医学影像研究报告

　　实践报告格式　　系部名称：　　专业： ______　　年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ 实践单位：　　实践时间： 2012年--月--日 至 2012 年--月--日　　一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。　　二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。　　三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。　　四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:刘畅关于筹建RR医学影像诊断中心的可行性研究报告根据《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发〔20RR〕6号）、《中共RR省委RR省人民政府关于深化医药卫生体制改革的实施意见》（浙委〔20RR〕81号）、《关于印发RR省卫生事业发展“十R五”规划的通知》（R发改规划【20RR】1207号文件精神，为加强RR市医疗资源优势整合,以“资源共享、优势互补、提升质量”为原则，加快临床诊治技术提升，推进全市医疗机构医学影像检查结果互认工作，实现各医疗机构合理检查，降低患者就诊费用。目前计划在RR市设立第三方独立医学影像会诊中心，使之能充分整合医疗资源优势，提高医疗机构，特别是基层医疗机构的医学影像诊断技术能力和服务水平。　第一章第三方独立医学影像诊断中心项目总论第三方独立医学影像诊断中心：是指集约化的第三方医学影像诊断中心，实现区域范围内影像的集中存储和管理、影像（包括其他检查）资料的全面共享，可供卫生管理部门、疾控、临床、病人方便地调阅的网络信息系统。第三方独立医学影像诊断中心总体上需要实现以下目标：1、实现区域范围内病人资料，影像检查资料（包括放射、超声等）的全面共享。2、实现对下级特别是基层医院影像检查的集中诊断和集中审核，实现区域内影像设备和人才资源的全面共享，从而全面提高区域范围的影像诊断质量和服务水平。7、3、3)1)2、目前全市各家医院都存在重复购买医学影像设备，并且医学影像仪器设备型

一、针对性不同：1、影像技术学是针对操作技术学习。2、影像学是包括诊断和技术方面，影像学范围更广。二、基本定义不同：1、医学影像技术主要分对比剂、传统X线摄影、数字X线摄影、计算机断层扫描、磁共振成像、数字减影血管造影、图像显示与记录。2、医学影像技术还包括图像处理与计算机辅助诊断、图像存档与通信系统、医学影像质量管理与成像防护、医学影像技术的临床应用。3、医学影像学是研究借助于某种介质（如X射线、电磁场、超声波等）与人体相互作用，把人体内部组织器官结构、密度以影像方式表现出来。4、医学影像学的作用是供诊断医师根据影像提供的信息进行判断，从而对人体健康状况进行评价的一门科学，包括医学成像系统和医学图像处理两方面相对独立的研究方向。三、学习的内容不同：1、影像技术更偏重于理工科，比如对物理、计算机编程要求比较高，VB、C语言、宏汇编、单片机都要学，当然还有图像处理，因此对英语要求也高，因为很多都是英文操作的。2、影像学诊断方向的更接近临床，除了学各种影像诊断的专业课以外，临床医学专业学生学习的，内外妇儿，眼科，皮肤，神经病，核医学这样的临床课也都要学四、毕业后去向不同：1、影像技术学毕业后主要进医院B超室去做技术员。2、影像学毕业后可以努力考研做医生。五、职业发展不同：1、影像技术学毕业后很快进入工作，并能用七年左右时间成为高级技师，获得高薪。2、影像学需要考研读博士，慢慢成为一个医生，更慢进入工作，但是前景也是比较好的.扩展资料：医学影像是指为了医疗或医学研究，对人体或人体某部分，以非侵入方式取得内部组织影像的技术与处理过程。它包含以下两个相对独立的研究方向：医学成像系统（medical imaging system）和医学图像处理（medical image processing）。前者是指图像行成的过程，包括对成像机理、成像设备、成像系统分析等问题的研究；后者是指对已经获得的图像作进一步的处理，其目的是或者是使原来不够清晰的图像复原，或者是为了突出图像中的某些特征信息，或者是对图像做模式分类等等。作为一门科学，医学影像属于生物影像，并包含影像诊断学、放射学、内视镜、医疗用热影像技术、医学摄影和显微镜。另外，包括脑波图和脑磁造影等技术，虽然重点在于测量和记录，没有影像呈显，但因所产生的数据俱有定位特性(即含有位置信息)，可被看作是另外一种形式的医学影像。临床应用方面，又称为医学成像，或影像医学，有些医院会设有影像医学中心、影像医学部或影像医学科，并配备相关的仪器设备，编制有专门的护理师、放射技师以及医师，负责仪器设备的操作、影像的解释与诊断(在台湾须由医师负责)，这与放射科负责放射治疗有所不同。在医学、医学工程、医学物理与生医资讯学方面，医学影像通常是指研究影像构成、撷取与储存的技术、以及仪器设备的研究开发的科学。而研究如何判读、解释与诊断医学影像的是属于放射医学科，或其他医学领域(如神经系统学科、心血管病学科...)的辅助科学。高校开设此类专业类型医学影像学专业分为四年制和五年制，具体介绍可参照百度百科“医学影像技术”词条。医学影像技术是医学专业名。我国之所以在06年出台政策，把同一专业分成两种不同的学年制去施教，目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生，为的就是这种学生将来可以专门从事技术方面的工作的，而培养五年制的就是将来从事诊断治疗工作的。我们不能否定国家这个做法，因为时代的趋势确实是需要把各方面的人才分开，而去专攻某个专业，社会才能不断进步。最重要的一点区别就是毕业后的文凭不同。上文提到，五年制的毕业后，在医疗单位要从事诊断工作，毕业后颁发的文凭也就是医学学士学位了。四年制的就不同了，鉴于国家的政策要求，只能颁发理学学士学位。依据现有国家政策（如下）：　执业医师报名条件依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定，内容如下：第九条 具有下列条件之一的，可以参加执业医师资格考试：（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。医师资格考试报名资格规定：十五、具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名：1、卫生职业高中毕业生；2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生；3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的；4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的；5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的；6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的；7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。不难看出，就目前（06到10年）来看，四年制不能像五年制的医学影像那样报考执业医师证，这也就是四年制和五年制最本质的区别，正是这种区别，造成了毕业后的差异。参考资料：百度百科-医学影像技术

我是一名大二医学影像技术专业的专科生，过些就要到医院实习了，现在心里很纠结，才知道这个专业就是在医院拍X光片子，不能搞诊断可想而知以后在医院的地位，而且还要受辐射，这以后能有什么发展呢？一想到这心里很难受，所以想请前辈指引这条路该如何走下去！谢谢 答：呵呵，拍X光片子不好吗？其实你没实习过不知道，拍片轻松着呢，至于辐射，几乎没有。本人五年制影像学生，我都差点不搞诊断搞技术了，在医院里诊断跟技术工资跟奖金一样多。在医院里二者的地位一样，但是诊断将来可以升上主任医师，找你的人多，技术找的人比较少。你想搞诊断也可以，我学校的附属三甲医院里的放射科很多都是中专的，他们照样在搞诊断，当然了，他们是靠关系进去的，但是是属于临时工性质，你要考虑清楚。如果你想有编制也可以，将来考取影像核医学的研究生，毕业了，你的学历就是研究生，搞诊断也就情理之中的事情了要学就去学医学影像专业，虽然少了“技术”两个字，但是有着天壤之别。影像技术专业不能考执业医师证，影像专业可以考。影像技术专业不能干诊断的工作，影像专业可以干影像技术的工作，如果没有执业医师证去写报告搞诊断，是违法的！卫健委时不时会查的。影像技术专业基本上是来回跑（后处理除外）跟病人做检查，要说很多话，不停的解释……影像专业不接触患者，在相对舒适的环境下坐着写报告，有可能写错诊断（牵扯医疗纠纷，风险高）。影像专业基本都有事业编制。影像技术专业基本没有。（原因也是因为执业医师证）。收入刚开始差不多，随着职称的差距，越来越大。

医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。就业面向：各级医疗机构从事医学影像检验、诊断和介入、操作及设备的维护与营销工作；放射治疗工作。主干课程：《基础医学》、《临床医学》、《医学影像学》、《影像设备结构与维修》、《医学成像技术》、《摄影学》、《影像诊断学》、《介入放射学》、《影像物理》、《超声诊断》部分高校按以下专业方向培养：放射治疗技术。知识技能：掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识；掌握医学影像学范畴内各项技术（包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声医学、核医学、介入医学等）及计算机的基本理论和操作技能。具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力；熟悉有关放射防护的方针、政策和方法，熟悉相关的医学伦理学；了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态。

CT主治医师职责一、在科主任领导和副主任医师的指导下，承担CT诊断、教学、科研工作。二、参加临床病例讨论、会诊，解决较复杂、疑难诊断技术问题。三、按时完成诊断报告，遇有疑难病例应组织集体阅片讨论，会同临床医师研究后书写报告。四、负责审查CT申请单，掌握适应症、禁忌症，必要时与申请医师联系协商。五、熟悉掌握各种特殊检查、增强、穿刺活检、介入治疗方法，根据诊断要求，进行各种操作。六、根据临床及CT诊断要求，决定病人扫描方法、部位、层厚、增强、介入穿刺与否以及其它技术参数。七、掌握CT机的使用方法，指导技师操作进行扫描工作，以利于扫描工作符合临床要求，保证图像质量。八、经常与临床科室联系，征求意见，改进工作。九、学习、应用国内外先进技术，参加科研，开展新业务、新技术，总结经验，撰写论文。十、负责诊断间清洁卫生工作。十一、参加科室值班。当然= =| 机器是不会诊断的。。。

1、定义不同医学影像专业：医学影像学Medical Imaging，是研究借助于某种介质（如X射线、电磁场、超声波等）与人体相互作用，把人体内部组织器官结构、密度以影像方式表现出来，供诊断医师根据影像提供的信息进行判断，从而对人体健康状况进行评价的一门科学，包括医学成像系统和医学图像处理两方面相对独立的研究方向。医学成像又称卤化银成像，因为从前的菲林（胶卷）是用感光材料卤化银化学感光物成像的。放射医学专业：放射医学是医学中的一门学科，其主要任务是研究电离辐射对人体的作用、机制、损伤与修复的规律，放射损伤的诊断、治疗和预防，为放射性工作人员的卫生防护、医学监督和保健工作提供理论依据和措施。2、培养目标不同医学影像专业：该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。放射医学专业：培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的，德智体全面发展的，具有创新精神和系统放射医学理论知识与实际能力的高级专门人才。3、培养要求不同医学影像专业：该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。放射医学专业：学生主要学习基础医学、临床医学、放射医学的基础知识；用放射诊断、核素诊断、影像诊断等各种诊断技术进行疾病诊断，并掌握其基本理论、方法和技能；应用γ射线、深部X射线、放射性核素等各种射线进行诊断及放射治疗，并掌握其基本理论、方法和技能；放射损伤及放射病的诊治技术；放射防护的基本理论、方法和技能；医学科学研究的初步能力。参考资料来源：百度百科-医学影像学专业参考资料来源：百度百科-放射医学专业

总的来说，临床医学的培养周期相对较长，本科五年，不考研的话规培三年，但本科学历在临床工作中不够，写论文搞科研不够用，影响评职称，再者临床医学亚专业众多，还是要再次选择，男生多选择外科，口腔，发展不错，女生多选内科，妇产或皮肤科。选了亚专业后还有具体方向，比如心内、呼吸内，肝胆外科，泌尿外科，妇科肿瘤，产科，新生儿科，生殖内分泌科等等，考研考博留学后才会有竞争力留在一线城市的三甲医院，如果县级医院或二三线城市，研究生学历就行。医学影像学分两种一种是技师，一种是临床医师（专门负责出报告），技师工作较累，辐射什么的大，临床医师需要临床专业知识丰富，影像学中也分很多亚专业，光超声都分腹部盆部，心脏，血管超声。还有磁共振，petct等。相对来说磁共振要好些，可以本科读完，再读核医学的研究生。在三甲医院核磁共振科室有时候会单独列出来，效益不错，通常研究生就比较好找工作，比临床的时限会稍短些。关键是风险要小很多。小医院的话通常不会分那么细。

医学影像专业还是比较好找工作的，学这个专业的人少，竞争没那么激烈，同等条件下对其要求也相对低一些。医学影像专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。医学影像学专业就业岗位：1、b超医生2、b超医师3、放射科医生4、放射科医师5、物理师6、软件实施工程师7、医学影像8、医学影像学9、放射科技师10、磁共振医生11、超声科医师12、彩超医生就业前景：医学影像专业毕业生找个地方医院一般还是可以的，大医院想进比较难，都喜欢招研究生。医学影像学专业毕业生可在各类医疗机构、防疫机构、医学科研部门、血站等单位，从事临床影像技术、功能检查等技术工作，也可到医疗设备公司工作