报考在职研究生的人大多都是在职工作的人们，由于平时的时间都是工作，大家都是利用业余时间来进行学习的，在改革后，在职研究生获得毕业证书上将会标注学习方式，那么，在职研究生毕业证书与全日制研究生证书的含金量一样吗?根据相关政策，从2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分，在毕业后，也将获得注明学习方式的毕业证书，因此，非全日制研究生获得的毕业证上标注的学习方式为“非全日制”，而不是“业余学习”。那么，标注了学习方式的毕业证书，与全日制研究生证书的含金量还一样吗?关于这一点，大家可以放心。根据政策，全日制与非全日制研究生教育将实行相同的考试招生政策和培养标准，保证同等质量，获得的学历学位证书也是具有同等法律地位和相同效力的，可放心报考。哪些在职研究生专业可以让考生获得硕士毕业证和学位证呢?目前，在职人员只有报考一月联考中的相关专业，才能获得研究生学历证书。主要专业有MBA、MPA、MEM、金融硕士、会计硕士、翻译硕士等。不过，想要顺利攻读这些专业并不容易，考生需要参加入学考试，包括国家统一组织的初试、院校组织的复试，考试难度相对来说比较大，需要认真做好备考。管理类在职研究生含金量和全日制研究生是一样的，希望对大家有所帮助。本文转自：www.onjobe.com

管理类在职研究生，当然好考。但含金量不高。比较适合机关和事业单位在职人士。

在职的学费比全日制的贵不少。即使是一般性质的，MBA什么的更贵。在职的要求有工作经验3365633837，MBA什么的还要本科毕业三年之后才可以。给你贴一个很细的比较，学术和专硕(有咱们一般学生理解的那种专硕和在职研究生）的区别，你看完下面这几条，你就明白了。望采纳一、定义学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。二、培养方向不同根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位,一月考试，录取后获得研究生学籍，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。1.学历教育：一月考试，毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。（这个就和我们学生理解的那个专硕一样了）2.非学历教育：十月考试，获得可以申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，获得硕士学位证书，无毕业证书。（这里指的是在职的研究生）三、招生条件不同专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历（指在职的研究生的条件），而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。我们学生平时说的专硕是和普通学术型的一起报名，一起考试的那种，应届的往届的都是，和在职研究生的要区分开来。具体的报考条件上所要报考的学校的招生简章上去看，一般有明确说明，一般学生当然全满足了。三、招生考试不同对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。我们学生理解的那个专硕同样是统考，和学术的一起在一月份进行考试。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷（这里偏向于说在职）。四、入学难度不同全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计， 2005 年研究生考试考生人数为117 万，招生人数只有32 万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”（在职那种）和年初的“统考”（我们学生的理解的那种）两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004 年上海复旦、交大、财大三所高校MBA 的录取比例在6：1 左右；2004 年全国法律硕士录取率则不到10％ 。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。（具体数据来自于中国考研网，仅供参考）五、学习方式不同普通硕士： 全日制学习。一般为3 年。专业硕士：半脱产，学制2－3 年（这里偏向指在职的）。具体的我们学生理解的那种学术和专硕，有两年、两年半、三年。具体以报考学校招生简章上显示的为主，具体学校具体分析了。六、学习费用不同普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000 元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA 的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4 万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款（偏向于说在职研究生）。学费标准具体也以学校的招生简章上注明的为准。七、文凭颁发不同与普通硕士不同，大多数专业硕士（在职）只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。我们学生理解的那种专硕也发双证的，和学术一样。八、认可度不同普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。专业硕士：参加1 月份统考的MBA 能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。总之，好坏全是相对的，只要能力在就可以了，能力证明一切。

考试科目设置：会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管e68a8462616964757a686964616f31333431356638理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试科目设两个单元，即外国语、管理类联考综合能力，满分分别为100分，200分；复试形式一般主要为面试，具体复试办法可查询具体报考院校。管理类专业硕士包含七个专业学位，分别是会计硕士（MPAcc）、图书情报硕士、工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士。扩展资料管理类联考考试科目：包括“管理类联考综合能力”与“英语二”两科，总分300分。1、管理类联考综合能力，卷面结构：数学、逻辑推理、写作（论证有效性分析、论说文），共三大部分。满分为200分。分值分布：数学（问题求解15题、条件充分性判断10题，每题3分）共75分；逻辑推理（30题，每题2分）共60分；写作（论证有效性分析1题30分+论说文1题35分）共65分。2、英语二，卷面结构：语言知识运用（即完形填空）、阅读理解第一部分四篇、阅读理解第二部分一篇、翻译（英译汉）、小作文、大作文，共六个部分。满分为100分。分值分布：语言知识运用（完形填空）20道题10分、阅读理解（Part A）20道题40分、阅读理解（Part B）5道题10分、翻译（英译汉）15分、小作文10分、大作文15分。参考资料来源：百度百科-管理类联考参考资料来源：百度百科-管理类专业硕士

一、同等学力申硕同等学力申硕是当前在职研究生报考人数最多的一种教育形内式，最大的优势在于容申硕考试比较简单，对于获取学位证书方面比较快捷也比较容易。同时，同等学力申硕所获取的学位证书的含金量也是非常高的，在企业和法律面前都是非常认可的。二、一月联考对于一月联考的教育形式就是大家口中的常说的在职研究生双证教育，很多工作人员选择一月联考的形式是为了获取在职研究生学历证书。这也是同等学力申硕的所不能及的地方。而双证的报名时间和考试时间与全日制教育为同一时间，考试难度相对要大一些，但证书的含金量是非常高的，对于工作人员就业方面所能起到的作用非常大。

对于在职研究生专业的话，第一，要看你报考什么专业，根据自身情况，兴趣爱好，之前所学专业，还有发展方向等问题，具体专业可以查看您好，158教育在线为您服务！在职研究生专业很多，除了常见的普研专业外还有很多例如工商管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、公共管理硕士等，当然了上面所提及的都是管理类的硕士，除此之外教育学、金融学等都设有在职专业的。其分类方式基本都是按照大学学院专业分的，没有什么特别之处的。建议你最好是根据自身情况去选择专业，否则很可能浪费时间与金钱。例如现在读MBA的人很多，但是如果你自己本身就是学工程类的，如果你打算今后往管理层发展那么读MBA可以，如果没这个打算读MEM未尝不可。毕竟现在学费都在上涨，还是要三思而后行。[/url]上问一下的，书籍给你推荐上海交大出版的：在职研究生【现在名称为非全日制】是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。2014年6月18日，《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革：1. 为统一管理各类研究生招生工作，从2016年起，我办不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考。除高级管理人员工商管理硕士外，其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。2. 2014、2015年，报考示范性软件学院软件工程领域工程硕士需参加全国联考，招生计划单列；报考高级管理人员工商管理硕士无需参加全国联考，但报名、录取工作均需通过信息平台进行。国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式的并入到了一月联考，五月同等学力申硕和一月联考不作调整，在职研究生并未取消。2017年在职研究生报名时间、专业和报考条件及政策改革的影响。教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)。通知明确指出：从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学十三个专业大类，这是三个大类中又细分了很多的专业。自今年起，管理类专业和往年十月在职联考在今年以非全日制的形式并入的专业。其中管理类专业又包括MBA、MPA、MPAcc、MEM等。而往年十月在职联考在今年以非全日制的形式并入的专业有工程硕士类专业中的很多专业，教育硕士、金融硕士等专业。在职人员根据自身实际情况来选择专业和学校，切记要慎重选择。在职研究生有两种报考形式，非全日制研究生和同等学力申硕两种考试形式非全日制研究生-双证在职研究生  专业汇总金融在职研究生、应用心理在职研究生、口腔医学在职研究生、应用统计在职研究生、翻译在职研究生、公共卫生在职研究生、税务在职研究生、新闻与传播在职研究生、护理在职研究生、国际商务在职研究生、出版在职研究生、药学在职研究生、保险在职研究生、文物与博物馆在职研究生、中药学在职研究生、资产评估在职研究生、建筑学在职研究生、军事在职研究生、审计在职研究生、工程在职研究生、工商管理在职研究生、法律在职研究生、城市规划在职研究生、公共管理在职研究生、社会工作在职研究生、农业推广在职研究生、会计在职研究生、警务在职研究生、兽医在职研究生、旅游管理在职研究生、教育在职研究生、风景园林在职研究生、图书情报在职研究生、体育在职研究生、林业在职研究生、工程管理在职研究生、汉语国际教育在职研究生、临床医学在职研究生、艺术在职研究生、中医在职研究生40个。同等学力申硕--单证在职研究生 专业汇总管理学类：企业管理、项目管理、市场营销管理、技术经济及管理、行政管理、人力资源管理、事业单位管理、危机管理与媒体应对、政府治理与决策、组织与人力资源管理、人力资源与社会保障、自然资源管理、旅游资源管理、人文管理、管理哲学、公共组织与人力资源、房地产经济与管理、现代管理与战略决策、媒体经营与管理经济学类：产业经济学、劳动经济学、房产经济与市场营销、企业管理与战略投资、经济管理与战略融资、企业投资与证劵实务、经济管理与资本运作、劳动关系与社会经济、经济与财务管理、市场经济与投资、公共财政与公共政策、互联网经济管理、国际贸易金融学类：金融学、金融保险、金融投资、金融运营管理、金融投资分析与理财、金融工程与风险管理、国际金融与资本运作、金融管理、风险管理与保险、风险管理与精算、财务与金融、金融与公共经济管理、税务、金融统计与、创新管理法学类民商法、法务会计、经济法、诉讼法、医事法学、知识产权法、国际法计算机类：大数据与云计算、管理科学与工程、电子政务、金融信息工程、计算机应用及管理、计算机应用技术、大数据分析、大数据挖掘与云计算、互联网经济艺术学类：美学、音乐学、文化艺术策划与管理、视觉景观空间、景观建筑规划设计、跨媒介艺术、新媒体艺术、视觉艺术设计、动画研究、美术学心理学类：心理与心理健康、心理治疗与咨询、青少年心理健康教育、亲子教育心理学、发展与教育心理学、社会心理学、传媒心理学语言文学类：阿拉伯语、经贸阿拉伯语、朝鲜〈韩〉语、韩语翻译、德语、经贸德语、日语、日语翻译、西班牙语、经贸西班牙语、欧洲语言文学、经贸意大利语政治学类思想政治教育、党务政务、思想政治理论与实践、思想政治教育与原理、思想政治教育心理学、经济形势与政策解读历史学类考古学、中共党史、中国革命史、专门史、清史、中国古代史、世界史、考古文博学、中国近现代史文学类新闻学、传播学、国际新闻传播、网络新闻与新媒体、传媒出版、传媒经济、大数据与传播、公关与广告传媒英语语言文学、英语翻译、宗教学、伦理学、国学与卓越管理、管理哲学、马克思主义哲学、广播电视、汉语言文学传播教育学类教育行政管理、学校管理与运营、教育政策与法律、教育人力资源管理、教育现代化与管理、教育发展与心理健康、学前教育社会学类社会学、管理社会、社会工作、社会医学卫生管理、城乡发展与规划、企业资源环境管理、农、林、水、矿管理、新能源产业发展、环境风险评估与防范、风景园林、资源环境经济学、环境金融、环境保护产业发展、环境与资源管理、城市与区域经济发展、公共政策、公共财政与公共政策统计学类会计学、统计学、精算与大数据统计、政府大数据统计、资源大数据统计、金融投资与风险管控、金融风险管理工学类工程硕士、软件工程