在职研究生都有什么

在职人员参来加研究生源教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。学历教育结束后获得双证，非学历教育没有毕业证，没有学籍，申请通过可获得学位证。在职人员可以根据个人情况选择适合的方式。学历教育：一、单独考试的可以全脱产、半脱产、在职学习；二、1月的法律硕士采取全日制脱产和非全日制不脱产两种学习方式；三、1月工商管理硕士采用全日制脱产、非脱产。非学历教育：一、在职人员攻读硕士学位全国联考；二同等学力申请硕士学位；三、研究生进修班。

工程硕士的报copy考条件：1.获得学士学位；2.获得国民教育序列大学本科学历；3.报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方能进行硕士学位论文（设计）答辩；4.报考软件工程和集成电路工程领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文（设计）后，可进行硕士学位论文（设计）答辩。官方电话官方服务官方网站二建征文二建必刷卷消防新成绩造价考情课bim工程

　　在职研究生有用吗？在职研究生怎么样？本文393732就这个问题给大家总结一下在职研究生的五大用处。　　第一，是提高自身竞争力　　随着社会的不断发展，职场中的竞争越来越激烈，而且从历年在职研究生报考人数来看，是连年增长，在职研究生的教育情况也越来越受关注，这一切是因为报考在职研究生能够提高自身的技能，从而提高职场的竞争力，而且拿到高学历，也是不少人追求的。　　第二，花少量钱，学习权威的知识　　报考在职研究生的学费一般在2万到4万左右，和普研的费用差不多，但是如果去读普通研究生就要放弃2年到3年的工作以及所带来的经济收入，与此同时还有很多不可估量的价值，还能学习到业内权威的知识，接触到业内最新发展动态。　　第三，充实业余时间　　在职研究生在授课时间安排上较为灵活。一般授课都是在周末或者节假日，有的还设有远程网络班，使你求学深造的视角不必局限于一地一校，有了更广阔更好的选择机会。有的课程还会在假期开始，总而言之，在不影响正常工作的情况下来学习。　　第四，是工作保障　　读在职研究生不必放弃现有的工作，从而不会有经济负担，因而就没有后顾之忧，再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间，可以一边工作一边积累工作、社会经验，同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。何乐而不为呢？这一点的优势，在你研究生毕业后职场求职中就会明显地体现出来。读在职研究生它能够将理论与实践相结合，在学习的过程中更有针对性，观点更成熟，这也是我们读在职研究生的一个非常大的优势。　　普通研究生毕业可能找不到工作，在职读研就不存在这个问题。他们会在现有的素质能力进一步提高，能够更有目的的学所需要的知识，针对性更强，带的问题都是企业需要解决的重大问题，自然也就更受单位的重视。　　第五，是积累职场人脉　　更高层次的社会关系积累。作为典型的东方国家，中国的“关系”非常重要。这倒不是说提倡拉关系走后门。当整个社会都将其作为润滑剂的时候，层次较高的社会关系确实会有助于事业的成功。读在职研究生的人员在这方面的优势非常大。研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络。这个道理很简单，只要想想你大学毕业后的同学圈子和高中毕业后的同学圈子之间的差距就可以了。想想自己读在职研究生的学员都是一些公司企业的中高层领导或是一些职场精英。这样的人脉可不是轻易能够得到的。

很多准备参加在职抄研究生学习的人员，都很关注在职研究生是否有用的问题，这一直是报名之前咨询比较集中的，想要了解在职研究生的价值，我们可以从以下几个方面分析，有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。

共39种:金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评专估硕士属、审计硕士、法律硕士、社会工作硕士、警务硕士等等。在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。学位申请：1、报名参加同等学历申硕在职研修班;2、核对身份证，毕业证，学位证，审核通过办理考试资格卡;3、通过所报学校的校内考试以及全国外语和学科综合水平考试;4、通过考试后一年内，提交硕士学位论文，申请答辩;5、在提交论文半年内需进行论文答辩;6、通过答辩后经学位委员会审核通过，授予硕士学位(通过流程后可获得由国家学位委员会统一颁发，加盖学位授予单位钢印的硕士学位证书，证书上体现在职研究生专业名称及硕士学位，证书编号可在国家学位网站上查询到。

在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起，原“在职研究生课程班”更改为“高级研修课程班”，在职人员申请硕士学位流程及要求不变。目前，在职攻读研究生主要有四种途径：五月同等学力申硕、专业硕士联考、高级研修班、中外合作办学。具体如下：1、五月同等学力申硕五月同等学力申硕考试，简称同力申硕。是我国现在对于在职人员以同等学力申请硕士学位的全国性的考试，考试时间为每年的五月。其采用的是免试入学的形式。2、专业学位硕士专业学位硕士是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其采用的是先考试后入学的形式，但可获得学历学位双证书！3、高级研修班高级研修班，一般是利用周末或假期，以面授为主；在教学上，主要侧重于素质教育，对学员某个范围内自身素质的提升是有一定帮助的。其主要助力在职人员提高能力，拓展人脉。4、中外合作办学中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办的招生单位，以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等教育、职业教育领域开展的中外合作办学。

在职研究生有3365653830四种考试：（1）一月统考，专业有MBA， MPA， MPACC， MEM， JM。报考时间同全日制考研，每年十月报名，次年一月考试。（2）5月同等学力申硕，先入学，后考试。除了原来的33个专业，2013年开始，考软件工程、城乡规划学、风景园林学、护理学也可以通过同等学力申硕的途径取得硕士学位。流程如下：一般来说，具有学士学位并有三年以上工作经验的学员，在完成研究生课程班全部课程并通过考试、通过“每年5月举行的同等学力人员申请硕士学位”全国统一考试、并通过论文答辩后，就可以获得国家认可的硕士学位证书。路线图：免试入学，参加研究生课程进修班——修满全部学分获得结业证书——通过 综合学科、英语统考，学分四年有效——撰写论文，通过答辩——获得硕士学位。时间表： ◆两次：一般来说，在职研究生课程班每年春秋两次招生，由于对于符合条件的申请者，研究生课程班都是采取“先到先得”，名额报满为止，因此如果是选择一些热门专业，有意报考者zuihao提早报名申请。 ◆4年：以同等学力申请硕士学位，必须修完研究生课程班所有课程，修满学分后才可以报考全国同等学力统一考试，学分在4年内有效。这也意味着，每个申请者有4次的机会参加全国同等学力统一考试。 ◆5月：同等学力申请硕士学位的考试在每年5月份举行。（3）十月联考，共有17个专业，其中工程硕士，风景园林，兽医，中职教师，农业推广硕士要参加GCT。报考流程：每年7月初网上报名，7月末现场确认，十月考试。（4）自主命题形式：专业为软件工程硕士。以同济大学为例，每年2次招生，春季报名，秋季入学；秋季报名，次年春季入学。在职研究生的大多数专业报考条件都是国民教育序列本科3年工作经验，且有学士学位。本科无学士学位，一般专业不容许报考，即使容许报考，也要求四年工作经验，录取分数也要高于本科有学位的，且录取人数不能超过总人数的10%。部分专业专科5年工作经验可以报考：工商管理硕士，公共管理硕士，会计硕士，艺术硕士与体育硕士。部分专业不限制工作年限：工程硕士里的电子与通讯工程，控制工程，计算机技术，与软件工程硕士。兽医，风景园林，农业推广也不限制工作年限，但要求有相关工作背景。具体考试科目，招生院校，可以到学位网，或者中国研究生招生信息网或者各院校官网查询。在职研究生，不脱产学习，不迁户口，不调档。一般周末上课，不容许网络授课，因此，报考一般都是就近原则，报考时，先到所在城市院校官网查询招简，或者先确定专业，再到网上查询招生院校。

发什么证与在职与否没有任何关系，毕业证和硕士证上也不写在职二字，内发什么证取决于入学途径容。你先了解个大概情况，斟酌后再定考哪种研究生。 在职考研有三条途径即统考、GCT考、自考。下面分别予以解释： 1. 统考或一月联考：就是10月报名，次年1月考。专业繁多，目前只有九个专业既有全脱产班也有半脱产班，即MBA、MPA、MPACC、JM、MTA、MEM、金融、保险、电子商务。除了这九个专业外，其他专业没有半脱产班。这九个专业适合在职人员考，其中管理类要求本科毕业满三年(至研究生开学年的9月1日满三年），其他专业应届、往届生都能报考。统考生(一月联考）属学历教育、发双证（毕业证加硕士证）。毕业证代表学历，有研究生毕业证，你的学历就变成了研究生，可以晋级、晋升职称、也可报考要求研究生学历的职位。 另有单独考试属一月研的范畴、发双证。报名条件：本科毕业满四年、业务优秀成为单位骨干、发表过研究论文、有两名专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的在职人员，经教育部核准后可参加一月单独考试，在具有单独考试资质的招生单位申请报名。一共五个：MBA，公共管理硕士，工程管理硕士，法律硕士，会计硕士

在职研究生是指边工作边学习的一种形式，区别于全日制教育，在职研究生属于不脱产的非全3433656634日制教育。2016年在职研究生政策改革后，在职研究生还剩下两种教育形式，一种非全日制研究生，一种同等学力申硕在职研究生。　　那么读在职研究生有学历吗？这种学历属于第一学历吗？在这里，我们区别两种教育形式分别谈谈两种在职研究生的学历形式。非全日制研究生学历　　非全日制研究生作为一种学历教育，可以明确的一点就是，这种在职研究生是有学历的。毕业后，学生的学历即变为研究生学历。　　由于这种教育形式十分符合中国特色的学历教育，引发无数在职人员的报考热潮，尤其今年政策改革，考试统一纳入全国研究生招生考试，加之放宽了部分专业的报考条件，增加了许多非全日制专业，含金量提升等等引得今年考研人数处处激增，各地均超出往年同期水平。但由于这种学历属于“非全日制”与第一学历“全日制在校”条件不符，因此并不能算作第一学历。　　学历是有了，可是这种只在周末或者节假日上课的不脱产形式获得的学历，真的靠谱吗？　　证书上明确标注“非全日制”四字也引得无数报考的在职人员如坐针毡，虽然教育部强调这种“非全日制”学历和全日制含金量相同，且具有相同的法律地位和效力，但是如果没有区别，为何教育部还要作出区别？　　对于这个问题，个人认为，为了一纸文凭确又放不下手头工作，不得不去“镀金”的在职人员，如果认为可以凭借一个非全日制研究生学历一步登天，那么就大错特错了。手里有学历，只能证明你曾经到达过什么高度，并不能证明你现在还有能力胜任更高的职位，压力更大的工作，所以，对于在职人员来说，非全日制研究生学历，只能是你现在往更高处爬的“加分项”，却不会成为升职加薪的必要且充分条件。　　所以，趁着今年政策改革大潮考上这种非全日制研究生的考生们，不比为了这个受到质疑的学历而尴尬，学历只是更高职位的敲门砖，能力才是重要的条件。相信没有任何正直的领导会在挑选更出色的人胜任更高的职务的时候，挑选一个毫无能力的全日制研究生而放弃一个有能力且一直工作努力认真的非全日制研究生。　　所以在职人员也不必过分纠结“非全日制”四字，哪怕政策改革之前，相信用人单位也是知道一个MBA研究生是怎么读出来的，也并不会被当作全日制研究生对待。同等学力申硕在职研究生　　一直以来，同等学力申硕都是最受诟病的在职研究生教育形式，没有之一。　　首先，作为读研的形式，它们有入学考试，报名通过审核即可入学。作为一直以来都有入学考试的中国学子，对这种教育形式颇为诟病，连选拔考试都没有，不是什么人都能去读？之前的十月联考(已取消)好歹是有经过选拔的。个人认为，一个不发毕业证的教育形式，无非是先考试还是后考试的问题，难道你们不觉得免试入学更科学一些吗？　　其次，就是上文提到的，这种教育形式，属于非学力教育。这一点也打消了很多要通过获取更高学历“镀金”的在职人员。并且把这种形式看得一文不值，可以说，在中国特色的学历教育社会，这种在职研究生的研读方式确实有点被冷落。那么为什么同等学力申硕在职研究生不发学历证呢？　　同等学力申硕这一教育形式并不起源于中国，而是国外的教育形式。而在国外，并没有“学历”这个东西，国外的大学毕业生，研究生毕业生，都是只有一张学位证的。（出国留学的学生也是一样的，回国就业的话需要到特殊的机构去认证留学归来取得的学位证，来弥补没有学历的问题。）中国把这种只有学位的教育形式引入国内，也并未做任何的改动，就这么一直沿用了。所以，有的考生曾经咨询过我，读完同等学力在职研究生拿到硕士学位证出国读博可以吗？在这里很肯定的讲，完全没有影响，国外没有“学历”这么个东西。　　那么读完同等学力申硕在职研究生毕业后，学历是什么？只能这样说，读完同等学力申硕后，还是本科学历，这一点并没有做任何更改。所以要读同等学力申硕研究生的在职人员一定要考虑清楚，自己要的是能力还是学历？　　有关在职研究生学历的问题就谈到这里，希望大家对在职研究生有正确的理解，不要将其“妖魔化”，也希望选择在职研究生的在职人员，是真正出于需要学习，而非“镀金”，因为镀的金，并非真金，是经不起考验的。官方电话官方服务官方网站立即咨询报考动态院校解读备考经验联考辅导