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云南师范大学教育研究专业有专硕么

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考教育学,复试听力。一般会问考生对本专业的了解和最前沿的发展趋势,有时也会让考生做自我介绍。专业一般所答题目抽签决定,一般会问考生读过哪些教育学专著或书籍,要如实回答,因为紧接着会问考生,这本书讲了哪些主要内容。跨专业的要加试中外教育史,题量不大,都是问答题。  云南师范大学,坐落在云南省省会昆明市,是云南省人民政府和教育部共建师范大学,是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校,是全国免费师范生试点改革的三个地方高等师范院校之一和首批来华留学示范基地建设高校。  云南师范大学的前身可追溯到诞生于1938年(戊寅年)的国立西南联合大学师范学院;1950年国立昆明师范学院更名昆明师范学院;1984年更名为云南师范大学。

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以下是云南师范大学教育类研究生招生专业:004教育科学与管理学院 罗黎辉教 授040101教育学原理 _ 01教育评价 _ 02教育原理 罗明东教 授李天凤教 授_ 03民族教育学 李劲松教 授李兴仁教 授_ 04教育改革与发展 张晓霞教 授李春茂副教授茅 锐副教授_ 05教育理论比较 王 凌教 授曹能秀教 授黄海涛教 授040102课程与教学论 罗黎辉教 授孙亚玲教 授_ 02课程与教学基本原理 _ 03基础教学课程与教学改革 孙亚玲教 授罗黎辉教 授040104比较教育学 曹能秀教 授王 凌教 授_ 01教育理论比较 _ 02民族农村教育比较 王 凌教 授黄海涛教 授040105学前教育学 曹能秀教 授王 凌教 授_ 01学前比较教育 _ 02幼儿园课程 傅 淳教 授_ 03学前教育学原理 曹能秀教 授王 凌教 授傅 淳教 授040201基础心理学 周 宁教 授闵卫国教 授_ 01心理过程与人格研究 _ 02理论心理学 周 宁教 授_ 03认知发展 陶 云教 授040202发展与教育心理学 陶 云教 授傅金芝教 授_ 01认知发展与学习的跨文化研究 _ 02人格心理研究 周 宁教 授朱海燕副教授_ 03社会性发展与辅导 李 辉教 授张 智教 授_ 04教育心理学 符明弘教 授_ 05青少年心理发展咨询 叶存春副教授陶 云教 授_ 06学习与创造心理 周泓副教 授040203应用心理学 李 辉教 授_ 01心理健康与心理咨询 _ 02人力资源开发与管理 冯江平教 授_ 02心理教育与心理治疗 赵建新教 授005高等教育研究所 伊继东教 授张宝昆教 授章秉纯教 授刘沧山教 授040106高等教育学 _ 01高等教育管理研究 _ 02教师教育研究 伊继东教 授彭 兵教 授柳 景教 授李 辉教 授_ 03东南亚高等教育研究 张宝昆教 授唐 滢教 授罗致含副教授魏 红副教授_ 04大学生教育管理研究 封海清教 授王前新教 授黄海涛教 授杨顺清副教授徐天伟副教授王昆来副教授_ 05高等教育与经济发展研究 李兴仁教 授李慧勤研究员006现代教育技术中心 罗明东教 授李志平副教授陈 瑶副教授040110教育技术学 _ 01教育技术学原理 _ 02远程教育 徐光泽教 授李志平副教授_ 03信息技术教育应用 刘敏昆教 授孙莅文副教授_ 04教学资源设计与开发 白凤翔副教授杨志军高 工朱云东副教授_ 05信息技术与教师教育 罗明东教 授陈 瑶副教授007成人继续教育学院 李兴仁教 授柳 景教 授李朝有副教授040107成人教育学* _ 01成人教育管理 _ 02成人高等教育 杨 林教 授张宝昆教 授赵枝琳副教授_ 03教师教育 李 辉教 授龙登丽副教授

云师范大学行政管理专业考研怎么样

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1.云南师范大学行政管理专业考研研究方向如下:01行政管理理论与实践、02公共政策分析、03公共部门人力资源管理、04社会组织管理2.云南师范大学行政管理专业考研初试考试科目:①101思想政治理论,②201英语一,③716行政学原理,④827公共政策学3.参考书目日下:716行政学原理:孙荣等编著,《行政学原理》,复旦大学出版社,2002年第1版 827公共政策学:谢民编著,《公共政策导论》,人民大学出版社,2005年第1版;宁骚主编,《公共政策学》,高等教育出版社,2003年第1版

云南师范大学读研有哪些专业?

初登场
招生学院 招生专业 专业课加试(闭卷笔试)科目 备注 所有复试考生必考的科目名称 凡同等学力、跨学科、调剂、推免、破格复试生还须再加试的科目名称 哲学与政法学院 马克思主义哲学 马克思主义哲学发展史 西方哲学 中国哲学 中国文化概论 外国哲学 西方哲学 逻辑学 逻辑推理能力测试 伦理学 伦理学 美学 西方美学史 美学原理 宗教学 马克思主义哲学发展史 世界三大宗教史 社会学 现代社会调查方法 社会学综合(含社会学历史、理论与方法) 马克思主义基本原理 中国特色社会主义理论体系概论 重大时事政治问题 思想政治教育 思想政治教育学原理 课程与教学论(思想政治学科教学论方向) 思想政治课教学论 学科教学(思政)(教育硕士) 思想政治教育学原理 社会发展学院 科学技术哲学 自然辩证法概论 现代西方哲学 科学社会主义与国际共产主义运动 马克思主义基本原理概论 马克思主义发展史 经济与管理学院 政治经济学 西方经济学 产业经济学 金融学 货币银行学 金融理论 MBA教育中心 工商管理硕士 政治理论 、综合素质面试 管理理论 教育科学与管理学院 教育学原理 教育学原理 教育心理学 课程与教学论 教学论 中外教育史 比较教育学 比较教育学 学前教育学 学前儿童心理发展与教育 基础心理学 普通心理学和发展心理学 心理学综合 发展与教育心理学 应用心理学 教育管理(教育硕士) 教育政策学 管理学原理 心理健康教育(教育硕士) 普通心理学和发展心理学 心理学综合 学前教育(教育硕士) 学前儿童心理发展与教育 中外教育史 应用心理硕士 普通心理学和发展心理学 心理学综合 高等教育与区域发展研究院 高等教育学 高等教育学 中外高等教育史 成人继续教育学院 成人教育学 教育原理 教育管理学 文学院 美学 西方文艺思想 美学思想史 课程与教学论(语文学科教学论方向) 语文教学论 语文教材分析 学科教学(语文)(教育硕士) 古代汉语 文学综合 文艺学 西方文论 中国文学 语言学及应用语言学 古代汉语 文学综合 汉语言文字学 中国古代文学 中外文学 中国现当代文学 文学评论写作 中国现代文学史 中国少数民族语言文学 文学评论 中国文学 传媒学院 新闻学 媒介研究方法 新闻写作与评论 广播电视艺术学 现代新闻理论 国际汉语教育学院 汉语国际教育硕士 对外汉语教学概论 中国文化与跨文化交际 外国语学院 课程与教学论(英语学科教学论方向) 高级英语/语言学笔试 综合英语与翻译 学科教学(英语)(教育硕士) 外语教学理论 综合英语 英语语言文学 高级英语笔试 综合英语与翻译 外国语言学及应用语言学 高级日语笔试 综合日语与翻译 日语语言方向 英语笔译(翻译硕士) 高级英语笔试 综合英语 英语口译(翻译硕士) 艺术学院 课程与教学论(音乐学科教学论方向) 英语口试、专业面试;(声乐)声乐演唱:唱中外作品6首;视奏:自弹自唱 艺术概论 报考郭亚非教授、韩萍教授(声乐)的考生必考 英语口试、专业面试;(钢琴)钢琴演奏:练习曲一首、复调乐曲一首、奏鸣曲一首(快板乐章)、中外乐曲自选一首;视奏:钢琴伴奏 报考王文军副教授(钢琴)的考生必考 英语口试、专业面试:(小提琴)小提琴演奏:练习曲(随想曲)一首、协奏曲一首(第一乐章)、中国或外国名曲任选一首 报考马弢教授(客座)(小提琴)的考生必考 美术学 英语口试、专业面试;素描、水墨写生 中国画(意笔人物)研究方向 英语口试、专业面试;中国画论基础、速写与书法 中国画论研究方向 英语口试、专业面试;艺术美学、速写与书法 中外美术史研究方向 英语口试、专业面试、素描、白描写生 中国画(工笔人物)研究方向 英语口试、专业面试;素描、色彩写生 油画研究方向、版画研究方向 英语口试、专业面试、素描、室外摄影 摄影艺术研究方向 英语口试、专业面试、人类学基础、速写与书法 美术人类学(民族艺术)研究方向 英语口试、专业面试;素描、命题设计 工艺美术(设计艺术)、电脑美术研究方向 学科教学(音乐)(教育硕士) 声乐、钢琴或小提琴 艺术概论 学科教学(美术)(教育硕士) 素描、色彩、速写、书法 美术(艺术硕士) 历史与行政学院 课程与教学论(历史学科教学论方向) 中国近现代史 世界近现代史 学科教学(历史)(教育硕士) 中国古代史 中国古代史综合考试 中国历史文献学 中国近现代史 中国近现代史综合考试 中国当代热点问题研究 世界史 世界史综合考试 当代世界热点问题研究 行政管理 行政管理综合考试 行政管理热点问题研究 数学学院 课程与教学论(数学学科教学论方向) 综合几何(初等几何、射影几何、解析几何) 线性代数 学科教学(数学)(教育硕士) 综合几何 高等数学 基础数学 综合数学(含微积分、线性代数、解析几何) 数学分析 概率论与数理统计 概率论与数理统计或实变函数二选一 应用数学 常微分方程 物理与电子信息学院 课程与教学论(物理学科教学论方向) 普通物理 中学物理教材教法 学科教学(物理)(教育硕士) 中学物理解题能力测试 理论物理 电动力学 量子力学 凝聚态物理 固体物理 光学 电动力学,光学(任选一) 无线电物理 电动力学,数字电子技术(任选一) 天体物理 电动力学 光学工程 光学,数字电子技术(任选一) 电动力学,量子力学(任选一) 光学工程(工程硕士) 数字电子技术 光学 化学化工学院 课程与教学论(化学学科教学论方向) 综合化学 有机化学 学科教学(化学)(教育硕士) 无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学与物理 应用化学 综合化学 物理化学 化学工程(工程硕士) 综合化学 物理化学 旅游与地理科学学院 区域经济学 区域经济学 西方经济学 课程与教学论(地理学科教学论方向) 地理教学论 人文地理学 学科教学(地理)(教育硕士) 地理教学论 地理学基础 自然地理学 自然地理学理论与方法 地貌学 人文地理学 人文地理学理论与方法 经济地理学导论 地图学与地理信息系统 遥感原理 地图学 地图制图学与地理信息工程 VB程序设计 数据库原理 旅游管理 旅游管理学 旅游规划 旅游管理硕士 旅游学概论 旅游管理学 生命科学学院 课程与教学论(生物学科教学论方向) 普通生物学 生物学教学论 学科教学(生物)(教育硕士) 生物学教学技能 生物学教学论 植物学 普通生物学 分子生物学 遗传学 生物化学与分子生物学 环境科学 基础生态学 分子生物学 环境生物学研究方向 有机化学 化学综合 环境化学研究方向 基础生态学 景观生态学 环境地学研究方向 太阳能研究所 农业生物环境与能源工程 综合考试 热力学基础 太阳能热利用研究方向 固体物理基础 光伏科学与工程、新能源材料研究方向 普通化学或普通生物学 生物质能与环境工程研究方向 农业工程(工程硕士) 综合考试(一) 农业建筑环境与能源工程导论 农业科技组织与服务(农业推广硕士) 综合考试(二) 农业建筑环境与能源工程导论 信息学院教育技术中心 教育技术学(教育学) C语言程序设计 教学设计 信息学院 现代教育技术(教育硕士) 高级语言程序设计 现代教育技术 01、02方向 C语言程序设计 教学设计 03、04方向 教育技术学(理学) 高级语言程序设计 现代教育技术 计算机软件与理论 数据库原理 算法设计与分析 计算机技术(工程硕士) 高级语言程序设计 数据库原理与应用 农业信息化(农业推广硕士) 高级语言程序设计 数据库原理与应用 体育学院 课程与教学论(体育学科教学论方向) 体育教学论 中学体育教材教法 体育人文社会学 体育社会学 体育心理学 运动人体科学 体育保健学 运动训练学 体育教育训练学 运动解剖学及相关专项技术 体育心理学 民族传统体育学 体育社会学 体育心理学 少数民族传统体育资源开发研究方向、少数民族传统文化研究方向 武术理论与专项技术 运动解剖学 武术专项教学训练理论与实践研究方向 学科教学(体育)(教育硕士) 体育教学论 中学体育教材教法 体育教学(体育硕士) 专项理论和专项技术 运动解剖学 运动训练(体育硕士) 社会体育指导(体育硕士) 体育社会学 体育心理学

云南师范大学国际汉语教育硕士的学制和学费是多少

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六、培养方式、教学时间安排及学习年限(一)培养方式采取指导教师负责制或导师指导与集体培养相结合的方式。课程学习与对外汉语教学实践紧密结合,学生在导师的指导下参加国内或国外的汉语教学或辅助教学工作,以加强教学实践能力的培养;教学以培养学生的汉语教学技能为主,同时注重培养外语能力和文化传播技能。(二)教学时间安排教学分为课程学习和实践学习两个阶段。课程学习通过利用寒暑假上课,其中寒假到校学习不少于1个月,暑假到校学习不少于两个月,在校累计学习时间不得少于1年;实践学习阶段由国家汉语国际推广领导小组办公室指定派往相应的国家进行教学实习。学完课程,修满学分,完成学位论文开题,撰写学位论文,论文撰写时间不少于1年。(三)学习年限:3年八、培养经费每年6000元,三年共计18000元。

想请问报考教育硕士研究生要考哪些科目啊

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教育硕士 1996年4月,国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(EDM),并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。 教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果;教育硕士专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分,公共课为:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同,比如“学科教学——语文”的专业课为:语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。 报考教育硕士的具体条件是:具有学士学位、3年以上基础教育第一线教学经历的在职普通中小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教师系统中有中小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员;只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者,除满足上述条件外,还需具有中学一级(或相当的)教师务。 试办教育硕士专业学位共有41所院校,名单如下: 北京师范大学、天津师范大学、辽宁师范大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、南京师范大学、福建师范大学、山东师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范大学、西南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、首都师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、沈阳师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、曲阜师范大学、江西师范大学、河南师范大学、云南师范大学、四川师范大学、贵州师范大学、青海师范大学、新疆师范大学、徐州师范大学、西华师范大学、杭州师范学院、宁夏大学、苏州大学、扬州大学、浙江大学、河南大学、渤海大学。 1997年批准培养单位:16所 北京师范大学 天津师范大学 辽宁师范大学 东北师范大学 哈尔滨师范大学 华东师范大学 南京师范大学 福建师范大学 山东师范大学 华中师范大学 湖南师范大学 华南师范大学 广西师范大学 西南师范大学陕西师范大学 西北师范大学 1998年批准培养单位:13所 首都师范大学 河北师范大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 沈阳师范学院 上海师范大学 浙江师范大学 安徽师范大学 江西师范大学 曲阜师范大学 河南师范大学 四川师范大学 云南师范大学 2003年批准培养单位:12所 贵州师范大学 青海师范大学 新疆师范大学 宁夏大学 浙江大学 苏州大学 扬州大学 徐州师范大学 河南大学 渤海大学 西华师范大学 杭州师范学院 入学考试 1、入学按国家的有关规定,采取参加全国研究生统一入学考试或单位单独考试的方式进行。 2、考试科目:政治理论、外语、教育学原理、教育管理学(基础教育部分)、教育心理学。 3、在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作,按国务院学位委员会的有关规定进行。参考资料:http://ke..com/view/3725.html?wtp=ttGoogle 搜一下,一大堆呀①101政治理论②201英语③311教育学专业基础综合

云南师范大学 同等学力 考研

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招生简章上会说明的。仔细看。建议打电话比较靠谱。云南师范大学(Yunnan Normal University),简称“云师大”,坐落在云南省昆明市,是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学,由国家教育部和云南省人民政府共建。一般向招收同等学力研究生附加这种条件的就比较苛刻了,你直接打电话问云南师范大学的招生电话咨询清楚你的情况人家承认不承认,各个学校的要求都不一样的,如果不承认,你就去参加个自考,考过他们要求的那几科就行了,自考是承认的,关于云南师大到底歧视不歧视专科生,(看他们的条件不大想要专科生的样子)你最好了解清楚他们学校往年专科考上的多不多,上他们学校论坛发帖求助一下,本学校的比较清楚,专业的选择,我觉得主要是看以后哪个好就业吧,谢谢啊 我去他们的论坛上发帖啦本回答被提问者和网友采纳

教育学专业是不是就是教育硕士

此处三焉
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这是两码事。教育学专业仅仅指的是专业而已,本科有这个专业、专科有这个专业、研究生博士都有这个专业。1996年4月,国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M),并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果。教育硕士专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分,公共课为:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同,比如“学科教学——语文”的专业课为:语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。但两者在学位上处于同一层次。为了适应国家建设和发展的需要,多渠道培养高层次应用型专门人才,国务院学位办公室自1997年以来,逐步为在职人员设立了各种专业学位,已有MPA、法学硕士、教育硕士、MBA等 10多个专业学位。硕士学位证书都是由国务院学位办公室统一印制的。硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的,只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写,属于应用性学位论文,统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性,属于学术型学位论文。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构,但是这种进修往往是零星的、不系统的,开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。

云南师范大学教育学研究生好不好考吗??

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在同一批次的高校里算是好考的。一方面在西部算B类地区的分数线,另一方面学校比较偏,外面直接报的人不多,所以我身边就有后调剂过去的硕士。如果直接报的话应该不难,面试也不会刷下来。如果外校调剂的话可能会砍人,但这个也不会有很多,毕竟调剂审批就允许1:1.2的进行,也就是最多12个人里刷2个。