有教育学博士的学校

比如北京师范大学，南京师范大学，东北师范大学，陕西师范大学，华东师范大学等等这些学校都是有的哦本回答被网友采纳

以下的学校教育学都还不错：2007中国大学教育学60强名单排名等级校名1A++北京师范大学2A++华东师范大学3A++华南师范大学4A+浙江大学5A+北京体育大学6A+南京师范大学7A西南大学8A华中师范大学9A上海体育学院10A东北师范大学11A成都体育学院12A武汉体育学院13A湖南师范大学14A浙江师范大学15A首都师范大学16A西北师范大学17A上海师范大学18B+首都体育学院19B+陕西师范大学20B+辽宁师范大学21B+福建师范大学22B+苏州大学23B+天津师范大学24B+曲阜师范大学25B+山东师范大学26B+广州大学27B+江西师范大学28B+天津体育学院29B+安徽师范大学30B+南京大学31B+河北大学32B+吉林大学33B+沈阳师范大学34B+河南大学35B+湖北大学36B+宁波大学37B+山西大学38B广西师范大学39B河北师范大学40B温州大学41B北京航空航天大学42B西安交通大学43B广州体育学院44B杭州师范学院45B扬州大学46B集美大学47B深圳大学48B聊城大学49B北京理工大学50B武汉理工大学51B暨南大学52B兰州大学53B徐州师范大学54B西安体育学院55B山西师范大学56B南通大学57B北京联合大学58B鲁东大学59B淮阴师范学院60B西华师范大学

不了解你的情况不好给你推荐，楼主的GPA语言成绩多少呢，有这些的话可以自己用留学志愿参考系统 地位一下，按照留学目标来筛选，输入你的专业，意向国家和专业，系统就能显示该专业的申请条件和录取要求。

考博没有容易的，能在这个学科设博士点的基本上都不会差。关键就是导师，越是觉得比较专小比较偏僻属的学校可能越难考，因为名额少，导师都内定给自己的硕士。相对于有些名校，名额多些，导师还好分配一点，反正这个就看导师了和学校关系不大。一、考博前的准备工作1.选择的专业必须和现在所从事的工作紧密联系。2.注意人际关系。3.正确处理工作和考博的关系，做到工作和备考两不误。二、报考专业与学校的原则和策略报考专业和学校首先要能够考上，其次是结合兴趣和爱好，再次是学校的名气和地理位置。报考方向很重要，往往决定你考博的成败。如果方向选错了，即使你准备再充分，实力再雄厚，可能也只是"陪考"而已。这就要求对自己有一个正确的定位，要结合自己的兴趣和能力。另外，无论是考博还是高考，都有报考"大年"与"小年"之说。考博成功是多方面因素的共同作用。运气也是一个因素，每个学校、每个专业往往是今年报考的多了，明年可能就少了。今年这个专业竟争激烈，不一定明年也竞争激烈。有的学校还存在报不满的情况，比如有一年，北京理工大学个别专业，报考人数小于招生人数;南方某所著名师范大学某个专业参加考试的人数和招生人数大致相当。

教育学博士就业前景1、高校。高3363393663校工作特别稳定，待遇不错，又可以教书育人。学校一般注重理论与实践的结合，大多数专业是教育学原理、高等教育学、教育史、比较教育学等理论性比较强的，但现在高校要求越来越高，基本上都要求博士学历。2、中小学校。现在中小学特别缺乏具有较强教育理论素养的人才，再加上国家义务教育，对教育重视，越来越多教育类博士，开始进入中小学校。3、报社、出版社。其与教育相关的报社、出版社，主要工作内容是教育类图书的策划和编辑工作，可以发挥自己的学术才学。4、政府单位。先下公务员绝对是热门事业单位，参加教育行政单位公务员考试的就很多，国家福利好。5、技术教育领域。现在科技日新月异，但传播不是太快，这就需要专业的人才去传播。教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、编辑等。6、特殊教育机构。在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作，或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作，也可以在教育科研单位、特殊儿童的康复中心以及编辑出版业任职。另外，电视台播出手语新闻，也为特殊教育专业的学生提供了一个新的就业渠道。由于本专业存在极为广阔的发展空间，近几年，就业形势一直不错。

1、北京语言大学学校自主增设的“汉语国际教育”二级学科博士点2015开始招生。这是全国第一个以汉语国际教育(对外汉语教学)命名的博士点，将为国家的汉语国际教育学科建设打造强有力的支撑点，也将为“汉语国际教育”专业学位硕士研究生提供独具优势的深造空间。该专业以语言学和教育学为理论基础，在充分整合学校来华留学研究生教育资源的基础上，努力打造包括汉语语法、语音、认知与应用研究、海外文化传播研究等全方位、立体式的学科专业体系。2、华东师范大学华东师范大学的“汉语国际教育”专业也形成了本硕博一体化的培养体系，目前也有专门单独以“汉语国际教育”命名的博士点。下设四个研究方向：汉语作为第二语言的教学、第二语言习得、 语言教学设计、国际汉语教师专业化研究。3、厦门大学厦门大学海外教育学院已经拥有三个博士点、五个硕士点，隶属于中国语言文学、新闻传播学、教育学三个一级学科，博士点分别是“对外汉语教学”（中国语言文学）、“汉语国际推广”（新闻传播学）、“国际汉语教育”（教育学）等三个博士点。扩展资料:主干课程基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。包括参观访问、社会调查和教学实习等。语国际教育专业培养目标通过学习，将具备了以下几方面的能力：1、具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力；2、能正确、流利、得体地运用汉语进行交际；3、掌握基本的中国人文知识，熟悉中国国情和社会文化，对中国政治、经济、历史、文化、法律、科技等有较全面的了解；4、掌握系统的汉语基础理论与基本知识，能熟练运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作；5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。参考资料来源：百度百科-汉语国际教育专业参考资料来源：人民网-我国开设汉语国际教育本科专业高校逾300所

教育学前几名一般是北京师范大学（基础教育改革中的北派，在教育基础领域比较牛气，比如基本的教育原理等基础理论来等方面都是领衔地位）、华东师范大学（基础教育改革的南派，与北京师范大学两是中国大陆最好的两所师范院校，在职业教育，成人教育、教育技术等方面都是全国第一，很多的专家都是该理论的泰斗级人物）、南京师范大学（学前教育最响）、西南大学（原西南师范大学，后与袁隆平院士毕业的西南农业大学强强联合为西南大学，其心理学排名中国一、二位、教育学排名3、4、5位，农学排名全国第8位，其课程与教学论最牛，国家重点专业，其拥有学前教育博士点（以杨晓萍教授为领头人物）是西部地区目前唯一的一所授权高校）、浙江大学、厦门大学（与浙江大学都是高等教育最牛的，比如高等教育的潘懋元教授）、东北师范大学（处于东北老工业基地的，相对来说要保守些，可以说是被冤屈的大学）、华南师范大学（比较教育、成人教育比较有特色）、西北师范大学（原西北联合大学的演变，是北平大学、北洋工学院、北平师范学院等发展而来）、四川师范大学（基础教育理论、多元文化教育、成人教育相对本校教育学各学科来说稍强势，由原国立东北东北大学、私立川北农工学院发展而来）、湖南师范大学、陕西师范大学等，依次都还是不错的，最后的几所相对前几所要差些，剩下的就是其他学校就一般般，无特殊专业，无权威，混文凭是没有问题的。 ，实力够选前5所，实力一般选后边的，没有实力除以上外随便选（最后半句开玩笑，祝成功）。

还挺多人合同法给人家你让他

你好，不知道你要考的学校是哪所学校，非全日制现在和统考差不多，含金量提高是双证的，比之前难一点，但是还是比全日制稍微好一点