在职博士与全日制博士的区别是啥

一、上课学习时间不同1、在职博士：利用非工作时间，是非全日制的3431363061学习，需要在职工作，所以其一般利用周末或工作之余进行学习。2、全日制博士：是脱产全日制学习，其主要时间是在校学习。二、毕业不同1、在职博士：在职的是只有学位的。2、全日制博士：脱产的博士学位学历都有。三、入学方式不同1、在职博士：在职的先免试入学，毕业之前要参加毕业的学位考试，发表论文等。2、全日制博士：脱产的入学时候要考试的，毕业前发表论文。扩展资料：在职博士之在校青年教师申请规定1、已获硕士学位的青年教师可通过三种途径获得博士学位，即在职攻读博士学位、论文博士生及以同等学力申请学位。2、青年教师攻读学位期间，学习所占工作的时间一般不超过30%，日常承担的教学、科研及管理工作由所在单位安排，不兼任普通博士生的“三助”工作，其工资待遇及住宿安排等仍在所在院（系、所）按青年教师管理，不转入研究生院。3、青年教师在职攻读博士学位（含论文博士生），学校收取费用4000元，一次或分二次缴清，本人负担20%，所在单位负担80%，可从横向经费、对外服务收入、基金收入中开支。4、院（系、所）每年暑假前根据师资培训计划，按春、秋二季确定选派名单，并报研究生院。在每年春、秋二次博士生招生时，到研究生招生办公室办理报名手续。5、青年教师在职学习获得博士学位后，应继续在校工作至少3年。参考资料来源：百度百科-在职博士参考资料来源：百度百科-全日制研究生

一、学位证书个数不同全日制博士获得学位证和学历证书两本证内书。在职博士容只有没有证书一本证书。二、证书户口问题不同在职博士并不想转户口，职博士教育正迎合了考生的初衷，考生在读博过程中，户口没有任何变化。全日制博士可以进行转户口处理。三、证书获取方式不同由于单证博士免试入学、先读后考，所以无需备考；而双证博士，无论是否要脱离岗位，都需要经过统一的考试，对在职工作人员来说，在工作家庭之余抽出时间准备考试在时间方面肯定更加紧迫。四、证书获取费用不同一般说来，各个学校的在职博士的培养经费都会高一些。全日制博士获取费用较低。五、上课方式不同很多在职博士招生院校都采取集中授课的方式，考生不用全天在校学习，学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。全日制博士则需要全天在校学习。参考资料：百度百科-在职博士参考资料：百度百科-博士研究生

一、招生方式不同抄在职袭博士教育是专门针对在职人员开设的教育方式，招生院校采取的是自主招生的方式，没有统一的考试。二、上课方式不同很多在职博士招生院校都采取集中授课的方式，考生不用全天在校学习，学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。而全日制博士则需要全天在校学习。三、最终获得证书不同全日制博士学位学历都有，而在职博士只有学位没有学历。四、不涉及转户口问题很多在职博士并不想转户口，而在职博士教育正迎合了考生的初衷，考生在读博过程中，户口没有任何变化。五、报考要求不同在职博士报考需要申请人获得硕士学位后工作五年以上；全日制博士报考条件申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学力的人员。

在职博来士生是一种在职教育自可以一边上班一边学习最终获得博士学位证书，在职博士生的课程学习时间一般都安排在节假日集中授课，全日制博士生是每天都在学校学习的最终获得学历和学位证书。全日制博士生的学习费用要比在职博士生的学习费用高很多。全日制博士入学时候必须参加考试，发表毕业论文。在职博士先免试入学，但是在毕业之前必须参加学位考试，并且发表论文等。在职博士拿到博士学位也有两种情况： 第一种是在职博士获得双证，即毕业时同时获得学位证和学历证。 如果在职博士毕业时获得双证，则在职博士与全日制博士在读博的收益上没有区别，但是在职博士在读博的成本上要多些： 1.在职博士备考过程更为艰难。获取双证博士，无论离岗与否，都必须经过统一的考试，对在职博士而言，工作家庭之余再备考则更为不易。 2.在职博士读博学习过程困难。部分培养单位安排博士研究生统一课程及考试，时间比较长，有可能整个学期都有课。在职博士需要接受和全日制博士同样的培养计划(课程和论文也要求相同)。部分高校为鼓励青年教师读博士做科研，在第一年甚至三年内都不安排带课;但是并非所有的在职博士都有这样优惠政策，边工作 边读书的过程是很艰辛的。

　报考条件不同　　虽然两者都名为博士，但是两者之间还是有很大区别的。报考在职博专士需要学员拥有属硕士学位，5年以上工作经验；申请人在工作中为企业创造过极大成就，在院校内获得学位证书前发表过闻名遐迩的论文。　　而全日制博士的报考条件则要求相对较高，需要申请人拥有硕士学位、学士学位满6年还需达到硕士同等学力；达到申请博士学位条件的人士；申请人在工作中取得过优秀成绩。　　上课方式不同　　在职博士是属于在职研究生的一种报名方式，两者都是参加工作的在职人士一边上班，一边利用周末或节假日的休息时间来攻读课程。在职博士一般以周末班和集中班为主进行授课，上课方式简单且自由，而且也不会影响学员的日常工作。如果是全日制博士的话则上课方式较为单一，学员必须全天候的在学校内攻读课程。　　获取证书不同　　在职博士是拥有两种获得证书的方式，一种是单证在职博士，另一种是双证在职博士。而单证在职博士是可以免试入学的，报名条件较为简单，毕业后可以获得在职博士学位证书。　　而双证在职博士则需要先考试后入学，并且考试难度较大，毕业后可获得在职博士学位学历双证书。而全日制博士只能学生通过考试后才可以入校攻读课程。官方电话在线客服官方服务官方网站在职博士同等学力专业硕士

一、招生方式不同e68a8462616964757a686964616f31333433653938在职博士教育是专门针对在职人员开设的教育方式，招生院校采取的是自主招生的方式，没有统一的考试。二、上课方式不同很多在职博士招生院校都采取集中授课的方式，考生不用全天在校学习，学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。而全日制博士则需要全天在校学习。三、最终获得证书不同全日制博士学位学历都有，而在职博士只有学位没有学历。四、不涉及转户口问题很多在职博士并不想转户口，而在职博士教育正迎合了考生的初衷，考生在读博过程中，户口没有任何变化。五、报考要求不同在职博士报考需要申请人获得硕士学位后工作五年以上；全日制博士报考条件申请人必须为已获硕士学位的人员、应届硕士毕业或获得学士学位6年以上并达到与硕士毕业生同等学力的人员。扩展资料：在职博士延伸：普通高等教育的发展历史可以追溯到中世纪的大学，后来历经发展，主要是英国、德国、美国的大学的不断转型，形成了高等教育的三项职能即：培养专门人才；科学研究；服务社会。普通高等学校指按照国家规定的设置标准和审批程序批准举办的，通过全国普通高等学校统一招生考试，招收高中毕业生为主要培养对象，实施高等教育的全日制大学、独立设置的学院和高等专科学校、职业技术学院。在职博士类别：主要包括全日制普通博士学位研究生、全日制普通硕士学位研究生（包括学术型硕士和专业硕士）、全日制普通第二学士学位、全日制普通本科、全日制普通专科(高职）。这五大类学历教育是国家教育部最为正规且用人单位最为认可的学历教育，学历代码也是按照上述学历层次所编。

在职复博士和全日制博士区制别到底是什么。在职博士是否可以获得双学位，在职研之家可以帮大家来解答这些问题。全日制博士学位学历都有，而在职博士只有学位没有学历。全日制博士入学时候必须参加考试，发表毕业论文。在职博士先免试入学，但是在毕业之前必须参加学位考试，并且发表论文等。在职博士拿到博士学位也有两种情况：第一种是在职博士获得双证，即毕业时同时获得学位证和学历证。如果在职博士毕业时获得双证，则在职博士与全日制博士在读博的收益上没有区别，但是在职博士在读博的成本上要多些：1.在职博士备考过程更为艰难。获取双证博士，无论离岗与否，都必须经过统一的考试，对在职博士而言，工作家庭之余再备考则更为不易。2.在职博士读博学习过程困难。部分培养单位安排博士研究生统一课程及考试，时间比较长，有可能整个学期都有课。在职博士需要接受和全日制博士同样的培养计划(课程和论文也要求相同)。部分高校为鼓励青年教师读博士做科研，在第一年甚至三年内都不安排带课;但是并非所有的在职博士都有这样优惠政策，边工作边读书的过程是很艰辛的。

全日制博复士：需要大量的时间，制而且要始终在学校学习，但是毕业时可以拿到学位证书。在职博士：可以一边工作，一边读博士，不会占用太多的时间，但毕业时拿的是在职博士课程班证书。延展回答：1、在职博士：指已经有工作岗位了，是在编在岗的正式员工才能报考的，考取后单位继续发给你基本工资，是否能报销你的学费、住宿费和路费，由你单位决定。你的档案关系还继续留在原单位。毕业后回原单位继续工作。考试时间、题目以及毕业后的待遇跟统招博士一样。就是录取分数可以适当的降低一些。关键是读博士期间都是在学校，不用回原单位。2、委托培养：考试不是很正规，甚至可以免试，学费高，又培养单位出，毕业后如果能够达到学校的要求也能获得博士学位证，在以后的工作中待遇是和统招博士相同的。读博期间除了学习基础课，其他时间要回原单位上班。在职博士大部分院校已经取消，取而代之的委托培养和非全日制博士。

在职博士可以跨专3365646332业报读，需要先参加在职博士课程班的学习，学完修满学分，条件符合，可以申请博士学位，毕业后拿的是博士学位和在职博士课程班证书。全日制博士需要参加统招博入学考试。考上后，需要脱产学习三年，毕业后拿的是学历学位证。简介：博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位。拥有博士学位或博士学位同等学力，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。定义：博士是标志一个人具备出原创成果的能力或学力的学位，是目前最高级别的学位。拥有博士学位或博士学位同等学力，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。质量下降：博士作为学历教育的"塔尖"层次，其教育水平不仅反映一国最高教育水平和科研水平，也影响着一国知识创新能力和学术水准。中国的研究生教育20多年就走完了美国100多年的路，实现了"赶美超英"的目标。对此，有学者用"大跃进"、"泡沫化"来形容，长此以往，将很难保证博士生的质量。著名学者丁东尖锐指出:"20世纪90年代以来，博士点和博士生的含金量便开始下降……