2020在职读研究生

需要选择非全日制研究生。依据《2020年全国硕士研究生招生工作管理专规定》第八条规属定：硕士研究生学习方式分为全日制和非全日制两种。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。硕士研究生就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业；非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。扩展资料：全国硕士研究生招生的相关要求规定：1、招生单位应当根据相关规定，对考生报考信息和现场确认材料进行全面审查，确定考生的考试资格。考生填报的报名信息与报考条件不符的，不得准予考试。2、报考点由各省级教育招生考试机构确定并公布。报考点接受考生咨询，办理报名手续，安排考场，组织考试。3、考生应当在2019年12月14日至12月23日期间，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。参考资料来源：中共党校-教育部关于印发《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知

双证在职研究生复指的是毕业以后获得制研究生毕业证以及硕士学位证双证的在制学习的研究生，是通过一月管理类研究生统一入学考试入学的研究生。毕业获得研究生毕业证即国家认可的学历证书，参加工作都可以使用研究生学历进行相关的认证。如果是通过十月在职研究生入学考试入学的学生，毕业后只能取得硕士学位证，学历依过去的最高学历为准，比如专科生考过以后，学历依旧还是大专，本科生依旧还是本科，所以通过一月的联考入学研究生价值更高。嗯，应该是可以的。 具体可以给你当地的zg打电话问问客服。

在职研究生的主流报考方式有同等学力和专业硕士，不同方式，报考条件也不同。同等学力的报考条件相对比较简单学员有大专学历或大专以上学历就可以报名。而且还是免试入学，只要提交的资料通过院校的审核，就可以进入课程研修班学习，对报考人员来说不会入学压力。但报考者要申请硕士学位，则要是本科毕业有学士学位且满3年，再通过全国同等学力申硕考试和之后的论文答辩，就可以获得在职研究生硕士学位证书，证书受到国家和社会的认可。报考专业硕士需要有下列条件之一：大专学历并有5年工作经验；本科学历并有3年工作经验；有硕士或博士学位并有2年工作经验。符合条件者，还要参加国家统一组织的初试与院校组织的复试，通过初试与复试的人员才能进入课程研修班学习。信息可以咨询相关教育机构，在众多的教育机构中，上海博而思教育科技有限公司值得信赖，博而思教育是一家专注于高端教育管理服务和教育合作与交流的综合型教育机构，秉承“专注、创新、追求卓越“的核心价值观与“和而不同、知行合一”的教学理念，为中高层管理人士提供一套系统、专业的管理教育和论道、共享、发展的优质平台，专业人才经验丰富，值得信赖。问题欢迎咨询上海博而思教育科技有限公司客服。

好像是不可以的你可以先专转本然后从本科进去

一、同等学力：这种3433653239方式学员可以免试入学，一般具备大专学历即可登录院校网站报名，院校审核通过后便可进校学习专业课程。在规定年限内完成学业，想要获得硕士学位证书，一般则需要具备本科学历并获得学士学位后满3年以上。二、专业硕士：专业硕士报考条件因学员报考的专业而有所不同，其分为管理类和非管理类专业，管理类专业，一般本科毕业需有3年工作经验，专科毕业需有5年工作经验。非管理类专业，一般本科毕业人员可以直接报考，专科毕业需满2年才可以报考。三、高级研修：一般需要具备本科及以上学历，有相关专业丰富的工作经验，学员报考的院校不同，其报考条件也不一样。如：北京师范大学，具有硕士研究生、研修生、进修生、课程研修班学历或学位，5年以上管理经历才可以报考。所以具体报考条件以院校招生简章为准。四、中外合办：中外合办是院校自主招生的，报考条件也由院校自定，一般具备本科学士学位有2年及以上工作经验即可报考，具备专科学历需有3年以上工作经验才可以报考。多数院校还要求学员具备一定英文基础，如英语四、六级等。具体条件以院校招生简章为准。扩展资料注意事项：1、所有考生(不含推免生)均应当在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。2、报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。考生填报的报名信息与报考条件不符的，不得准予考试。3、在完成信息确认时，考生应提交本人居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。4、报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。参考资料来源：人民网――多地启动2020考研报名现场确认 报考人数或创新高

专升本是我国承认抄的本科教育，所获证书可以在学位网查询，所以可以报考在职研究生。2020在职研究生招生方式有三种：同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士。同等学力申硕：本科有学位可以参加后期的申硕考试获得硕士学位证书；本科无学位只能参加研修班学习，不能参加申硕考试。>>2020同等学力申硕在职研究生招生小程序，985、211名校任选，速戳！中外合作办学硕士：一般满足本科学历即可报考，但是不同院校和专业，报考条件不同，具体还是要看招生简章。可以报考的

都可以的，两者执行相同的政策和标准。硕士研究生学习方式分3433616262为全日制和非全日制两种。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。硕士研究生就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。根据国家的有关规定和国家下达的招生规模，拟定本部门所属各招生单位的招生计划，对所属招生单位的考试招生工作进行监督管理，根据有关规定调查处理本部门所属招生单位招生工作中发生的问题，并依法依规追究相关部门和人员的责任。扩展资料：硕士研究生招生的相关要求规定：1、招生单位要按照教育部有关规定制定本单位的复试录取办法和各院系实施细则，提前在本单位网站向社会公布并严格执行。2、复试录取办法中应当明确考生进入复试的初试成绩和其他业务要求，以及复试、调剂、录取等各环节具体规定，特别要明确破格复试条件和程序。未按要求提前公布的复试录取规定一律无效。3、招生单位在复试前应当对考生的居民身份证、学历学位证书、学历学籍核验结果、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。参考资料来源：教育部-教育部关于印发《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知

1、读研没什么用?缺乏3431373232知识和眼界的人，越不懂得宽容，总喜欢批判和否定别人的优秀。研究生属于教育金字塔的上层建筑部分，不是人人都能达到这个位置的。研究生比本科及以下学历的人拥有更多再学习和到更高的平台，去接触更上层次的人，开阔视野的机会。那些反对的人，他们也没读过研，他们说这些，也就是过过嘴瘾罢了!那些没能力读研的人，当然不愿意看见你可以读研。他们自己不适合走到上层，就反过来攻击它……他们有这样的想法，你一定要理解，世上，惟有知识和眼界才能让人更宽容，缺乏这两者，自然不能宽容，比他优秀的你。2、小学没毕业照样比研究生赚得多?不懂统计学且自身文化水平不高的人挺喜欢持有这种观点。稍微懂点统计学的人，可以去看看低收入群体大都什么文化水平，看看现在研究生就业薪酬水平，要是不好为什么还有这么多人拼命往上考?(请不要拿老一辈的人和现在新毕业的硕博士相比，那是时代的原因)当然，没读过那么多书的人是想不到这些的，他们缺乏严密的逻辑思维，和他们说了也白搭。这是一个互联网时代，是个知识型经济时代，是个不学习就不知道明天的app该如何操作的时代，也请你相信，这是一个属于懂得有效学习、懂社会形式的孩子们赚大钱的时代。3、读研没能给你带来什么?那些源自嫉妒和无知的责难，永远不能理解为什么脑袋会比肩膀赚钱多。钱，是怎么来的呢，天上掉下来的?现在这个时代已经不是上世纪80年代那会儿了，那会儿胆子大，当一个二道贩子就能一夜暴富。有点生意经验的人都知道，当你一份事业做大后，你需要面对资本市场那帮玩头脑的人，他们就靠一颗颗脑袋和一张张嘴就能坐享你的未来收益，最后你会发现其实是在给他们打工而已。不要认为知识虚，如果你读研，不是为了纯混学历，它就会提升你的学识、人际圈层次和开拓你的眼界，并能让你学到一些必要的分析技能。除了你自己愿意，没有谁玩得了你。只要有真本事，没人会说读研没用。4、你读书时，别人打工的都有车有房不怪他们，没读过书的人不知道“匀速度”与“加速度”之间的差别。话不多说，匀速度就是第一年月薪5000，第二年5000，第三年……,这一生除了年龄，什么都没有增。“加速度”是今年4000，第二年8000，第三年……上涨空间是无限的，因为你的工作有技术含量。同时，你会因为有含量的技术，获得更好的平台，而更好的平台又能提升你的能力水平，为你带来更多的机会，如此无限循环....而你的收入会不断上涨。牛奶会有的，面包也会有的。很快就会把那些酸你的人甩在身后，而你连转过身向他耀一番都会觉得浪费时间，因为那时的你会发现你和他本来就不是同一路人。5、研究生教育烂，所以没必要读研?自己能力有限的人，总是抱怨别人没给他更好的资源。什么是研究生，就是从万千人群中挑选出来要去对某一学术进行研究的人，你都读研了，还去怪教育。研究生本就是以自主学习为主，如果一切靠导师，国家给你提供的教育资源干嘛，你在那抱怨国内研究生教育烂，但你都这么大的人了，自己不能学?懂得自主学习才叫真学习，你的努力其实就是对研究生教育水平提升的一大贡献。再说，中国也有很多教育质量很好的学校，有本事，你先考上再说啊。这一通“怼”过瘾不?所以，不必把那些总是“唱衰”的言论放在心上，如果你坚持不下去想要放弃，那么先想想如果放弃了你能保证不会后悔吗?既然选择了走这一条路，就为考上拼尽全力去准备，起码对得起自己“坐扁的屁股”，“腰上的肉肉”和“珠穆朗玛峰一样高的发际线”吧~本回答被网友采纳

各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅(教委)、发展改革委，中国人民解放3361303131军学位委员会，有关部门(单位)教育司(局)，有关学位授予单位:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 - 2020年)》，多渠道培养造就高层次人才，保证和不断提高人才培养质量，现就进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位管理工作提出如下意见[1]。一、加强规范管理，推动在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位工作健康发展支持和鼓励在职人员攻读硕士专业学位，对符合条件和达到规定水平人员授予硕士、博士学位，是培养造就高层次人才的重要途径，对于我国实施人才强国战略，加快人力资源强国建设具有重要意义。自我国学位制度建立以来，通过开展在职人员攻读硕士专业学位和授予研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位等途径，培养造就了大批高层次人才，为经济社会发展特别是创新型国家建设提供了有力的人才支撑。在研究生教育改革发展的新形势下，在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位工作面临着新的问题。必须在进一步深化改革、创新培养模式的同时，强化管理、加强监管，推动这两项工作科学、健康发展。二、端正办学思想，切实保证在职人员培养和学位授予质量各级研究生教育主管部门和培养单位要高度重视在职人员攻读专业学位培养质量和在职人员学位授予质量，把保证和提高在职人员培养质量和学位授予质量作为提高研究生教育质量的重要内容，抓实抓好。各研究生培养单位要以保证和提高培养质量为目标，认真研究在职人员培养的特殊规律，按照分类管理、因材施教的原则，制定符合在职人员特点的培养方案和管理办法，创新培养模式。要根据不同学科和课程特点，改进、创新课程考试方法，确保课程教学质量，加强能力水平测试，科学、准确地认定同等学力人员学力水平。要始终坚持服务需求、保证质量的办学指导思想，从社会需求出发，切实根据学校自身办学能力，开展在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士工作。三、强化单位责任，确保管理科学规范培养单位作为开展办学活动和授予学位的主体，对管理各类办学活动、保证在职人员培养质量负首要责任。各培养单位要将在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员学位工作的管理全面纳入本单位学位与研究生教育管理体系进行统一管理，禁止院系自行组织招收在职人员攻读硕士专业学位和自行开展同等学力人员申请学位工作。培养单位要统一制定该两项工作的管理办法，规范、细化管理流程，建立并落实管理责任体系，做到责任清晰、责任到人。要实行严格的责任追究制度，做到有责必究、追责必严;对于严重违反规定的，除追究具体管理人员责任外，要追究负责人的领导责任。培养单位要加强对在职攻读硕士专业学位招生的规范管理，严禁招生工作中的虚假、误导宣传和舞弊、违规行为，实行规范招生、阳光招生。从2014年起，各培养单位的示范性软件学院不再自行组织考试招收软件工程领域工程硕士研究生，其招生工作纳入在职人员攻读硕士专业学位全国联考统一管理。严禁委托中介机构组织和参与在职人员攻读硕士专业学位的招生和教学活动。培养单位要明确在职人员攻读硕士专业学位培养方案、课程设置、教学计划和教学规范等，规定在校学习时间不少于半年或500学时。同等学力人员的课程水平认定考试由培养单位的研究生管理部门统一管理，在培养单位内进行。研究生培养单位不得以“研究生”和“硕士、博士学位”等名义举办课程进修班。已按《关于委托省级学位与研究生教育主管部门对举办研究生课程进修班进行登记备案的通知》(学位办[1997 ] 2号)举办的研究生课程进修班，从本意见发布之日起不得再行招收新学员，待已招收学员完成全部课程学习后即行终止。从本意见发布之日，《关于委托省级学位与研究生教育主管部门对举办研究生课程进修班进行登记备案的通知》即行废止。培养单位要严格执行国家有关收费政策，按照国家关于行政事业性收费的有关规定管理和使用收费收入。四、加强政府监管，加大对违规行为处理力度培养单位的主管部门要加强对培养单位开展在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位工作的指导监督。各省(区、市)学位委员会和中国人民解放军学位委员会(以下简称省级学位委员会)，负责对本地区和军队系统各培养单位开展这两项工作的情况进行定期工作检查。国务院学位委员会对于定期工作检查中存在严重问题、社会反映存在突出问题的培养单位进行重点检查。省级学位委员会开展定期工作检查，重点是对各培养单位开展有关工作的管理体系、制度是否健全有效，管理过程是否严格规范，管理人员责任是否具体落实进行检查。国务院学位委员会协调和授权有关部门(机构)及专业学位教育指导委员会对在职人员攻读硕士专业学位工作进行教学及培养质量专项评估。对于检查中发现存在问题的，省级学位委员会应责令培养单位限期整改，对省(区、市)和军队所属培养单位依法做出处理或向培养单位的主管部门提出处理建议。对于专项评估中发现存在问题的，有关部门(机构)和专业学位教育指导委员会应向培养单位提出整改建议;对于问题严重或整改不力的，有关部门(机构)以及专业学位教育指导委员会可向国务院学位委员会提出暂停其开展该项工作、暂停或撤销其授予学位的资格等处理建议。国务院学位委员会对管理混乱、不能保证所授学位质量的研究生培养单位，依法做出处理决定。在国务院学位委员会统一组织的博士学位论文抽查和省级学位委员会组织的硕士学位论文抽查工作中，加大对在职攻读硕士专业学位和同等学力申请学位人员学位论文的抽查比例，对于论文抽查存在问题的培养单位按有关规定进行处理。五、完善信息服务，加强信息公开和社会监督建立、完善全国在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位管理信息系统，对在职人员招生、培养、课程水平认定和学位授予等环节进行全过程监管。培养单位应利用学籍学历管理信息和学位授予信息，严格招生和学位授予资格条件审查。对于招收录取的在职攻读硕士专业学位研究生，资格审查获得通过的同等学力申请学位人员，以及经过所有水平认定环节拟授予硕士、博士学位的同等学力人员，培养单位须对有关招生录取、资格审查和学力水平认定信息进行网上公示。招收录取的在职攻读专业学位研究生、以同等学力申请硕士学位人员的公示在培养单位网站进行；以同等学力申请博士学位人员的公示通过全国管理信息平台统一进行。六、加强组织领导，确保各项管理措施落到实处各省(区、市)学位委员会、教育厅(教委)、中国人民解放军学位委员会、有关培养单位主管部门和各培养单位，要高度重视在职人员攻读硕士专业学位培养和授予同等学力人员硕士、博士学位的规范管理工作，认真按照本意见要求建立工作制度，制定程序办法和具体实施细则，做好新老政策衔接和平稳过渡，严格按照有关规定进行管理、监督和检查，确保吝项措施落到实处，切实保障和推动这两项工作规范、有序进行，保证人才培养和学位授予质量。