运筹学研究生学校

就考一所普通的211. 经管类、物流 规划 类专业很多考运筹学能推荐一下学校吗 谢谢了追答晕 。这个我也不好说 我是学交通的 。不过我们考研也考运筹学。如果报考经济 管理 类 就考你所在省份 你熟悉的了解的普通211吧 毕竟了解如果报考物流 交通类 就报稍微好点的学校吧。因为就业形势不太乐观本回答被网友采纳

考研没有运筹学专业，是管理类专业科目之一，是管理科学与工程专业的初试专业课。

技术经济及管理专业、管理科学与工程专业考研需要考运筹学。学习运筹学其主要目的是在决策时为管理人员提供科学依据，是实现有效管理、正确决策和现代化管理的重要方法之一。该学科应用于数学和形式科学的跨领域研究，利用统计学、数学模型和算法等方法，去寻找复杂问题中的最佳或近似最佳的解答。扩展资料：运筹学学科的特点：1、运筹学已被广泛应用于工商企业、军事部门、民政事业等研究组织内的统筹协调问题，故其应用不受行业、部门之限制。2、运筹学既对各种经营进行创造性的科学研究，又涉及到组织的实际管理问题，它具有很强的实践性，最终应能向决策者提供建设性意见，并应收到实效。3、运筹学以整体最优为目标，从系统的观点出发，力图以整个系统最佳的方式来解决该系统各部门之间的利害冲突。对所研究的问题求出最优解，寻求最佳的行动方案，所以它也可看成是一门优化技术，提供的是解决各类问题的优化方法。参考资料来源：百度百科--运筹学

很多学校“”管理科学与工程“”专业课都可以考运筹学，一般是管理学和运筹学二选一。包括上海交大，华中科大，武汉大学等，我一时想不了那么多，但你可以去考研网搜搜，直接搜各名校管理科学与工程专业，然后看专业科目，找起来很快的。希望可以帮助你！

最好到学校里 找师兄师姐打听 比较靠铺 一般而言 学校里喜欢用自己学校出的书看看厦大有没有出版过运筹学 看这本也比较靠谱可以查看报考学校的复试参考书目，如果没有的话最好用研究生版

一般来说，管理学、经济学、应用数学等专业会需要考运筹学，也不一定。具体要看你想考的学校及专业的具体考试科目要求。本回答被网友采纳

推荐一下比较不错的211学校，我本科也学运筹，想考一个和数学有联系的，上海大学运筹学还是不错的，请问你是大四学生吗？？如果你对经济金融不感我现在是大三的学生，对经济金融也感兴趣啊！！就是不知道要考些什么科目，

基础数学：安徽大学 安徽师范大学 北华大学 北京大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京师范大学 大连理工大学 东北大学 东北师范大学 东南大学 福建师范大学 福州大学 复旦大学 广西大学 广西师范大学 贵州大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨师范大学 杭州师范大学 河北大学 河北师范大学 河南大学 河南师范大学 黑龙江大学 湖北大学 湖南大学 湖南师范大学 华东师范大学 华南师范大学 华侨大学 华中科技大学 华中师范大学 吉林大学 暨南大学 江西师范大学 锦州师范学院 兰州大学 辽宁师范大学 内蒙古大学 南昌大学 南京大学 南京师范大学 南开大学 宁波大学 宁夏大学 青岛大学 青海师范大学 清华大学 曲阜师范大学 山东大学 山东科技大学 山东师范大学 山西大学 山西师范大学 陕西师范大学 上海交通大学 上海师范大学 首都师范大学 四川大学 四川师范大学 四平师范大学 苏州大学 天津师范大学 同济大学 武汉大学 西安交通大学 西北大学 西北工业大学 西北师范大学 厦门大学 湘潭大学 新疆大学 新疆师范大学 信阳师范大学 徐州师范大学 烟台师范大学 延安大学 延边大学 扬州大学 云南大学 云南师范大学 浙江大学 浙江师范大学 郑州大学 中国科学技术大学 中国人民大学 中南大学 中山大学 中央民族大学 重庆大学 计算数学：北京大学 北京师范大学 成都理工大学 大连理工大学 电子科技大学 东北大学 复旦大学 贵州师范大学 哈尔滨工业大学 合肥工业大学 湖南大学 湖南师范大学 华东师范大学 华中师范大学 吉林大学 兰州大学 内蒙古大学 内蒙古工业大学 南京大学 南开大学 清华大学 山东大学 陕西师范大学 上海大学 上海交通大学 上海师范大学 四川大学 苏州大学 同济大学 武汉大学 西安交通大学 西北大学 西北工业大学 西北师范大学 厦门大学 湘潭大学 新疆大学 燕山大学 云南大学 浙江大学 郑州大学 中国海洋大学 中国科学技术大学 中南大学 中山大学 重庆大学 概率论与数理统计： 安徽大学 北京大学 北京工业大学 北京理工大学 北京师范大学 东北师范大学 东南大学 福建师范大学 复旦大学 广西师范大学 湖北大学 湖南大学 湖南师范大学 华东师范大学 华中科技大学 华中师范大学 吉林大学 兰州大学 南京大学 南开大学 清华大学 曲阜师范大学 山东大学 上海财经大学 四川大学 苏州大学 同济大学 武汉大学 西安交通大学 西南师范大学 厦门大学 云南大学 浙江大学 中国科学技术大学 中国人民大学 中南大学 中山大学 应用数学：安徽大学 安徽师范大学 北京交通大学 北京大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京化工大学 北京科技大学 北京理工大学 北京师范大学 北京邮电大学 长沙交通学院 成都理工大学 大连海事大学 大连理工大学 电子科技大学 东北大学 东北师范大学 东华大学 东南大学 福建师范大学 福州大学 复旦大学 广西大学 广州大学 贵州大学 桂林电子工业学院 哈尔滨工业大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨师范大学 杭州电子工业学院 合肥工业大学 河北大学 河北工业大学 河北师范大学 河海大学 河南大学 河南师范大学 黑龙江大学 湖北大学 湖南大学 华东理工大学 华东师范大学 华南理工大学 华南师范大学 华中师范大学 华中科技大学 吉林大学 江汉石油大学 江苏大学 江西师范大学 锦州师范学院 昆明理工大学 兰州大学 辽宁大学 辽宁师范大学 内蒙古大学 内蒙古师范大学 南昌大学 南京大学 南京航空航天大学 南京理工大学 南京气象学院 南开大学 清华大学 曲阜师范大学 山东大学 山东科技大学 山东师范大学 山西大学 山西师范大学 陕西师范大学 汕头大学 上海大学 上海交通大学 上海理工大学 上海师范大学 首都师范大学 四川大学 苏州大学 太原理工大学 天津大学 天津工业大学 同济大学 武汉大学 武汉科技大学 武汉理工大学 西安电子科技大学 西安建筑科技大学 西安交通大学 西安科技学院 西安理工大学 西北大学 西北工业大学 西北农林科技大学 西北师范大学 西南交通大学 西南师范大学 西南石油学院 厦门大学 湘潭大学 新疆大学 徐州大学 浙江大学 浙江师范大学 中国地质大学 中国海洋大学 中国科学技术大学 中国矿业大学 中国农业大学 中南大学 中山大学 重庆大学 重庆师范大学 运筹学与控制论： 鞍山科技大学 北京交通大学 北京大学 北京工业大学 北京工业大学 北京理工大学 北京师范大学 大连理工大学 电子科技大学 东北大学 东北师范大学 东南大学 复旦大学 贵州工业大学 哈尔滨工业大学 华东师范大学 华南师范大学 华中师范大学 吉林大学 兰州交通大学 内蒙古大学 南京大学 南京航空航天大学 南京理工大学 南京师范大学 南开大学 清华大学 曲阜师范大学 山东大学 山东科技大学 山西大学 上海大学 沈阳师范学院 四川大学 四川师范大学 天津大学 同济大学 武汉大学 西安电子科技大学 烟台师范学院 燕山大学 浙江大学 郑州大学 中国科学技术大学 中国人民大学 中南大学 中山大学 重庆大学 重庆师范大学

看你要考是什么学校的运筹学了，研究方向不同，就业还行吧，有的偏理工有的偏管理的，数学好的话可以考经济类的专业就业好，不过英语可要加强了，不然就因单科线挂科了，我有些英语的学习方法给你看看能不能帮助你考研英语（一）新题型命题特点研究阅读理解B节题型是对阅读理解A节题型和“英语知识运用”所考查的语言知识和语言能力的综合测试，在难度上远远高于这两种题型，以下对该题型的命题形式和考查要点进行详细分析。一、命题形式考研英语大纲规定，阅读理解部分B节(5题，每题2分，共10分)主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。阅读理解B节有3种备选题型，每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。备选题型有：(1) 一篇总长度为500～600词的文章，其中有5段空白，文章后有6～7段文字。要求考生根据文章内容从这6～7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。(2) 在一篇长度约500～60O词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7～8个)重新排序，其中2～3个段落在文章中的位置已给出。(3) 在一篇长度约500词的文章前或后有6～7段文字或6～7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。旅游管理考研要求考生根据文章内容，从这6～7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。二、试题考查要点阅读理解B部分试题主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征以及文章结构的理解，即要求考生在理解全文的基础上把握文章的整体和微观结构。考生既要理解和掌握文章总体结构和写作思路，又要弄清上下文之间的逻辑关系。这一新题型的增设，使文章长度从传统阅读理解中的400词左右增加到500～600词，大大增加了阅读的总量。这就要求考生在提高阅读速度的同时，还要能够准确的猎取文章的具体信息，并概括出文章的主旨要义，尤其是要掌握作者的写作意图、观点，区分出论点和论据，并能把握文章的写作结构和脉络层次。新题型考查重点从较低的语言基础知识即词汇和语法、句子的层次提高到段落和篇章这些较高层次的语言知识上来。因此，考生不仅需要了解文章的主干内容还要把握文章结构上的逻辑关系和整体布局，从而准确无误地将选项部分和文章某个部分一一对应，并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。新题型更加突出了阅读与写作之间的密切关系，因为在英语文章的写作过程中有其表达上的语言规律和篇章结构上的层次安排，所以，如果在进行英文写作时可以做到主题突出、段落层次鲜明、行文自然流畅、衔接手法多样、文字连贯，在做此类阅读新题型时必然有所裨益。（三）文章结构特点由阅读理解B对知识和能力的考查要求所限，该部分所选取的文章，逻辑性强，结构紧密。常见的阅读理解B的英语篇章结构包括以下几种：1.问题型：提出问题—分析问题—解决问题这类文章的基本模式是：文章通常以某种现象或话题开篇，该现象或者话题可能涉及社会生活、文化教育等各个领域。接着，针对此现象或话题展开讨论分析，找出其存在或产生的根源从而得到2014考研解决问题的办法。解答这一类型的文章，考生关键要抓住发现问题—分析问题—解决问题这条主线。2.议论型：提出论点—列举论据—得出结论这一类型的文章与我们较为熟悉的议论文有很多共同之处，与问题型文章也不乏相似的地方。所以考生解答起来应该颇为容易。其基本模式是：在文章开始，作者列出自己的观点，接下来用所掌握的论据对此观点加以论证，最后得出结论。阅读这类文章，考生只要细心掌握哪些是论点，哪些是论据，结论又是什么即可。3.立论/驳论型：提出观点—表示赞同—论证观点提出观点—发表异议—驳斥观点—建立观点—论证观点这类文章虽然与前两类文章有很多共同之处，但相比较而言，颇为复杂，同时也是考试中出现可能性较大的一种。文章的基本模式是：在文章开始提出一种时下比较流行的观点或者现象，接着作者阐述自己对此现象或者观点的看法（也可能会涉及到大众的舆论）。在阐述自己看法的同时，作者会表明自己的态度，或赞成或反对。如果作者持赞成态度，就直接对它加以论证；如果持反对态度的话，则还要提出自己的观点，并给出充分论据证明。遇到这一类型的文章时，考生首要的任务就是通观全文，弄清楚其中哪个是作者的观点，哪个是作者要驳斥的观点，每个观点都有哪些论据作为支撑就基本完成了。由于这里面大多有明显的转折意思，考生可以去找一些提示语，比如：However/But/Nevertheless/As a matter of fact。这些词语常常可以作为作者观点和其他观点的分水岭。4.因果型：结果/现象—原因/成因这一类型的文章接近于说明文。文章大多以一种现象或者一种结果开篇，然后进一步探讨导致这种现象或结果的原因或成因。（文章大多围绕社会生活，文化教育等领域展开）了解新题型所考查的要点，在阅读文章时有意识地加强对文章写作思路和结构组织安排的理解，对迅速增强此类新题型的应对能力还是非常有帮助的。因此考生可以在备考阶段选择文章，勾划掉几个重要句子，自己进行练习。三、各题型考查频次