语言学考研考吗

　一、专业解析　　(一)学科简介　　语言学及应用语言学是一个相对新兴的专业。除了语言学本体理论研究之外，更关注语言的应用研究。研究的范围非常广泛，主要研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。可以说，它是鉴定各种理论的实验场。　　(二)培养目标　　1、具有坚实的语言学及应用语言学、汉语语言文字学、中国少数民族语言文字学基础理论和系统的专业知识　　2、了解本学科的研究现状和发展趋势;　　3、具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究工作的能力;　　4、具有较强的语言运用能力，能胜任语言规划、语言研究、高校教学等工作;　　5、熟练运用计算机和互联网络进行科研工作;　　6、能够从事与本专业相关的文化工作;　　7、能够较熟练地掌握一门外国语和计算机应用。　　(三)研究方向　　各招生单位研究方向和考试科目不同，在此以北京语言大学为例：　　01理论语言学　　02社会语言学与语言应用　　03第二语言习得研究　　04语言测试　　05对外汉语教学　　06语言地理学　　07语言信息处理　　08计算语言学　　09语料库语言学　　10计算机辅助语言学习　　(四)考试科目　　①101思想政治理论　　②201英语一　　③715现代汉语和古代汉语　　④817 语言学概论　　二、推荐院校　　以下院校是该专业实力较强单位：　　北京语言大学、北京大学、北京师范大学、华中师范大学、福建师范大学、上海师范大学、浙江大学、南京大学、暨南大学、华东师范大学、中央民族大学、北京外国语大学、中国传媒大学、南京师范大学、首都师范大学、四川大学、南开大学、中山大学、华中科技大学、复旦大学、西安外国语大学、徐州师范大学、清华大学、吉林大学、武汉大学、山东大学、中国人民大学、苏州大学、上海外国语大学、湖南师范大学、上海交通大学。　　三、就业前景　　(一)国际文化交流的需要　　随着21世纪的学术发展和文化进步，社会主义现代化建设和国际文化交流的需要，汉语在国际上的地位逐步的攀升。因此，培养具有扎实的汉语言文学基本知识和理论素养，较强的读说写能力和创新意识，能够从事语言学专业研究和教学的新型学术人才和从事与本专业相关的新闻、出版等工作的高级应用型人才也变得尤为重要。　　(二)学科的极其重要性　　对任何一个民族而言，语言是文化的基础，是民族的象征，是人类最重要的交际工具。语言是一种社会现象，直接反映人类思考的实际情形。语言的改革改变，对社会产生了极大的影响，使其他学科的研究与其他诸如社会学，人类学和心理学等学科密切联系。同时，语言对当今社会进步、文化发展和经济的快速增长发挥着重要的作用，已经成为社会各界关注的焦点。　　四、就业方向　　语言学及应用语言学专业的研究生，毕业后很多从事对外汉语教学工作，或者就是进大学、中学做老师，或进报社、出版社之类，另外由于其属于中文类专业，对于考公务员的限制也不大。　　五、专家建议　　(一)提高教学实践能力　　本学科研究生，要在学习期间安排适量的教学实践，在导师或指导组教师的指导下适时适量地参与汉语教学的辅导、答疑、批改作业等工作。结合语言教学的有关课程参加以对汉语教学为主的教学实习;多多总结自己在教学中所出现的问题。　　(二)要提高自己的专业水平　　根据科学研究的需要，研究生在读期间可以通过必要的渠道访问专家学者或进行专题调查，学会独立或有组织地进行语言学专业工作的方法和技能。同时，平时要多多独立撰写论文，积极参加国内举行的与本学科有关的学术会议，提高自己的专业水平。

恩 汉语言文学考研可以有两各大类，一个是语言类，一个是文学类。语言类一般都考应用语言学，对外汉语的考得不多，因为太多泡沫，被吹得太热，比较难考。应用语言学也可以从事汉语教学。文学类的分类包括现当代文学，古代文学，外国文学，比较文学等。其实还有很多专业分支，包括什么古典文献学，文字学，应用文体学等，不过考的人一般不多，大多是调剂过去的。其实学校可以凭自己的爱好，看看你们学校的学长学姐都有考上哪里的。语言学最好的是北京语言大学，但是极难考。文学类的最好的是北京师范大学，南京大学等，也是很难考，呵呵。比较好的大学有吉林大学，厦门大学，南开，苏州大学，武汉大学，东北师范大学等，都有同学考上。其实这些大学无所谓好考难考，专业课的题目都是复习到的，南开语言学今年分数也就90多，只是好大学英语要得分比较高罢了。只要复习到了，专业课没受限的。先确定专业，不要盲目，现在很茫然，其实到考完就发现其实所有专业都差不多，不要盲目跟风。看学校的专业排名，别选了学校才发现你那个专业在该学校并不好，主要看专业好坏。去该学校的研究生网站看专业书目，赶紧买书，买不到的可以去卓越网购，很方便。什么课堂笔记个人认为不必要，真题是一定要买的，研究出题规律。政治不必先复习，最后再背，报个班比较省心。英语随时背单词，做真题。专业可就是整理，背诵了。要有时间安排。有个时间表最好。至少复习三轮，跟高考一样。复习好了考上也不是很难的。好运。 考应用语言学的最多。 看你兴趣啦。

南开语言学一般了，只是学校名气大一些罢了。人家北语211、985啥也不是，但业内人一看，就知道是语言学界的老大。不过在这几所里，南开最好，相辅相成，报的最多，最为难考。天大是工科，文科学术实力不强。天师其实是很不错的，语言文学类专业都挺好的。河北大学有老师推荐过，里面是有名导的。河北师范一般，又是招不满。考研是一个专业进一步窄化的过程，在专业的领域里，哪里学术实力强一些，那里弱一些，内行一看都知道，要从专业的角度考察专业，不能光看牌子。南开大学不论是从学校的综合实力排名，还是从英语专业在国内的排名都要领先于其他几个学校，你可以认真考虑一下，祝你成功！！！

　　一、专业解析　　(一)学科简介　　语言学及应用语言学是一个相对新兴的专业。除了语言学本体理论研究之外，更关注语言的应用研究。研究的范围非常广泛，主要研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。可以说，它是鉴定各种理论的实验场。　　(二)培养目标　　1、具有坚实的语言学及应用语言学、汉语语言文字学、中国少数民族语言文字学基础理论和系统的专业知识　　2、了解本学科的研究现状和发展趋势;　　3、具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究工作的能力;　　4、具有较强的语言运用能力，能胜任语言规划、语言研究、高校教学等工作;　　5、熟练运用计算机和互联网络进行科研工作;　　6、能够从事与本专业相关的文化工作;　　7、能够较熟练地掌握一门外国语和计算机应用。　　(三)研究方向　　各招生单位研究方向和考试科目不同，在此以北京语言大学为例：　　01理论语言学　　02社会语言学与语言应用　　03第二语言习得研究　　04语言测试　　05对外汉语教学　　06语言地理学　　07语言信息处理　　08计算语言学　　09语料库语言学　　10计算机辅助语言学习　　(四)考试科目　　①101思想政治理论　　②201英语一　　③715现代汉语和古代汉语　　④817 语言学概论　　二、推荐院校　　以下院校是该专业实力较强单位：　　北京语言大学、北京大学、北京师范大学、华中师范大学、福建师范大学、上海师范大学、浙江大学、南京大学、暨南大学、华东师范大学、中央民族大学、北京外国语大学、中国传媒大学、南京师范大学、首都师范大学、四川大学、南开大学、中山大学、华中科技大学、复旦大学、西安外国语大学、徐州师范大学、清华大学、吉林大学、武汉大学、山东大学、中国人民大学、苏州大学、上海外国语大学、湖南师范大学、上海交通大学。　　三、就业前景　　(一)国际文化交流的需要　　随着21世纪的学术发展和文化进步，社会主义现代化建设和国际文化交流的需要，汉语在国际上的地位逐步的攀升。因此，培养具有扎实的汉语言文学基本知识和理论素养，较强的读说写能力和创新意识，能够从事语言学专业研究和教学的新型学术人才和从事与本专业相关的新闻、出版等工作的高级应用型人才也变得尤为重要。　　(二)学科的极其重要性　　对任何一个民族而言，语言是文化的基础，是民族的象征，是人类最重要的交际工具。语言是一种社会现象，直接反映人类思考的实际情形。语言的改革改变，对社会产生了极大的影响，使其他学科的研究与其他诸如社会学，人类学和心理学等学科密切联系。同时，语言对当今社会进步、文化发展和经济的快速增长发挥着重要的作用，已经成为社会各界关注的焦点。　　四、就业方向　　语言学及应用语言学专业的研究生，毕业后很多从事对外汉语教学工作，或者就是进大学、中学做老师，或进报社、出版社之类，另外由于其属于中文类专业，对于考公务员的限制也不大。　　五、专家建议　　(一)提高教学实践能力　　本学科研究生，要在学习期间安排适量的教学实践，在导师或指导组教师的指导下适时适量地参与汉语教学的辅导、答疑、批改作业等工作。结合语言教学的有关课程参加以对汉语教学为主的教学实习;多多总结自己在教学中所出现的问题。　　(二)要提高自己的专业水平　　根据科学研究的需要，研究生在读期间可以通过必要的渠道访问专家学者或进行专题调查，学会独立或有组织地进行语言学专业工作的方法和技能。同时，平时要多多独立撰写论文，积极参加国内举行的与本学科有关的学术会议，提高自己的专业水平。

一､ 机器翻译(Machine Translation) 机器翻译是利用计算机试图达到翻译自动化。这類研究开始于五○年代后期﹐到了六○年 代早期﹐学者发现在计算机无法正确解讀篇章的情况下﹐高质量自动翻译是不可能的；因此﹐机器翻译质量的提升﹐有赖于计算机解讀篇章能力的提高﹐也因而刺激了语言学以及 计算器语言学的相关研究﹐ 如：自然语言剖析(parsing)系统的研发。在当今“资料爆炸＂的时代﹐利用计算机來处理 大量翻译﹐可争取时效。因此﹐目前机器翻译的实际应用多用于计算机使用手册等句型较 简单﹐词义较固定的档﹐但仍需经过人工修改。 二､ 自然语言处理(natural language processing) 除了计算机专家以外﹐对一般人來說﹐使用自然语言是最方便的沟通模式。因此﹐如 何让计算机能以接近自然语言的方式与人沟通﹐便成为计算器语言学的研究重点之一。 首先﹐要让计算机能够理解人類的语言﹐就必须有一个对自然语言的剖析系统。早期的剖 析系统是采取关键词匹配的方法(lexical matching)﹐或者采取基于文本(text)的方法來分析 自然语言。后期则开始运用句法学(syntax)和语义学(semantics)的知識來理解句子。随着研 究的深入﹐人们已普遍认識到语言理解是一种认知的过程﹐要使机器了解自然语言﹐就要 认清人理解和使用语言的心理过程。因此﹐必须注重对整个认知过程的探讨和模拟。对自 然语言的理解﹐不能局限于对单个句子的孤立理解﹐而要把句子放到篇章､话语等更大的 语言单位中去考虑﹐因此﹐产生了对于如何以语言形式來表达知識的相关研究。有关知識 的表达和运用､推理､预期､记忆以及句法､语义和语用之间相互聯系等问题亦成为计算 机语言学所要面臨的问题。 早期乔姆斯基开创的转换生成语言学(Transformational-generative linguistics) 为机器处理语言提供了有利的条件。但是﹐计算器语言学除了引进语言学理論外还需考虑 讯息的正确率与一致性､记忆储存空间以及运转速度等。由于计算器语言学对自然语言处 理的研究﹐进而促进理論语言学的相关发展。经过自然语言理解的实践与检验﹐语法学也 因此从一门经验科学跨入实验科学的行列。 三､ 信息检索(information retrieval) 本世纪以來﹐由于科学技术日新月異﹐随着信息量的暴增﹐要在有限的时间内﹐迅 速找到你要的讯息﹐也变得更为重要。信息检索乃是利用计算机自动做摘要和进行检索。使 用计算器进行资料检索始于五十年代﹐目前则广泛应用于网路查询及各類资料库检索。由 于计算机在处理量和时间上可以替人进行这项服务﹐因此﹐信息检索的相关研究也就应运而生。计算机可以按照人们的要求﹐就其储存的信息范围内﹐自动回答人们提出的问题。目前﹐信息检索系统中的重要问题是如何设计输入的检索字串﹐以便能够提供检索者所需要的确切信息。四､言语識别(speech recognition)和言语合成(speech synthesis) 为了让计算机能和人进行沟通﹐因而产生了言语識别和言语合成的相关研究。言语識 别是让计算机能够辨識人類說出的语音﹐言语合成则是使用人工合成的方法﹐模拟真人回 答。因此﹐言语識别和言语合成牵涉到语音输入､输出的问题。 语音合成的方式主要可分为兩類：第一類是将可能的语音信号事先錄制下來﹐当系 统欲說出某一文句时﹐仅需找出相对应的语音信号将其输出即可。另一類语音合成方式﹐ 是先将基本语音合成单元及合成规则存放于内存之中﹐利用这些基本语音合成单元组合 成与输入文句相对应的语音信号﹐并配合语音合成规则加以调整音高､音长､音强等音韵 特征。 目前有大量的言语識别及言语合成技术应用于电话的自动对答系统。如：台湾交通 部电信总局电信研究所1991 年研发的自动化中文电话总机辅助系统。由于总机及许多电 话接听的服务均属较机械性的对答方式﹐因此﹐运用言语識别及言语合成技术可由机器來 执行这些工作。五､ 断词／分词研究 将输入句子的字串﹐切分成词语的过程叫做断词。目前以文法为主要架构的中文自然 语言处理系统中﹐ 断词是系统辨識中文输入句子不可缺少的步骤。许多中文计算机应用領域﹐ 如：词频统计､文件扫描中的汉字辨識､语音辨識､计算机自动校对､资料检索､简繁体转 换及中文输入法均可能利用到中文断词系统。

　可以根据自身的发展规划选择考研专业。　　语言学及应用语言学专业介绍：　　语言学及应用语言学是中国语言文学下设的二级学科之一。它是研究人类语言的基础理论及其应用的学科。此专业以中国境内语言为研究重点，分析、归纳人类语言的发展和内在规律。　　语言学及应用语言学就业方向：　　就业前景：此专业的毕业生很多到对外汉语教学机构从事对外汉语教学工作，对外汉语教学的工资相对较高，是个不错的发展方向。另外不少到高校、科研单位从事教学和研发。因为语言学及应用语言学属于文学，毕业生可以报社、出版社等从事文字编辑，还可以到各大网络公司从事网络编辑的工作。相关证书：对外汉语教师资格证、编辑职业资格证。　　语言学及应用语言学相关职位：　　语言学编辑,语言学研究员,中文系教师，国际课程设计教师。招收学校：北京师范大学032汉语文化学院2006年 2007年(01)对外汉语教学 33 83 ①(101)政治②(201)英语/(202)俄语/(203)日语③(732)专业基础(现代汉语、语言学④(890)专业综合（古代汉语、古代文献学基础、中国文学、计算机基础）01方向490专业综合选考古代汉语、中国文学内容(招收24人)(02)词典学 ①(101)政治②(201)英语/(202)俄语/(203)日语③(732)专业基础(现代汉语、语言学)④(890)专业综合（古代汉语、古代文献学基础、中国文学、计算机基础）02方向490专业综合选考古代汉语、古代文献学内容（招收3人）(03)中文信息处理 03方向490专业综合选考古代汉语、计算机基础内容（招收6人）(04)国际汉语教育 ①(101)政治②(201)英语③(733)汉语基础（现代汉语70%，古汉语阅读30%）④(893)中国文学文化04方向招生50人，详情请查阅招生简章。欢迎英语水平较高、普通话标准的各专业大学本科毕业生报考暨南大学011华文学院2006年 2007年(01)对外汉语教学与华文教育 50 60 贾益民彭小川李军周静孙玉卿张军杨海明王汉卫 ①(101)政治②(201)英语/(203)日语③(605)语言学综合（含语言学概论、古代汉语和写作）④(412)现代汉语(02)语用学 宗世海(03)社会语言学 郭熙班弨(04)语体与语言风格学 曾毅平(05)心理语言学 马跃(06)汉语国际推广上海师范大学165对外汉语学院2006年 2007年(01)语法理论与应用 45 ①(101)政治②(201)英语/(203)日语/(231)韩语③(629)现代汉语④(440)古代汉语与语言学概论不招收同等学力考生。。导师与方向不对应。(02)对外汉语语法和词汇(03)对外汉语教学法(04)汉文化与对外汉语教学(05)对外汉语教材研究(06)计算语言学与理论语言学(07)对外汉语教学史(08)社会语言学北京语言大学000不区分院系所2006年 2007年(01)理论语言学 34 ①(101)政治②(201)统考英语③(615)语言学概论④(447)现代汉语和古代汉语(02)社会语言学与语言应用(03)第二语言习得研究(04)语言测试(05)对外汉语教学(06)语言地理学(07)语言信息处理四川大学103文学与新闻学院2006年 2007年(01)对外汉语教学 30 34 ①(101)政治②(201)英语/(202)俄语/(203)日语③(635)文学评论写作④(415)现代汉语及古代汉语(02)现代语言学理论(03)中外语言与文化比较研究渤海大学013中文系2006年 2007年(01)语言应用研究 30 ①(101)政治②(201)英语/(202)俄语/(203)日语③(634)语言学基础理论④(434)现代汉语(02)语言理论研究(03)对外汉语教学研究广州大学006人文学院2006年 2007年(01)汉语词汇与语言发展理论 25 ①(101)政治②(201)英语③(616)古代汉语④(416)现代汉语(02)言语交际与语言教学(03)语言传媒与文化(04)汉字教学与研究(05)对外汉语教学中国传媒大学031播音主持艺术学院2006年 2007年(01)汉语普通话教学与水平测试 24 ①(101)政治②(201)英语/(202)俄语/(203)日语③(704)语言学理论④(805)综合考试[语言1](02)应用语言学(03)对外汉语教学 ①(101)政治②(201)英语/(202)俄语/(203)日语/(211)德语③(704)语言学理论④(805)综合考试[语言1](04)语言信息处理 ①(101)政治②(201)英语/(202)俄语/(203)日语③(705)算法与数据结构④(806)综合考试[语言2]广西民族大学004文学院2006年 2007年(01)对外汉语教学研究 22 ①(101)政治理论②(201)英语③(613)汉语④(817)语言学概论跨学科考生复试须加试两门课程。(02)对比语言学研究(03)语言文字应用研究(04)中文信息处理研究(05)编辑出版与语言应用 ①(101)政治理论②(201)英语③(614)编辑学理论④(818)出版实务其他院校11、陕西师范大学12、上海外国语大学13、四川师范大学14、吉林大学15、湘潭大学16、安徽师范大学17、广西师范大学18、广西师范学院19、河北大学20、江西师范大学21、南京师范大学22、山西师范大学23、华中科技大学24、上海财经大学25、北京外国语大学26、温州大学27、北京外国语大学28、大连外国语学院29、辽宁大学30、沈阳师范大学31、新疆师范大学32、浙江师范大学33、华东师范大学34、内蒙古大学35、新疆大学36、安徽大学37、哈尔滨师范大学38、华东师范大学39、鲁东大学40、天津师范大学41、西南大学42、重庆师范大学43、北京师范大学44、北京大学45、复旦大学46、青海民族学院47、西北民族大学48、西南大学49、云南大学50、中南大学51、河北师范大学52、青海民族学院53、西北第二民族学院54、郑州大学55、北京外国语大学56、黑龙江大学57、沈阳师范大学58、内蒙古师范大学59、内蒙古师范大学60、山东师范大学61、大连理工大学62、东北师范大学63、广西大学64、河南大学65、河南师范大学66、湖南师范大学67、华南师范大学68、华中师范大学69、华中师范大学70、吉林师范大学71、辽宁师范大学72、南昌大学73、南京大学74、南开大学75、南开大学76、曲阜师范大学77、上海交通大学78、上海师范大学79、首都师范大学80、天津大学81、武汉大学82、西安外国语大学83、西北大学84、厦门大学85、徐州师范大学86、扬州大学87、云南民族大学88、云南师范大学89、云南师范大学90、浙江大学91、中国人民大学92、中国人民大学93、中国社会科学院研究生院94、中国社会科学院研究生院95、中山大学96、中央民族大学97、中央民族大学

北京语言大学，中国传媒大学这两个学校的计算语言学是很好的。其他比较好的院校还有有，中科院计算机所，清华大学，东北大学，大连理工大学，山西大学等。 考试方式为全国统考，首先要先考取语言学，然后才能选择计算语言学方向，所以，考试是要考语言学，而不是直接考计算语言学。考试科目有：1.政治理论（100分）2.第二外国语（100分）3.基础英语（150分）4.语言学及应用语言学基础（150分） 参考书目各个学校不同，不过还是有很多一样的。以下列举几本：北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语》朱德熙《语法讲义》《语法答问》《现代汉语语法研究》陆俭明《现代汉语语法研究教程》陆俭明、沈阳《汉语和汉语研究十五讲》 林焘、王理嘉《语音学教程》王理嘉《音系学基础》北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语专题教程》符淮青《现代汉语词汇》李小凡、项梦冰《汉语方言学基础教程》郭锡良《古代汉语》叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》陈保亚《20世纪中国语言学方法论》 通过语言学考试，选择计算语言学导师，然后才转入计算语言学研究。并不是直接考计算语言学，因为计算语言学只是语言学里的一个方向。因此，考试的准备还是以语言学为准。

华中科技大学兴办文科始于1977年，历史不算太长，语言学专业成就不很显著。那您觉得中央民族大学怎么样呢中民的专业在于涉及民族特点的专业，语言学不是它的强项。真正厉害的是北大、四川大学、南京大学，以及北师大、华中师大、华东师大等师范大学。

我是学中文的，个人建议，如果你不是中文专业的，那么古代汉语还是很有难度的，我一直都觉得古代汉语是中文最难学的一门课，现在汉语倒是不需要什么基础。。。你说的这两个专业看你想当什么老师了。如果想当语文老师那么就选前一个，如果是英语老师那么就选外国语言学。另外我觉得你要当老师完全可以选择课程与教学论或者教育学专业啊。这样到找工作的时候再确定自己要应聘什么科目的老师。另外想要到高校当老师只是硕士学历是不行的了现在，博士才可以，如果当辅导员或者大专民办本科学校的高校老师还有可能。。。