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在职研究生的含金量怎么样?

黑头发
在职研究生的含金量一直是很多学员关注的问题,考下来有用吗?国家会承认吗,在职研究生“花钱买证”就可以上吗?小编只想说,你小看了现在在职研究生的含金量,现在的在职研究生不是你想上就可以上的。去年在职研究生经历了一次比较重大的改革,现在的在职研究生还剩下两种报考方式:五月同等学力申硕和需要参加12月联考的非全日制研究生,分别来看一下两种报考方式的含金量。  同等学力申硕同等学力申硕考试是在职研究生报考方式中较为简单的方式,最大特色是可以免试入学,即入学不用参加考试,但不代表其没有含金量。第一在职研究生本省就是国家承认的在职教育形式,5月份的申硕考试也不是由学校举办的,是国家每年统一组织的考试,满足本科毕业三年,有学士学位才能报考,否则没有资格考试。第二申硕考试除了要满足以上的学历和毕业年限的条件之外,在参加在职研修班期间,也需要达到学校规定的出勤率,上课、学习、考试,一样都不能落下,修够学分满足申硕条件之后,拿到申硕资格卡,就可以报名申硕考试了,不是直接就可以报名。第三就是同等学力申硕所拿到的学位证书,是和全日制研究生一样的学位证书,可以在国家官网“学位网”查到,同样可以在评职称、升职加薪、读博、出国留学时帮到大家。  非全日制研究生非全日制研究生的考试相对于同等学力申硕来说就比较难了,属于“难进难出”的报考方式,入学也难,毕业也不简单。大家都知道的考试难度,非全日制和全日制的考试难度是完全一样的,一张卷子,一样的内容,一样的录取分数线,考上的都是各个领域能力比较强的人才,生源素质的提高才是真正提高了非全日制研究生的含金量。再说培养制度,非全日制和全日制是一样的培养方案,所拥有的导师和教学资源都一样,输入都一样,输入咱也差不到哪去。最后就剩下大家比较关心的学历和学位证书了,非全日制的学位证书是和全日制一样的,学历证书上为了和全日制区分,注明了学习方式“非全日制”,但这样也不能否定非全日的含金量。因为本身全日制考研和非全日制研究生所面对的招生人群都不一样,一个主要面对应届生,一个主要面对在职人员;全日制往往代表了更强的学习能力,更扎实的理论功底;而非全日制则代表了更丰富的工作经验和社会阅历,甚至是更好的工作沟通能力及交际能力等,你说谁好谁坏,答案是各有利弊。本身在职研究生教育都有国家政策的大力支持,不要在低估在职研究生的含金量了。

在职研究生有用吗

心王
如此
  在职研究生有用3363393732吗?在职研究生怎么样?本文就这个问题给大家总结一下在职研究生的五大用处。  第一,是提高自身竞争力  随着社会的不断发展,职场中的竞争越来越激烈,而且从历年在职研究生报考人数来看,是连年增长,在职研究生的教育情况也越来越受关注,这一切是因为报考在职研究生能够提高自身的技能,从而提高职场的竞争力,而且拿到高学历,也是不少人追求的。  第二,花少量钱,学习权威的知识  报考在职研究生的学费一般在2万到4万左右,和普研的费用差不多,但是如果去读普通研究生就要放弃2年到3年的工作以及所带来的经济收入,与此同时还有很多不可估量的价值,还能学习到业内权威的知识,接触到业内最新发展动态。  第三,充实业余时间  在职研究生在授课时间安排上较为灵活。一般授课都是在周末或者节假日,有的还设有远程网络班,使你求学深造的视角不必局限于一地一校,有了更广阔更好的选择机会。有的课程还会在假期开始,总而言之,在不影响正常工作的情况下来学习。  第四,是工作保障  读在职研究生不必放弃现有的工作,从而不会有经济负担,因而就没有后顾之忧,再者还能继续深造考博士。在工作的这几年中就可以把文凭拿到。这样节省了时间,可以一边工作一边积累工作、社会经验,同时通过更高一级的学习来提高自己的理论知识水平。何乐而不为呢?这一点的优势,在你研究生毕业后职场求职中就会明显地体现出来。读在职研究生它能够将理论与实践相结合,在学习的过程中更有针对性,观点更成熟,这也是我们读在职研究生的一个非常大的优势。  普通研究生毕业可能找不到工作,在职读研就不存在这个问题。他们会在现有的素质能力进一步提高,能够更有目的的学所需要的知识,针对性更强,带的问题都是企业需要解决的重大问题,自然也就更受单位的重视。  第五,是积累职场人脉  更高层次的社会关系积累。作为典型的东方国家,中国的“关系”非常重要。这倒不是说提倡拉关系走后门。当整个社会都将其作为润滑剂的时候,层次较高的社会关系确实会有助于事业的成功。读在职研究生的人员在这方面的优势非常大。研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络。这个道理很简单,只要想想你大学毕业后的同学圈子和高中毕业后的同学圈子之间的差距就可以了。想想自己读在职研究生的学员都是一些公司企业的中高层领导或是一些职场精英。这样的人脉可不是轻易能够得到的。

在职研究生有没有含金量?

成也
力牧
无论是哪种进修方式,都是有含金量的,只要认真学,肯定会进步。目前,参加在专职研究生有诸多好处,不仅可属以获得专业知识,还可以获得毕业证书和学位证书,为今后工作发展提供帮助。具体详情如下:1、课程设置以及授课师资在职人员通过参加在职研究生,可以学习到很多专业知识,而且各院校开设的课程设置和全日制研究生是一样的,授课师资也是由各院校知名教授或者硕导、博导进行上课的,可以为学员提供优质的学习资源,并提升个人能力。2、获得证书参加在职研究生可以通过同等学力申硕和在职专业硕士的方式进行报考。无论通过哪种方式报考,最终都可以获得学位证书,此证书和全日制研究生获得一样,具有相同的含金量和法律效力,对于在职人员今后工作升职加薪或者出国留学都是非常有用的。3、拓展人脉圈子在职人员通过参加在职研修班课程进行学习,可以结交到各行各业的人,拓展自己的人脉,而且在他们身上还可以学习到工作经验,为今后工作发展提供帮助。从上述三点可以了解到在职研究生的含金量是非常高的,而且非常值得在职人员报考参考资料来源网页链接,转载请注明出处

在职攻读工商管理在职研究生有用吗

小拳王
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mba根据考试和入学的时间不同,分为春季班和秋季班◇春季mba:参加全国10月份的统考,第二年春季入回学。报考答条件要求大学本科毕业,一般应有学士学位,工作三年以上,毕业后取得工商管理硕士学位,没有学历证。◇秋季mba:毕业后拿双证。参加全国1月份的统考,第二年秋季入学。报名条件是大学本科毕业后有三年(含)以上工作经验;大专毕业后有五年(含)以上工作经验。研究生毕业两年(含)以上工作经验。毕业后取得研究生学历和工商管理硕士学位。双证班,你可以了解一下石家庄世纪人和管理培训学校的山东大学mba专业,就是属于秋季班的那种

已经工作四年多,本科学历,报考在职研究生有用吗?

差不多
卑身而伏
要看你的单位性质。如果是机关这些事业单位,考在职研究生单位承认,能涨点工资。如果是企业单位,没什么用。因为,找工作一般不认的。所以,主要看你的单位对这个文凭的承认程度。【北京林业大学心理系蒋老师温馨提示】1. 读在职研究生的好处之一就是可以边工作边学习,不耽误时间,等你毕业后已经拥有了别人不具备的工作经验,这一点是最重要的。在工作中学习,会有效的促使你更加珍惜时间,更加珍惜来之不易的学习的机会,工作了,遇到困难了,在学习的时候才能够更加灵活的接受。更加注重实践性的学习。 2. 读在职研究生的好处还有一点很重要:扩展人脉工作了,真正的进入社会后你会发现,有些事情不是靠一个人就能够完成的,一个人的思维毕竟是有限的,集思广益,才能够为你的成功梦想开辟一条通畅的道路,也许朋友的一句话一个思想的表达就可以牵动你那宝贵的灵感。 3. 读在职研究生考试相对考研要简单的多,在职研究生统考只有两门,一门综合一门外语,而且是通过制,只要是过60分就可以。论文的内容不受限制,可根据自己爱好来写. 4. 在职研究生虽然只有学位证,并没什么影响,评职称、加薪、出国、考公务员,学位证已经足以,而且在职研究生的学位证书和统招研究生的是一样的。北京林业大学心理学心理咨询与治疗专业,在全国处于领先地位。最重要的是在职研究生和统招研究生享受一样的待遇,入学即分配导师,每位导师的研究方向都是不一样的,可以说你虽然是在职研究生但是您和统招研究生的待遇是一样,你可以通过和不同的导师交流让自己掌握的知识更加全面。北京林业大学在职研究生的费用为一万八千元,报名费为一百元;学制是两年;在这两年期间是不会再收比如考试费、补考费等任何费用。只要你符合申硕条件你可以在课程学习期间申硕,不需要等到课程结束!想通过应用心理学在职研究生课程的学习真正的学习并掌握相关的心理学知识,并想通过心理学相关知识的学习对以后的学习、工作、家庭都很有帮助的话,北京林业大学心理系心理咨询与治疗方向的研究生是一个不错的选择。鐧惧害鍦板浘

什么叫在职研究生

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  在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生,获得与脱产相同的研究生毕业的学位。  考试形式  在职研究生分单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种:  (详细分为六种方式:单独考试、1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士(MBA)联考、在职人员攻读硕士学位全国联考、同等学力申请硕士学位、研究生进修班)  1、单独考试:参加单独考试的考生,一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。  2、在职读研有以下两种情况:  一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考,一般每年7月份报名,10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位,不能取得研究生学历。如:教育硕士、体育硕士、艺术硕士等。  二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样,一般10月份网上报名,11月份现场报名,考试一般在次年的1月份,只不过录取类别为定向或委培,入学时不转户口和档案关系,毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样,委培生和定向生(即在职研究生)毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。 如1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士(MBA)联考。  3、同等学历申请硕士学位:  同等学历申请硕士学位,是在有硕士授予权的学校报名,参加一个难度很低的入门考试后,被录取,按照应修学分,交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程(一般是周末授课),同时参加全国统考两门:一门是英语,一门是专业课程。特点:学费不菲,学习好混,出门考试较难。许多人半途退出,学费不退。我所看到的一个班级,最后拿到硕士学位的比例 6/33。  ※中华人民共和国教育部权威网站对此作出解答,在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种:  一、结业证或研修证,为同等学力即学习能力的证明,一般只需通过相应课程学习即可获得,含金量最低,获得证书后学历和学位不会有任何改变;  二、在职申请学位,参加每年的在职人员申请学位考试,需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加,考试的内容有英语和综合,其中英语为全国统一命题考试,相当于五级半到六级的难度,考试通过颁发在职研究生学位证书。在职申请学位不是学历教育,申请人在获得学位后,只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的"力"),不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书。  学位不等同于学历,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象,如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得"博士学历"。  三、在职研究生,在职研究生是国家计划内,以在职人员身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型,属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生,获得与脱产相同的研究生毕业的学历和学位。  [编辑本段]在职研究生考试常见问题  一、在职研究生考试与国家一月份考试有什么不同?  答:考试时间上不同,在职研究生参考考试的时间为每年的5、10月份。  5月份考试又叫同等学力申请硕士学位。  10月份考试叫做全国联考,又叫GCT考试,为什么叫GCT考试,因为参加10月份的同学大部分是想获得工程硕士学位。10月份考试主要针对的学生是工程类专业、还有一些管理类专业 工程类:软件工程、计算机运用等等。管理类有MBA、项目管理等等。  二、 在职研究生需要什么条件?  答:大专学历者就可以报考。  补充问题:申请硕士学位者需要什么条件?  1、要有本科学历  2、并且具备有学士学位者  3、毕业满三年  4、如是跨专业学习,需单位证明(证明你现在所从事的工作与你所报考的专业有相关性)  三、在职研究生,是什么考试形式?什么时候考试,需要考什么?  答:1、在职研究生考试为国家考试,采取的方式是笔试。  2、每年的5、10月份考试。  3、5月份考试,每年5月份下旬参加考试。  需要考的科目为:1.外语 2.综合课程(专业课)  10月份考试,又叫GCT考试。每年10月份参加考试,考试的科目一般为:1.语文 2.数学 3.逻辑 4.外语。

在职研究生证书对教师评职称真的有用吗

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{二、学历、资历条件    (一)中学高级教师      具备下列条件之一者,可以申报评审中学高级教师职务任职资格:      1.博士研究生毕业后,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上;      2.硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一级教师职务任职资格,井从事中学一级教师工作五年以上;     3.大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上;     4.大学专科毕业后,从事教学工作十二年以上(初中段教师),取得中学?级教师职务任职资格,并从事中学一级教师五年以上;   3.大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上;     4.大学专科毕业后,从事教学工作十二年以上(初中段教师),取得中学?级教师职务任职资格,并从事中学一级教师五年以上;      5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学一级教师职格,并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。}从以上的资料可以看出,教师在评职称时要看的是硕士学位,对研究生学历并没有要求。其实在读研的过程中,学位证书是比学历证书还要难拿到的,学历证书是一个人学习经历的证明,学位证是一个人学习能力的证明,我们总是低估了学位证的含金量。那么你要如何拿到硕士学位证书呢?只要选择同等学力申硕就可以。同等学力申硕是在职研究生报考中相对简单的一种在职研究生报考方式,满足条件的学员可以先进入意向院校的在职研修班学习,后期参加申硕考试就可以。申硕考试只考两门:外语和学科综合,满分为100分,大家考到60分即为通过考试。一般的院校还会为学员保留单科成绩,只要在4年之内通过这两门考试就可以。考试通过、论文答辩过关之后就可以拿到和统招考研一样的硕士学位证书,在国家官网“中国学位与研究生教育信息网”可查。这样在你以后不管是评职称、升职加薪、出国留学、读博都可以派上用场。凡事预则立,不预则废。想要报考在职研究生大家还是要早做准备,等到真正需要的时候再考就来不及了,因为从报名到拿到证书还需要2-3年的时间。

在职研究生到底怎么样啊?

羲和
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在职研来究生是否因为课时源安排少,教学内容缺少含金量?  一直以来,中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育,并习惯了以是否有入学考试及其难易程度来衡量一种教育形式的“含金量”,所以,对于不需要参加入学考试就可以参加的在职研究生进修班持有一种怀疑态度。但事实上,教育的师资背景、教学质量才是衡量一种教育形式成功与否的关键。此外,不设置入学考试并不等于不考试或没有门槛。申请学位者同样需要参加本校考试与全国统一考试。    而在职申硕所参加的研究生进修班均是具备相应资质、师资力量强的高校,提供的教学方式也和全日制硕士研究生等同。同时,能够通过全国统一的同等学力考试,也说明了在职申硕教育的含金量。    缺少全日制的学习时间,也是很多人宁愿选择考研作为增值途径的因素之一。他们可能会考虑到这种时间安排不能保证学习质量。但是在职的学生有自己的特点,他们普遍都有多年的工作经验,对于实际问题的理解比较深刻。因此对于他们来说,可以在本职岗位上真正做到理论联系实际,同时可节省大量时间。

在职研究生的含金量

时时刻刻
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很多准备参加在职研究生学习的人员,都很关注在职研究生是否有用的问题,这一直是专报名之属前咨询比较集中的,想要了解在职研究生的价值,我们可以从以下几个方面分析,有学习专业知识、获得院校证书、拓展人脉资源等。