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在职研究生的含金量怎么样?

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在职研究生的含金量一直是很多学员关注的问题,考下来有用吗?国家会承认吗,在职研究生“花钱买证”就可以3363393731上吗?小编只想说,你小看了现在在职研究生的含金量,现在的在职研究生不是你想上就可以上的。去年在职研究生经历了一次比较重大的改革,现在的在职研究生还剩下两种报考方式:五月同等学力申硕和需要参加12月联考的非全日制研究生,分别来看一下两种报考方式的含金量。  同等学力申硕同等学力申硕考试是在职研究生报考方式中较为简单的方式,最大特色是可以免试入学,即入学不用参加考试,但不代表其没有含金量。第一在职研究生本省就是国家承认的在职教育形式,5月份的申硕考试也不是由学校举办的,是国家每年统一组织的考试,满足本科毕业三年,有学士学位才能报考,否则没有资格考试。第二申硕考试除了要满足以上的学历和毕业年限的条件之外,在参加在职研修班期间,也需要达到学校规定的出勤率,上课、学习、考试,一样都不能落下,修够学分满足申硕条件之后,拿到申硕资格卡,就可以报名申硕考试了,不是直接就可以报名。第三就是同等学力申硕所拿到的学位证书,是和全日制研究生一样的学位证书,可以在国家官网“学位网”查到,同样可以在评职称、升职加薪、读博、出国留学时帮到大家。  非全日制研究生非全日制研究生的考试相对于同等学力申硕来说就比较难了,属于“难进难出”的报考方式,入学也难,毕业也不简单。大家都知道的考试难度,非全日制和全日制的考试难度是完全一样的,一张卷子,一样的内容,一样的录取分数线,考上的都是各个领域能力比较强的人才,生源素质的提高才是真正提高了非全日制研究生的含金量。再说培养制度,非全日制和全日制是一样的培养方案,所拥有的导师和教学资源都一样,输入都一样,输入咱也差不到哪去。最后就剩下大家比较关心的学历和学位证书了,非全日制的学位证书是和全日制一样的,学历证书上为了和全日制区分,注明了学习方式“非全日制”,但这样也不能否定非全日的含金量。因为本身全日制考研和非全日制研究生所面对的招生人群都不一样,一个主要面对应届生,一个主要面对在职人员;全日制往往代表了更强的学习能力,更扎实的理论功底;而非全日制则代表了更丰富的工作经验和社会阅历,甚至是更好的工作沟通能力及交际能力等,你说谁好谁坏,答案是各有利弊。本身在职研究生教育都有国家政策的大力支持,不要在低估在职研究生的含金量了。

如何获得在职硕士研究生的学历

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在国内,人们对学历的认可度更高,学历也就是我们常说的毕业证,这也导致很多人报3363393663考在职研究生想要获得学历,但是在职研究生该如何获得学历呢?目前,报考在职研究生能够获得学历的唯一方式是12月统考——双证在职研究生。双证在职研究生顾名思义,就是可以在职学历,毕业获得学位和学历双证的研究生。双证在职研究生政策与考研一样,实行统一的标准,具体报考流程如下:1、在“中国研究生招生信息网”报名;根据往年报考时间来看,大概在10月份。2、进行现场确认;现场确认是由当地的招生办确定时间的,大概在11月中旬左右。3、参加全国硕士研究生招生统一考试;考试时间大概在12月底,考生记得提前打印好准考证。4、成绩查询;查询时间大约在2月份,具体时间不定。5、公布国家线;2017年国家线是3月15日公布的,所以时间应该是3月中旬左右。6、参加复试;通过国家线、院校线,考生参加院校复试考试;没通过院校线,考生记得调剂。7、录取入学;通过初试、复试,被院校录取后入校学习,开学时间9月份。双证在职研究生除工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、教育硕士中的教育管理、工程硕士中的项目管理、体育硕士中的竞赛组织需要本科毕业3年,专科毕业5年,已经获得硕士、博士学位2年外,其他专业本科应届生、专科毕业2年,已经获得硕士、博士学位的人都可以报考。所以,在职人士要获得研究生学历,需要先参加国家统一考试,然后参加学习,毕业获得证书。虽然双证在职研究生的难度比较大,但是含金量非常高,与全日制没有区别,对在职人士的帮助是非常大的。官方电话官方服务官方网站二建征文二建必刷卷消防新成绩造价考情课bim工程

在职研究生跟全日制含金量的区别

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报考在职研究生想来要拿自到毕业证书只能选择报考一月在职联考,一月联考是在职研究生中唯一的学历教育,毕业后可拿在职研究生双证。在2017年以前,一月联考拿到的证书和全日制是一样的,2017年开始一月联考的毕业证上将有“非全日制”的字样,即便有此改变,一月联考的毕业证含金量也是没有改变的。 在职研究生毕业证和全日制的毕业证含金量是一样的,所以建议有稳定工作的在职人员报考在职研究生,因为在职人员工作稳定的话不建议脱产学习,在职学习毕业后还能得到研究生学历与学位证,并且与全日制研究生没什么区别,在工作方面也是十分有用处的。 希望对你有帮助!

在职研究生和全日制研究生哪个好?区别是什么?该如何选择

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全日制更好些,但这,也要看自己的选择了。统招研究生为全日制全脱产,其上回课时间为周一到答周五,在职研究生是属于非脱产学习,一边工作一边学习的那种,上课方式主要有3种,周六日上课、假期集中上课、网络教学,跟工作时间是没有冲突的。统招研究生是学位学历双证,在职研究生是一种学位再教育,是硕士学位证书和研究生同等学力结业证书。全日制研究生指完全脱产一直坚持在校学习的学生;而在职研究生多是相关领域的在职人员,甚至还有很多有着深厚工作背景和技术经验的高级骨干,学员借此机会也可以相互交流学习,拓展人脉,为自己未来的职业发展铺垫。统招研究生与e68a8462616964757a686964616f31333330363832在职研究生简单区别答:  在职研究生与统招研究生主要有6大点区别。具体如下: 区别1 入学考试之间的区别  统招研究生是指每年参加全国1月份举行的同意硕士研究生入学考试而进入高校入读的学生;在职研究生免试入学,入学前无须参加任何考试,可以直接进入高校入读。 区别2  考试难度之间的区别  统招研究生入学考试难度非常大,且通过率非常低,淘汰率一般在65%——75%以上;  在职研究生无入学压力,自然也就没有淘汰率一说。 区别3 工作经验要求  统招研究生可以是大四在校学生直接参加考试或在职人员都可以。(但入学年龄又限制,一般不超过35周岁)  在职研究生入学有工作年限要求;理论上2年,但实际操作中工作年限一年即可就读。(申请硕士学位的学员除外) 区别4 学费收取  统招研究生因为是全日制授课,学费自然很高。一般文科的研究生2年读下来,学费至少在5万左右。如果要是金融学类的研究生2年读下来,至少在7万左右。  在职研究生只有节假日或休息日授课,学费价格相对低廉。如人气最旺的人民大学金融学2年下来,也就在3万左右。  在职研究生学费收取相对研究生学费收取要便宜很多,而且也没有期中各种各样的乱收费行为。 区别5 时间节点  统招研究生因其全日制授课,上课时间非常固定、也要在学校入住、不能随时离开学校、也不能根据自己的时间安排而任意选修课程或不来校上课。  在职研究生因其特殊性,上课修学分环节设计更加合乎理性,专门为在职人员设计的课程,只要修满32个学分,剩下的就是写论文研究了。 区别6  申硕学位证书获得  统招研究生毕业之后,根据论文的质量高下,如无抄袭论文行为或考试作弊行为,毕业之后就可以向本校申请硕士学位。  在职研究生结业之后,需要参加5月份的同等学力申请硕士学位考试。考试中只有外语稍微有点难度,外语考试相当于英语4级考试,参考学员基本上都能通过。通过之后,论文审核完就可以向入读高校申请硕士学位。  统招研究生与在职研究生硕士学位论文是一样的,全国有效。参加国内博士入学考试,或出国留学均可以。

各位觉得上在职研究生有用吗?

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很多准备参加在职研究生学习的人员,都很关注在职研究生是否有用的问题专,这一直是报名之前属咨询比较集中的,想要了解在职研究生的价值,我们可以从以下几个方面分析,有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。

关于在职研究生怎么考

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在职研究生考试时间,考试安排主要和大家选择的报考方式有关,下面专从2种方式来介绍。属第一种:同等学力申硕同等学力申硕考试难度相对简单一些,是先学习再考试。申硕统考时间:5月份(周末)考试安排如下:同等学力申硕是不需要全日制一起考试的,属于自己的考试,由教育部统一安排。考试科目为2门,外语和学科综合,均为笔试。外语可以选择5种语言,英、法、德、日、俄。但大多数还是选择英语,难度在4-6及之间,没有听力。学科综合是大家选择的专业课,会综合在一张试卷上。第二种:非全日制研究生非全日制研究生要先考试,再入校学习,难度比较大。考试主要分为初试和复试。初试时间:12月底,一般在圣诞节前后复试时间:由招生院校安排,3月下旬-5月初考试安排如下:初试均为笔试,属于全国统一硕士研究生考试,与全日制一起,专业不同,考试内容不一样。笔试为学校自命题考试,考试内容由学校自己规定,主要是笔试+面试。所以,报考在职研究生的话,报考方式不同,考试时间及安排就完全不一样。官方电话在线客服官方服务官方网站在职博士同等学力专业硕士

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mba含金量很高,属于高端学历。MBA起初诞生于美国,经过百年的探索和努力,它版培养了为数众多权的优秀工商管理人才,创造了美国经济发展的神话和奇迹。获得MBA学位的人曾被誉为"天之骄子"和“管理人才”,成为企业界乃至社会敬重和羡慕的特殊人物,甚至在公众心目中被视为“商界英雄”。想要学习mba可以咨询学威,学威整合了欧美名校和清华、人大、复旦等海内外名师资源,打造极致教学 口碑。其校区遍布北上广深等 15 个城市,毕业及在读学员 13000 多人,拥有一 支 300 多人的专业教学服务团队,已成为国际 MBA 行业里硕博产品全面、校区分布广泛、学员颇具规模的国际商学院。了解详情请点击

在职研究生含金量 到底怎么样

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研究生课程进修班::经国务院学位委员会办公室批准有权开展以研究生毕回业同等学力人员申请答硕士学位的单位,可以举办研究生课程进修班。参加研究生课程进修班的学习,入学条件相对比较宽松,没有全国统一入学考试或全国联考。学习结束后,举办研究生课程进修班的单位只能发“研究生课程进修班结业证书”(国家不承认学历),并不与同等学力人员申请硕士学位事宜相联系。当前在新闻媒体刊登的许多招生广告,基本都是这种类型的研究生课程进修班。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生统一入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。非全日制和全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。官方服务官方网站

有没有谁在读在职研究生的,可否给我说说情况?

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在职研究生热门问题3335326132解答 从教育部公布的数据可以看出, 在职研究生 越来越热,把一些大家最关心的有关在职研究生热问题作了以下总结。 1、在职研究生申请到的硕士学位是否会影响进一步深造? 答:选择深造,其实就是为了更高远的人生目标。因此,许多报考同等学力硕士研究生的考生最担心的,其实是辛辛苦苦读出来后,在找工作时是否会因为只有学位证书而受到歧视。从同等学力硕士研究生和全日制研究生在出路上分析,在大多数领域,同等学力硕士研究生的学位是完全可以经受得住考验的。如果学员想继续考博士,那么根据国家有关政策,两者完全没有差别;如果学员想参加国家公务员考试,那么也完全没有差别;如果学员想继续出国深造,那么有学位证书也是足够的了,因为国外的大学也都没有学历证书,所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。“如果纯粹求职,的确某些用人单位不了解研究生以上教育的教学规律和特点,刻板要求应聘者提供学历证明。”但随着在职人士能力的日益被看重,‘唯学历论’的市场正在慢慢缩小,越来越多的用人单位特别是大型企事业单位已经更关心应聘者学位背后的真实能力。不过,要正确对待“学历”和“学位”的价值定位,还需要整个社会教育理念的国际化,不再曲解和边缘化“同等学力硕士研究生教育”,而这也是提高整个社会教育水平的必经之路。 2、学历证书与学位证书的区别? 答:普研有双证,在职研究生一般只有学位证。学历代表着学习的经历,学位代表着学习水平和层次。学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程,但学位却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。因此,学位的价值要超过学历。从市场认可度上看,对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大,关键是个人能力与专业背景,硕士学位证书只起到敲门砖的作用。 3、没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力? 答:不是。由于历史原因,国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜,从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候,能够接受大学教育的学生的数量很少,因此社会在衡量人才能力的时候,往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。如今,拥有高等教育经历的学生越来越多,社会已经不用担心人才学历水平的差异,不少企业在用人的时候,也开始扭转观念,不去过多的关注求职者的学历,而更看重其实际能力。硕士以上的教育和本科存在着很大区别,其教育形式更加自由和注重实际,因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人,说明他的个人素质已经达到了一定程度,他的学术研究能力如何就成了问题的关键,因此学位证明就变得更加重要。从另一个角度来说,其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别:如果考生想继续考博士,根据国家有关政策,两者完全没有差别;如果学员想要参加国家公所员考试,两者也不存在什么差别;而如果考生想要继续出国深造的话,那么拥有有学位证书已经足够,因为国外的大学也都没有学历证书,所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。 4、是否因为课时安排少,教学内容缺少含金量? 答:不是。一直以来,中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育,并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”,所以,对于不需要参加入学考试就 可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上,教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外,不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校,提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时,能够通过全国统一的同等学力考试,也说明了在职申硕教育的含金量。缺少全日制的学习时间,也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但是在职的学生有自己的特点,他们普遍都有多年的工作经验,对于实际问题的理解比较深刻。因此对于他们来说,可以在本职岗位上真正做到理论联系实际,同时可节省大量时间。 了解,请登陆中国人民大学在职研究生网( http://www.ruczzy.com )