与考研有关的知识

首先了解一下考研选择专业的注意事项： 首先，应选择喜欢的专业。研究生阶段的研究方内向可能将决定一容生所从事的职业。 再者，尽量选择本专业相关的专业。大学打下的良好基础，将有助于研究生阶段的进一步学习。 最后，清醒地认识自己的实力。只有既认清形势，又认识自身实力，才能做出理性的选择，使自己的成功概率最大化。的建议你到，考研教育,网论坛（搜的时候把“，”去掉），问，那有专业的老师在进行解答英语专业 现在开来始准自备 跨专业考个名牌大学的法律硕士 前途无量！这样你就具有相当的复合优势 无论是教学（可从事法律英语的大学教学工作）还是进公司（精通外语和法律的人才在外企很吃香）或者从事涉外的法律工作 都极具竞争力！关于考研的基本知识 我理解的是怎样备考 请参看我对该问题的回答，考研究生如何复习http://..com/question/75074120.html。。。。。。祝君考研顺利

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

跟考研无关，只跟保研有关，就算复试审查本科成绩时，也只是3365656530看专业课的考试成绩以及排名，只要不被处分，平时表现之类的是完全不看的。【拓展资料】考研冷知识：水旱区对考研有何影响1、水旱区是什么意思？所谓旱，指的是阅卷打分比较严格，水的意思是放水，也就是阅卷给分比较松。谁不想考高分，谁不想大放水？所以，很多同学很早就在打听自己报考院校所在地区到底是水还是旱？一时间网上各种水旱传闻不绝于耳。同一个地区，有的说水有的说旱。很多考生看了这些消息惶惶不可终日，一直在担忧纠结。2、划分水区和旱区的意义是什么？因为在估分的时候必须要考虑到水区和旱区的情况。批卷的地点不同，老师判卷的严松程度也不同，所以同一份带主观题的答题卡，放在不同地区批改，最后的分可能不一样。比如说同一张政治卷，在北京被判49，在别的地方就有可能55，甚至60。所以在旱区的考生应该要对自己要求更严格一些，平时多注意些容易忽略的细节。3、如何保证同样的阅卷尺度（a）在正式评卷前首先进行试评。怎样试评？一般是抽取不低于100份有效样本试卷，由全体评卷员根据评分细则进行试评。在这个过程中，不断检验和完善评分细则。同时对评卷员也要进行评估，对不合要求的评卷员再次培训，不合格的评卷员予以辞退。（b）实行多评制度。这指的是一道题目由两位评卷教师分别评阅。两位老师给分差值在规定范围(政治分析题为1分)内，取较高值作为该题得分。分值差超出规定范围，计算机自动会将试卷分发第三名评卷教师。这样就能有效控制个别老师可能存在的随意行为。【参考资料】考研-百度百科

1、考研不管考什么专业，英语和政治都是公共必考科目，均为100分2、其余两门为专业专课，一般属理工类、经济管理类都要考一门数学，另外一门为专业课。3、英语政治没有指定教材，一般政治都要上辅导班，用大学的教材即可；英语更是不一，有的考过四、六级之后就不用教材了，直接用辅导资料，朱泰棋的还是不错，或者用辅导班资料

一、过硬的心理素质心理素质是一个人综合素质的基础。培养过硬的心理素质对于新3337616566时期考研人来说尤为重要。考研人在整个考研过程中需要面对众多的心理考验。如题目做不出来、单词背了就忘、第一轮复习久攻不克，考研人的心理上自然会产生一种焦躁的情绪。很多研友第一轮复习感觉知识点太多，慢慢的就开始三天打鱼、两天晒网，心向着找工作的方向去了。更可惜的是，很多人由于承受不了这种巨大的心理压力，在 12 月份放弃。还有看着其他同学携手恋人，谈情说爱，你也许会不平衡；看着其他同学都在制作简历，找工作，你也许会着急；想到自己没找工作，而如果考研失败时，你也许会极度的不安和紧张。如此种种都是对考研人心理素质的挑战和考验。因此考研人必须具备过硬的心理素质。首先，要保持一种必胜的心态，它会作用于潜意识，使你走向成功，信心非常必要。解题时没有信心会使人思路很难展开，并且这种烦恼也干扰解题。复习过程中没有信心，会使人精神萎靡不振，计划安排无底。其次，要培养胜不骄，败不馁的心态。考研的竞争越来越激烈，尤其是一些热门专业，录取比例可能达到几百比一，考上的只能是少数人，而失败的则是多数人，所以要培养对成败的正确心态，考试时尽力而为，考不上也要泰然处之，不必怨天尤人，更不必悲观失望。最起码考研的过程是美的，是值得回忆的，收获也一定是有的。再次，要学会用平常心对待周围的人和事，如正确地面对比你优秀的同学，周围人的恋爱等。要保持宽广的胸襟乐观向上的良好心态。在强烈希望自己考上的同时，也要真诚的希望别人考上，即使他和你有竞争。最后，要学会及时进行自我心理调整。考研过程中，面对各种压力，难免心情沉重，要学会及时进行自我心理调整，以保持积极的情绪、投入的状态、不骄不躁的心态。二、良好的身体素质身体素质是一个人最基本的素质。没有健康的体魄和良好的身体素质，考研人也就失去了考试成功的最起码的条件。从某种程度说考研实际上也是身体素质的较量。考前沉重的复习，使考生不得不熬夜，尤其是在校学生有时需要一天十七八个小时的坐在图书馆或者教室里学习。而且每科三个小时的考试，一坐就是两天，这实在需要良好的身体素质才能坚持下来。同时，身体健康和心理健康是互相关联、互相依存的。如果加强锻炼，身体健康，精力充沛，心理上就会比较乐观，有利于保持良好的学习状态，积极的面对复习过程中遇到的各种困难。相反，如果身体不好，心理就会相对脆弱，也就容易产生恐惧、烦燥等不良情绪，容易怯场。因此为了养成良好的身体素质，在紧张的学习之余，考研人要坚持锻炼身体，如每天跑步。重点应从5个方面加以注意，即：生活习惯、生活节奏、饮食、起居、运动。养成良好的生活和起居习惯对于考研人来说尤为重要，千万不要在考试前开快车，这样不利于在考场上的正常发挥。另外，平时要在紧张学习之余进行一定的放松，以便身体的恢复。长期的疲劳会造成亚健康状态，而且学习持续时间太长，学习效率也会下降，所以要把锻炼身体作为考研复习过程中的一件大事。三、突出的人际沟通能力突出的人际沟通和协调能力会使考研人大受裨益。它可以帮助考研人减少盲目付出，获得的信息，以提高成绩，同时也可以在备考考研的并肩作战过程中交到以后终身受益的好朋友。首先，在考研复习中，要积极和身边的同学合作，尤其是在公共课方面。其实，现在对于很多考生而言，最大的威胁不是共同考研的人，而是国家规定的分数线。因此不要将同时复习的同学当对手，而要将他们当作战友。在考研中，几个志同道合的同学在一起共同复习，互相交流经验教训，切磋解题方法。即使为别人答疑自己，也可以从中间学习不少东西，这样就可以互相帮助，共同进步。其次，要尽力和自己报考同一个专业甚至同一个导师的研友取得联系，加以合作，一起复习，这能够促使双方不断发奋，坚持不懈。因为对专业的熟悉，可以更便于相互帮助鼓励，共同探讨，取对方之所长补己之所短，而且，相互之间形成的学习气氛也是产生动力的源泉。最好能够与所报考专业的在读研究生取得联系，向他们请教，这样可以少走很多弯路。最后也是很关键的是最好与导师取得联系。因为专业课都是各学校自己出题，和导师取得联系，了解导师的出题思路，学术观点，理论倾向对考研人答好专业课和顺利通过复试都是非常重要的。因为即使同一个专业，不同的导师的学术观点也会有所不同，所以专业课如果想得高分，答题时就必须和出题老师的思路和观点相一致。总之，突出的人际交往能力不仅会让你在学习的过程中得到帮助，而且真心的相处和共同的作战经历也可以使你与研友结下深厚的友谊，这是最大的财富。另外如果其中一个考上了，就可以在下一年为他的研友提供巨大的帮助。四、熟练的网络应用能力现在，互联网已经成为重要的学习途径，可以提供巨大的学习资源，现代考研人必须具备熟练的网络应用能力。它会在考研的过程中为你提供无尽的财富，让你得到意想不到的收获。这里我们提网络应用能力并不是指守在网上等待网上泄题，那种守株待兔的侥幸心理是不可取的。笔者认为在考研过程中网络的应用至少包括以下几点。第一，通过网络实现顺利的报考。从2005年开始，研究生报名改为全面在网上进行，考场、考点都在网上通知，而且这是以后的必然趋势。所以说网络应用能力是以后报考的基本要求。第二，可以利用网络快捷便利地查寻所报考学校与专业的有关信息。现在大多数学校都在互联网上为自己做大肆的宣传，有很多学校和导师把自己的学术活动、科研成果，学术论文都放在互联网上，我们可以通过互联网查寻了解所报学校、专业和导师的有关情况，这对答好专业课非常重要。第三，通过对互联网的BBS、考研论坛等浏览可以结识与自己报考同专业的朋友，也可以获取关于考试的其他重要信息、甚至是押题信息，为我们最后的学习冲刺提供参考。现在各类辅导班的知名教授、专家都经常在网上与考生连线。而且各个辅导班关于公共课和专业课的押题信息也都会被及时地公布到网上。这样通过在互联网上的搜索就可以比参加一个辅导班，听一家之言获得更为全面、可靠的信息。五、准确的自我规划能力这里，笔者所说的自我规划能力，包括对自我的定位，对自我的心理状态、特殊能力、家境、优势、弱点的正确认识，自己对所报学校、专业、导师的正确选择，对各科学习时间的计划与分配等等。这种自我规划的能力对于考研的成败起着决定作用。首先是自我定位问题，这是对自己整个人生的规划。在决定考研前，应该充分、全面的评估一下自己，给自己作一个准确的定位。是适合考研还是适合找工作，自己的优势是什么，弱点有哪些，自己的财力、家庭环境和其他条件适合考哪一类学校，自己的兴趣是什么，应该报什么专业，参加什么辅导班？这些定位是否准确，对于考研的成败至关重要。其次是对自己学习的规划。应该在对自己进行准确定位、全面评估的基础上，具体地制定一套适合自己的学习方案，包括各科学习时间的分配，学习方式、方法最好都有一个整体规划。这样才能一步一个脚印地、不乱方寸地成功坚持到最后胜利。这种规划既要有长期的安排，又要有短期的计划，这不仅是考研的需要，也是人生成功的需要。六、高效持久的学习能力笔者所说的高效持久的学习能力包括科学的学习方法、高效的学习效率和持之以恒的学习态度。首先，科学的学习方法，包括科学的学习计划，对单词的背诵，政治的记忆，专业课的掌握甚至看书时用不同颜色的笔进行勾画和圈点等等。复习时最好抓住考试这个根本，从分析真题入手，确定复习重点，将重要的知识点和类型题搞透，不要妄图面面俱到，否则你的时间肯定不够。还要注意把握记忆规律，平时不会做或做错的题隔段时间就要做一遍，直到它真的成为你自己的东西，否则考试时你就会觉得许多题都似曾相识，却就是做不出。这里不多介绍具体的学习方法了，每个人应该根据自己的学习习惯来确定一套学习方法，适合自己的才是最好的，不要盲目的效仿别人的做法。其次，学习效率的提高。这要因人而异，需要个人在学习过程中不断的进行归纳总结，从而选择最佳的学习时间，以实现最高的学习效率。有的人喜欢睡早觉，晚上学习效率高，有的人喜欢早睡早起，所以要准确把握好自己的兴奋点和生物钟，利用自己最高效的时间段来进行集中学习，而不要一味的贪黑熬夜，搞疲劳战术。另外，为了提高学习效率，劳逸结合很有必要，最好根据自己的爱好，在疲劳时，偶尔进行一些娱乐活动，如聊天、逛街、购物、游玩、唱歌、狂吃等，这些对于恢复体力和脑力很有帮助。最后，持之以恒的学习态度。很多考研人由于平时生活过于轻松、散漫，可能一时间很难坐住板凳，三天打鱼，两天晒网，这是考研的大忌。别人在看电视、看电影的时候，你能否坐下来背英语单词？别人在睡懒觉的时候，你是否能逼着自己马上起床？这一切，都是你必须强迫自己付出的成功代价。新时期的研究生入学考试，对每一个考研人提出了更高的要求，考研的成功呼唤新时期的考研人具备更高的、更加全面的素质和能力。这里笔者仅就自己的学习心得和对其他研究生的考试成功经验进行一些初步的探讨，希望能为的考研人提供借鉴和参考，也希望的考研人能够早日如愿以偿，考上自己理想的学校和专业。

考研是由初试和复试两部分组成，初试是对考生在公共课、专业课的知识点上的考察;而复试则是考3433616164察同学们对公共课、专业课的理解，及在英语口语、人际交流等方面的考察，也是决定考生能否进入目标院校，成为一名真正的研究生的介绍。若还有同学对考研初试和复试不是很清楚的，可以查看下述内容中的详细介绍，希望可以帮到大家。考研初试考什么考研初试一般情况下考四门，分别为政治、英语、数学或专业课、专业课，也有一些特别的专业考三门。考研初试的考试形式为鄙视，时间是由国家统一规定的。数学、英语和政治这三门科目的试卷是由国家统一命题的，考研专业课的考试是由各招生单位自主命题。考研初试主要是考察数学、政治和英语的基础学科的知识和专业课的基本知识。什么是考研复试考研复试是考生在通过初试的基础上，对考生业务水平和实际能力的进一步考察。考研复试关系到研究生是否能最终入选，是最后一道程序，因此在考研过程有起举足轻重的作用。在考研国家初试分数线下来之后，各高校招生办公室就会根据招生计划和考生的考试情况再确定一个复试分数线，确定之后会及时会通知那些满足复试条件的考生来参加复试。复试时间，一般高校集中在3月下旬至4月上旬。考研复试主要内容包括英语口语、专业基础课，还有专业技能的考核以及心理素质等，其中比较影响考研考生的是英语口语和专业方面的考核。

考研数学大纲内容 数二高等数学一、函数、极限、连续考试内容函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立 数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限： ， 函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质考试要求1．理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系．2．了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性．3．理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念．4．掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念．5．理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系．6．掌握极限的性质及四则运算法则．7．掌握极限存在的两个准则，并会利用它们求极限，掌握利用两个重要极限求极限的方法．8．理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的比较方法，会用等价无穷小量求极限． 9．理解函数连续性的概念（含左连续与右连续），会判别函数间断点的类型．10．了解连续函数的性质和初等函数的连续性，理解闭区间上连续函数的性质（有界性、最大值和最小值定理、介值定理），并会应用这些性质．二、一元函数微分学考试内容导数和微分的概念 导数的几何意义和物理意义 函数的可导性与连续性之间的关系 平面曲线的切线和法线 导数和微分的四则运算 基本初等函数的导数 复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达（L'Hospital）法则 函数单调性的判别 函数的极值 函数图形的凹凸性、拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数的最大值与最小值 弧微分 曲率的概念 曲率圆与曲率半径考试要求1．理解导数和微分的概念，理解导数与微分的关系，理解导数的几何意义，会求平面曲线的切线方程和法线方程，了解导数的物理意义，会用导数描述一些物理量，理解函数的可导性与连续性之间的关系．2．掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则，掌握基本初等函数的导数公式．了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性，会求函数的微分．3．了解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数．4．会求分段函数的导数，会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数．5．理解并会用罗尔（Rolle）定理、拉格朗日（Lagrange）中值定理和泰勒（Taylor）定理，了解并会用柯西( Cauchy ）中值定理．6．掌握用洛必达法则求未定式极限的方法．7．理解函数的极值概念，掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法，掌握函数最大值和最小值的求法及其应用．8．会用导数判断函数图形的凹凸性（注：在区间 内，设函数 具有二阶导数．当 时， 的图形是凹的；当 时， 的图形是凸的），会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线，会描绘函数的图形．9．了解曲率、曲率圆和曲率半径的概念，会计算曲率和曲率半径．三、一元函数积分学考试内容原函数和不定积分的概念 不定积分的基本性质 基本积分公式 定积分的概念和基本性质 定积分中值定理 积分上限的函数及其导数 牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式 不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法 有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分 反常（广义）积分 定积分的应用考试要求1．理解原函数的概念，理解不定积分和定积分的概念．2．掌握不定积分的基本公式，掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理，掌握换元积分法与分部积分法．3．会求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分．4．理解积分上限的函数，会求它的导数，掌握牛顿一莱布尼茨公式．5．了解反常积分的概念，会计算反常积分．6．掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量（平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等）及函数的平均值．四、多元函数微积分学考试内容多元函数的概念 二元函数的几何意义 二元函数的极限与连续的概念 有界闭区域上二元连续函数的性质 多元函数的偏导数和全微分 多元复合函数、隐函数的求导法 二阶偏导数 多元函数的极值和条件极值、最大值和最小值 二重积分的概念、基本性质和计算考试要求1．了解多元函数的概念，了解二元函数的几何意义．2．了解二元函数的极限与连续的概念，了解有界闭区域上二元连续函数的性质．3．了解多元函数偏导数与全微分的概念，会求多元复合函数一阶、二阶偏导数，会求全微分，了解隐函数存在定理，会求多元隐函数的偏导数．4．了解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的最大值和最小值，并会解决一些简单的应用问题．5．了解二重积分的概念与基本性质，掌握二重积分的计算方法（直角坐标、极坐标）．五、常微分方程考试内容常微分方程的基本概念 变量可分离的微分方程 齐次微分方程 一阶线性微分方程 可降阶的高阶微分方程 线性微分方程解的性质及解的结构定理 二阶常系数齐次线性微分方程 高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程 简单的二阶常系数非齐次线性微分方程 微分方程的简单应用考试要求1．了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念．2．掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法，会解齐次微分方程．3．会用降阶法解下列形式的微分方程： 和 ．4．理解二阶线性微分方程解的性质及解的结构定理．5．掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法，并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程．6．会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程．7．会用微分方程解决一些简单的应用问题．线性代数一、行列式考试内容行列式的概念和基本性质 行列式按行（列）展开定理考试要求1．了解行列式的概念，掌握行列式的性质． 2．会应用行列式的性质和行列式按行（列）展开定理计算行列式．二、矩阵考试内容矩阵的概念 矩阵的线性运算 矩阵的乘法 方阵的幂 方阵乘积的行列式 矩阵的转置 逆矩阵的概念和性质 矩阵可逆的充分必要条件 伴随矩阵 矩阵的初等变换 初等矩阵 矩阵的秩 矩阵的等价 分块矩阵及其运算 考试要求1．理解矩阵的概念，了解单位矩阵、数量矩阵、对角矩阵、三角矩阵、对称矩阵、反对称矩阵和正交矩阵以及它们的性质．2．掌握矩阵的线性运算、乘法、转置以及它们的运算规律，了解方阵的幂与方阵乘积的行列式的性质．3．理解逆矩阵的概念，掌握逆矩阵的性质以及矩阵可逆的充分必要条件．理解伴随矩阵的概念，会用伴随矩阵求逆矩阵．4．了解矩阵初等变换的概念，了解初等矩阵的性质和矩阵等价的概念，理解矩阵的秩的概念，掌握用初等变换求矩阵的秩和逆矩阵的方法． 5．了解分块矩阵及其运算．三、向量考试内容向量的概念 向量的线性组合和线性表示 向量组的线性相关与线性无关 向量组的极大线性无关组 等价向量组 向量组的秩 向量组的秩与矩阵的秩之间的关系 向量的内积 线性无关向量组的的正交规范化方法 考试要求1．理解 维向量、向量的线性组合与线性表示的概念．2．理解向量组线性相关、线性无关的概念，掌握向量组线性相关、线性无关的有关性质及判别法．3．了解向量组的极大线性无关组和向量组的秩的概念，会求向量组的极大线性无关组及秩． 4．了解向量组等价的概念，了解矩阵的秩与其行（列）向量组的秩的关系．5．了解内积的概念，掌握线性无关向量组正交规范化的施密特（Schmidt）方法．四、线性方程组考试内容线性方程组的克莱姆（Cramer）法则 齐次线性方程组有非零解的充分必要条件 非齐次线性方程组有解的充分必要条件 线性方程组解的性质和解的结构 齐次线性方程组的基础解系和通解 非齐次线性方程组的通解考试要求1．会用克莱姆法则．2．理解齐次线性方程组有非零解的充分必要条件及非齐次线性方程组有解的充分必要条件．3．理解齐次线性方程组的基础解系及通解的概念，掌握齐次线性方程组基础解系和通解的求法．4．理解非齐次线性方程组的解的结构及通解的概念．5．会用初等行变换求解线性方程组．五、矩阵的特征值和特征向量考试内容矩阵的特征值和特征向量的概念、性质 相似矩阵的概念及性质 矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对角矩阵 实对称矩阵的特征值、特征向量及其相似对角矩阵考试要求1．理解矩阵的特征值和特征向量的概念及性质，会求矩阵特征值和特征向量．2．理解相似矩阵的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件，会将矩阵化为相似对角矩阵．3．理解实对称矩阵的特征值和特征向量的性质．六、二次型考试内容二次型及其矩阵表示 合同变换与合同矩阵 二次型的秩 惯性定理 二次型的标准形和规范形 用正交变换和配方法化二次型为标准形 二次型及其矩阵的正定性考试要求1．了解二次型的概念，会用矩阵形式表示二次型，了解合同变换与合同矩阵的概念．2．了解二次型的秩的概念，了解二次型的标准形、规范形等概念，了解惯性定理，会用正交变换和配方法化二次型为标准形．3．理解正定二次型、正定矩阵的概念，并掌握其判别法．

考研与本科专业有一定关系，但并非必须考与自己本科专业有关的专业。考研一方面可以延续内自己的本科专容业，进行进一步的深造。另一方面也可以重新选择一个自己喜欢或者擅长的专业，弥补本科没能学习到的遗憾。如果对本科专业不喜欢或者觉得不好就业，可以考研更换专业。但是需要注意考取学校的招生简章和专业目录是否对本科有要求，个别学校专业会要求本硕专业一致或者本科有相关学习背景。扩展资料：全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graate Entrance Examination），简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。参考资料：百度百科-全国硕士研究生招生考试

一、衡量能力范围与所跨专业的距离跨专业考研应该有一个原则在里面，首先这个原则是你能不能够完成你想跨到那个专业基础复习的东西。因为有些专业和专业之间的隔阂是比较难跨越的，比如我本身是学工科的，我想跨专业考农学、军事学，甚至于有些同学可能跨专业考现在比较热门的一些专业，像经济学、专业硕士等专业，但我觉得这样复习的话整个难度是非常大的。但是反过来，本科的时候学计算机的，但是在我准备考研阶段，比如我对教育学比较感兴趣，对于心理学比较感兴趣，这样专业之间的跨度是可以完成的，着手的早的话是完全可以完成的。这样可以让同学们有这样一个标准去做，只要考那个专业的专业课基础复习你能够完成，那么你就可以考这个专业，首先是这一点。这是必须要明确的。二、做好复习规划，入门打基础及参考书是重点第一点，首先要入门。甚至有的专业，可能学了十几年都难以入门，这样的专业我建议同学们就不要跨专业考了。很多院校会有一些指定参考书目，在阅读这些指定参考书目之前，设置一个基础阶段，因为这些参考书目在考研的时候，针对那些大四本身是本专业的同学来设定的。也就是说，应该提前把自己的这一部分知识补回基础方面的知识。例如像经济学的一些专业，比如西方经济学、宏观、微观部分，这就是说在看院校指定参考书目之前最好可以自己进行一些基础方面的学习，比如阅读。这是日后对于本专业相关知识点的理解是非常有帮助的。很多时候是没有指定参考书目的，尤其是院校好一点的学校。实际上可能很多同学会问，没有参考书目了我们拿什么去学习，实际上任何一个学校，任何一个学校的这样一个出题范围，肯定会有一些参考书目，大家可以参考一下去年或者前年的参考书目进行学习。也可以通过一些师哥师姐，包括院校研招班的老师，找一些他们认定的参考书目。三、3轮复习搞定专业课1、第一轮：通读参考书，把握重难点。跨专业的同学们在第一轮复习的时候一定要把专业课参考书目通读一遍，最好读两遍。在读的时候给大家提一个标准，就是说每一个细节的部分都应该读到。所有知识点，像一本书的前沿和后记部分，可能很多同学不是很愿意读前沿和后记，但前沿和后记体现了这个作者对于整本书的思考，等于走一个小途径，比较简便地了解整本书的框架和脉络。其中书的正文部分，这个不需要说了，一定要很好地进行阅读。还有一些细节的点，比如课后的一些复习题目、思考题目，尤其像经济学、管理学的书，经常后面会有一些案例，理工类的书经常后面会有一些实验的题，这些问题同学们一定要把握住。因为后面的问题和思考题目，是对每本书每一个章节的总结。对于跨专业的同学，去把握这本书的重点和难点是有很大帮助的。基本上是在10月份之前应该把所有的指定参考书目做一个很好的学习，建议跨专业的同学最好能够把这样一些院校的参考书目，可以很好地进行学习，进行两遍的这样一个学习。2、构建完备知识体系，通过做题强化知识储备强化复习阶段，把这个时间段从十一开始，一直到11月中旬的这样一个阶段。这样的阶段，主要是构建同学完备的知识体系，然后可以进行答题了。也就是说，在第一遍基础复习的一个基础之上，可以很好地把指定参考书目当中的知识点进行理解。第二遍的时候就应该进行自我总结。在强化复习阶段，在你了解这本书知识框架结构和条理之后，可以有意识地做笔记。这个时候最好可以找到院校近三年到五年的真题，尤其是那些真题当中经常出大题，就是占的分值比较高的知识点记下来。可以把握一个原则，就是题、书、题的过程。也就是说，把曾经考过的知识点，尤其是占的分数比较大的一些知识点，可以在你的笔记上体现出来。相信每个同学经过三到五年的整理之后，你会发现这个书上大约有20%的知识点几乎每年都会被考到，有些出题的分值可能不太一样。接下来有30%的知识点可能被考到过一次、两次。当然剩下有50%的知识点可能从来没被考到过，这样的话对于参考用书来讲的知识体系，这种重点和难点的体系就很明显了。而且可以把握得住这个命题、学校，甚至于学院的整体命题思路。当然这个时候需要提一个标准，大家既然在掌握整个知识框架和结构之后，假如说可以进行答题，这个答题是什么呢，给大家一个标准，比如你拿到一个13年专业课真题，给你一本指定参考书，你可以依照这本指定参考书，对应的所有的，真题上面出现的知识点你全部可以找得到，而且可以做对，在强化阶段的复习，这个效果就可以了。3、量化记忆和练习，高强度复习完成冲刺。最后一个复习阶段，就是11月中旬一直到考研之前。在冲刺复习阶段一定要大量的进行记忆和练习。尤其像一些比较重要的知识点，有一些院校指定参考书目当中的题目是有一些配套的练习册，如经济学，像西方经济学这本书有很多版本的练习册，大家可以选择一下，以题目来进行知识点的这样一个练习。这样的话也可以保持一种对于专业课的这样一个状态。同学们经常会问到专业课只是看书、背书，没有任何应用，恰恰解决了专业课难以拿到高分的情况。对于跨专业的同学，假如做到以上说的三个阶段的总体复习的话，专业课的成绩最后应该会让他满意。不跨专业的同学，也可以参照跨专业的同学这样一个标准去要求自己。因为考研面前是人人平等，绝对不能因为自己本科的时候学了四年，而轻易对于专业课方面的学习，这样就得不偿失了。