在职硕士目的

1，考在职研究生为了拿到硕士学位，在职研究生满足申硕条件的可以申请硕士学位，拿到的硕士学位与统招生一样，具有同等的法律效力，可以用于升职，加薪评职称等用途。2、为了学到知识，在职研究生五月同等学力是免试入学，在职人员通过这种方式学习，可以扩充自己的知识面，学到对自己有用的知识。3、读在职研究生可以扩展自己的人脉，在职研究生大多为本行业的高层，或者杰出人士。读在职研究生有利于扩充自己的人脉圈子，对自己以后的发展非常有利。天天向上学习

　　在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。　　根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起，原“在职研究生课程班”更改为“高级研修课程班”，在职人员申请硕士学位流程及要求不变。　　目前，在职研究生主要有3大类别:在职硕士、在职博士、高端课程，每种类别都有多种报名途径，不同的途径其报考条件、毕业证书等也各不相同。在职研究生四大优势：　　1、入学门槛低　　在职研究生的入学门槛低,很多院校和专业课程大专学历就可以报考参加。部分课程免试入学。　　2、上课时间灵活　　在职研究生一般会选择周末后者节假日上课，部分课程还开设有网络班，学员可以自由选择。　　3、课程注重实践　　与全日制研究生相比，在职研究生更注重学员的实践能力，提升其职场工作能力和竞争力。　　4、性价比较高　　相比统招生而言，在职研究生属非脱产学习，在学习期间有工作收入。其性价比是比较高的。

在职研究生证书含金量不仅国家承认、企业承认，报读过程中学到的专业只是技能对自己的发展有很大的帮助，进而也能体现出在职研究生含金量，并且优质的人脉资源也是可遇不可求的。在职研究生含金量体现在各个方面，对在职人员就业和个人晋升方面也起到了很大的帮助，更是在职人员能力的一种肯定。本身在职研究生教育都有国家政策的大力支持，不要在低估在职研究生的含金量了。以上回复希望对你有帮助哦~如果想了解的在职研究生事项可以咨询~上海财经大学在职研招生网上海财经大学,全国211重点学校,免试入学,可申请国家承认学位。招生专业涵盖金融、管理、法律、市场营销、物流、人力资源、大数据等。想详细了解的可以在线咨询老师哦...官方电话在线客服官方服务官方网站

其意义是：　　在职研究生是以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。　　1，在职研究生获得的学位是专业硕士学位，专业学位(professional degree)，是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。　　2，专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。　　3，专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。　　4，在职研究生在报名、考试要求及录取办法方面，不同种类有所不同。大（中）专专业免分数入学，推荐就业¥免费试学纯技能专业全过程实操，学会为止¥免费试学创业专业手把手教学，创业帮扶¥免费试学就业专业一对一指导，推荐就业¥免费试学私人定制专业专项学技能，量身定制¥免费试学电焊工专业VIP小班，实战实训¥免费试学查看更多官方电话在线客服官方服务官方网站就业保障热门专业入学指南在线课堂领取礼包

通常情况下，在职人员指的是那些已经拥有工作经验，或者是正在岗位上工作的人。对于这部分而言，学习的目的就是为了晋升和工作，特别是报考在职研究生进修课程。对于在职研究生来讲，他们大多有着明确的学习目的。一、在职人员在进修的目的单一，就学习时间和职业积累来讲，可选择性不多。首先在职人员工作了几年，具有相应的工作经验，这时候选择专业时候多半是要受到工作经验的影响。一是要选择接近工作的专业，二是要高效地利用时间，以求业余时间也能够学到有用的知识。这两者都需要在职人员具有明确的目标导向，直接锁定专业以及可在有效时间内复习的主要内容。二、就心态上来讲，在职人员不能退缩，需要迎难而上。毕竟，在职研究生不同于统招生，统招生可以通过全日制学习来逃避相应的社会责任，不愿面对残酷的职业竞争。然而在职研究生却不能这样，他们不仅不能逃避还要学会勇于面对。将学习以自己的职业发展为导向，充分利用有限的时间达到最好的效果。总之，在职人员需要明确自己的学习目的。这样强的目的性，不仅使人学习起来可以高效进行；而且还能够下定决心，排除万难，不断前进。

现在在职研究生改名叫非全日制研究生了，国家线划得和全日制一样。但目前来说，社会上对非全日制认可度不高。如果你是本科应届毕业生的话，家里也不是有钱有闲，不建议你读，当然，你要是考的是名牌大学的非全日制的话，或者你是工作了之后想要提高学历，那也可以考虑考虑。非全日制研究生是不能住校的，也没有研究生助学金，在费用上是会比全日制研究生高不少的。

很简单,1，通过你的同事闲谈了解你目前工作的公司是否承认这个在职研究生，与你的升职加薪有没有关系。2，没有必要脱产，耽误工作，浪费大量时间还不一定能成功。你读过本科，试想就算你都了全日制研究生又能有什么质的提高呢？况且现在工作偏重于你工作年限经验人际关系，对学历要求不如以往了。3，这个在职研究生证其实没有什么实际的用途，交几万块钱学费，恶补一段时间就可以得到。含金量不高。作为公务员往上提干我会用得上，但绝大部分企业都不太会认可。人家要都要普通高校的研究生，不太会要在职的。回到第一条，看你要他有没有实际的用途，说白了这东西只是一个手段而已。最后，建议你如果要提高背景考一个含金量高的证。什么注册会计师，全国司法考试，掌握一门外语，或者说你能在一个公司带满10年这也可以算是一种“背景”了。

研究生硕士学位解惑在选择继续学习、充电的方式上，学历、学位教育因为其强大的师资背景、系统的学习体系、良好的交流平台、权威的国家证书，受到人们的普遍追捧。尤其对于已经本科毕业的人，他们中有不少都期望能够进一步深造，获得硕士学位。但是，在选择深造的途径上，很多人却感到迷惑，他们不清楚全日制硕士研究生是怎么回事，在职读硕又通过什么途径，为什么有的课程只有学位没有学历等问题。其实简单来说，同时获得国家认可的硕士研究生学历、学位证书只有一种方法，就是通过每年1月份的全国统考，在高校进行全日制学习；而获取硕士学位证书则有三种途径，包括参加全国硕士研究生入学考试、同等学力硕士研究生统一考试和专业学位考试。（一）全国硕士研究生入学考试：一般来说提到硕士考试，人们最容易想到的就是国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习，完成学分并通过论文答辩等要求后，即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。全国硕士研究生入学考试同样也是受到关注度最高的、入学竞争最激烈的获取硕士学位的方式。对知识结构要求的不断深化、人才竞争的压力使得研究生考试报名人数连年攀升，尽管硕士研究生不断扩招，依然无法满足巨大的报考需求。根据资料显示，2005年参加研究生考试人数达到了117万，而招生人数只有32万，平均报考和录取人数比例达到了3.7：1，有的热门专业录取比例甚至为70：1，进入门槛之高让人侧目。（二）专业硕士学位教育：与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同，先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才，而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。目前国内的专业硕士学位有15个，分别是工商管理硕士专业学位（MBA）、公共管理硕士专业学位（MPA）、工程硕士、法律硕士（J.M），以及会计硕士专业学位（MPACC）、公共卫生硕士专业学位（MPH）、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。报名条件：专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历，一般要求本科毕业，有的专业还要求须具备学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意，有的还要求所在单位推荐等。考试方式：专业硕士考试包括笔试和面试。笔试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”，报名时间一般为每年的7-8月份，许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。根据专业不同联考的科目也不相同，招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。除了联考之外，在工程硕士中，为了鼓励软件行业的发展，教育部批准成立的35所示范性软件学院，可以自主命题、自主招生软件工程硕士。许多院校的软件工程硕士一年有春季和秋季两次招生。需要特别指出的是，工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士几个专业学位分为10月份联考和1月份统考两种。10月份考试主要面向在职人士，1月份考试的多为应届毕业生。获得证书：专业学位教育只授予学位证书，没有学历证书。所获的学位证书与参加1月份全国统考的学位证书效力相同，可继续攻读博士。只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。（三）同等学力硕士研究生考试：同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。这也是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式，有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念，有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。作为我国继续教育的重要一部分，在职人员以同等学力申请硕士学位考试并没有得到它应有的关注，甚至受到考生的冷落。也因为此，有业内人士将其称为“被忽视的宝藏”。而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的：目前国内最适合在职人员深造的途径之一。同等学力硕士研究生最初出现的目的，是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外，对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。在职申硕为职场人士完善自我知识结构，开阔视野提供了机会，与研究生考试、出国等途径相比，极大的降低了机会成本。从1999年开始，同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试，考试在每年的5月份进行。对学历的过分倚重成为选择顾虑：尽管具备了更实用、方便的特点，但是很多人在选择继续教育时，仍然对同等学力申硕存有疑虑。其中一部分即来自于对学历的曲解。认为只拿学位证书不如双证有含金量、有保障，对于同等学力申硕考试的发展形成了一定的障碍，也使得每年1月份的硕士研究生考试成了千军万马过独木桥。数据显示，2005年报考硕士研究生人数超过110万，而报考同等学历申硕的人数不足3万。所谓学历，是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可，仅代表着学习的经历，仅仅证明了一个人学习的时间和过程，并不能证明其学术理论水平和研究水平，也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可，是对这个人所学知识达到一定水平的认可，代表着学习水平和层次。余慧子老师表示：对于大学以下教育，学历的存在是有一定意义的，但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说，学位本身比学历更有说服力，学位的价值要超过学历。从市场认可度上看，对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说，双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大，关键是个人能力与专业背景，硕士学位证书只起到敲门砖的作用。是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力。但从国外教育发展的趋势来看，越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视，淡化学历证书所扮演的角色。从国外的教育体系来看，大部分国家都是采用学位证书而没有毕业证书的。在职人员取得的学位证书，出国留学、移民和国内考博都是被国家认可的。由于历史原因，国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜，从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候，能够接受大学教育的学生的数量很少，因此社会在衡量人才能力的时候，往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。但是如今，拥有高等教育经历的学生越来越多，社会已经不用担心人才学历水平的差异，不少企业在用人的时候，也开始扭转观念，不去过多的关注求职者的学历，而更看重其实际能力。此外，硕士以上的教育和本科存在着很大区别，其教育形式更加自由和注重实际，因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人，说明他的个人素质已经达到了一定程度，他的学术研究能力如何就成了问题的关键，因此学位证明就变得更加重要。从另一个角度来说，其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别：如果考生想继续考博士，根据国家有关政策，两者完全没有差别；如果学员想要参加国家公所员考试，两者也不存在什么差别；而如果考生想要继续出国深造的话，那么拥有有学位证书已经足够，因为国外的大学也都没有学历证书，所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。何谓研究生进修班：很多人都不太清楚，研究生进修班到底是一个什么样的概念，它和同等学力申硕到底是什么样的关系。对此，我们可以理解为，研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁，是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容，对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它不是一个层次的学历教育，不与研究生教育的学历、学位挂钩。课程由各单位根据自己专业设置情况来提供。从课程设置和师资来看，同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别，各校依照相应专业硕士生培养方案，同时考虑在职教育的特点，由相关院系学位分委员会讨论制定。所确定的课程覆盖同等学力申请硕士学位学科综合考试科目，有利于学员在学完全部研究生课程后参加同等学力申请硕士学位的全国统考；从授课方式和培养方向上来看，同等学力申硕更注重理论和实践的结合，打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程，获得硕士学位；另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英，可以相互借鉴，扩大人脉圈，这点与MBA的作用相似。研究生课程班一般在一年半内结束课程。课程结束后颁发结业证书，注明达到研究生同等学力。同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力，而仅建立在实践基础上的自学、总结，很容易造成课程学习不系统和出现盲点，理论基础也相对薄弱。参加统一考试通过率也不高。正是出于这样的考虑，学校举了研究生进修班，为学员提供知识的梳理，介绍前沿最新的研究成果，针对考点进行有针对性的辅导，使之达到要求的学术技术水平。社会上目前的研究生进修班很多，读者在进行报名的时候，一定要问清楚，是否要参加全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。有些研究生进修班，并不是为了帮助在职人员申请硕士学位开设的，而仅是为了提高学员的能力和水平而设的。对研究生进修班“含金量”的顾虑：一直以来，中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育，并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”，所以，对于不需要参加入学考试就可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上，教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外，不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校，提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时，能够通过全国统一的同等学力考试，也说明了在职申硕教育的含金量。缺少全日制的学习时间，也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但是在职的学生有自己的特点，他们普遍都有多年的工作经验，对于实际问题的理解比较深刻。因此对于他们来说，可以在本职岗位上真正做到理论联系实际，同时可节省大量时间。为何同等学力在职研究生无学历证书只有学位证？研究生教育分为学历教育和非学历教育两种，非学历教育由国务院学位委员会公室负责，学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育，也就是说学生经过学习、考试，通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。什么是研究生毕业同等学力？本科毕业获得学士学位以后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自已的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平，这就叫研究生毕业同等学力。什么是以同等学力申请硕士学位？根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与法，向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。同等学力申硕的5大条件：一般来说，同等学力申硕一般需要符合5个条件：■申请人获学士学位后具3年以上工作经验。■通过学位授予单位的资格审查。■通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14-18门课，每门课修满学分并考试合格。（也就是研修班的课程考试）。研究生课程研修班的报名时间：一般全年都可报名，具体时间每个学校有所不同。■通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试，这一条是最关键的。全国统考每年通过率仅30%。每年国家组织一次，考试时间为每年五月份最后一个周日，上午考外语，下午考综合。每门课考试合格的分数线为60分；报名和考试时间：一般在3月份，考试时间在5月底。申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。否则，本次申请无效。■在通过全部考试后的一年内完成学位论文，论文答辩未通过，本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者，可在半年后至一年内重新答辩一次，答辩仍未通过或逾期未申请者，本次申请无效。另外还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。这一条在大部分院校仍然有强制要求，不过从未来的发展来看，对申请者发表学术文章的要求有慢慢取消的趋势。以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位没有区别。但按规定，以研究生毕业同等学力申请硕士学位者，其学位证书需单独编号。三条途径大比拼：从课程设置和师资来看，它和1月份考试的硕士研究生没有什么区别；从授课方式和方向上来看，同等学力申硕更加侧重于理论和实践的结合，符合在职读硕者的实际需求；证书获取情况来看，1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证，同等学力申硕只拿学位证书，是单证，从时间安排上来看，1月份考试的硕士研究生基本上都是全日制授课，而同等学力申硕的授课时间更灵活，适合在职人士。虽然在学习时间总量上来看，同等学力申硕的课时有所减少，但由于学员本身已经具备了相当的实践经验，不会影响学习质量。从报考条件来看，除了本科学历和一定的工作经验外，同等学力申硕还要求必须具有学士学位，而专业硕士学位要求申请者具有本科学历即可，并非所有的专业硕士学位对学士学位都有必然要求，即对学位没有硬性规定。而且有些专业硕士学位，还有10%的名额给工作了一定年限的非常优秀的专科毕业生。其次，同等学力申硕涉及各个专业，范围非常广，而目前国家实施的专业硕士学位考试只涉及十几个专业。从培训对象来看，同等学力申硕与专业硕士学位考试针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员，都属于继续教育的一部分，教育方式也都偏向于非全日制教育。另：单独考试：此类考试可以申请的人数非常少，原因是由于国家教育部批准的可以进行单独考试的招生院校有限，而且每个学校的招生人数也非常少，对报考的条件和要求也比较严格。报考条件和要求：报考人员须本科毕业在本专业或相近专业连续工作4年，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，可参加单独考试。参加单独考试的考生，一般限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员，毕业后回原单位工作。考试方式：此类考试方式采用招生单位自主命题，自主划线的方式。证书：毕业且通过论文答辩的，可获得国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书选择专业、学校的小窍门：根据专业，选择学校报名者在选择学校时，不能单纯的看这个学校是否是名校，而是要看你所选择的专业，这个学校是不是在全国是最强的。另外，选择专业最好与所从事工作相关。由于在职研究生对论文的撰写要求与1月份全国统考的学生要求有所不同，要求攻读者必须与自身的工作相结合，能够解决工作中的实际问题。为了便于今后论文的顺利进展，建议申请者最好选择与所从事工作相关的专业，这样才能使工作和学习相得益彰。关于中外研究生课程进修班：报名者在报名的时候一定要看清楚，国外的大学有没有得到国家教育部的认可。目前市场上有些中外合作的研究生进修项目，合作的国外大学很多都是三流、四流的学校，国家教育部并不认可，所以获得的国外硕士学位在遇到攻读博士或职称晋升等实际问题时，单位并不认可。

　　众所周知，目前的就业现状是形势非常严峻，本科生早已经不再具有很强的竞争优势了，大专生就更别说了。面对这种情况，只有在学业上做进一步的提升，才能增强自己被用人单位录用的可能性!那么是先找工作还是继续深造?很多毕业生都面临着两难的选择!　　不工作继续考研?你能对目前严峻的就业形势及物价飞涨视若无睹吗?而且考研是个漫长的过程，几年间共需花费多少“雪花银”暂且不说，就算是辛辛苦苦通过了考试，你也不能保证这样就能找到一个适合自己的工作，难道不是吗?至于离职去考研那就更不可取了，劝你想都不要去想，当然你可以去尝试，最终是做了战士还是烈士，你自己好好考虑!　　那么有没有一个好的办法去解决这个两难的问题那?常言说的好：鱼和熊掌不可兼得，在今天只有一个鱼和熊掌全得的两全其美的好办法!那就是参加在职研究生的课程学习，工作学习两不误的最佳选择!　　考在职研究生有用吗?答案当然是非常肯定的!不光有用，而且优势非常明显!　　一、在职研究生的学位证书具有极大的含金量　　我国在以前是学习苏联教育体系的，重视学术型硕士，最后造出一批和社会脱轨的学术性研究生，在社会上找不到位置，就业难，压力大。所以研究生跳楼事件频频发生。　　近两年我国教育体制改革，已经深深反思这个问题。一个重大的变化就是，从去年开始，把大部分学术型研究生改为专业型研究生，即专业硕士。以期更加符合社会就业需求。　　在职研究生的学位证书在价值和用途上与普研没有实质性的区别，想读博士?可以用!想考公务员?可以用!想出国深造?那更可以了。在国外拥有学位证书已经足够，根本不需要查看学历证书，更不会在审查时要求同学提供此类证明!当然也有人会说，我们是在国内，看重的还是学历。　　中国的教育一直饱受争议，几十年寒窗苦读只为了那一纸学历。而常常被人忽视的学位证反而是代表你学识的证书。很多学生曾反应，因为几门课程没有通过，补考之后学校只是发了学历证，并没有发学位证。可以看出，即便多次补考，能力还是为能达到规定水平，所以学位证离你而去。其实不然，学位证比学历证更难获得。看西方教育，没有学历一说，完成一个阶段的学习，具备相应能力才能获取相应学位。可以看出学历只是中国教育体系下的产物，学位才是必然的结果。保你走遍天下的终究还会是学位。　　可以负责任的告诉大家，目前大多数公检法系统、公务员、事业单位、政府机关、乡镇企业等在职人员，都是选择这种在职研究生的方式来提升自己的，除了想要真正学到有用的东西，一个非常重要的原因就是为日后评职称加薪晋升的时候用，这类在职人员读研目的非常明确，拿硕士学位，评职称用。　　二、在职研究生能节省大量时间和金钱　　学历升级也要算一下性价比，2010年一个悲惨的著名案例就是一个女研究生因为经济压力在宿舍里自杀。考研是耗时耗钱还最后未必能找到合适工作，尤其对女孩子来讲，等到研究生毕业了，因为年龄大了，可能找个理想的对象都很难。最终成了剩女。　　在职研究生在学习时间上比较灵活，一般在周末或者假期里就可参加学习，如果你实在是很忙，也可以选择网络或者函授的上课形式，不影响你正常工作，在保证你收入来源的同时又使自己的学习能力达到提升!另外有个非常突出的优势可能大家都已经想到了，正常的统招研究生三年后毕业也不见得能找到工作，而在职研究生本身就有工作，所以毕业后没有任何就业上的后顾之忧!　　三、在职研究生更容易拿到证书　　学习和考试不是目的，目的是最后拿到证书。如果最后得不到证书，一切皆是浪费。　　在职研究生的考试科目少，只有两门，一门综合一门外语，而且因为面对的是正在参加工作的学员，受时间和学习精力的影响，考题难度设置不是很大，外语相对于英语四、五级左右水平，只有笔试，没有口试和听力，综合考试考的也是一些比较基础的知识。考试成绩没有单科分数线和总分要求，100分的题，你只要能达到60分及格即可，同样的科目不同学校考的题目也都是一样的。考试方式也是非常的宽松，允许四年内分别通过，只补考没有过的科目，只要在4年内全部完成即可;另外在课程设置上也具有很大的优势，一般普研的选修课程5-10年才能更新一次内容，而在职研究生班的选修的课程时时紧抓热点，更加有利于学员的职业规划，提升学员实际掌控能力，理论与实际相结合，贴近生活，学起来非常有意思。所以在职研究生的申硕通过率一般都是非常高的。　　四、在职研究生助你广结人脉　　在现实社会里我们都知道，人脉就是财脉，关系就是实力，朋友是第一生产力。　　在职研究生可以结交人脉，通过这么一个平台对自己的工作生活结交到能帮助自己的人。因为在职研究生一般都是社会上已有些实力的人去读，所以很多人能结交到自己的关系伙伴。有一个读金融专业在职研究生的同学，他在班上认识一个比较有实力的同学，和他开了家公司，他出能力老板出钱。在北京买了几套房子。有这么好的一个平台，何苦担心没有机会呢?　　五、拥有一个名校名师的背景　　具有招收在职研究生资格的学校都是名校。只要你学历条件符合学校的要求，就有机会听到名师的课，想认识这些名人、专家也就不是难事。也算是出师名门。　　与美国、欧洲等一些发达国家相比 ，为什么这么些年咱们国家努力发展经济，但是仍然跟他们相差甚远，有一个重要的原因就是受教育程度，据统计这些国家在职研究生、研究生的比率在70%左右。而在我国还不到10%。所以现在职场中人选择在职研究生不只有用，而且很实用，虽然边工作边学习确实有些累，但是俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”，想要脱颖而出，就需要牺牲一些娱乐的时间、节省一部分生活开销。学习上的投资是长期受益的投资，是有赚不赔的投资。　　读在职研究生有用吗，这是一个拥有肯定的答案。对于想改变现有人生规划、职业蓝图及对未来展望着，是非常有用之。如不想改变本有生活格局者，确实没有多大意义。播散智慧的在职研究生，一定能收获成功的人生。　　另外，如果你也想要提升自我，那么在职研究生就是一个很好的选择。在职研究生是非学历教育，即单证但是其硕士学位证是可以用来升职加薪、留学、考博、一些职位的公务员也可以。