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学科语文研究生好考吗?

神嚣
活三更
1.可以跨考的,只要你对相应科目有把握就能考。 2.学科教学论既有学硕又有专硕,总的来看专硕一些。对于研究生期间学习科目来说没有太多本质上的区别。学硕是三年毕业,研一研二上课,研三实习;专硕是两年毕业,研一上学硕前两年的课程内容(课程很紧,仅次于高考前- -),研二实习。学硕对考博更有益。至于就业,要看具体单位的要求,基本上没有区别。 3.考研难易程度取决于你对学校方面的了解程度。即便是统考,也有复试这一关,只有对学校有着充分地了解才能够投其所好做更好的准备。如果是非统考,这一点就更明显了。另外,不要认为自考、跨专业就有多么多么难。即便是本专业应届考生,复习专业课的时间也不过就是一个学期。加油吧少年~ 4.专硕、二区学校分数相对低。各方面没有绝对把握就不要报考太高的学府。对于这个解释的理由很打击人的,我就不说了…… 5.这个参考第3、4条。 6.所报考学校的研究生学院官网。 7.这个要看你本科是什么专业。如果你本科是个非常牛x的专业,并且能够给出充分美好的理由去解释你为什么放弃原来的专业,那么老师其实也不会刻意为难你。否则的话,嫌弃是必然的,即使你的初试成绩很好,毕竟不是亲学生嘛~ 希望对你有帮助~

古代文学和学科教育语文考研哪个好

神秀
孰为文采
1、古代文学属于文学的学术型硕士,但文学的分数比较高,竞争激烈。2、学科教育(语文)是教育硕士,属于专业学位硕士,培养中学老师,相对来说好考一些。3、跨考心理学则需要有兴趣和较早开始备考,否则跨考难度不小。4、如何选择报考专业主要看兴趣和基础,否则会困难很大。

考研,英语和语文哪个好考一些。详细些,加分。

惊魂夜
孟轲
根据个人情况吧 不过总体说 英语考研难度还是比中文大的 考研没有语文这个名字的科目 只有中文系 又分的很细 语言和文学两大块 比如古代文学 现代文学 语言学等等。。。英语也是 英语语言学 英国文学 翻译学等等。。。。。。中文以理解和背诵为主 英语明显更难些 具体你很容易感觉到的 而且英语除了本身专业课和政治课外 还要加考一门第二外语 比如法语 日语或德语 这个其他专业学生也会比较头痛 总体看中文容易多了 而且就业一般没有英语好 竞争也没有英语激烈 所以容易很多

小学教育(语文)考研什么方向较好?适用性较高,比较好就业

绞肉机
尘归尘
你好!你这个方向的话考研可以考“语文课程与教学论”,专门研究中小学语文教育的,就业还可以。适用性强一点。仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。你这个方向的话考研可以考“语文课程与教学论”,专门研究中小学语文教育的,就业还可以。适用性强一点。

333学科语文考研学校全国排名

龙斗士
藏马
了解教育硕士学科教学(语文)专业全国开设院校及就业详情请看:[url]http://kaoyan.koolearn.com/20140808/828575.html[/url]

学科语文考研有一哪些学校好考

彩虹鱼
符验
一般师范学校招生计划多些,建议考各个省级师范类学校,或者教育部直属的师范类高校

考研 学科教学语文 哪个学校好考!?

呐呵呀
胡杨人
学科教学语文,属于师范类学校专业,好学校可以考虑选择师范类国家重点大学,西南地区有:华中师范大学、湖南师范大学、西南大学【原来是西南师范大学】,这都是国家211师范类重点大学,还有重庆师范大学也不错,虽然不是国家重点大学。

当高中语文老师考研应该考什么大学的什么专业?求推荐

葵实
苦情花
如果是想去好的地方好的学校当老师,本科就要是师范类院校的师范专业,至少这两个要占一个。如果是普通学校的汉语言文学非师范,可以考文学语言学对应的研,也可以考学科教学一类的教育学方向的研,期间考下教师资格证。如果本科专业不是汉语言文学,建议打消这个想法,现在招老师也看本科情况,标准越来越高,除非初中小学老师也认可。

小学语文教师考研专业如何选择,中文还是教育?

包以四夷
本人29岁,妻子28岁,都在山西某县城的公立小学教书(正式编制,工资1800),二人教小学语文近10年,二人都取得自学考试汉语言本科的毕业证书(妻子的专科是小学教育),但不想在县城生活一辈子,想有更好的环境和发展,但还是十分热爱教书的。所以准备考研,本人09年报考了河北大学汉语言文字专业,报考的学校属于二三流,也只是试一试的心态。考研的结果,政治59,英语53,总分359,排名正好处在27,28,招生人数是20。二人考研的目的只是能离开县城,毕业之后能找到一个教师的工作。妻子的水平一般。希望各位高手指点一二。请问:一、2010年应该报考汉语言文字专业还是报考课程与教学论(语文)? 二、如果报考课程与教学论(语文),如何选择学校? 三、只有天津师范大学和杭州师范大学有小学语文教学的硕士方向(没有博士点),其他学校大多是中学语文教学论方向,是否值得报考? 四、近10年的小学教龄对于以后的就业(比如改做中学教师)是否有好处?