语文教学教育考研

主要考以下科目：101思想政治理论204英语二333教育综合902语文课程与教学论就业方向：一、教育学原理(专业代码040101)二、课程与教学论(专业代码040102)三、教育史(专业代码040103)四、比较教育学(专业代码040104)五、学前教育学(专业代码040105拓展资料：语文教育专业是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科（文学）。学制：三年。属于教育学类专业。语文，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育，是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。主要课程现代汉语、古代汉语、中国文化概论、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、文艺理论、基础写作、儿童文学、语文课程与教学论、语文教学实践、逻辑学、三笔书法、教育学、心理学、教师口语、班主任工作、语文教学设计与案例分析、课堂教学案例赏析、教育法规选讲、小学综合实践活动设计等。参考资料：百度百科：语文教育专业

语文教师考研，如果想继续从事教育事业，教育类会更好一点。如果想从事文学研究工作，可以选择文学类专业。　　1、文学类专业包括：中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类三大类。　　这几个专业比较合适：古代文学研究、比较文学、现代汉语、外国文学、现当代文学。　　2、教育类专业：运动康复与健康、电气技术教育、园艺教育、应用电子技术教育、林木生产教育、印刷工艺教育、畜禽生产教育、职业技术教育管理、应用生物教育、农业机械教育、学前教育、教育技术学、艺术教育、制浆造纸工艺教育、科学教育、橡塑制品成型工艺教育、华文教育、纺织工艺教育、旅游管理与服务教育、文秘教育、教育学、财务会计教育、小学教育、市场营销教育、人文教育、民族传统体育、言语听觉科学、农艺教育、体育教育、社会体育等。　　注：　　语文，是口头语言和书面语言，也是或语言和文学的简称。相对来说，口头语言较随意，直接易懂；而书面语言讲究准确和语法。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。

想搞语文教育，那么考研的专业名称可能各院校的不太一样的，主要包括：学科教育（语文）、语文教学等，属于教育学范畴的，这个专业本身不难的，只是你跨考增加了难度而已！

上海师范大学 初试科目 ①101思想政治教育②204英语二③332教育综合④947中学语文教材教法 复试科目 复试科目：（1）语文教学论（口、笔试）；（2）外语口试。 参考书目 考试内容范围及参考书目947中学语文教材教法：1、《语文教育学引论》，阎立钦，高等教育出版社；2、《语文八论》，郭开平著，上海大学出版社上海师范大学 初试科目 ①101思想政治教育②204英语二③332教育综合④947中学语文教材教法 复试科目 复试科目：（1）语文教学论（口、笔试）；（2）外语口试。 参考书目 考试内容范围及参考书目947中学语文教材教法：1、《语文教育学引论》，阎立钦，高等教育出版社；2、《语文八论》，郭开平著，上海大学出版社

本人29岁,妻子28岁,都在山西某县城的公立小学教书(正式编制,工资1800),二人教小学语文近10年,二人都取得自学考试汉语言本科的毕业证书(妻子的专科是小学教育),但不想在县城生活一辈子,想有更好的环境和发展,但还是十分热爱教书的。所以准备考研,本人09年报考了河北大学汉语言文字专业,报考的学校属于二三流,也只是试一试的心态。考研的结果,政治59,英语53,总分359,排名正好处在27,28,招生人数是20。二人考研的目的只是能离开县城,毕业之后能找到一个教师的工作。妻子的水平一般。希望各位高手指点一二。请问:一、2010年应该报考汉语言文字专业还是报考课程与教学论(语文)? 二、如果报考课程与教学论(语文),如何选择学校? 三、只有天津师范大学和杭州师范大学有小学语文教学的硕士方向(没有博士点),其他学校大多是中学语文教学论方向,是否值得报考? 四、近10年的小学教龄对于以后的就业(比如改做中学教师)是否有好处?

学科教学语文是一个专业，语文教育这个很少听到，可能是某个研究方向

专业学位，是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。对于专业硕士来说，主要培养人才面对未来就业的需要，而不是搞科学研究。对于专硕来说，想以后考博士就比较困难，而现在大学老师基本都要求博士毕业，所以以后很难当大学老师。再者专硕有的学校只学习两年，学习时间短，所以学不到很多东西。

要想从事教育，两者就业都一样，现在教育行业都是逢进必考。是不是小学教育的研究生就只能就在小学 而学科教学语文就不一定了

基本上没有跨专业限制。陕西师范大学学科教学（语文）（专业学位）专业2017年考研招生简章招生目录①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④907汉语与写作