在职硕士和全日硕士

全日制研究生和在职研究生的区别，其实3330333031是上课的时间不同而已。楼上所说的，在职研究生只有一个毕业证，这是误导，这种项目具体的名称是“在职硕士研修班”，准确的说，这种并不是在职硕士研究生，而只是“同等学力申硕”。硕士分普通硕士和专业硕士。现在，专业硕士中的工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、法律硕士、工程硕士等既有全日制的也有在职的。如果您是参加每年一月份的全国研究生入学考试的话，在职项目也可以拿到与全职项目一样的学历证和学位证。而普通研究生基本上都是全日制的。这位同学，我建议你先考虑一下自己的职业规划。客观的说，现在就业行情不是很好，所以能工作的话，还是先工作比较好。国内目前似乎对于专业型的硕士认知度还不高，甚至觉得专业硕士不如普研。但是在国外的话，两者并没有明显的优劣之分，普研的培养目标就是读博，而专业硕士的培养目标是就业。相信专业硕士今后会越来越被国人接受。现在，不像过去了。过去是，一流的出国、二流的考研、三流的工作；而现在是，一流的工作、二流的出国、三流的考研。很多本科毕业的学生找到了理想的工作，然后再读个在职的双证MBA，如果一个有几年工作经验的在职MBA和一个普研学生，同时去应聘，假设你是老板，想必也会用前者吧。希望能启发到你！

其实非全日制研究生也就是2016年末兴起的。之前人们通俗的叫法是“在职研究生”。随着2018年考研的临近3363393565，全日制研究生和非全日制研究生区别又被人们重新提出来。下面，浦江考研就跟大家说一下它们之间的六大区别，助大家2018年考研成功。一、既然，要知道全日制研究生和非全日制研究生区别，那就必须要知道什么是全日制研究生，什么是非全日制研究生?1、全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。2、非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二、全日制研究生和非全日制研究生的六大区别：1、招生计划：从2017年起，教育部会同国家发展改革委按全日制和非全日制两类分别编制和下达全国博士、硕士研究生招生计划;在所下达计划内(国家下达的专项招生计划除外)，各研究生培养单位可根据社会需求和培养能力自主安排已有学位授权点招生规模。2、报考方式：在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考，也存在全日制和非全日制两种学习方式，纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式，其他不做任何变化。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。各培养单位的招生简章应公开学习方式、修业年限、收费标准和办学地点等信息。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。具体考试招生政策见我部年度研究生招生管理文件。3、投入机制：《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生投入机制的意见》(财教〔2013〕19 号)已明确对研究生拨款、奖助、收费等按全日制和非全日制进行管理。统一规范后，全日制和非全日制研究生从计划安排即可区分开，研究生收费、拨款、奖助工作更规范，也便于监督管理。4、学位管理：各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点，制定全日制和非全日制研究生培养方案，坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。5、证书管理：全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。6、时间效力：采取“新人新办法，老人老办法”执行，2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分。三、全日制和非全日制研究生教育统筹管理的背景和意义：1、推进依法行政和依法办学。由于我国研究生教育形式与投入机制、奖助政策、人事和户籍管理以及就业服务等紧密联系，随着研究生招生规模的不断扩大和培养形式的多样化，现有的研究生招生计划、培养过程、学历学位和就业服务等方面的管理制度已不适应发展需要，影响正常的研究生培养工作。此次对我国全日制和非全日制研究生做出明确界定，有利于各级教育行政部门和研究生培养单位完善全日制和非全日制研究生教育的统筹管理和规范管理，防范行政管理风险，促进研究生教育健康可持续发展。2、促进学习型社会建设。当前，随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异，传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。统筹全日制和非全日制研究生管理，有利于进一步发挥非全日制研究生教育的功能，不断满足社会需求，促进我国终身教育的发展。3、推动研究生教育科学管理。明确全日制和非全日制研究生的界定和招生计划等方面的统筹管理，有利于研究生培养单位根据社会需求科学制定研究生招生计划和培养方案，有利于考生根据个人发展需要准确选择报考单位和学科专业以及学习方式，有利于用人单位准确聘用硕士或博士学位获得者，有利于加强社会对研究生培养过程的监督。最后，研究生教育是我国高等教育的重要组成部分，是培养高层次创新型专门人才的重要途径。改革开放以来，我国研究生教育从恢复到不断发展壮大，目前在读各类研究生已超过200万人，培养形式也从传统的全日制形式发展为全日制和非全日制并存，为国家现代化建设输送了大量亟需的各类人才。在推进高层次创新型专门人才培养，建设世界研究生强国的新形势下，加强对我国全日制和非全日制研究生统筹管理具有重要意义。

如今许多人对于在职研究生的一些相关情况也已经比较了解，在职研究生也被越来越多在职人员所熟知。那么，在职研究生专硕与学硕之间的差别有哪些?下面小编就为大家介绍一下。众所周知，国内目前有两种在职研究生报考形式，一月联考和五月同等学力申硕。其中一月联考就是专业硕士，而五月同等学力则是学术硕士。二者之间还是具有很大的区别的。侧重点不同首先，二者的侧重点不同。学术硕士，所涉及的专业很多，学习过程中所学知识主要偏向于理论，主要是为了培养学员的系统整合、研究与创新能力;而专业硕士则主要针对于MBA、MPA等少数专业人群，在学习过程中所学也更偏重于实践，这也是为了让这部分学员能够更好的将所学知识融入到日常工作中，从而提高工作效率和职业技能。专硕&学硕考试难度不同其次，二者的考试难度不同。学术硕士参加全国统考的考试难度较低，所考科目也只有两门，并且学术硕士还拥有单科成绩保留的权益，学员可多次参加申硕考试;而专业硕士参加联考的考试科目一般为四门，且难度会很大，相对来说通过率要低很多，而且通过联考后还需要参加院校复试，复试也通过后才能入校学习。所获证书不同最后，二者所获证书也不同。目前学术硕士通过五月统考并完成院校论文答辩后，最后可以获得在职研究生学位证书;而专业硕士最后则能够获得硕士学位证书和在职研究生学历证书，也就是在职研究生双证。

一、在职考研的途径3332633638和方式 1、在职考研有哪些途径？ 答：主要有三种途径。 途径一：参加全国硕士研究生入学考试。 提到读硕，首先让人想到的是参加国家每年1月份的全国硕士研究生入学考试。其教学侧重于理论，注重学术研究能力，以培养教学和科研人才为主。一般要求参加考试者具备大专以上学历，通过考试入学后，进行全日制学习完成学分并通过论文答辩等要求后，可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。 随着考试报名人数的连年攀升，全国硕士研究生入学考试已成为受关注度最高、入学竞争最激烈的获取硕士学位的途径。 途径二：参加专业硕士学位教育。 近两年，专业硕士教育发展势头迅猛，不再是MBA一枝独秀，工程硕士、教育硕士、法律硕士等开始成为在职人士深造的热门方向。专业学位教育主要培养理论与实践相结合的高层次职业人才。其要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐。 目前国内的专业硕士学位包括工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程硕士（ME）、法律硕士（J.M）、会计硕士（MPACC）、公共卫生硕士（MPH）、农业推广硕士、兽医硕士、教育硕士、艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士等专业学位。 途径三：同等学力硕士研究生统一考试。 同等学力硕士研究生统一考试即我们常说的同等学力申硕。从1999年开始，同等学力硕士研究生开始在全国范围内对外语水平和综合学科水平进行统一考试，考试在每年的5月份进行。在职人士一般需参加各校的研究生进修班，业余学习，然后参加同等学力硕士研究生考试，完成学位论文答辩后，经审查达到硕士学位学术水平者，可获得硕士学位证书。学员要获得硕士学位，除了参加学校组织的学位课考试外，还要通过国家统一组织的两个水平考试，即同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试。 2、 在职考研哪种途径更好？如何选择合适的途径？ 答：门槛高低看仔细。 1）参加全国硕士研究生入学考试 资格门槛：大专以上学历。 学习方式：全日制学习。学制2--3年。 学习费用：学费由国家财政拨款，因此在三条途径中属于最低的。由于该学习是全日制，对于在职人士来说，需要参加3年时间的全脱产学习，机会成本较高。加上考试费用、考前辅导班费用等，读个硕士的成本也不低。 证书获取：可获得国家认可的学历证书和硕士学位双项证书。 入学难度：全国研究生入学完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7∶1.北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70∶1.而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。 适合人群：全国硕士研究生入学考试考生一直以应届本科毕业生为主。以上海地区为例，2005年共有99548人报考硕士研究生，其中应届本科生占52.7%.虽然，通过全国硕士研究生入学考试，参加全日制教学的途径，更适合于没有工作压力的应届毕业生，但对于那些希望完全转行，或是希望在职业发展上有较大飞跃，以及希望进入大城市就业的在职人士，也可考虑这一途径，只是放弃工作参加学习，成本和风险都相对较大。 2）参加专业硕士学位教育 资格门槛：本科学历加上一定年限的工作经历。 学习方式：半脱产，学制2--3年。 学习费用：专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几万甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3万--4万元。加上有些专业是全日制课程，需要辞职3年，因此教育成本是三种途径中相对来说最昂贵的。 证书获取：专业硕士学位考试主要是通过10月份联考的方式，修满规定学分、成绩合格并通过硕士学位论文答辩者，获得学位证书。但也有例外，如报读工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等专业者，也可以参加1月份的全国统考，可同时获得学历、学位双证书。 入学难度：专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6∶1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10％。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。 适合人群：专业硕士面向拥有一定工作经验、想进一步深造的在职人群，职业指向明确，让在职者通过边学习边考试的方式，在工作中更好地学以致用。当然，专业硕士的专业领域相对狭窄，供在职人士选择的面不大。 3）同等学力硕士研究生统一考试 资格门槛：本科毕业，获学士学位后工作3年以上。 学习方式：在职学习，学制2--3年。 学习费用：根据不同学校收费，一般学费在每年3500--10000元之间。由于是在职攻读，因此相比于以上两种途径，花费最少。 证书获取：获得硕士研究生学位。 入学难度：同等学力申硕采取的是“免试入学，边学边考”的方式，因此从表面看上，是获取学位最容易的一种方式。然而，在职学习者要最终获取证书，需要过三道关：A、通过学位授予单位组织的课程考试，一般学校会安排14--18门课程，每门课程修满学分并考试合格。B、通过同等学力人员申请硕士学位的外国语水平及学科综合水平全国统一考试。申请人自通过资格审查之日起，须在4年内通过学位授予单位的全部课程考试和国家组织的水平考试。C、在通过全部考试后的1年内完成学位论文，并通过论文答辩。此外，还需要在国家统一刊号的杂志上发表学术论文。适合人群：其授课时间灵活的培养方式是目前最适合在职人员深造的途径。具体地说，从课程设置和师资来看，同等学力申硕与全国硕士研究生教育没什么区别；从授课方式和培养方向上来看，同等学力申硕更注重理论和实践的结合，打造应用型的高级人才。在职人士一方面可系统学习研究生课程，获得硕士学位；另一方面由于同学都是有数年经验的职场精英，可以相互借鉴，扩大人脉圈，这点与MBA的作用相似。 3、在职人员申请硕士学位有哪几种方式？ 答：有六种方式。 在职人员参加研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。学历教育结束后可以获得双证（毕业证+学位证），非学历教育没有毕业证，没有学籍，申请通过可获得学位证。在职人员可以根据个人情况选择适合的方式。 其中学历教育主要为：（1）单独考试（2）一月法律硕士（3）一月工商管理硕士。以上三种都需要参加全国一月份的联考，难度较大。但单独考试是由学校自主命题，难度较小。 非学历教育主要为：（1）同等学力申请硕士学位（2）十月联考（3）研究生课程进修班。同等学力申请硕士学位与十月联考都是只获得硕士学位，研究生课程进修班只拿结业证书。在职的研究生是你所理解那样的.只有学位没有学历.比如你现在是本科.上了在职的回研究生以后.只是说你答达到了硕士学位的能力.发学位证.你的学历仍然是本科.许多高校的老师都是这种学位的.在本校是和研究生一样等遇.也要通过在职研究生的入学考试的.每年暑假还有业余时间会有集中上课.

在职研分十月份考试的、五月份同等学力申硕形式的、参加一月份统考内的、还有自主命题形式的。你要容是想学心理学就只有报五月份同等学力申硕形式的，只有这个有心理学专业。学制是二年多，先入学上研修班，然后考试，申硕条件是本科毕业三年的。详细的你可以去天津在职研究生网上面咨询一下，希望对你有帮助。

在职研究生的两种形式：非全日制研究生和同等学力申硕先简单介绍一下这两种在职研究生。非全日制研究生前身为十月联考和一月联考，16年在职研究生招生政策改革后，并入到12月统考中，在职研究生改名为非全日制研究生，属于学历教育，考试内容、录取标准、与全日制研究生相同。一定程度上增加了非全日制研究生的考试难度，保证了生源的整体质量。非全日制研究生也是目前唯一一种同时获得研究生学历+硕士学位的在职研究生报考方式。对于同等学力申硕，仍保持原来的政策，且同等学力申硕不属于学历教育，只能获得硕士学位。下面咱们来看看全日制研究生、非全日制研究生、同等学历申硕有什么不同!1.招生对象、报考条件不同同等学力申硕：主要面向在职人员，专科和本科生都可以参加在职研究班的学习，但如果想要拿到硕士学位，须参加申硕考试，而申硕考试的条件：本科学历且获得学士学位时间不低于3年，或本科学历虽无学士学位，但已经获得硕士/博士学位的人员可以报考。非全日制研究生：主要面向在职人员和往届本科生。一般专业本科应届生或往届生、专科毕业2年达到同等学力可以报考。管理类专业需要本科毕业三年/专科毕业5年方可报考(含：工商管理/公共管理/工程管理/旅游管理以及教育硕士中的教育管理/体育硕士中的竞赛组织专业)全日制研究生：主要面向应届或往届本科生。一般专业本科应届生或往届生、专科毕业2年达到同等学力可以报考。管理类专业需要本科毕业三年/专科毕业5年方可报考(含：工商管理/公共管理/工程管理/旅游管理以及教育硕士中的教育管理/体育硕士中的竞赛组织专业)2.可报考的专业不同同等学力申硕：一般都是学硕。非全日制研究生：可报考的专业都是专硕，分为一般专硕和管理类专硕，同样因专业的特殊性不同而不能跨专业考研的除外全日制研究生：几乎可报考所有的专业，因专业的特殊性不同而不能跨专业考研的除外，如：法律硕士(法学)不接受除法学专业外的其他专业考生报考。3.培养方案/授课方式不同同等学力申硕：半脱产学习，采用集中授课采用集中授课的方式，有周末班和假期班，另外同等学力申硕还有网络版，以适应在职人员的需求，不转档。非全日制研究生：半脱产学习，采用集中授课的方式，有周末班和假期班，一般不转档。全日制研究生：脱产学习，全日制授课，授课时间一般是周一到周五，学校提供宿舍，户口可转入学校4.毕业证书不同同等学力申硕：属于非学历教育，毕业后获得学校颁发的硕士学位和结业证书，本身的学历并没有发生变化。非全日制研究生：毕业后获得注明学习方式(非全日制)的研究生学历和硕士学位。全日制研究生：毕业后获得研究生学历和硕士学位。5.学费不同同等学力申硕：学费一般在4万-10万不等。非全日制研究生: 学费普遍高于全日制研究生，从几万到十几万等，MBA学费更高，几十万的也有。如清华五道口金融学院MBA学费50w+、交大安泰经济与管理学院MBA学费35w+全日制研究生：一般专业学费8000/年，个别专业学费较高。6.奖助学金不同同等学力申硕：无奖助学金非全日制研究生：非全日制一般没有奖助学金。全日制研究生：可根据要求申请各项奖助学金。

一、入学方式的区别1.双证在职研究生双证在职研究生与全日制研究生入学方式上基本相同，都需要参加全国3365643637联考，通过联考后，由招生院校根据考生成绩进行择优录取。二者在入学方式上唯一的区别点在于：双证在职研究生有预科班形式，选择预科班的考生可免试入学，学完全部课程再参加全国联考，通过联考后会被院校择优录取。2.全日制研究生需要在十二月份参加全国联考，通过联考才能入学。报名入学相关信息，请点击查阅：在职研究生报名入口二、上课时间的区别1.双证在职研究生双证在职研究生上课时间一般会安排在周末、节假日或其他闲暇时间，通常不会占用学员的工作时间，让学员能够兼顾工作和学习。2.全日制研究生上课时间一般为周一到周五，全天上课。三、上课方式的区别1.双证在职研究生双证在职研究生上课方式非常灵活，主要有周末班和集中班两种。并且两种方式均为面授，学员一般可以选择距离自己较近的上课地点报考学习，不会占用太多工作时间。2.全日制研究生一般为全日制在校上课。上课学习相关信息，请点击查阅：专业硕士学习形式四、课程学习的区别1.双证在职研究生双证在职研究生所学专业内容更侧重实践，致力于提升学员的工作能力。2.全日制研究生所学内容更偏向理论，多从事研究方面工作。五、获取证书的区别1.双证在职研究生双证在职研究生一般能够获得硕士学位证书和在职研究生毕业证书。由于毕业证书上会注明学习方式，因此双证在职研究生毕业证书上会印有“非全日制”字样，除此之外，与全日制研究生双证并无区别。另外，如果考生报考过双证预科班，一般还能够获得院校颁发的结业证书。2.全日制研究生毕业时能够获得硕士学位证书和研究生毕业证书。近些年，在职研究生越来越受欢迎，不少院校开设了在职研究生课程，吸引了许多人前来报名与咨询，但他们对在职研究生与全日制研究生的区别不是很了解。下面就通过中国在职研究生招生信息网为大家详细介绍。

第一，学习方式上的区别。6663这是在职研究生与全日制研究生最明显，最容易理解的区别。全日制研究生就是需要脱产，周一至周五在校完成学习，所有在职研究生学习时间都安排在周末或者是节假日，甚至一些课程不用面授，直接远程授课，通过网络来学习。相比较的话，在职研究生的上课方式更为灵活。第二，报考形式上的区别。全日制研究生每年招生考试进行一次，对于考生来说，把握不住唯一的考试机会，只能等来年再报。在职研究生报考形式则是一年多次，改革后，报考形式减少了，只剩下五月同等学力申硕和参加研究生招生考试的双证研究生，但在职人员面临的选择还是比较灵活的，想获得学术型硕士学位就报考五月的，想获得专业硕士学位就报考双证。第三，报考对象上的区别。在职研究生的招生对象以在职人员为主，尤其是同等学力申硕形式，考生只有获得本科学士学位满三年，才具备申硕资格。而在职研究生双证专业中，一些专业和全日制研究生报考要求是一致的，也允许本科应届生报考的，但大部分专业也是对报考者有毕业年限要求的。如MBA要求专科学历毕业满五年，本科毕业满三年，硕士、博士毕业人员具备两年的工作经验才能报考。第四，入学方式及考试难上的区别。全日制研究生需要先考试后入学，双证专业与此是一样的，属于选拔淘汰制，只有经过初试和复试被录取的人员，才能在毕业时获得相关证书，考试难度比较大。但选择同等学力申硕形式，符合条件的报考者可以免试入学。进行了课程学习，保持多次参加考试机会的同时，考试合格即为通过全国统考，如果完成论文阶段，即可毕业。第五，获得证书上的区别。同力统考属于非学历教育，符合条件的学员申硕成功并达到毕业要求后，可以获得在职研究生学位证书，而非全日制双证研究生和全日制研究生属于学历教育，毕业后可以获得硕士毕业证和学位证。但是从2017年以后，非全日制研究生获得的毕业证上将注明学习方式，但证书的含金量及效力是与全日制一样的。近些年，在职研究生越来越受欢迎，不少院校开设了在职研究生课程，吸引了许多人前来报名与咨询，但他们对在职研究生与全日制研究生的区别不是很了解。下面就通过中国在职研究生招生信息网为大家详细介绍。

非全日制与全日制的区别主要表现在以下几个方面：上课形式不同，内全日制在校上课，上课时间是容星期一到星期五。非全日制周末上课或者假期上课。全日制注重学术理论研究和科研，非全日制注重实践。全日制学习时间比较充足，上课全在学校，有寒暑假。非全日制学生压力相比较大，学习时间比较少，只有周末或者假期安排上课。非全日制硕士研究生应届生和在职人员都可以报考，且同时可以工作。全日制研究生在职人员想报考就必须辞职。招生名额不同，部分非全日制研究生招生名额会较多。全日制研究生修满学分毕业时候会获得硕士研究生毕业证和硕士学位证书，有两个证书。非全日制研究生毕业多数只有硕士学位证书，也有部分有双证。研究生分为全日制和在职研究生全日制研究生必须参加全国的统一初试，时间在12月至1月初。在职研究生分为可以获取双证与单证的研究生，参加全国每年1月份联考的，可以获得双证；参加每年5月份同等学力在职考试的，这个考试是报考学校自命题不是国家的联考而入学的，只拿学位证，没有毕业证，既单证。