医学研究生规培

按照文件要求，2015年开始，本科以上的临床医师必须接受住院医师规范化培训，有执医证的相当于边工作变培训，没有执医证的，如研究生，在有资质的人监督下执业。总体来说跟目前的研究生实习和工作的医师进修类似，只是要求更规范而已。具体的可以去卫生计生委网站科教司目录下查找住院规培的解读。

谈不上弊端，只是两种不同的选择，如果你认为你现在的学历足够你从事你现在想要进行的工作，那你完全没有必要一定去考研，如果你觉得自己想做的事情本科学历还不够，那就考研为以后打下基础。考研的话，未来工作起点会比本科高，可选的。直接工作可以尽快赚到钱，而且还可以早些积累工作经验。说不上谁利谁弊，研究生找不到理想工作的有，本科生毕业刚好碰到一个很合适岗位一两年蹿升的非常理想的也有，我身边这两种例子都有，所以，选择之前谈不上好坏，只有实际走出来才能知道究竟怎么样，所以，自己下好决心，选定一个，然后投入精力就好了，祝你好运吧，有问题，欢迎采纳。

如果你是搞基础的，将来做实验发文章就不用，但是要上临床当医生就必须参加的！

你好，医学研究生的话是有分两种的，一种是科研型硕士研究生，一种是专业型硕士研究生。专业型硕士研究生在读期间是可以规培的，而且一般都是要求你参加规培的。这样子你在三年结束的时候除了达到学校的论文要求获得学位证书，毕业证书，然后研一的时候参加医师资格考试取得执业医师资格证，最后三年结束时参加结业考核获得规培证，这就是所谓的四证合一了。

博士后不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。也可以说博士后表示的是一种工作经历。我还不如去教育其他的孩子呢。可是，转念一想，这样做不妥：如果我放弃了他，他会天天给我找麻烦，让我一天也不得安生；而如果我想办法教育他，即使在不教他的前一天把他教育好了，我也能省一天的心。于是，我决定想点子来转化他。根据他的表现，我分析他无非就是为了引起别人的注意而故意制造事端，以显示自己的存在。既然他好表现自己，我就给他表现的机会。经过筹划，根据同学们的志愿，我在班里成立了十个“志愿者服务小组”，分管不同的事务，其中一个是“相处乐悠悠小组”，专门负责处理同学之间的矛盾纠纷，我就让晓晓当了这个小组的组长。接下来的一段时间里，来找我处理矛盾的同学少了

“四证合一”医学研究生毕业后不需要参加规培。根据2014年底印发的《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》，2015年起临床医学硕士从7年制改为"5+3"的8年制 。根据这一决定，原有的七年制专业将于2015年开始停招，五年制专业将过渡为5+3模式，改革方案有：原五年制保持不变，医学专业硕士研究生实施“四证合一”模式，研究生培养与住院医师规范化培训共同进行，毕业后依法获得大学研究生学历、医学专业硕士学位、住院医师规范化培训合格证，考取执业医师资格证新设立5年医学本科教育+3年住院医师规范化培训（视同医学专业硕士研究生培养）贯通培养模式，毕业后依法获得大学研究生学历、医学学士和医学专业硕士学位、住院医师规范化培训合格证，考取执业医师资格证。也就是说，四证合一就是临硕培养期间同时参加规培，毕业时拿到《规培合格证》、《执业医师资格证》、《毕业证》、《硕士学位证》四个证书，既读了硕士，也完成了规培。因此，“四证合一”医学研究生毕业后不需要参加规培。扩展资料：《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》二、逐步建立健全住院医师规范化培训制度（四）制度内涵。住院医师规范化培训是指医学专业毕业生在完成医学院校教育之后，以住院医师的身份在认定的培训基地接受以提高临床能力为主的系统性、规范化培训。住院医师规范化培训制度是对招收对象、培训模式、培训招收、培训基地、培训内容和考核认证等方面的政策性安排。（五）招收对象。拟从事临床医疗工作的高等院校医学类专业（指临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类，下同）本科及以上学历毕业生，或已从事临床医疗工作并取得执业医师资格证书，需要接受培训的人员。（六）培训模式。“5+3”是住院医师规范化培训的主要模式，即完成5年医学类专业本科教育的毕业生，在培训基地接受3年住院医师规范化培训。（七）培训招收。卫生计生行政部门会同有关部门制订中长期规划和年度培训计划。培训基地依据核定规模，按照公开公平、双向选择、择优录取的原则，主要通过招收考试形式，招收符合条件的医疗卫生单位委派人员和社会人员参加培训。根据医疗保健工作需求，适当加大全科以及儿科、精神科等紧缺专业的招收规模。参考资料来源：百度百科-临床医学百度百科-关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见

目前社会上要求15年及15年后毕业的医学研究生是需要规培的。扩展资料：住院医师规范培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训临床高层次医师，提高医疗质量极为重要。占据了医学终生教育的承前（医学院校基本教育）启后（继续医学教育）的重要地位，是医学临床专家形成过程的关键所在。长期以来，我国无规范化住院医师培训制度，学生从医学院校毕业，未经二级学科培养，就直接分配到医院从事临床工作，以后的能力和水平相当程度上取决于所在医院的条件，严重影响了医疗队伍的整体素质的提高。 江苏省自1992年开展试点，制定了《江苏省卫生系统临床住院医师培训暂行办法》，1995年制定了《市级以上医院、县级医院住院医师培训计划》，初步建立了全省统一的培训制度和培训标准。2007年，全面推行面向城乡基层的全科医师规范化培训工作。2010年，明确规定”自2010年起，新进入江苏省医疗卫生机构从事临床工作的本科及以上学历医学专业毕业生必须接受住院医师规范化培训”。江苏省住院医师规范化培训人数位居全国第一。资料来源：百度百科：规培

目前区别很大。第一，培养目标不一样，学术主要是为了升学和科研。专业的主要临床技能锻炼。第二，培养方式不一样，学术目前是一年到半年的基础课程，半年的临床，剩下的都是做实验了。专业型的33个月临床轮转。第三，学术型的学位不能拿来考执业医师，或者说是，本科非临床的，读了学术型，不能靠医师资格证。专业型的，第一学年结束考医师资格证，毕业前考住院医师规范化培训一阶段。第四，学术型毕业要大论文，发表文章，专业型的好像只要综述、病例报道之类就可以拿学位证。第五，目前专业型参加规培的，只限于国家试点的那六十四所医学院校。第六，学术型毕业后要规培三年，专业型就直接二阶段啦。第七，据说毕业后升主治啥的有区别。这个目前还没出台真的红头文件。第八，万恶的喂鸡萎一群屁股拍，政策就变了，一群孩子就变成了小白鼠，付出青春代价啊。

你好，本人正在读专业研究生，也就是三年规培。由于现在是5+3培养，五年本科毕业后，必须进行3年研究生或者3年在有规培资格的医院进行规培。拿到规培证后，才可以进医院。望采纳