语言学及应用语言学考研哪个学校好

强烈推荐黑大，我就在这里读书，课程安排还是不错的，研二有机会到外事处实习，而且容易考上，过国家线就要，不受名额限制，每年的招生计划都是浮云，不要看他，另外复试从不卡人，我们年年抢化院的名额，他们老师多，所以名额也多，但没人报考，105个名额，往往最多报15个~~最后我们有蒋可心老师！神人啊~~~其他几个大学名气大，但相对的报名人数也多，竞争压力大，一年很难考上啊~~ 总结：只要你能过线，黑大欢迎你！

语言学及应用语言学考研好学校：1北京大学、2复旦大学、3北京语言大学、4浙江大学、5北京师范大学、6南京大学、7华中师范大学、8四川大学、9清华大学、10中央民族大学、11上 海交通大学、12中国传媒大学、13华东师范大学、14厦门大学、15中国人民大学、16南开大学、17上海师范大学、18福建师范大学、19暨南大学、 20南京师范大学。

这个专业属于对外汉语中的学术范畴，相对比起汉语国际教育硕士要难考一些。如果就这个专业来看，哪所学校都差不多，没有绝对的难易，只有相对而言，重要的是看你的权重在院校还是在专业本身。北方的院校数北语、北师、北外、人大、北大这几所最好，其余还有中传媒、首都师范、中央民族、东北师范、天津师范、天外、南开大学、山东大学等等，当然也有一些理工类院校，相对可能会好考一些。当然，无论考哪个院校前提都要先过国家线才行。 以上信息仅供参考，希望可以帮到你。关键在于你自己如何权衡了，如果决定了，就入手吧，提前了解好这个专业排名、目标院校考试科目和参考书，只要做好充分准备，认真复习，就有很大的希望，加油！~说句实在话，考取名校和非名校的概率大致相同。北外、北大、北师、北航、首师、天外、天大、山大

专科提前批(直招士官)即是定向培养直招士官。为加快培养军队现代化建设需要的高素质士官人才，总参谋部、国家教育部确定从2012年起，面向全国7省（区、市）11所地方高校开展依托地方普通高等学校定向培养直招士官工作。根据总参谋部、教育部《关于做好定向培养直招士官试点工作的通知》（参动〔2015〕10号）和总参谋部等八部委《直接从非军事部门招收士官工作规定》（参动〔2010〕9号，以下简称《直招规定》），结合我省实际，现就有关事项明确如下：2.选择第一项“开单”后进入下一个页面，根据实际情况录入基本资料以及缴费基本信息。3.完成资料录入后点击页面下端的“开单”按钮进入下一个页面。在新的页面选择“支付”或“打印”的方式缴费：“支付”就是考生使用网银支付；“打印”就是考生打印缴费通知书自行到银行缴费。4.缴费成功后，考生携带本人二代身份证及有关材料，到报考点办理确认手续。报考现场确认时，工作人员通过二代身份证识别仪识别、查询考生的缴费情况。

外国语言学及应用语言学，属于外语类，比如说你是学英语的，专业名称就是英语语言学及应用语言学。语言学及应用语言学，属于汉语类。其实它的意思就是汉语语言学及应用语言学。

前20名：1广东外语外贸大学 2北京外国语大学 3北京航空航天大学 4北京大学 5黑龙江大学 6浙江大学 7北京语言大学 8同济大学 9四川大学 10清华大学 11复旦大学 12东北师范大学 13上海外国语大学 14苏州大学 15南京大学 16福建师范大学 17山东大学 18湖南大学 19华东师范大学 20南开大学上海对外贸易大学外国语言学及应用语言学硕士研究生专业怎么样？也不错，但不在前20名。

古代文学：此学科通常下辖三个小方向：先唐文学、唐宋文学、元明清文学。但不同学校划分也不尽相同，如北大分先秦两汉文学，魏晋隋唐文学，宋元文学，明清近代文学四段招生；中山大学设中国戏曲史、古代小说等方向，则是按照文学体裁分类的；浙江大学、复旦大学则把古代文学批评方向设在古代文学方向下。古代文学全国有三个国家级重点，分别是北京大学、复旦大学、南京大学。学习古代文学，需要重视古代文学史、古代汉语、中国文学批评史、文献学等课程。 现当代文学：包括现代文学与当代文学两段，目前此学科研究范围延伸至整个20世纪的文学。目前此学科开设方向比较杂，根据各学校的导师自身研究领域与兴趣各有不同。此学科有两个国家级重点，分别是北京大学和南京大学。学习现当代文学，需要重视现当代文学、文学批评学等课程。 世界文学与比较文学：此方向通常包括外国文学和比较文学，全国同样有两个国家级重点，为北京大学和四川大学。学习世界文学与比较文学，需要重视外国文学史、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史及文学概论等课程。 文艺学：研究文学理论的学科。通常包括文学理论与批评、文艺美学、中国文学批评史等方向。全国有三个国家级重点，分别是中国人民大学、山东大学、北京师范大学。学习文艺学需要重视文学概论、美学、中国文学批评史等课程。 语言包括： 汉语言文字学：研究汉语言与文字的学科，它比语言学与应用语言学研究得更加具体。它通常包括汉语史、文字学、现代汉语三个方向。国家级重点学科有五个，分别是北京大学、复旦大学、南京大学、安徽大学及华中师范大学。学习此学科，需要重视古代汉语、现代汉语、语言学概论、小学等课程。 语言学与应用语言学：研究内容也比较杂，相对于汉语言文字学，它研究的内容更为概括和宏观。它通常包括方言、计算机语言学、对外汉语等方向。国家级重点有两个，为北京大学和北京语言大学。学习此学科，需要重视古代汉语、现代汉语、语言学概论等课程。 文献：古典文献学在汉语言文学专业中实际上是一门相对综合的学科，它的研究范围实际上是涵盖了整个古代的文字材料，文学的，语言的，历史的，哲学的都有。内容很杂，学问很深，要求也很高（没有苦功夫，很难出成果。），所以也很冷僻。一般下设传统古籍整理、版本目录校勘学、中国古代学术史等方向，有些学校也包括了文字学（如复旦）。国家级重点有两个，北京大学和四川大学。学习此学科，需要重视中国古代文学史、古代汉语、中国古代史、小学等课程。

语言学专业比较简单，初试：外语、政治、黄廖现代汉语、徐通锵语言学纲要、王力古代汉语，复试中国文学史：现当代文学 文化概论等 因学校专业不同而略有区别。不会考数学的，只要将你专业所学的知识摸清楚就不会有太大问题，学习语言很重要的是实践，多理解语言现象，多关注对外汉语的专业知识很重要。现在语言学专业国际音标是难点，有时间研究一下，做一些研究。如有问题再聊我是外国语言学与应用语言学的硕士，目前已毕业，但不是川师的。这个专业的参考书，主要就是胡壮麟的《普通语言学教程》，另外你要看点语言学方面的书，推荐看胡明扬编的《语言学著作选读》。你可以问问川师这方向的最好了。

　一、专业解析　　(一)学科简介　　语言学及应用语言学是一个相对新兴的专业。除了语言学本体理论研究之外，更关注语言的应用研究。研究的范围非常广泛，主要研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题，一般不接触语言的历史状态，也不大介入一般理论上的争辩。可以说，它是鉴定各种理论的实验场。　　(二)培养目标　　1、具有坚实的语言学及应用语言学、汉语语言文字学、中国少数民族语言文字学基础理论和系统的专业知识　　2、了解本学科的研究现状和发展趋势;　　3、具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究工作的能力;　　4、具有较强的语言运用能力，能胜任语言规划、语言研究、高校教学等工作;　　5、熟练运用计算机和互联网络进行科研工作;　　6、能够从事与本专业相关的文化工作;　　7、能够较熟练地掌握一门外国语和计算机应用。　　(三)研究方向　　各招生单位研究方向和考试科目不同，在此以北京语言大学为例：　　01理论语言学　　02社会语言学与语言应用　　03第二语言习得研究　　04语言测试　　05对外汉语教学　　06语言地理学　　07语言信息处理　　08计算语言学　　09语料库语言学　　10计算机辅助语言学习　　(四)考试科目　　①101思想政治理论　　②201英语一　　③715现代汉语和古代汉语　　④817 语言学概论　　二、推荐院校　　以下院校是该专业实力较强单位：　　北京语言大学、北京大学、北京师范大学、华中师范大学、福建师范大学、上海师范大学、浙江大学、南京大学、暨南大学、华东师范大学、中央民族大学、北京外国语大学、中国传媒大学、南京师范大学、首都师范大学、四川大学、南开大学、中山大学、华中科技大学、复旦大学、西安外国语大学、徐州师范大学、清华大学、吉林大学、武汉大学、山东大学、中国人民大学、苏州大学、上海外国语大学、湖南师范大学、上海交通大学。　　三、就业前景　　(一)国际文化交流的需要　　随着21世纪的学术发展和文化进步，社会主义现代化建设和国际文化交流的需要，汉语在国际上的地位逐步的攀升。因此，培养具有扎实的汉语言文学基本知识和理论素养，较强的读说写能力和创新意识，能够从事语言学专业研究和教学的新型学术人才和从事与本专业相关的新闻、出版等工作的高级应用型人才也变得尤为重要。　　(二)学科的极其重要性　　对任何一个民族而言，语言是文化的基础，是民族的象征，是人类最重要的交际工具。语言是一种社会现象，直接反映人类思考的实际情形。语言的改革改变，对社会产生了极大的影响，使其他学科的研究与其他诸如社会学，人类学和心理学等学科密切联系。同时，语言对当今社会进步、文化发展和经济的快速增长发挥着重要的作用，已经成为社会各界关注的焦点。　　四、就业方向　　语言学及应用语言学专业的研究生，毕业后很多从事对外汉语教学工作，或者就是进大学、中学做老师，或进报社、出版社之类，另外由于其属于中文类专业，对于考公务员的限制也不大。　　五、专家建议　　(一)提高教学实践能力　　本学科研究生，要在学习期间安排适量的教学实践，在导师或指导组教师的指导下适时适量地参与汉语教学的辅导、答疑、批改作业等工作。结合语言教学的有关课程参加以对汉语教学为主的教学实习;多多总结自己在教学中所出现的问题。　　(二)要提高自己的专业水平　　根据科学研究的需要，研究生在读期间可以通过必要的渠道访问专家学者或进行专题调查，学会独立或有组织地进行语言学专业工作的方法和技能。同时，平时要多多独立撰写论文，积极参加国内举行的与本学科有关的学术会议，提高自己的专业水平。