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在职研究生考试难不难,必须要上辅导班吗

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在职研究生参加全国统考了,和全日制研究生是同一套试卷,但是录取分数低一些,总分500分,录取分数一般在300分左右。分数不是很高。具体就看你考什么科目呢,如果考数学的话,还是建议报班的,在职考的话,可能毕业几年了,把在学校学习的东西都忘了,再开始学的话,还是很吃力的。特别是数学,还是比较难的。还有专业课,如果你属于跨考的话,那么专业课对你也是比较难的,可以选择一些视频类的课程,根据自己的时间随时学习。

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报不报班,别人的说法仅仅只能参考,具体还是得看自己的实际情况,下面聚英在职考研的老师就大家最关心的四个问题进行简要分析。第一要记住,有没有报班、报不报班都是需要自己去努力的,报班只是给你一定的指导,让你在复习备考时少走弯路。 首先,对自己做一个客观的SWOT分析。SWOT分析方法是一种企业战略分析方法,其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁)。其实这种分析方法也完全可以用在考研的个人情况分析上。一定要对自己的优势和弱势做出恰如其分的分析,在弱项上加以突破和辅导,这样才有可能成功。具体可以从4个方面去分析: 1、自己的学习能力 如果你自己学习能力很强,自己平时能总结出很多的各种学习方法,那你学习成绩肯定很好,那么考研那点东西对你来说就不是什么大问题了,虽然考研试题很难,但是靠你的学习能力与很大的汗水还是可以拿下的,报班就不是很需要了:假设你的学习能力一般,难一点的东西你需要看几遍才能看懂,那说明你的学习方法有问题,那我建议你自己报个班,让老师跟你讲个好几遍,再总结一些方法与技巧,你能省去很多弯路。毕竟磨刀不误砍柴工。 2、自身的基础 如果大学前三年你的成绩一直名列前茅,高数英语专业课你都是刀枪剑戟斧钺钩叉样样精通,那你就不要报班了,自己制定一个详细的学习作战计划就差不多了:要是你对本科前三年并没有学到多少东西,底子还是很差的,自己不是很自信,那你就需要报一个班了,报班能给你指一条明路,让你复习的时候能少走弯路,帮助你对知识点理解的加深,以弥补自身薄弱的基础。 3、目标想考取什么院校 考什么样的院校对是否需要报班也很重要,你要是只是想读个研究生,拿个文凭,就随便报个特别好考的学校的某个专业,或者那些特别不热门学校的某些专业,还有热门学校的不热门专业;要是你是报考那些牛逼的学校或者一般学校的牛逼专业,那你就早早报个班,早早准备,这样能让你在复习的后半程轻松很多。 以上这四点需要综合考虑,如何判断自己要不要报在职考研考研辅导班,聚英在职考研的老师再重申一遍:实事求是,结合自身实际情况。 4、自觉性 如果你自己自觉性很好,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,那你就看看学习能力,然后再决定报不报班,一般这种人是不需要报班的;但是如果你自觉性比较差,闻鸡不起舞,夜战王者荣耀,自习刷微博等等,那你就报个吧,能监督你学习,这样能让你收收心,把心思放在学习上。

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在职研究生申硕流程1、入学条件:具有学士学位人员;2、参加学位授予单位组织的在职研究生课程进修班,完成课程学习并考试合格、获得结业证书;3、在符合学士学位满三年的条件后,参加国家组织的在职人员以研究生同等学力申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试;4、向学位授予单位提供一篇在公开刊物上发表的相关专业的学术论着一篇(2000字以上);5、经学位授予单位对考试成绩做出审核,学员向学位授予单位提出毕业论文申请,进入论文阶段;6、通过论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得学术型硕士学位。对外经济贸易大学是教育部直属国家级211重点高校http://www.yane.com/c/78014.html满足以上条件即可。

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同学你好,不算难的哈,在职研究生学习不一定非要通过了考试才开始相关课程的学习。同等学力在职研究生是先学习课程再考试的学习方式,并且在考试难度上也颇低。考生在报读在职研究生时,一定要选择适合自己的方式。它可以让你的学习事半功倍,很多考生担心自己通不过在职研究生入学考试,那就报读同等学力方式吧,先学习相关的专业知识,等学习完后再考试。在学习的过程中可以有效地将所学与工作相结合,提高自己的工作技能。在同等学力申硕考试时,也会有这样的情况出现,那就是申硕统考只考过了一科。考生可以不必担心,同等学力申硕在有效期内可以单科保留成绩,明年只需考未通过科目即可。拓展阅读:https://tieba..com/p/5122682490

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在职研究生的主要招生对象包括在职人员和应届毕业生,报名在职研可以通过同等学力申硕和专业硕士两个主要途径,一般来说同等学力申硕考试比较简单是不需要报名培训班的,专业硕士考试稍有难度,如果有需要可以参加培训班学习。

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中央财经大学与美国史蒂文斯理工学院联合培养项目管理专业(Enterprise Project Management)硕士研究生招生简章一、项目介绍中央财经大学与美国史蒂文斯理工学院联合培养项目管理硕士研究生项目是经教育部批准(项目批准书编号MOE11US1A20060145N),由我校和美国史蒂文斯理工学院合办,管理科学与工程学院承办的中外合作硕士学位项目。该项目旨在通过引进国际化优质教育资源,培养具有战略视野的高层次、复合型、创新型管理人才。学生按要求修满学分后,可获得美国史蒂文斯理工学院颁发的项目管理硕士学位,学位证书可以在教育部留学服务中心认证。该项目自2006年经国家教育部审批认证以来,已成功举办了九期,毕业七期,培养了一批优秀毕业生,为社会输送了众多管理人才。2007年底该项目被美国斯隆基金会评为“最优秀的网络教学学习项目”(注;斯隆基金会成立于1934年,由时任通用汽车公司董事长艾尔弗雷德P·斯隆创建,基金会资助原创性研究,以及与科学、技术和经济相关的基础教育)。经过十期的不断发展与完善,中央财经大学与美国史蒂文斯理工学院合作举办项目管理硕士研究生项目以严谨的教育理念,负责的教育态度,优质的教学资源,良好的就业前景获得业界、用人单位、学校、学员等各方的一致好评。二、合作方介绍中央财经大学中央财经大学是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,秉承“求真求是,追求卓越”的办学理念,形成了鲜明的办学特色,为国家经济建设和社会发展培养了10万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。美国史蒂文斯理工学院美国史蒂文斯理工学院(SIT,Stevens Institute of Technology,USA)是一所在美国位居前列的理工类大学,全美大学综合排名第75位(2013年),创建于1870年,坐落于新泽西州的Hoboken,与曼哈顿隔河相望。SIT在科学工程及管理领域享有盛誉,培养出了著名管理学家弗雷德里克·温斯洛·泰勒(Frederick Winslow Taylor)、亨利·劳伦斯·甘特(Henry Laurence Gantt)、诺贝尔奖获得者费瑞得·瑞恩(Fred Raine)等杰出人才。尤其项目管理专业在美国名列前茅,是美国项目管理协会(PMI)认可授予项目管理硕士学位的少数几所高校之一。三、项目特色l 国外学位国内认可本项目为经国家教育主管部门批准设立的中外合作办学项目(中外合作办学项目批准书号MOE11US1A20060145N,可登录教育部教育涉外监管信息网www.jsj.e.cn查询),学员通过18个月的学时修满学分即可获得美国史蒂文斯理工学院颁发的学历证书,并可于教育部留学服务中心对该证书进行学位学历双认证。l 两校资源优势共享报名申请者经面试录取后将注册成为美国史蒂文斯理工学院的正式硕士研究生,享受该校面向研究生提供的电子图书馆、邮箱系统等各项资源。上课地点为中央财经大学校内,享受中央财经大学为学生提供的教室、宿舍、食堂、图书馆、实验室、网络和体育设施等校园设施并可参与校内各类学术讲座。l 权威师资知名外教本项目的中方教师均有海外留学、访学经历,教学经验丰富。外方教师为史蒂文斯理工学院管理学领域的知名教师,美式教学方式,新颖、独特,为学生所喜欢,可更好地培养学生在国际化环境下的学习和工作能力。l 学分认可直通国外本项目为有志出国人士提供便捷机会,学员在中国获得的学分与美国校内学分完全等价;学员经正式录取在国内修读满一年后,可申请转至美国SIT校内学习完成剩余部分课程。l 学费合理服务完善本项目以中国学生可接受的学费标准,使学生同时享受美国研究生与中方研究生的培养方式和教育资源,学习费用节省50%以上。中方学校提供完整的入校“一条龙”服务。四、学制与学位证书申请者须参加由美国史蒂文斯理工学院(SIT,Stevens Institute of Technology,USA)统一组织的入学面试,面试合格者,将注册为美国史蒂文斯理工学院的硕士研究生,学制为两年(申请毕业以后具体毕业生发放时间由美方时间确定)。学生按要求修满学分后,由美国史蒂文斯理工学院(SIT,Stevens Institute of Technology,USA)授予项目管理硕士学位,颁发学位证书,证书与美国校内颁发的硕士学位证书完全相同,该学位证书可在教育部留学服务中心进行学历学位双认证。五、培养目标本项目旨在培养具备扎实经济学、管理学理论基础和方法技术,熟悉国际化商业和管理环境,具备跨文化沟通和交流能力,掌握扎实的项目管理理论、方法和工具,具备从事项目管理研究和实际工作能力的国际化专业人才。六、教学组织本项目培养过程中,根据中国学生特点,设计教学组织方式:1.本项目共开设十二门专业课程,每门课程3学分,共计36学分。项目采取全英文授课模式,其中四门课程为中方教授独立面授,四门课程为美方教授独立面授,四门课程为美方教授网络授课。2.全日制班学生可选修中央财经大学管理科学与工程学院院内其他硕士项目课程,作为方向选修课,并获得额外学分。3.本项目在教学过程中注重理论和实践相结合,每门课程都安排业界专业人士分享经验,搭建学界和业界互动交流的平台。项目组定期组织毕业生联谊活动,构建学员交流平台。七、课程设置课程代码课程名称授课方授课方式MGT 615Financial Decision MakingCUFEFace to FaceMGT 606Economics for ManagersCUFEFace to FaceMGT 641Marketing ManagementCUFEFace to FaceMGT 699Strategic ManagementCUFEFace to FaceMGT 609Project Management FundamentalsSITFace to FaceMGT 657Operations ManagementSITFace to FaceMGT 689Organizational Behavior and DesignSITFace to FaceMGT 612The Human Side of Project LeadershipSITFace to FaceMGT 671Technology & Innovation ManagementSITOn LineMGT 610Strategic Perspectives on Project ManagementSITOn LineMGT 611Project AnalyticsSITOn LineMGT 614Advanced Project ManagementSITOn Line(注:根据SIT的课程安排会有微小调整)八、报名1.报名条件:(1)热爱祖国,身心健康,遵纪守法,品行端正;(2)取得大学本科毕业证书和学士学位证书(应届往届不限);(3)通过CET-4以上(通过CET-4或CET-6)或具备TOEFL、IELTS成绩;(4)大学期间平均成绩良好。2.报名材料:(1)中英文入学申请表(来电或来函索取);(2)大学学历学位证书(大学本科毕业证书和学士学位证书);(3)大学期间中英文成绩单证明;(4)CET证书或TOFEL、IELTS成绩单。3.报名截止日期:春季班约 3月20日; 秋季班约10月10日4.报名项目需交纳报名费400元人民币(含报名、面试、录取等费用),若报名后未参加面试,报名费恕不退还。九、录取1.录取流程(1)准备申请材料,材料审核a.按要求准备申请材料b.由中方对材料进行审核c.中方学校将申请材料提交美方学校(2) 项目录取;a.美方负责进行申请材料评审b.由美方进行面试面试语言:英语面试方式:美方老师面对面面试或者视频面试c.由美方作出录取结果(3)注册入学a.在规定时间内注册入学;b. 按制定的学习计划进入课程学习;2.招生名额本项目每学年限招60人。3.学费本项目学费共计16.8万人民币,学员注册缴费后中途退学,不退还学费。010-69945255在职考研辅导班哪家好

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在职硕士培训班,是指辅导班吗? 如果是,当然可以不参加而直接参加考试了。只要符合在职硕士报考条件就可以了。在职硕士考试报考条件一是学历要求,另外有些如MBA和工程硕士等还要求几年的工作经验才能报考。在职硕士考试有一种是研究生进修班,是具有招生资格的高校办的班,入学不考试,业余时间上课,毕业发结业证,符合条件可申请硕士学位。供你参考,希望有帮助。

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考研与硕士学位解惑 在选择继续学习、充电的方式上,学历、学位教育因为其强大的师资背景、系统的学习体系、良好的交流平台、权威的国家证书,受到人们的普遍追捧。尤其对于已经本科毕业的人,他们中有不少都期望能够进一步深造,获得硕士学位。但是,在选择深造的途径上,很多人却感到迷惑,他们不清楚全日制硕士研究生是怎么回事,在职读硕又通过什么途径,为什么有的课程只有学位没有学历等问题。 其实简单来说,同时获得国家认可的硕士研究生学历、学位证书只有一种方法,就是通过每年1月份的全国统考,在高校进行全日制学习;而获取硕士学位证书则有三种途径,包括参加全国硕士研究生入学考试、同等学力硕士研究生统一考试和专业学位考试。 (一)全国硕士研究生入学考试: 一般来说提到硕士考试,人们最容易想到的就是国家每年1月份统考的全国硕士研究生入学考试。硕士研究生考试一般要求参加考试者具备大专以上学历,通过考试入学后,进行全日制学习,完成学分并通过论文答辩等要求后,即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。 全国硕士研究生入学考试同样也是受到关注度最高的、入学竞争最激烈的获取硕士学位的方式。对知识结构要求的不断深化、人才竞争的压力使得研究生考试报名人数连年攀升,尽管硕士研究生不断扩招,依然无法满足巨大的报考需求。根据资料显示,2005年参加研究生考试人数达到了117万,而招生人数只有32万,平均报考和录取人数比例达到了3.7:1,有的热门专业录取比例甚至为70:1,进入门槛之高让人侧目。 (二)专业硕士学位教育: 与侧重于理论、注重学术研究能力的全国硕士研究生教育不同,先考后读专业硕士学位是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才,而推出的一种在职人员申请硕士学位的途径。 目前国内的专业硕士学位有15个,分别是工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士、法律硕士(J.M),以及会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。  报名条件: 专业学位招生条件的最大特点是要求报考者有一定年限的工作经历,一般要求本科毕业,有的专业还要求须具备学士学位。绝大多数专业学位要求在职人员报考需经得所在单位或相应管理部门同意,有的还要求所在单位推荐等。  考试方式: 专业硕士考试包括笔试和面试。笔试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”,报名时间一般为每年的7-8月份,许多专业学位的分数线都是招生单位自主划定的。根据专业不同联考的科目也不相同,招生单位还会对专业技能和专业知识进行考试。面试内容为分为专业课面试和政治理论面试两种。 除了联考之外,在工程硕士中,为了鼓励软件行业的发展,教育部批准成立的35所示范性软件学院,可以自主命题、自主招生软件工程硕士。许多院校的软件工程硕士一年有春季和秋季两次招生。 需要特别指出的是,工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士几个专业学位分为10月份联考和1月份统考两种。10月份考试主要面向在职人士,1月份考试的多为应届毕业生。  获得证书: 专业学位教育只授予学位证书,没有学历证书。所获的学位证书与参加1月份全国统考的学位证书效力相同,可继续攻读博士。只有参加1月份组织的全国研究生入学考试的学生才有毕业证和学位证两证。 (三)同等学力硕士研究生考试: 同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。这也是人们认识最浅、误解最多的一种获取硕士学位的方式,有很多人甚至根本不了解在职申硕到底是怎样的概念,有的人干脆认为“参加这个考试没意思”。作为我国继续教育的重要一部分,在职人员以同等学力申请硕士学位考试并没有得到它应有的关注,甚至受到考生的冷落。也因为此,有业内人士将其称为“被忽视的宝藏”。 而中国人民大学在职硕士研究生上海教学中心的余慧子对于同等学力硕士研究生考试是这么评价的:目前国内最适合在职人员深造的途径之一。 同等学力硕士研究生最初出现的目的,是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外,对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。在职申硕为职场人士完善自我知识结构,开阔视野提供了机会,与研究生考试、出国等途径相比,极大的降低了机会成本。 从1999年开始,同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试,考试在每年的5月份进行。 对学历的过分倚重成为选择顾虑: 尽管具备了更实用、方便的特点,但是很多人在选择继续教育时,仍然对同等学力申硕存有疑虑。其中一部分即来自于对学历的曲解。认为只拿学位证书不如双证有含金量、有保障,对于同等学力申硕考试的发展形成了一定的障碍,也使得每年1月份的硕士研究生考试成了千军万马过独木桥。数据显示,2005年报考硕士研究生人数超过110万,而报考同等学历申硕的人数不足3万。 所谓学历,是对于某个学生于一定时间里在学校受过教育的认可,仅代表着学习的经历,仅仅证明了一个人学习的时间和过程,并不能证明其学术理论水平和研究水平,也不能代表他的学习能力。而学位则是对某人学术研究能力的认可,是对这个人所学知识达到一定水平的认可,代表着学习水平和层次。余慧子老师表示:对于大学以下教育,学历的存在是有一定意义的,但是对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力,学位的价值要超过学历。 从市场认可度上看,对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大,关键是个人能力与专业背景,硕士学位证书只起到敲门砖的作用。是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力。 但从国外教育发展的趋势来看,越来越多用人单位、考生个人都必然对代表个人能力水平的学位证书越来越重视,淡化学历证书所扮演的角色。从国外的教育体系来看,大部分国家都是采用学位证书而没有毕业证书的。在职人员取得的学位证书,出国留学、移民和国内考博都是被国家认可的。 由于历史原因,国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜,从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候,能够接受大学教育的学生的数量很少,因此社会在衡量人才能力的时候,往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。但是如今,拥有高等教育经历的学生越来越多,社会已经不用担心人才学历水平的差异,不少企业在用人的时候,也开始扭转观念,不去过多的关注求职者的学历,而更看重其实际能力。 此外,硕士以上的教育和本科存在着很大区别,其教育形式更加自由和注重实际,因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人,说明他的个人素质已经达到了一定程度,他的学术研究能力如何就成了问题的关键,因此学位证明就变得更加重要。 从另一个角度来说,其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别:如果考生想继续考博士,根据国家有关政策,两者完全没有差别;如果学员想要参加国家公所员考试,两者也不存在什么差别;而如果考生想要继续出国深造的话,那么拥有有学位证书已经足够,因为国外的大学也都没有学历证书,所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。 何谓研究生进修班: 很多人都不太清楚,研究生进修班到底是一个什么样的概念,它和同等学力申硕到底是什么样的关系。对此,我们可以理解为,研究生进修班是参加同等学力硕士研究生考试、获得同等学力硕士学位的主要桥梁,是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它不是一个层次的学历教育,不与研究生教育的学历、学位挂钩。课程由各单位根据自己专业设置情况来提供。从课程设置和师资来看,同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别,各校依照相应专业硕士生培养方案,同时考虑在职教育的特点,由相关院系学位分委员会讨论制定。所确定的课程覆盖同等学力申请硕士学位学科综合考试科目,有利于学员在学完全部研究生课程后参加同等学力申请硕士学位的全国统考;从授课方式和培养方向上来看,同等学力申硕更注重理论和实践的结合,打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程,获得硕士学位;另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英,可以相互借鉴,扩大人脉圈,这点与MBA的作用相似。研究生课程班一般在一年半内结束课程。课程结束后颁发结业证书,注明达到研究生同等学力。 同等学力申硕的前提是具备同等的学术和能力,而仅建立在实践基础上的自学、总结,很容易造成课程学习不系统和出现盲点,理论基础也相对薄弱。参加统一考试通过率也不高。正是出于这样的考虑,学校举办了研究生进修班,为学员提供知识的梳理,介绍前沿最新的研究成果,针对考点进行有针对性的辅导,使之达到要求的学术技术水平。 社会上目前的研究生进修班很多,读者在进行报名的时候,一定要问清楚,是否要参加全国同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。有些研究生进修班,并不是为了帮助在职人员申请硕士学位开设的,而仅是为了提高学员的能力和水平而设的。 对研究生进修班“含金量”的顾虑: 一直以来,中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育,并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”,所以,对于不需要参加入学考试就可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上,教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外,不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。 而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校,提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时,能够通过全国统一的同等学力考试,也说明了在职申硕教育的含金量。 缺少全日制的学习时间,也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但是在职的学生有自己的特点,他们普遍都有多年的工作经验,对于实际问题的理解比较深刻。因此对于他们来说,可以在本职岗位上真正做到理论联系实际,同时可节省大量时间。 为何同等学力在职研究生无学历证书只有学位证? 研究生教育分为学历教育和非学历教育两种,非学历教育由国务院学位委员会办公室负责,学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育,也就是说学生经过学习、考试,通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。 什么是研究生毕业同等学力? 本科毕业获得学士学位以后,在工作岗位上通过各种学习途径,使自已的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平,这就叫研究生毕业同等学力。 什么是以同等学力申请硕士学位? 根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。 同等学力申硕的5大条件: 一般来说,同等学力申硕一般需要符合5个条件: ■申请人获学士学位后具3年以上工作经验。 ■通过学位授予单位的资格审查。 ■通过学位授予单位组织的课程考试,一般学校会安排14-18门课,每门课修满学分并考试合格。(也就是研修班的课程考试)。研究生课程研修班的报名时间:一般全年都可报名,具体时间每个学校有所不同。 ■通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试,这一条是最关键的。全国统考每年通过率仅30%。每年国家组织一次,考试时间为每年五月份最后一个周日,上午考外语,下午考综合。每门课考试合格的分数线为60分;报名和考试时间:一般在3月份,考试时间在5月底。申请人自通过资格审查之日起,须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。否则,本次申请无效。 ■在通过全部考试后的一年内完成学位论文,论文答辩未通过,本次申请无效。但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者,可在半年后至一年内重新答辩一次,答辩仍未通过或逾期未申请者,本次申请无效。另外还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。这一条在大部分院校仍然有强制要求,不过从未来的发展来看,对申请者发表学术文章的要求有慢慢取消的趋势。 以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位没有区别。但按规定,以研究生毕业同等学力申请硕士学位者,其学位证书需单独编号。 三条途径大比拼: 从课程设置和师资来看,它和1月份考试的硕士研究生没有什么区别;从授课方式和方向上来看,同等学力申硕更加侧重于理论和实践的结合,符合在职读硕者的实际需求;证书获取情况来看,1月份进行的硕士研究生入学考试拿的是双证,同等学力申硕只拿学位证书,是单证,从时间安排上来看,1月份考试的硕士研究生基本上都是全日制授课,而同等学力申硕的授课时间更灵活,适合在职人士。虽然在学习时间总量上来看,同等学力申硕的课时有所减少,但由于学员本身已经具备了相当的实践经验,不会影响学习质量。 从报考条件来看,除了本科学历和一定的工作经验外,同等学力申硕还要求必须具有学士学位,而专业硕士学位要求申请者具有本科学历即可,并非所有的专业硕士学位对学士学位都有必然要求,即对学位没有硬性规定。而且有些专业硕士学位,还有10%的名额给工作了一定年限的非常优秀的专科毕业生。其次,同等学力申硕涉及各个专业,范围非常广,而目前国家实施的专业硕士学位考试只涉及十几个专业。从培训对象来看,同等学力申硕与专业硕士学位考试针对的都是拥有一定工作经验、想要进一步深造的在职人员,都属于继续教育的一部分,教育方式也都偏向于非全日制教育。 另:单独考试: 此类考试可以申请的人数非常少,原因是由于国家教育部批准的可以进行单独考试的招生院校有限,而且每个学校的招生人数也非常少,对报考的条件和要求也比较严格。 报考条件和要求:报考人员须本科毕业在本专业或相近专业连续工作4年,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,可参加单独考试。参加单独考试的考生,一般限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员,毕业后回原单位工作。 考试方式:此类考试方式采用招生单位自主命题,自主划线的方式。 证书:毕业且通过论文答辩的,可获得国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书 选择专业、学校的小窍门: 根据专业,选择学校报名者在选择学校时,不能单纯的看这个学校是否是名校,而是要看你所选择的专业,这个学校是不是在全国是最强的。 另外,选择专业最好与所从事工作相关。由于在职研究生对论文的撰写要求与1月份全国统考的学生要求有所不同,要求攻读者必须与自身的工作相结合,能够解决工作中的实际问题。为了便于今后论文的顺利进展,建议申请者最好选择与所从事工作相关的专业,这样才能使工作和学习相得益彰。 关于中外研究生课程进修班: 报名者在报名的时候一定要看清楚,国外的大学有没有得到国家教育部的认可。目前市场上有些中外合作的研究生进修项目,合作的国外大学很多都是三流、四流的学校,国家教育部并不认可,所以获得的国外硕士学位在遇到攻读博士或职称晋升等实际问题时,单位并不认可。

在职考研的三种方式,“同等学力申硕、在职攻读硕士学位和单独考试”,它们在考试科目上有什么不同。

蝴蝶君
概念
我精心收集整理的:一、在职考研的途径和方式 1、在职考研有哪些途径? 答:主要有三种途径。 途径一:参加全国硕士研究生入学考试。 提到读硕,首先让人想到的是参加国家每年1月份的全国硕士研究生入学考试。其教学侧重于理论,注重学术研究能力,以培养教学和科研人才为主。一般要求参加考试者具备大专以上学历,通过考试入学后,进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后,可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。 随着考试报名人数的连年攀升,全国硕士研究生入学考试已成为受关注度最高、入学竞争最激烈的获取硕士学位的途径。 途径二:参加专业硕士学位教育。 近两年,专业硕士教育发展势头迅猛,不再是MBA一枝独秀,工程硕士、教育硕士、法律硕士等开始成为在职人士深造的热门方向。专业学位教育主要培养理论与实践相结合的高层次职业人才。其要求报考者有一定年限的工作经历,绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐。 目前国内的专业硕士学位包括工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士(MPACC)、公共卫生硕士(MPH)、农业推广硕士、兽医硕士、教育硕士、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士等专业学位。 途径三:同等学力硕士研究生统一考试。 同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。从1999年开始,同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试,考试在每年的5月份进行。在职人士一般需参加各校的研究生进修班,业余学习,然后参加同等学力硕士研究生考试,完成学位论文答辩后,经审查达到硕士学位学术水平者,可获得硕士学位证书。学员要获得硕士学位,除了参加学校组织的学位课考试外,还要通过国家统一组织的两个水平考试,即同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试。 2、 在职考研哪种途径更好?如何选择合适的途径? 答:门槛高低看仔细。 1)参加全国硕士研究生入学考试 资格门槛:大专以上学历。 学习方式:全日制学习。学制2--3年。 学习费用:学费由国家财政拨款,因此在三条途径中属于最低的。由于该学习是全日制,对于在职人士来说,需要参加3年时间的全脱产学习,机会成本较高。加上考试费用、考前辅导班费用等,读个硕士的成本也不低。 证书获取:可获得国家认可的学历证书和硕士学位双项证书。 入学难度:全国研究生入学完全是严进宽出的代表。据统计,2005年研究生考试考生人数为117万,招生人数只有32万,录取比例为3.7∶1.北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70∶1.而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。 适合人群:全国硕士研究生入学考试考生一直以应届本科毕业生为主。以上海地区为例,2005年共有99548人报考硕士研究生,其中应届本科生占52.7%.虽然,通过全国硕士研究生入学考试,参加全日制教学的途径,更适合于没有工作压力的应届毕业生,但对于那些希望完全转行,或是希望在职业发展上有较大飞跃,以及希望进入大城市就业的在职人士,也可考虑这一途径,只是放弃工作参加学习,成本和风险都相对较大。 2)参加专业硕士学位教育 资格门槛:本科学历加上一定年限的工作经历。 学习方式:半脱产,学制2--3年。 学习费用:专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA的学费要十几万甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3万--4万元。加上有些专业是全日制课程,需要辞职3年,因此教育成本是三种途径中相对来说最昂贵的。 证书获取:专业硕士学位考试主要是通过10月份联考的方式,修满规定学分、成绩合格并通过硕士学位论文答辩者,获得学位证书。但也有例外,如报读工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等专业者,也可以参加1月份的全国统考,可同时获得学历、学位双证书。 入学难度:专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。例如,2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6∶1左右;2004年全国法律硕士录取率则不到10%。此外,“联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。 适合人群:专业硕士面向拥有一定工作经验、想进一步深造的在职人群,职业指向明确,让在职者通过边学习边考试的方式,在工作中更好地学以致用。当然,专业硕士的专业领域相对狭窄,供在职人士选择的面不大。 3)同等学力硕士研究生统一考试 资格门槛:本科毕业,获学士学位后工作3年以上。 学习方式:在职学习,学制2--3年。 学习费用:根据不同学校收费,一般学费在每年3500--10000元之间。由于是在职攻读,因此相比于以上两种途径,花费最少。 证书获取:获得硕士研究生学位。 入学难度:同等学力申硕采取的是“免试入学,边学边考”的方式,因此从表面看上,是获取学位最容易的一种方式。然而,在职学习者要最终获取证书,需要过三道关:A、通过学位授予单位组织的课程考试,一般学校会安排14--18门课程,每门课程修满学分并考试合格。B、通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试。申请人自通过资格审查之日起,须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。C、在通过全部考试后的1年内完成学位论文,并通过论文答辩。此外,还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。适合人群:其授课时间灵活的培养方式是目前最适合在职人员深造的途径。具体地说,从课程设置和师资来看,同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别;从授课方式和培养方向上来看,同等学力申硕更注重理论和实践的结合,打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程,获得硕士学位;另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英,可以相互借鉴,扩大人脉圈,这点与MBA的作用相似。 3、在职人员申请硕士学位有哪几种方式? 答:有六种方式。 在职人员参加研究生教育的方式分为两类:学历教育和非学历教育。学历教育结束后可以获得双证(毕业证+学位证),非学历教育没有毕业证,没有学籍,申请通过可获得学位证。在职人员可以根据个人情况选择适合的方式。 其中学历教育主要为:(1)单独考试(2)一月法律硕士(3)一月工商管理硕士。以上三种都需要参加全国一月份的联考,难度较大。但单独考试是由学校自主命题,难度较小。 非学历教育主要为:(1)同等学力申请硕士学位(2)十月联考(3)研究生课程进修班。同等学力申请硕士学位与十月联考都是只获得硕士学位,研究生课程进修班只拿结业证书。二、同等学历申硕 (一)、同等学历申硕的涵义: 4、什么是研究生毕业同等学力? 答:本科毕业获得学士学位以后,在工作岗位上通过各种学习途径,使自己的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平,这就叫研究生毕业同等学力。 5、什么是以研究生毕业同等学力申请硕士学位? 答:凡符合国务院学位办规定的条件,并达到研究生毕业水平的,均可以向有权授予以毕业研究生同等学力申请硕士学位的单位提出申请硕士学位。经学位授予单位对其研究生毕业同等学力水平进行认定,通过五月的联考,并经硕士学位论文答辩通过,按一定程序批准,可以授予学位。 (二)、同等学历申硕的学位和证书: 6、以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位与研究生毕业获得的学位有区别吗? 答:所获得的硕士学位证书所盖章是本校研究生院的钢印和红印。硕士学位证书和普通在职研究生的证书完全一样,只是单独编号。 7、为何同等学力在职研究生无学历证书只有学位证? 答:研究生教育分为学历教育和非学历教育两种,非学历教育由国务院学位委员会办公室负责,学生毕业后只有学位证书没有学历证书。教育部高校学生司研究生招生属于学历教育,也就是说学生经过学习、考试,通过论文答辩后既有学位证书又有学历证书。在职申请学位不是学历教育,申请人在获得学位后,只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的"力"),不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书。学位不等同于学历,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象,如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得“博士学历”。 8、学历证书与学位证书有什么区别? 答:从学习收获来看,学历代表着学习的经历,学位代表着学习水平和层次。学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程,但学位却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。因此,学位的价值要超过学历。从市场认可度上看,对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大,关键是个人能力与专业背景,硕士学位证书只起到敲门砖的作用。 (三)、同等学历申硕的条件: 9、同等学力人员申请硕士学位规定哪些条件? 答:规定了三条:(一)申请人必须已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上,在申请专业或相近专业做出成绩;(二)已发表或出版与申请学位专业相关的学术论文、专著或其它成果;(三)已参加我校研究生课程进修班的学习。 10、成人学习或自学考试取得的学士学位可否上研究生班申请硕士学位? 答:非全日制大学本科取得学士学位的学员,自取得本科学士学位三年以上可以通过上研究生课程进修班申请硕士学位。 11、获得学士学位后,工作不满三年,或获得学士学位后虽工作不满三年但在获得学士学位前工作已超过三年,能否申请硕士学位? 答:不能。在申请硕士学位时,申请者必须在获得学士学位后工作满三年。 12、没有科研成果能申请硕士学位吗? 答:不能。国家明文规定“提出申请时必须要有已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果”以表明申请人具有一定的科学研究能力。但论文学校可以帮助发表。 (四)、同等学历申硕的流程: 13、申请硕士学位是怎样一个流程? 答:报名参加课程班的学习――在学习期间内办理申硕手续――参加每年5月份的全国统一外语和专业综合水平考试――获得课程班结业证和全国统一考试都通――参加院系的抽考(5门专业课+2门公共政治课)――院系分配导师开始写论文――论文答辩――授予硕士学位。 简单总结:报名先参加研究生课程进修班就获得同等学力的资格了,再通过5月份外语与综合考试后,花半年左右的时间编写论文。论文通过后就可拿硕士学位。 14、非专业的学生是否可以报名? 可以,只要符合报考条件即可。四、同等学力硕士研究生统一考试和论文 来源: 作者: 发布时间:2008-12-10 34、同等学历硕士研究生统一考试的时间是什么时候? 答:每年五月份最后一个周六(或周日)上午进行考试。 35、举办同等学力人员申请硕士学位全国统一考试的目的是什么? 答:举办同等学力人员申请硕士学位全国统一考试,旨在加强国家对授予同等学力人员申请硕士学位的宏观质量控制和规范管理。目的是测试申请人是否已具备获得硕士学位所必需的最基本的基础理论和专业知识,是同等学力人员获得硕士学位的出口把关考试。也就是说,申请者自通过学位授予单位的资格审查之日起,必须在四年内通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试。四年内可以分开通过英语和综合考试,如今年考英语,明年再考综合。 36、五月的统考由什么人命题?全国各地是一样的么? 同等学力人员申请硕士学位全国统一考试采取全国统一命题,命题老师从全国聘请,命题依据为国务院学位委员会办公室组织编写的《同等学力人员申请硕士学位外国语水平(学科综合水平)全国统一考试大纲和指南》。 37、每年五月份的外语水平都有什么语种?难度? 答:外语水平有5门语言:英语、德语、法语、日语、俄语;英语的难度在4级到6级之间。 38、国家规定的五月份的英语和综合统一水平考试各学校考试是否一样?多少分及格? 答:是一样的,都是60分及格。 39、外语统考有哪些内容? 答:考试内容包括听力和基础知识笔试两部分。 40、外语已经通过国家六级考试(或相关等级考试),申请硕士学位的学员是否还要参加全国统一考试? 答:还得参加全国统一的外语考试。 41、学科综合考试有哪些学科 ? 答:目前,学科综合考试按一级学科进行全国统考,考试的学科有27个,分别是:哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理。 42、参加全国统一外语和专业课综合的考试有没有期限? 答:有,从您到研究生院办理申硕手续开始,可以连续考四年。有些学校是从申请考试资格卡开始算。MPA为入学之日起3年内参加全国MPA联考。 43、全国统考也在北京吗?当地可以吗? 答:北京也行,外地也行,但每年考试之前需先向当地的教育部门咨询所申请的专业当年是否安排考试。 44、申请硕士学位的课程要求及考试方式是什么? 答:申请硕士学位时所要考核的课程科目、内容及评卷标准都与该专业在校研究生培养方案一致,包括学位课、必修课、选修课及外语课,修满各专业规定的学分。经济学、法学及管理学学科门类各专业的专业课考试实行试题库管理,其他各专业实行试卷库管理。除了上述学校组织的课程考试外,申请人还要通过国家统一组织的两个水平考试,即:同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试。 45、论文阶段是和统招学生一样跟导师做课题吗? 答:是的,需和导师一起做课题,但是每个导师的要求不同,可能做论文的形式也不一样,在上课期间你可以和你感兴趣的方向的相关老师问问。 46、申请硕士学位论文应该在何时提交? 答:在通过了全国统一水平考试及学院所有课程的考试后就可以根据院内安排进入论文的提交阶段。但是论文情况各个高校规定不一样,有的高校无需提交论文,有的高校规定参加考试前就要有发表的论文,有的高校规定在拿到学位证书之前发表论文即可。 47、申请硕士学位的通过比例是多少? 答:通常各高校对进修班学员申请硕士学位是不设通过比例的,只要通过努力达到该校硕士学位申请和授理条件,都会获得相应的学位证书。 48、从参加课程进修班到申请硕士学位最短几年能完成?最长几年能完成? 答:最短2年,最长7年。五、其它攻读在职硕士的方式 来源: 作者: 发布时间:2008-12-10 49、什么是单独考试? 答:单独考试考生报考的条件: 1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。 2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,并且是为本单位定向培养或委托培养的考生,可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。 3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。 4)年龄可放宽到40岁左右。 参加单独考试的考生,一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。 参加单独考试考生直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名,确认截止日期与统考生确认截止日期一致。单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。单独考试考完后可以全脱产、半脱产、在职学习。学习期满,学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者,授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。 50、如何考一月法律硕士? 这里所说的法硕考试属于学历教育,随一月份的全国统考一起进行,可获毕业证书和学位证书。同时在10月的在职攻读专业硕士考试中也有这个专业,但是报考条件有所不同,10考试属于非学历教育。 1)考试说明:要培养有特定专业背景的高层次、宽基础的应用型、复合型法律人才,是高素质法律人才的主要培养形式。从2000年开始,专业课实行全国联考(统一命题、统一阅卷),并限招收非法学专业考生,06年有48所高校招收法律硕士研究生,在联考各校之间还可以调剂。 2)报考条件: 除了满足全国统考的报考条件外,还需满足以下条件:在高校学习的专业为非法学专业的(下列13个专业不得报考法律硕士专业学位:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。 3)报名时间及注意事项: 法律硕士的报名手续、报名时间与参加1月全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同。考生可直接到所报学校的研究生招生办公室报名,也可在各省、自治区、直辖市高校招生办公室指定的报名点报名。考生同时可报联考院校中的两所高校,分数达到国家规定的录取线后,第一志愿未被录取,第二志愿有可能被调剂录取。 4)考试时间及科目:考试时间与1月统考时间相同。 初试科目共4门:外语100分,政治(文)100分,专业基础课(刑法学、民法学)150分,综合课(法理学、宪法学、中国法制史)150分。 其中政治、外语使用全国统考试卷,两门业务课的命题由教育部考试中心承办。 考试大纲由教育部考试中心会同有关单位编写,考试用书为中国人民大学出版社出版的《法律硕士专业学位研究生联考考试大纲》和《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》。 复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。 5)录取: 参加“法律硕士联考”考生可被录取为定向或非定向硕士生,也可被录取为委托培养或是招生单位自筹经费硕士生。 6)学习方式: 法律硕士采用全日制脱产和非全日制不脱产两种学习方式,全日制脱产学习为二至三年,非全日制学习不超过四年。在教学上,法律硕士以课堂教学为主,重视案例教学,强调实际操作能力的培养。教学内容按法学一级学科设置,采用学分制,包括必修课和选修课,必修课为30学分,总学分不得低于45学分。法律硕士实行导师组集体培养,导师组由各专业具有硕士生导师资格的正、副教授组成,并吸收法律实务部门的高级专业技术人员参加。硕士学位论文根据学生的兴趣爱好和原专业背景有所侧重,字数一般不少于2万字。 7)证书获取:硕士学位证书和毕业证书。52、什么是十月联考? 答:1)概念:也就是GCT考试。专业学位教育是我国研究生教育的一种形式。区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生教育,专业学位教育旨在针对一定的职业背景、培养高层次、应用型人才。 2)专业:我国经批准设置的专业学位已达18类。包括法律硕士(J.M)、教育硕士(Ed.M)、体育硕士、艺术硕士(MFA)、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)、高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位、汉语国际教育硕士(MTCSOL)、翻译硕士(MTT)、临床医学。 需要参加GCT考试有:工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、高校教师以及中等职业学校教师在职攻读硕士学位等。需要参加在职英语联考和其他各专业的专业课考试有:法律硕士(J.M)、教育硕士(Ed.M)、体育硕士、艺术硕士(MFA)、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)等。 3)发展:硕士学位研究生入学资格考试(Graate Candidate Test,GCT)是国务院学位委员会办公室组织的全国统一考试。考试始于2003年,当时名为“工程硕士专业学位研究生入学资格考试”(简称GCT-ME),考试适用范围为报考工程硕士的考生。2004年,适用范围增加了报考农业推广和兽医专业硕士的考生,考试名称去掉了“工程”二字。2005年,国务院学位委员会办公室组织专家对2003版考试大纲进行了修订,同时考试适用范围又增加了报考风景园林硕士,以及高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位的考生,考试名称改为“硕士学位研究生入学资格考试”。后来又增加了汉语国际教育硕士、翻译硕士、临床医学三个专业。 4)教材:全国工程硕士专业学位教育指导委员会指定教材为清华大学出版社出版的考前辅导教程。我们为贵处提供的试听课件就是指定教材主编讲解的。 5)录取:在职人员攻读硕士学位的录取工作由各招生单位自行组织,录取分数线由各招生单位自行划定。各招生单位根据考生入学考试成绩(含面试),择优录取。成绩两年有效。 6)GCT报考时间:每年7月初、中开始网上报名,每年7月28日至31日为现场报名时间。 7)考试时间:全国联考时间为每年10月份的倒数第二个周末。成绩公布一般是在来年的1月,接下来的2——3月是录取和开学时间。GCT成绩有效期两年,如果达到上线分数,可以选择当年入学或来年入学,来年入学不需要再参加统一的GCT考试。GCT考试方式:考试包含数学、语文、英语和逻辑,每一门100分共400分考试统一发卷、每一门50分钟,共计200分钟。GCT试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试和外语运用能力测试。 53、同等学力申请硕士学位与十月联考的区别有哪些? 答:同等学力申请硕士学位是先入学后参加五月联考的英语和综合考试,英语在4级和6级之间,综合为几门学位课的综合。十月联考是先考试后入学,英语相当于6级,另外还要考数学、语文、逻辑等。五月份的考试英语和综合可以分开考,一年过一门。但十月份的必须在一年通过所有四门考试。一般来说同等学力申请硕士学位比十月联考更容易获得硕士学位。 54、大专、本科毕业或者党校本科毕业如何攻读在职硕士? 答:有三种办法. 1)、可以以同等学历参加一月的普研考试,是有学位证和毕业证的。 2)、若以同等学力申请硕士学位的话,因为国家明确规定必须具备学士学位满三年的条件.因而专科生可以考虑先上进修班,并同时通过自考或成人高考先取得学士学位,再等待三年,凭进修班的结业证书回学校申请硕士学位(在职进修班的结业证的有效期为四年,注:只是以该证书申请学位有时间限制,而非该证书会失效)。同等学历申请硕士学位是非学历教育,只有学位证没有毕业证。 3)、可以考国外的硕士学位。 55、本科毕业没有学士学位,如何攻读在职硕士? 答:工程硕士一般要求本科学历,学士学位满三年工作经验,但是有些学校的有些专业是招收有学历没学位的,如北京邮电大学,北京理工大学,中科院的项目管理,物流和软件工程,但是录取没有学位的学员是10%.其中软件工程硕士,应届本科毕业生也可以报考,即没有工作经验的要求. 56、本科毕业有学士学位,但目前不满三年的工作经验,如何攻读在职硕士? 答:若是同等学力申硕,可以先上在职研究生进修班,待满三年的工作经验后参加五月的全国联考。 若是在职申请硕士学位,就得满足条件后通过十月的全国联考,再参加在职研究生进修班。