边区造
读博士的作用如下:第一个作用是追求学术界的事业颠峰,因此读博士,333766将来读博后,评教授,当院士,做出对人类的文明有进步意义的事情;根据自身的条件,背景,机遇,也许退休时是名副教授,或止步于教授,从这个方向看,读博士有很伟大的意义。追求的目标是无穷止境的。即使是读四年、五年、六年,都是正途,因为这是一生的路,无需什么犹豫,只需一直拼搏下去。第二种作用是追求高薪的工作,通过读博士,做许多的项目,掌握一种系统级的思维模式,真正提高了能力,同时发表论文,写作表达能力也得到提高,一毕业,进入工业界,必然是你选公司,自然是身价极高。但是,同样地,根据自身的条件和社会经济等各方面因素,也许将来是公司选你,甚至大多数公司不选你,那你就十分的被动了,不得不接受没有实现读博士的目标,没有真正的提高自己的能力,只能品尝失败的苦果。这种方向的目标是能力的提高,用高薪来表现,但是,要明白,这个高薪只能是相对的高薪,读三年,换回高薪工作,以及将来的发展,我觉得特别值。读四年,如果也能换回高薪工作,加上未来的发展,也不算亏。但是,如果是读更长,比如读五年,甚至六年,仍然在毕业之时,能力一般,薪水一般,最黄金的年龄就这么渡过了,那么,读博士的价值就完全没有体现,相反,完全是在厄杀你奋斗的机会。认真想一想,五年的时间,用读博那种努力的劲头,选择一个收入与努力成正比的工作,是不是更容易达到自己想要的高薪呢?因此,如果花了四五年的时候,都不能真正将自己的实际能力得到提高,而仅仅是做一些虚的东西,这个需要从各方面来判断,学校、学院、导师、自己,自己是核心的分析点。第三种作用是想追求“博士梦想”,从小,大家都会被问到将来长大干什么,大多数不太明白,回答说要当博士,要当科学家,估计那时候连“博”怎么写都不知道。这种潜意识的作用很历害,因此,即使不少同学工作了几年,仍然想追求这个“博士梦”的情结,从而常常看到高薪辞了来读博士的。为了自己的梦想,无论多少年读博,都是值得的。第四种是用来帖金的。属于部分在职人员,高校老师不属此类,属于第一类。读博士的价值就是进一步从头衔上提高。这个博士学历本来就是附加品,因此,五六年也无仿。最后,我们做事情,都是出于一种目标才去做。我们会非常的努力,会非常的抓紧时间,但是这些都是微观的,从宏观上看,要找到最适合自己,同时又最快速达到那个“目标”的道路,那才是事半攻倍。觉悟得早的人,现在已经是各个行业的精英。觉悟迟的人,还有机会去做,没有觉悟的人,用一句话形容就是“你不垫底谁垫底”。