在美国硕士学位

通过在职研究取得硕士学位跟1月全国普研取得的硕士学位含金量是一样的，对你后期的继续深造并没有什么影响，假如你是本科毕业，后期即使你取得博士学位，但学历依然是本科学历。

ACCA对考研来讲肯定是有帮助的，对于你考研的竞争对手来讲，你比别人多学了很多ACCA的知识，不仅仅证明你具有了更好的知识结构，同时还证明你个人有很强的学习能力。ACCA对于您出国也有很大的帮助，在你申请国外的院校的时候也有一定的优势。很多学校在你学完ACCA的部分课程之后是可以直接申请硕士学位的。中国学生出国要慎重选择适合自己的专业，如果你的目标是在英国发展，那学习金融将是很明智的选择。可是，中国学生留学很少有直接选择职业教育的，但是在英国读了几年书后却会有不少学生回过头再选择读个实惠的职业教育，以帮助自己就业。ACCA就是职业教育的典范，但是职业教育并不代表轻松就业。很多的中国学生留英念书，获得本科，硕士学位后依然找不到合适的工作。其实许多企业不愿意招收应届毕业生，是因为他们缺乏实践经验，进入企业后需要很长的适应期，企业须为此耗费大量人力资源成本。而实习的关键作用，就是缩短适应期。然而,很多在读ACCA的学生表示，实习机会有时比工作机会还难得，而对于外国留学生来说，那真是难上加难。很多企业并不希望花费过多的精力去招收和培训实习生，因此，学生投出的简历往往石沉大海。考试全通过了，但却无一丁点实践经验的学生比比皆是。给大家整理了一套电子版ACCA备考资料，里面有很多ACCA考试资料可供大家选择。而且在对于上班族来说，电子版的也很适合在地铁上查阅：电子版ACCA备考资料本人自认为比较幸运。因为我上学的学院与数十家英国伦敦注册会计师事务所建立了稳定的合作伙伴关系。全英国就只有这家会保证每个学生都有实习的机会。在就读ACCA Professional Level时，学校帮助我找到了第一份实习，在伦敦一家注册会计师事务所从事Book Keeping工作。老板对我认真负责的工作态度非常满意，实习期结束后把我推荐到一家大型会计师事务所担任审计助理，让我获得了第二个实习机会。我个人认为第一份实习虽然是基础职位，但帮助我从心理上适应了即将进入社会这一转变。同时，经过6个月的专业磨练和良好的表现更为我进入专业领域创造了契机。我认为，实习是了解自己的过程，通过实习找到自己喜欢并且擅长做的，才是真正的目的。给大家推荐一个已经考过ACCA的学姐，关于ACCA任何不懂的事情都可以咨询她。不仅能解决ACCA考试问题，还有电子版ACCA试题和ACCA备考资料：微信ID：ACCAmengyue急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

你读护理学专业就好找工作，其他专业现在都不好找工作了。因为现在留学生越来越多就业机会可能不大 但如果是好大学毕业的还是非常容易找工作并且起薪比较高

　　在中国，本科毕业后找不到理想的工作，于是去读硕士增加自己的竞争力;谁想到硕士毕业后还是找不到理想的工作，然后又去读博士。然而我们必须要了解的一点是，这条法则在美国不适用，在美国总体上的就业，研究生是不如本科生的。在美国，本科毕业后基本上大部分的学生选择了就业。而且美国的文化也并不像中国一样，对学历有着盲目的崇拜，注重的是个人能力，只要你能表现出你的价值，那么你就可以被录用。而硕士或博士就业不如本科的最重要一点是，大部分的工作并不需要技术含量那么高的人员去从事，仅仅有本科的知识就足以胜任。　　第二个方面，美国的教育体制在某种程度上决定了“研究生不如本科生好就业”这一现象。整体来说，美国的教育体制与我们有着很大的差别。在中国大部分的学校里，硕士生是通往博士道路的必经之路，可以说，是阶梯性的，无法跨越的。而在美国，一个本科生是可以直接去读博士。很多时候我们国内的学生管这个叫直博。可是虽然在直接读博士的过程当中，会与很多的硕士生一起读一些课。但本质上还有很大的区别的，一般来说，美国的硕士教学的定位是培养那些高级的技术型人才;而博士生的定位是为了培养创造者，也就是说致力于做研究的人。所以所谓的直博学生省略了变成技术性人才的机会，在将来的就业中即使进入企业工作，多数能做的也是Research“研究”类的，而非技术性的。　　例如，在A学校读本科的本科生，和另一个在B学校读的研究生，同时去了C学校的PhD，在理论上毕业时间是一样的，然而将来的就业面是不同的，了解了这一点，希望对正在纠结到底申请博士还是硕士的学生有所启发。从这样不同的定位教育目的来说，我们可以看出研究生院就业的一些端倪。高级的技术型人才(重点在高级的)，在大部分公司里，所占的员工比例比较低，所以在应聘相应的职位的时候机会也相应的并不多。而做研究的PhD的话，职位就少之更少了。所以为什么在坊间一直流传PhD找不到工作的原因我们就找到了，因为真正需要PhD去应聘的职位太少了。

看不见的东西决定看的见的，所有美好事物的背后都有不为人知的艰辛。留学不辛苦，但是想学有所成，是要付出的。

美国的学校一般都设有实习课程，这是一种非常有效地求职途径。由于大多数的毕业生缺乏工作经验，这在找工作时非常不利。而通过实习，学生不但可将所学的知识与实际操作紧密的结合起来，而且可增加履历表上的资历。同时，在找寻实习机会的过程中，也可学到一些求职的技巧。事实上，许多毕业生在实习中，以其勤奋的工作态度和优异的表现，给雇主留下了良好印象，从而被录用为正式员工，这样的例子屡见不鲜。接下来就由时代焦点为大家介绍在美国留学研究生毕业工作后怎样才能留在美的情况。　　在美国高等院校毕业拿到本科学士学位以上的学生，可以在相关专业领域寻找工作实习单位，实习期间保留F1的学生身份，在实习期间可以申请H-1B签证，即由学生身份转换为工作身份，从而申请移民，之前，OPT签证的期限是12个月，即如果希望申请移民，则需要在12个月内拿到H-1B签证，目前，如果学习科学、技术、工程或数学等专业的毕业生，可以延长至29个月，但其他专业一般是12个月，OPT签证结束后有2个月的打包回国时间。　　需要注意的是，对于刚毕业的学生，不论是学什么专业的，申请的OPT签证一律都是12个月，只不过学习科学、技术、工程、数学等专业的学生可以在第一个OPT状态之中，申请一个17个月的延长期，这样OPT时间总计为29个月。在申请延长时，需要申请者受雇于美国雇主，在与其专业直接相关的领域内工作。　　CPT通常需在入学一年后才能提出申请，但研究生如因课程需要，必须立即参与实习，则不在此限。如果同一层次的学位读了多个，比如说读了好几个硕士学位，那么一年的时间长度，指的是所有的硕士学位在一起总共一年，而不是每个硕士都有一年。　　OPT签证需要在毕业前3-4个月申请，最晚不能超过毕业后3个月，实习期间，你可以给任何一个雇主工作，去掉工作之后不是立即失去身份，学生在每个学习阶段结束后，都可以申请一次，也就是说，本科，硕士，博士毕业都可以申请一次。　　另外，如果一个学生持F1签证毕业后，在OPT期间没有找到合适工作，也不是立即就打包回国，如果其配偶是F1身份，他可以转F2签证，如果配偶是H-1B身份，他可以申请转H-4签证，如果还没有配偶，可以试着再转入F1学习状态，如申请全奖硕士，博士或再读一个平行的学位。这就是时代焦点为大家介绍的有关在美国留学研究生毕业工作后怎样才能留在美的情况。

一、美国研究生申请基本要求通过查阅美国高校硕士专业历史录取数据，小侃针对TOP30、TOP60、TOP100院校申请要求进行了总结，如下：以上信息仅供同学有个基本的参考，具体学校还请查阅官方网站给出的录取要求信息。为了能够确保同学申请中占据绝对的优势，建议同学们在硬件背景提升上，不要聚焦在学校给出的最低成绩要求，因为，国际学生比较善于考试，一般国际学生尤其是中国学生的背景都要远远优于学校的最低标准。二、不可忽略的软实力优势申请美国研究生，GPA（大学平均成绩）、托福/雅思、GRE/GMAT等硬件条件虽然不是决定你是否被录取的绝对因素，但往往是申请名校的敲门砖，想要申请到名校，硬件条件必须达标。有些学校，像是哥伦比亚大学的ERM专业，首先筛选的就是GPA，发放offer的顺序取决GPA的成绩。然而，美国名校研究生项目除了对于硬件背景的考察，学校同时强调学生的实践能力和综合素质。1.学术能力学生除了提交成绩单去证明自己的学习能力外，还可以通过在文书中撰写自己在校期间参与的科研项目、学术论文和学术竞赛来例证自己扎实的学术基础和科研能力。2.实习经历美国研究生申请，比较看重申请者的工作经历。虽然很多项目强调工作经历不是必须的，但是有工作经历对申请是非常有利的。这里提到的工作经历可以是实习或者是全职的工作。同学在准备实习时，需要考虑清楚自己未来申请的专业，再去选择与自己申请相关的实习，这样既能够加强自己对于相关专业领域知识的应用技能，同时也能够验证自己对于该专业的兴趣和发展潜力。3.领导力素质与中国大学不同，美国大学重在培养学生的综合能力。因而，学校在选择申请者的时候不仅会侧重学生的学习表现，也会考量学生的性格、个人综合素质等。对于申请的学生，我们常常可以从学校官网看到这样的信息：prefer students who have outstanding communication, interpersonal, and collaboration skills as well as the ability to work in a diversity team. 同学决不能忽略这方面素质的体现。三、合理规划背景提升对于很多同学来说，赴美留学是刚步入大学就制定的明确目标。这些同学着手早，时间充裕。从大一开始努力刷GPA，结合自己申请专业的前提课程要求，有目的的去选修课程，积极参与学校各类社团、比赛活动去丰富自己，争取各类实习去开拓自己的行业视野。对于这批同学们来说，大学是充实的。三年下来，留学准备可以说是相当的充分。那么，大三下学期才决定出国留学的同学们也不要慌乱，现在准备也是来的及的。从现在开始，着手准备美国研究生申请正是时候，重点了解目标专业申请要求，有针对性的准备，尽早踏上美国留学之路，如果大家对美国知名院校专业设置和申请条件方面需要进一步了解，可以在线免费咨询留学监理网的监理老师或持续关注本栏目其他文章。留学监理网是国内最早的留学第三方平台和唯一的留学监理服务平台，接受学生委托，凭借国家认定的留学行业唯一高新技术企业的技术实力和系统管理，依据大数据分析、行业资源和专业经验，从海外游学、留学背景提升、语言培训、选择留学机构到回国就业落户申请进行全程指导和督办的服务。

在美国读一年研究生和读两年研究生没有本质的区别。在美国读一年研究生和读两年研究生的区别是学习时间长短不同而已。美国大部分学校和专业读研是学分制，只要完成规定学分即可毕业，所以时间长短是自己根据个人情况选择。一年的多是针对mid-career的，充个电补个学位，课程密集且实用。对留学生还是两年好一点，毕竟新环境不熟悉，会分散掉一部分学习的注意力，然后一年很快结束，不管从学习或人际交往等方面都积累略少。对申请PhD没影响的。我有几个美国同学都是在一边工作一边读学位，读了3年了还没毕业呢，人家都不着急。

相对于中国的应试教育，去美国留学读研究生更加专注的专业知识的学习和能力的提升，美国的研究生教育具有如下的几点优势：1， 多元化：美国大约有1100所大学提供研究所学位。您将发现有极宽广的入学要求及学位要求。2， 投入专业：研究所进修将会介绍您科学研究的法则及技巧。在学习过程中您将发现初期研究的价值。同时，您亦将渐渐知道美国一位成功研究生的重要特色为：创造力、主动性、坚持性、合作性、互动性、及沟通的技巧。3， 小班制与学院学生的支持：研究生课程小班制。您的同学和您有相似的兴趣及背景，或他们来自与你专研课程相关之研究领域。某些研究部门具有大家庭般的气氛也许可让您认识您的同学与教授，尤其当您与他们合作执行研究计划或参与小组讨论及讲座时(甚或一起享受社交活动)。4， 指导：身为研究生，在和您具有相同兴趣教授(主修指导教授或论文指导教授)指导下作研究或修读。5， 取得最新资源：在美国身为研究生，相对而言，您可运用最新的设备及资讯，包括最新的电脑软体及硬体技术、设备新颖的实验设备、及在您研究范围内最新而具权威之出版刊物。6， 财政优势：研究生之助教奖学金，不论教学或研究，对许多研究生提供重要的财政支援及在职训练。7， 加强工作机会：拥有较高的学位也许可增加您收入的可能性，加强您的职业发展性。身为研究生，您有机会和公司之领导、系上或其他校园的卓越教授、或是系上居领导地位的科学家接触，可以帮您打开一扇门。