音乐在职教育研究生

您好，中国人民大学的艺术学院有类似此专业。

1、遵纪守法，品行端正，身体健康，能坚持在职学习者。2、受教育背景，符合下列条件之一者：（1）大学本科毕业；（2）大学专科毕业（在工作中业绩突出并经专家推荐者）。

你好，全日制统招研究生是双证的，即毕业证书和硕士学位证书。在职研究生都是学位教育，最后可以获得结业证书和硕士学位证书。硕士学位证书是可以加薪晋级评职称的，你现在已经工作了就报读在职研究生，毕竟工作也是很重要的。至于开设在职研究生的院校和专业，建议你去“在职研究生招生信息网”上查一下 ，百度一下“chinagaozhao”

不论你是学什么专业的，也不论你是准备考哪个学科方向的，只要是考在职教育硕士，那大家考的都一样，需要准备的也一样。每年6月底开始网上报名，10月底考试。考试科目是：英语、教育学心理学综合，都是笔试，英语也没有听力。复试时才会涉及政治、专业课的内容。前期完全可以不用复习自己的专业内容，就看教育学心理学、英语的内容。可以去买一本在职教育硕士联考大纲看看，在职教育硕士没有教材，只有大纲。另外如果还有什么关于在职教育硕士复习的问题也可以跟我交流

这样一来，研究生也就几乎成了“本科五年生”甚至“本科六年生”，难以得到真正的科学研究训练，除了多念几年课程外、与本科生并无本质区别，自然达不到研究生培养的真正目标。当然，随着我国研究生教育的发展，上述情况已得到显著改善，研究生一进校即投入科学研究已逐渐在大部分课题组形成风气。但这并不意味着所有研究生已正确理解了研究生与本科生的本质区别，仍然不时有研究生习惯于当“本科五年生”，而迟迟进入不了研究生的角色。这样一来，研究生也就几乎成了“本科五年生”甚至“本科六年生”，难以得到真正的科学研究训练，除了多念几年课程外、与本科生并无本质区别，自然达不到研究生培养的真正目标。当然，随着我国研究生教育的发展，上述情况已得到显著改善，研究生一进校即投入科学研究已逐渐在大部分课题组形成风气。但这并不意味着所有研究生已正确理解了研究生与本科生的本质区别，仍然不时有研究生习惯于当“本科五年生”，而迟迟进入不了研究生的角色。

中国人民大学的音乐课程研究班培养目标是 ：为中国乃至国际的音乐教育与音乐表演领域培养具有良好专业素质、具有一定文化见识、文化自觉、美学素养、艺术想象力和创造力及实战能力的高级研究型、应用型音乐人才。随着社会的不断进步，人们对音乐艺术的追求也越来越高，所以音乐类研究生的就业前景还是不错的，可以当高校音乐教师，也可以做与音乐艺术相关的工作。中国人民大学的音乐课程研修班，申硕考试容易，课程设置既有文化产业的理论，又有艺术学作为音乐教育的基础，既有研究方法又有成功案例，同时又有哲学为音乐教育工作者提供最高的智慧。查询人大音乐课程研修班的详细信息，可以到中国人民大学研修网查看！

人民大学在职研究生为何受热捧?中国人民大学是我国211.985重点院校，开设的在职研究生课程班很受在职人士的欢迎，那么人大在职研究生含金量高吗？这个问题一直受到报考人员的关注。据在职研究生招生院校老师介绍，人大在职研究获得的证书与全日制研究生获得证书具有相同的权威的法律的效应。而且在职研究生按规定完成所有课程并且考试通过，另外还可以申请硕士学位。但由于硕士学位申请，必须满足所有专业考试合格、并进行严格地审查和同等学力人员申请硕士学位全国统一考试，因此人大在职研究生含金量是比较高的。人大院校由于是我国一所综合型的大学，其师资力量和教学经验都是出类拔萃的，而且在学习期间可以掌握权威知识，也可以积累工作经验。对个人职业发展而言，其证书是和统招生享用一样的待遇。也就是说，在国企机构的评定职称方面，以及私企和外企里面去加薪升职等等;在职硕士是有保障的。为此，大家完全不用担心在职硕士证书就“低人一等”了。综上所述，人大在职研究生含金量还是比较高的。

在职的研究生不是那么好考的，如果你想考研究生，首先要知道考什么专业，考什么学校，把这个学校历年考题找一找，而且学校学生的笔记很有用哦！其次，你要充分准备，除了工作必要时间，其他时间就用来复习吧！想考的专业是什么。属于专业硕士还是学术硕士呢？10月联考在职研究生是专业硕士，有大概十几个在职专业。5月同等学力申硕是学术硕士，免试入学，先学后考。本回答被网友采纳

对音乐的执着，的在于思索，在于练习，还有要有个好的可以指点你的老师，建议你打电话去当地的音乐协会、高等教育管理机构咨询一下，听取更专业的建议。我想具体解决方式还是要从你自己的具体情况去考虑。专科可以考研究生吗？