在职教育硕士就业

如果你是从事教育行业的话，如果你想评职称什么的，研究生学历都是必须的，因此在职教育硕士学历还是很有用的。更多在职教育硕士就业前景问题可以去97研究生网，那里很多在职教育硕士的学员在那交流经验，也许对你有用

教育学在职研究生怎么样?就业前景如何?很多想报考教育学在职研究生的同学对此很疑惑。现在教育领域工作压力也是很大的，下面我们来看看在职研究生的相关介绍。 不同的教育硕士是有一定的区别的，如果是全国联考的那种教育硕士，是有专业上的差别的。一般学科的教育硕士都是各个学科学院培养的，教育学、教育管理等专业就是教育学院自己培养的。其中还有一种教育硕士是在职教育硕士，而很多在职老师想要问在职教育硕士有用吗?在职教育硕士是课程班，有的只是校内承认的学历，有的就是全国承认的。 在职教育硕士有用吗?在职研究生教育硕士对有些的院校是比较有用的，看学校是否承认。在职教育硕士一般都是暑假上课，也有周末上课的。如果想要申请教育学硕士的话，就需要在导师的指导下完成一篇硕士论文。还有，在职教育硕士的周期大概是三到四年。 通过以上对在职研究生的介绍，您应该明白了吧。无论是在国外，还是在国内，教育问题一直是国家所重视的问题。一个国家不仅仅需要的是经济能力，同时还需要具备良好的素质教育。这时，教育问题就尤为重要了，因此教育学在职研究生的就业前景还是很好的。中国人民大学教育经济管理专业春季课程3月开课，可以关注在职研究生吧了解。

1、相对来说教育硕士比教育学硕士好考一些例如：北京师范大学，教育学硕士专业（学硕）北京师范大学，（专业学位）学科教学（语文），为教育硕士以北京师范大学的教育学硕士专业（学硕）和（专业学位）学科教学（语文）为例，教育学硕士专业（学硕）需要考英语一，（专业学位）学科教学（语文）所考外语是从俄语，日语和英语二任选其一就可以，英语一相对于英语二要难一些，所以教育学硕士的外语所考察的外语难度要高。并且就近几年的学硕和专硕的报名人数上来看，虽然国家在大力推广专硕，但还是学硕的报名人数多于专硕，学硕的竞争要更大一些。2、就业方向：考取教育类的研究生，毕业后一般是会从事教师职业或是考取公务员、事业单位等，如果打算从事教师的职业，建议考教育硕士（专硕），还是以北京师范大学为例：教育硕士下设的二级学科，一般是主攻某一专业的，如图中，专业分为思政、语文等专业，专业细分更为明确，这对于毕业后的就业更加有力。而教育学硕士所学的大多为理论知识，知识面虽然很广但是更为笼统，此专业更适合毕业后考博、做研究，对于就业的帮助并不大。

教育硕士也有区别。如果是全国联考的那种教育硕士，有专业上的差别。可以学习学科教学与课程论的专业，也可以学习教育学、小学教育、教育管理等专业。一般学科教育硕士都是各个学科学院培养，教育学、教育管理等专业就是教育学院培养。学科教育硕士比较难考，专业复习难度比较大，不过学科专业的教育硕士的含金量更高一些。也有一些学科老师，因为学科专业比较难考，所以就上教育学的教育硕士，在学历和学位上与学科教育硕士完全相同，但是相对比较容易考。上教育学和教育管理学的教育硕士也有优势，即如果是学校的行政管理人员，或者希望向行政管理人员发展的教师，读教育学硕士就很有优势了。教育硕士是全国承认的学历，因此评职称是有用的。也有一种在职硕士，是课程班的，有的就是只有校内承认学历，有的就是全国承认。现在师范院校的在职教育硕士一般都是暑假上课，也有周末上课的，可以在报考前咨询一下。要申请教育学硕士学位的话，就需要在导师的指导下完成一篇硕士论文。教育硕士的周期一般3-4年。

社会竞争激烈，在职人员想要获得更好的发展就需要提升自己的文凭和知识水平，报考非全日制研究生是提升自己的综合实力的重要途径，那么，非全日制研究生的就业前景怎么样呢?据相关老师介绍，政策改革后非全日制研究生考试分为两种形式：一月联考和同等学力申硕。虽然政策改革了，国家对在职研考试越来越重视了，证明在职研究生证书的含金量增加了。所以报考在职研究生的就业前景是很广阔的，学员不必对报考产生疑虑。在职人员如果符合报考条件可以报考一月联考，因为一月联考毕业后考生可以获得双证，即硕士学位证书和学历证书。此证书含金量相当于统招研究生，这在工作方面是有很大优势的，考公务员或出国留学都没有问题。虽然同等学力申硕毕业后没有学历证书，但是学员会获得国家承认的硕士学位证书，证书含金量相当于统招研证书。在升职加薪、考公务员方面比其他同等学力的人员机会大一些，并且该考试形式是免试入学，符合条件的在职人员可直接参加课程班学习，在学习期间在职人员考积累人脉关系，对以后的发展有很大帮助。

在职硕士跟中级职称没有直接的关系,但是也不能说硕士学位一点用都没有,至少有硕士学位同等条件下占一点的优势,普通研究生毕业后可以直接晋升中级职称主要是由于他有研究生毕业证即研究生学历,但是在职硕士没有研究生学历,只有硕士学位,因此不能直接晋升中级职称,至于说花钱耗精力,学习的主要目的也不单单是为了职称,有的人为了学点东西,有的人为了渡渡金,也有的人为了做考博的跳板,如果你觉得不符合自己的目的,可以不考虑读这个啊不能，评职称与考教育硕士目前无关。 是看你是哪个地方的？你们那里的中一职称名额还有吗？晋级你就用心在写个论文，发表到国家级、省级的刊物上；或混几个荣誉表彰；或着讲几节公开课、县市级或者省级的。 考了没用，但是未必将来没用。你还年轻，建议还是考。 讲个故事，我们那个地方有的老教师马上就要晋升高级教师了，可是国家突然出了个政策，说晋升高级教师必须有本科文凭。老教师们没有，要是再学拿个文凭，时间也不允许了，结果有不少老教师是中一退了休。没有资格晋升高级。一月工资相差不少。 我建议考的原因是现在的原始学历研究生越来越多，有的甚至分到小学里。但是他们三年自动晋升中一职称。而且随着国家政策的变化，也不知未来怎样，有时趁着年轻学点，防祸于未然，也很行。再说，随着年龄的增长，你的其他的事情越多，到时候不一定有时间、有精力、有财力学了。！！！哎，教师，真是无奈！！！

不是，教育硕士相比在职研究生而言，要比她好！再说啦，即便是硕士，有一些也是二三年才允许报的！报考在职研究生因为考试形式不同，所以报名的方法也不一样，分为四种1、十月份工程硕士联考，每年7月份开始网报，月末现场确认，十月份参加考试，最后获得工程硕士学位；2、五月份申请同等学力考试，每年分为春、秋两季，直接到学校报名，先读研修班，获得结业证书后，三月份报名，五月份考试，最后获得专业硕士学位；3、教育部批准的37所示范性软件学院的自主命题入学考试，一般是每年的3、9月份考试，考试通过后直接攻读硕士学位，最后获得工程硕士学位以上三种在职研究生的学制都在2-3年，其中论文阶段在1年左右，上课方式分为周末班和集中班两种4、一月份得统考，每年十月份网报，次年一月份考试，但只有MBA和法律硕士是可以在职学习的，其它专业都是全日制的，学制2-3年，最后获得研究生学历证书、硕士学位证书一、有学位，无学历学位是对所学知识达到一个水平的一种认可；学历是学习的经历和过程。一般人们总是重学历轻学位，然而国外则相反，随着与国际的接轨，学位除了用在评定职称、考公务员、考博上，在晋升加薪方面已经愈显重要了。二、边工作边拿学位在职研究生将来拿的硕士学位与全日制的都是统一在教育部注册，是没有什么区别的，都是国家承认的，在职研究生免去了全日制研究生入学考试的痛苦，而且充分最大化了时间成本，不仅没有丢掉工作，知识也学到了，并且随时学以致用，最后也拿到了学位，就学习时间上来说，在职研究生整个进修过程要2-3年，与全日制的差不多。三、学习的侧重点全日制是侧重基础理论知识，而在职硕士侧重论文。全日制学生要求偏理论，对基础知识要求扎实；对在职学员来说，平时上课时间少，考试难度就相对降低，但有工作经验，所以论文要求与实践想结合，能够有一定的创新。希望能够帮助你！

无论是在职研究生还是全日制的研究生最后取得的毕业证书和学位证书都是一样的。【在职研究生】在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。【全日制研究生】全日制研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称"统招")，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。 全日制研究生是统招研究生的一种，所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。【两者之间的区别】全日制研究生是全日制的上课方式，即周一至周五上课，属于脱产的;在职研究生则是属于不脱产的，它是边工作边学习的学习方式，它的上课时间一般是安排在每月的周末或是假期内进行全日制研究生能取得双证即学位证和学历证，而一般情况下，在职研究生一般只有学位证+结全日制研究生是可以迁移户口或者托管档案的，但是在职研究生是不可以的。全日制研究生只在一月份全国统考，在职研究生的考试形式有：1月份全国联考、10月份全国联考、5月份同等学力和自主命题。读在职研究生一般都有报考年限的要求，大部分要求三年以上工作经验，专科生一般不允许报考，至少本科及以上学历，最好有学士学位。

当然是有用的。我们可以先来分析一下目前的就业情况和高等教育的一个趋势。随着高校的扩招，本科生已经不再有很强的竞争优势了，只有在知识层面和学历上做进一步的提升，才能增加自己的应聘砝码。那么，你是辞去工作考统招研究生呢还是继续上班读在职研究生，下面，分析一下统招研究生和在职研究生的区别。 　　（1）从上课学习时间来讲：统招研究生是脱产全日制学习。在职研究生是利用非工作时间，比如周末时间进行学习。 　　（2）从录取制度来讲：统招研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。　在职研究生指仍在原工作岗位承担一定工作任务同时进行非脱产学习的研究生，参加研究生课程班不需入学考试，学分修满者，可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者，通过研究生同等学力人员申请硕士学位全国统考，并通过学术论文答辩后，同样获得硕士学位。 　　（3）从获取的证书来讲：统招硕士研究生最后能够获得硕士学位证书和毕业证书。　 　　在职研究生最后能够获得与统招研究生一模一样的硕士学位证书和结业证书（注：结业证书不是毕业证书，所以实际为单证）。