榆林研究所

红碱淖 沙漠里的明珠，摄影绝佳。毛乌素沙漠 貌似也是摄影家比较喜欢的版地方。镇北台 号称天下权第一关，是长城都最北关，也可以去看看。红石峡 冬天夏天去都不错，夏天避暑，冬天看冰要看人文景观的话 榆林的老城区大街不错，有灯会都晚上去拍比较有感觉。

榆林毛乌素沙地综合治理“片、圈、面”试验示范模式 1.成果内3262363738容概述 现代条件下荒漠化的扩张，主要是人类长期不合理活动的后果，要防治荒漠化，首先要消除这些引起土地荒漠化的动因。“片、圈、面”模式是根据毛乌素沙地沙丘与滩地环状分布的结构和农牧交错地带立地类型自然景观的分布而提出的一种综合性(农林水牧和加工业)社会化的防治荒漠化模式。“片”为传统意义上的农业耕作区，系农田林网保护下以粮为主的种植业，分布在滩地。“圈”为滩地与荒沙地结合部，是人类居住、生活及发展的地域。“面”为大面积分布的荒沙，是以防风固沙林为主的生态林草业治理区及沙地水源涵养区。 通过耕作制度的改变，实行复合经营、间作套种、地膜覆盖、节水农业、新技术新材料的引入应用，使占地13.1%的“片”的粮食产量大幅度提高，人均占有粮食1186kg，由于人们有了足够的粮食，无需再破坏植被扩大耕地，解决了造成荒漠化的原因--盲目垦荒扩大耕地的弊端。通过采用畜-沼气-粪-菜(果)四位一体日光温棚生产线，经济收入大幅度提高，使占地5%的“圈”的经济效益占农民总收入的52.2%，沼气解决了部分燃料，牲畜舍饲圈养提高了出栏率，缓解了对沙漠植被的乱砍、乱牧和过牧。由于“片”和“圈”经营方式的转变和效益的提高，人们的注意力已从广种薄收发展到少种高产多收，由传统经营向集约化经营发展。使造成土地沙漠化的主要动因(过垦、过牧、乱挖、过度樵采、不合理开发建设等)得已消除。使沙漠植被得到保护和恢复。占地81.9%的“面的荒漠化土地，其中保留20%的面积作为水源涵养区，剩余土地通过飞播和人工造林种草得到治理。大面积荒漠化土地由于植被的增加，使得土地荒漠化发生逆转，为“片、圈”提供了大量的饲料、肥料、燃料及部分用材。 多方位的“片、圈、面”技术支撑，共包括优质高产高效种植材料选繁技术，高大沙丘飞播技术，灌草加工技术，GPS导航定位系统应用，以樟子松为主针叶树造林技术，以及衬膜水稻、衬膜葡萄和衬膜育苗技术等，为沙地种植业结构的改变和沙地治理及节水农业开辟了前景。 2.成果关键技术、主要经济技术指标与国内外同类技术的比较 荒漠化的主要原因之一就是盲目垦荒扩大耕地面积，植被遭到严重破坏，使大面积土地发生的沙化，该项试验的技术关键就是通过调整农林牧生产结构，解决大面积垦荒对植被的破坏;改传统放牧为舍饲圈养;解决畜牧业对沙区植被的压力，使沙漠植被得到恢复，实现“片”内的高产出为“圈”内养殖业发展提供物质基础，达到“面”的彻底解放。依据“片、圈、面”内部物质与能量循环规律，合理调整农林牧业结构，彻底改变传统农林牧经营方式。其主要支撑技术有: (1)优质高产高效种植材料选繁 1995～2000年5年共引入种植材料21科134种，应用于生产的26种，已推广到1市5县，种植面积1.7万hm2。鲜草产量150t/hm2以上的牧草--蚕桑草种植面积0.4万hm2;以龙王帽仁用杏为主栽品种的仁用杏推广面种0.32万hm2;营建良种沙地葡萄园373hm2，引进美国黄松和天演黑杨在扩大繁育。 (2)高大沙丘飞播技术及植被利用 河流两岸高大沙丘群飞播的植物配置为榆林岩黄芪＋沙米，当年成苗面积率56.4%，第4年保存率65.7%，植被盖度47%;甘草飞播保存面积率77.1%，每平方米平均9.9株，4年生甘草产量4116kg/hm2;飞播林灌草加工利用产品分为草饼和草粉2种，草粉已在生产中推广应用;成熟过熟灌丛林通过放牧利用进行复壮更新;GPS导航定位系统应用于飞播作业和设计，提高了效率，降低了成本。 (3)以樟子松为主的针叶树造林技术 低效防沙林更新以樟子松为主的针叶树采用因地选树、壮苗保湿、根系处理、合理稀植、适当深栽、埋土覆盖。使造林保存率达到88%。10～15年生樟子松幼树死亡，经病理分析是球毛壳菌致病而死，并提出病株处理、药剂防治、林地管理、壮苗造林等综合防治措施。 (4)资源开发区植被建设技术 根据矿区特点植被建设分为庭院、道路、休憩游园、矿渣废料处理，面上植被建设的分区治理，引进治理材料20多种，增加了生物多样性，造林保存率85%以上，试区植被盖度由16.2%增加到45%;利用矿井排水灌溉进行农业复垦，对作物无不良影响，矿井水就地回渗，缓解了地下水位下降;采用煤矸石作沙樟，就地取材效益持久，废物利用，是治沙的一种方式。 (5)家庭庄园式农林牧开发 根据自然资源和社会经济条件，从7种以户为单元的生态农业经营中，总结优化出3种家庭庄园优化模式，即农林牧副渔综合型、农果型、农牧型。通过农业生态系统中能量的流动分析，上述3种模式目前结构合理，系统稳定，经济效益明显。随着有机能输入增加，系统的经济效益会大幅度提高。 (6)衬膜节水技术的应用 衬膜水稻和衬膜葡萄技术的应用，为沙区种植业结构的改变和沙地治理及节水农业开辟了途径，据示范区2.2hm2衬膜水稻和2.7hm2衬膜葡萄的统计，衬膜水稻的用水量比大田水稻用水量节约44.4%，与大田玉米相同;衬膜葡萄用水量在一般栽培葡萄用水量节约51.2%。 推广情况: 1.成果的适用范围、应用的必备条件 该成果是从生态学景观学的观点出发遵循能量流动与物质平衡的基本原则，使荒漠化土地利用有利于改善生态平衡，把由于自然历史变迁造成的生态环境的恶性循环变为良性循环。其行之有效的手段是如何以最少的土地面积养育最大的人口，把大量荒漠化土地解放出来，通过自然(封育)和人为干预(造林种草)的措施实现高投入高产出的复合生态农业，使大理的荒漠化土地得以恢复，从而实现防治土地荒漠化的目的。 该成果适宜于我国北方人口相对集中的半干旱区农、牧交错地带，应用该项成果应充分结合当地的自然及社会经济状况，在对已有的先进农业生产技术进行组装集成的基础上，根据该成果的原理因地制宜采取相应技术措施。同时有些内容的实施如林地合理利用等需当地行政法规的支持和保护。 2.成果的推广应用情况 项目实施5年来在榆林沙区的榆林红石峡金鸡滩、神木的红泥壕、采兔沟建立了4个试验示范区，涉及农户663户2777人，因地制宜发展高产高效种植业，舍饲养羊、温棚养猪、养牛、养鸡，结合庭园经济建设形成总面积达1751.4hm2的“片、圈、面”试验推广示范区。由于新技术新材料的不断引入，使占地13.1%的“片”种植业产值大幅度提高，如主要粮食作物玉米产量由1995年1.05万kg/hm2提高到1999年的2.025万kg/hm2，水稻由1995年的9750kg/hm2提高到1999年的1.08万kg/hm2，牧草由种植沙打旺单产5.25万kg/hm2改种蚕桑草单产达18.075万kg/hm2。粮食产量年增长8.7%，人均占有粮食达到1186kg。占地5%的“圈”，通过建设日光温室大棚，发展以菜、果为主的种植业，发展温棚舍饲圈养猪、鸡、羊为主的养殖业，伴随加工业的发展经济效益显著提高，人均纯收入由1995年的1200元提高到1999年的2300元。“面”上大面积的沙漠化土地，通过飞机播种和营造以樟子松为主的针叶林等治理，植被盖度年增加3.1%，为“片、圈”提供了大量的饲料、肥料、燃料及部分用材。与此同时由于植被的恢复和增加，示范区的生态环境得到了明显改善，风速降低了45.2%～63.4。林地输沙量减少了85.5%～97.6%，地表风蚀量减少了51.7%～57.3%，大风灾害损失减少了75%，荒漠化发生了逆转。 E@ED@D 该成果是针对半干旱地区，植被稀疏，生态环境脆弱，土地沙化严重等问题，根据一系列生态学原理，采用现代化农林牧高新技术研究而取得的一项实用性很强的科技成果，目前已在榆林沙区5县多点推广应用，并取得了显著效益。仅该项研究所依托运行的三北防护林体系建设三期工程中的毛乌素沙地防风固沙林重点工程中的飞播造林、经济林营造和樟子松造林工程，截止1999年面积就达12.69万hm2，其中飞播治沙9.67万hm2，保存面积率51.8%～83.1%;樟子松造林20.8万hm2，造林保存率55%～86%;白玉山区覆沙地“两杏”造林1.63万hm2，造林保存率78%～96%，使治理区的植被盖度达到35%～51%，生态环境得到明显改善，农民的经济收入大幅度增加。根据统计测算用该模式治理万亩荒漠化土地，其生态林业产值年经济效益达291万元，效益十分显著。而且随着西部大开发的实施，榆林毛乌素沙地将成为能源重化工基地，生态环境的综合治理，农副产品的大力发展更为迫切，因此建立可持续发展的“片、圈、面”模式，在毛乌素沙地及我国北方半干旱区农牧交错地带有着广阔的推广应用前景。

中文系汉语言文学（本科四年）汉语言文学专业，学制四年。本专业要求学生掌握丰富的语言文字知识，具有较系统的文学理论和美学修养、较高的艺术鉴赏能力和较强的语言表达能力，为高级中学、党政企事业单位培养高素质复合型人才。开设的主要课程有：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学理论、写作、美学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、形式逻辑、中学语文教学法、社会学、行政管理学、中国传统文化精等。新闻学（本科四年）新闻学专业，学制四年。该专业培养德、智、体、美全面发展的，具备从事新闻工作的基础理论、基本知识，可以在各级新闻单位、政府机关和企业从事文字工作和新闻采写编辑的专门人才。开设的主要课程有：新闻采访与写作、报纸编辑、新闻摄影、网络传播、新闻出版法规、广电技术基础、英语、计算机基础等。　　政治经济与历史学系思想政治教育（本科四年）思想政治教育以师范教育为主，通过四年的学习，培养德、智、体全面发展，具有现代教育观念、系统掌握思想政治专业理论知识，能够成为思想政治理论教学、研究的教师及在党政机关、企业单位从事管理工作的高级专门人才。开设的主要课程有：形式逻辑、马克思主义哲学原理、马克思主义经典著作选读、社会学、政治学、伦理学、法学、政治经济学、西方经济学、国际经济学、经济管理学、行政管理学等。历史学（本科四年）历史学专业以师范教育为主，通过四年的学习，旨在培养中学历史教师和档案管理、社会文化事业管理的高级专门人才。开设的主要课程有：中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、历史文选、考古学、史学概论、中教法、社会学、公共关系学、法学概论、档案学、民法、旅游法规、导游基础等。　　管理学院旅游管理（本科四年）旅游管理专业，通过四年的学习，培养在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。开设的主要课程有：管理学、宏观经济学、统计学、管理会计学、财务管理、商业企业管理、人力资源管理、管理信息系统、旅游学、旅游资源开发与管理、景区规划与管理、饭店管理、旅行社管理、导游业务、旅游政策与法规、旅游市场营销与策划、旅游文化学、旅游心理学。市场营销（本科四年）本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的综合知识和能力，能在企业、事业单位及政府部门从事管理、营销、教学及教研方面工作的复合型专门人才。开设的主要课程有：西方经济学、管理学原理、商务谈判、统计学、经济法、市场调研与预测、管理信息系统、国际市场营销等。财务管理（本科四年）本专业旨在培养能适应21世纪社会经济发展的需要，面向地方经济，德、智、体全面发展，基础扎实，知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神，能较好的适应各类单位财务管理工作要求的应用型、复合型高级专门人才。主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、经济法、基础会计学、财务会计、成本会计、税务筹建与会计、财务管理概论、高级财务管理、管理会计、财务策划与分析。　　数学与应用数学系数学与应用数学（本科四年）数学与应用数学专业旨在培养面向二十一世纪，能适应经济建设的需要，基础理论扎实，知识面宽，工作实践能力强的德、智、体全面发展的合格的中学数学教师。开设的主要课程有：函数论、几何学、代数学、物理学、概率与数理统计、微分方程、离散数学、拓扑学、数学史、数值方法与计算机技术、数学建模、初等数学研究、心理学、数学教育学等。　　计算机与网络工程系计算机科学与技术（本科四年）计算机科学与技术专业通过四年的学习，使学生德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，系统地、掌握计算机应用技术，包括计算机硬件、软件的基本理论和基本技能与方法。培养能在科研部门、教育单位、企业事业和行政管理部门从事计算机科学技术研究和应用、计算机教学和管理的专门人才。开设的主要课程有：电路基础、数字逻辑、高级程序设计语言、数据结构、操作系统、计算机组成原理，微机原理与接口技术、数据库原理及应用、计算机网络及其应用、计算机系统结构、编译原理、软件工程、多媒体技术及应用、可视化技术及应用、计算机安全技术。　　化学与化工化学（本科四年）本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及化学相关的科学技术和其他领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。开设的主要课程有：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、有机合成、仪器分析以及相关实验课等。化学工程与工艺（本科四年）化学工程与工艺专业，学制四年。通过在校学习和生产实践培养学生煤化工、石油及天然气化工生产的能力，为榆林及毗邻省区国家级能源重化工基地输送合格的高级化工专门人才。开设的主要课程有：物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工传递工程、化工仪表及自动化、天然气处理及加工工艺、化工设计概论等。油气储运工程（本科四年）培养具有扎实的油气储运工程专业知识和技能，能在石油企业和其它工矿企业、国家与省、市的发展计划部门、交通运输规划与设计部门、油气储运管理部门等从事油气储运工程的规划、勘查设计，项目管理和研究、开发等工作的高级工程技术人才。开设的主要课程有：城市配气、油库设计与管理、输油管道设计与管理、天然气管路输送、储运油料学、油罐及管道强度设计、腐蚀监测与防护、石油工业导论、机械设计基础、工业自动化仪表与过程控制基础等。　　物理与电气工程系物理学（本科四年）物理学专业通过四年的学习，使学生系统掌握本专业基本理论和基本实验技能，具有扎实的理论基础和科学研究的能力，培养中学教师或与物理学有关行业的管理、应用、开发等方面的复合型人才。开设的主要课程有：普通物理学、普通物理实验、高等数学、线性代数与概率、数理方法、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、近代物理实验、固体物理、现代光学概论、计算机原理与应用、半导体物理与器件、电路与电子技术及相关实验等。电气工程及其自动化（本科四年）本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。开设的主要课程：高等数学、大学物理、机械制图、电路原理、电子技术基础、信号与系统、电力电子技术、电机学、电力拖动与控制、计算机技术、控制理论、基本技能实训等。土木工程（本科四年）本专业主要培养从事土木建筑工程的设计、施工、管理与研究的高级工程应用型技术人才。开设的主要课程有：高等数学、大学物理、建筑工程制图、建筑工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、地基基础、建筑材料、电工电子学、房屋建筑学、钢混结构、砌体结构、钢结构、施工技术、项目组织与管理、工程招投标、建筑AutoCAD、基本技能实训等。　　外语系英语（本科四年）英语专业通过学生在校四年的学习，能系统掌握英语的基本知识，具有听、说、读、写、译等基本技能和英语交际的能力，培养德、智、体全面发展的高级中学教师和从事外语翻译工作等方面的人才。开设的主要课程有：综合英语、泛读、听力、口语、语音、语法、翻译、写作、教学法、语言学、英美文学史、英美文学选读、英美概况、词汇学、修辞学、跨文化交际学、商务英语等。　　生命科学生物科学（本科四年）生物科学专业的目标是：培养具有生物科学的基本理论、专业基础知识，具有较高的教育理论，能从事现代生物科学教育的高、初中师资和能初步从事生物学研究及生物技术开发的中、高级专门人才。开设的主要课程有：植物学、动物学、微生物学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、植物生理、动物生理、人体解剖及生理、生物学教学法等。动物科学（本科四年）本专业培养具备扎实的基础理论和基本技能，熟悉技术经济、管理及相关学科知识，具有独立获取知识和更新知识的能力以及分析、解决问题的能力，能够在动物生产及相关领域从事管理、教学、科研、生产、经营、推广工作的应用型、复合型高级专业科技人才。开设的主要课程有：基础生物化学、动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、普通遗传学、动物育种学、动物营养学、饲料学、动物繁殖学、动物生产学、计算机应用、畜产品加工等。　　体育系体育教育（本科四年）本专业旨在培养适应社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的需要，掌握体育与健康教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育工作规律，具有现代教育观念，能从事学校体育与健康的教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、体育管理、社会体育指导等工作的复合型体育专门人才。开设的主要课程有：体育理论、运动生理学、人体解剖学、体育保健学、田径、体操、球类、游泳、跆拳道、武术、健美操、生物化学等。　　艺术系美术学（本科四年）美术学专业培养的目标是使学生系统掌握专业基本理论和教育理论，具有较强的实践操作技能和造型能力，胜任美术教学工作和其他行业与美术专业相关的工作。开设的主要课程有：素描、色彩、线描、美术史、艺术概论、速写、设计基础等。二年后分为国画、油画、艺术设计三个主修方向。学生可根据自己的爱好和特长在三个专业方向中任选其一。音乐学（本科四年）音乐学专业通过四年的学习，使学生系统掌握音乐专业的基本理论、基本知识与基本技能，具有现代教育观念，善于策划和组织与本专业相关的各类文化活动，培养能够在学校进行音乐教学的教师和教学研究人员，能够在文艺团体和群文等单位工作的多方面艺术人才。开设的主要课程有：钢琴、声乐、乐理、视唱练耳、舞蹈、合唱指挥、中外音乐史、歌曲创作、手风琴等。艺术设计（本科四年）艺术设计专业的培养目标是学生通过四年的理论学习和实践技能培训，能系统掌握现代设计理论，应用平面设计、主体设计的基本方法和手段，可在企、事业单位和相关部门从事设计工作。开设的主要课程：平面、立体、色彩三大构成、设计史、设计概论、设计软件应用（Coreldraw、photoshop、3DMAX）、三维动画设计、影视制作、网页设计、服装设计、现代广告设计、CI设计、包装设计等。　　社会科学系法学（本科四年）本专业旨在培养德、智、体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，能够在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是立法机关、公安机关、检察机关、审判机关、仲裁机关、律师事务所从事法律工作和初步科学研究工作的高级专门人才。开设的主要课程有：法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法学、行政法学与行政诉讼法学、商法学、劳动和社会保障法学、婚姻家庭法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、知识产权保护法学、中国法制史、外国法制史、西方法律思想史等。林学院坐落在国家历史文化名城、国家级能源重化工基地——榆林市，是陕西省省属综合性本科院校。榆林学院的前身是创建于1958年的绥德师范学院， 1991年与榆林农林专科学校合并，更名为榆林高等专科学校。2003年经教育部批准改建为全日制省属本科院校——“榆林学院”。学院占地面积900亩。校舍面积37.3万平方米，教学仪器设备总值4876万元。校内各项设施齐全，设备先进。图书馆采用先进的图书管理集成系统，管理科学高效。现有藏书74.5万册，电子图书0.31万册，国内外各类期刊1500余种。设有168座的电子阅览室和教学科研用计算机1000多台,拥有中国期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、人大报刊复印资料全文数据库和连接国际互连网的千兆校园网为全院师生提供了良好的教学、科研和获取信息的先进手段与发展平台。建有4个校级实验中心18个院系级综合实验室。《榆林学院学报》、《榆林学院院报》外公开发行。校园芳草如茵，小桥流水，环境优美。春夏鸟语花香，绿树成荫；秋冬则风清沙白，青松长翠，是求学治学的理想之地。学院现有15个院系（其中有6个二级学院），31个本科专业，18个专科专业。主要面向陕西省招生，生源地已覆盖河南、河北、甘肃、湖北、吉林、四川、江西、内蒙、宁夏、山西等20多个省区。现有全日制在校本、专科生共有9907人，成教生近2000人，留学生8名。毕业生主要就业于各地企业、政府机关、农林行业、基层中学及其它事业单位。学院拥有一支学历层次高、专业基础好、教学与科研能力强、年龄结构合理的教师队伍。现有教职工733人，其中专职教师559人，教授34人，副教授106人，博士25人（其中在读10人），硕士研究生166人，留学归国人员22人。聘请国内外兼职教授30人，外籍教师4人。    学院致力于教学改革，重视素质教育和能力培养，初步构建了面向21世纪教学内容和课程体系改革的新框架。学院在全省高校公共课统考和计算机等级考试中名列前茅。毕业生大多数已成为各自行业的骨干，其中考取博士、硕士研究生者达二百多名。2008届毕业生考研上线152人，录取125人。学院依托榆林国家级能源重化工基地建设和生态环境模范区建设，积极开展科学研究。1996年以来，学院共出版专著、教材80多部，公开发表论文2800余篇。完成国家级科研项目21项，完成厅级以上科研项目90多项，获国家专利7项，获省部级以上科研奖励4项，已建有8个研究所,3个研究实验中心。    随着学校的发展，榆林学院在省内外的影响日益扩大，国际交流与合作不断加强，现已与英国的VSO、OTP以及美国的AFS等国际教育文化机构建立了长期稳定的校际合作关系，开展对等交流互访等活动，与日本、菲律宾、新加坡等国家和港澳台地区的多所高校建立了校际友好合作关系。学院具有招收留学生资格。建校近50年来，学院先后培养出两万余名具有较高层次的应用型人才，为区域经济和社会发展做出了突出的贡献。学院将着力于优化结构，提高质量，努力通过近期平稳较快的发展，建成一所立足榆林、面向陕北、辐射周边，服务生产、建设、管理和教育的应用型本科院校。在积极申报新专业的基础上，继续优化学科专业结构：巩固师范专业，突出农牧特色，重点发展能源化工、机电为主的应用工科专业群和管理专业群。在按照学校定位大力培养应用技术型本科人才的同时，稳定继续教育，大力发展高等职业教育和职业培训。力争通过与榆林和周边市区经济、社会、文化建设的紧密结合，形成鲜明的办学特色，把学院建成区域技能型人才培养中心、应用型科学研究中心、图书情报中心和先进文化传播中心。

榆林学院是一所省属综合性本科院校，也3332643235是榆林国家级能源化工基地唯一的高等学校。学院的前身是创建于1958年的绥德师范学院。经过近半个世纪的努力，学院已发展成一所环境优美、设施齐备的现代化高校。校园内绿树成荫，芳草如茵，小桥流水，鸟语花香，是求学治学的理想场所。 榆林学院现占地840亩，校舍面积32.3万平方米，教学仪器总值4282余万元，馆藏图书68.4万册。学院设有14个院系，28个本科专业，15个专科专业，7个研究所；建有60个实验室，15个多媒体教室，7个语言实验室；现有全日制在校本专科生9069人，成教生1965人，留学生11名；教职工696人，其中专任教师522人，教授25人，副教授97人，博士25人，硕士研究生122人（含在读博士14人），在职攻读硕士学位者81人；学院聘有兼职教授27人，外籍教师 3人。已建成1000M的校园网并接入中国教育和科研计算机网和公众多媒体网。《榆林学院学报》、《榆林学院院报》对外公开发行。 学院主要面向陕西省招生。2000年以来，生源地已扩展到河南、河北、甘肃、湖北、吉林、四川、江西、内蒙、宁夏、山西等20多个省区。 学院积极开展对外交流，与英国的VSO、OTP及美国的AFS等国际教育文化机构建立了长期稳定的关系，开展对等交流互访等活动，与日本、菲律宾、新加坡等国家和港澳台地区的多所高校建立了校际友好合作关系。 建校近半个世纪以来，学院先后培养出两万名应用型人才，为区域经济和社会发展做出了突出的贡献。 学院将着力于优化结构，提高质量，努力通过近期平稳较快的发展，建成一所立足榆林、面向陕北、辐射周边，服务生产、建设、管理和教育的应用型本科院校。在积极申报新专业的基础上，继续优化学科专业结构：巩固师范专业，突出农牧特色，重点发展能源化工、机电为主的应用工科专业群和管理专业群。在按照学校定位大力培养应用技术型本科人才的同时，积极发展高等职业技术教育和成人继续教育，加大职业培训力度。力争通过与榆林和周边市区经济、社会、文化建设的紧密结合，形成鲜明的办学特色，把榆林学院建成区域技能型人才培养中心、应用型科学研究中心、图书情报中心和先进文化传播中心。

陕西省,榆林市,崇文路,7号 榆林学院的前身是创建于1958年的绥德师范学院， 1991年与榆林农林专科学校合并，更名为榆林高等专科学校。2003年经教育部批准改建为全日制省属本科院校——“榆林学院”。学院占地面积900亩。校舍面积37.3万平方米，教学仪器设备总值4876万元。校内各项设施齐全，设备先进。图书馆采用先进的图书管理集成系统，管理科学高效。现有藏书74.5万册，电子图书0.31万册，国内外各类期刊1500余种。设有168座的电子阅览室和教学科研用计算机1000多台,拥有中国期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、人大报刊复印资料全文数据库和连接国际互连网的千兆校园网为全院师生提供了良好的教学、科研和获取信息的先进手段与发展平台。建有4个校级实验中心18个院系级综合实验室。《榆林学院学报》、《榆林学院院报》外公开发行。校园芳草如茵，小桥流水，环境优美。春夏鸟语花香，绿树成荫；秋冬则风清沙白，青松长翠，是求学治学的理想之地。学院现有15个院系（其中有6个二级学院），31个本科专业，18个专科专业。主要面向陕西省招生，生源地已覆盖河南、河北、甘肃、湖北、吉林、四川、江西、内蒙、宁夏、山西等20多个省区。现有全日制在校本、专科生共有9907人，成教生近2000人，留学生8名。毕业生主要就业于各地企业、政府机关、农林行业、基层中学及其它事业单位。学院拥有一支学历层次高、专业基础好、教学与科研能力强、年龄结构合理的教师队伍。现有教职工733人，其中专职教师559人，教授34人，副教授106人，博士25人（其中在读10人），硕士研究生166人，留学归国人员22人。聘请国内外兼职教授30人，外籍教师4人。学院致力于教学改革，重视素质教育和能力培养，初步构建了面向21世纪教学内容和课程体系改革的新框架。学院在全省高校公共课统考和计算机等级考试中名列前茅。毕业生大多数已成为各自行业的骨干，其中考取博士、硕士研究生者达二百多名。2008届毕业生考研上线152人，录取125人。学院依托榆林国家级能源重化工基地建设和生态环境模范区建设，积极开展科学研究。1996年以来，学院共出版专著、教材80多部，公开发表论文2800余篇。完成国家级科研项目21项，完成厅级以上科研项目90多项，获国家专利7项，获省部级以上科研奖励4项，已建有8个研究所,3个研究实验中心。随着学校的发展，榆林学院在省内外的影响日益扩大，国际交流与合作不断加强，现已与英国的ＶＳＯ、ＯＴＰ以及美国的ＡＦＳ等国际教育文化机构建立了长期稳定的校际合作关系，开展对等交流互访等活动，与日本、菲律宾、新加坡等国家和港澳台地区的多所高校建立了校际友好合作关系。学院具有招收留学生资格。建校近50年来，学院先后培养出两万余名具有较高层次的应用型人才，为区域经济和社会发展做出了突出的贡献。学院将着力于优化结构，提高质量，努力通过近期平稳较快的发展，建成一所立足榆林、面向陕北、辐射周边，服务生产、建设、管理和教育的应用型本科院校。在积极申报新专业的基础上，继续优化学科专业结构：巩固师范专业，突出农牧特色，重点发展能源化工、机电为主的应用工科专业群和管理专业群。在按照学校定位大力培养应用技术型本科人才的同时，稳定继续教育，大力发展高等职业教育和职业培训。力争通过与榆林和周边市区经济、社会、文化建设的紧密结合，形成鲜明的办学特色，把学院建成区域技能型人才培养中心、应用型科学研究中心、图书情报中心和先进文化传播中心。

很不错，从整体看榆林经济超速发展，各个领域的研究都有很大的需求和发展，我就在这里。相信我，专业不是问题，进入以后加强锻炼和学习是关键。榆林市农业科学研来究自所创建于1959年，是全市唯一的综合性农业科研机构。现有在职职工105人，其中专业技术人员有83人，中、高级职称48人。有省劳动模范1人，省管专家3人，省“三五”人才4人，市“一五二”人才13人，市有突出贡献拔尖人才6人 院所现设有马铃薯开发中心、小杂粮研究室、蔬菜研究室、综合测试室、技术开发科、试验农场、科研管理科以及计财科、后保科和办公室10个科室。40多年来，该所先后取得科研成果59项，其中获奖成果38项。这些成果的研究与应用为榆林农业生产和科技发展发挥了巨大的作用。

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