英语在职硕士难考吗

一般来说，公共课还是要全国统考的，专业课是学校自己出题，但参假作弊情况比较多。基本上如果能提前联系好接收你的导师的话，读工程硕士（在职研）与毕业问题是不大的！ 下面是另一些关于在职考研的情况，供你比较参考： 在职的研究生分三种不同的类型，第一种就是研究生进修班形式的，入学考试简单，一般都能上，但想拿学位证要考全国的学位英语考试，没有学历证，第二种是全国统一的在职研究生考试，在10月底考试，根据不同的硕士类型考不同的科目，考上的话有学位证没学历证，第三种是有学历也有学位的，属于单位委培性质的，和研究生统考一起考试，每年的一月份考，全国只有有限的学校有权招生，可能有一定的难度。就目前的在职研究生考研经历和学习方法，本报记者采访了北京师范大学的在职研究生林先生，以下是林先生对考研的一些经验，希望能给您带来启示：　　“不知不觉一年的时间已经过去了，考研也似乎离我远去了，但是我想说的是：对经历过考研的人来说，这段经历是难以磨灭的。偶尔的时候竟很怀念那段日子，觉得曾经经历的，是人生美好的东西，值得珍惜。所以，感谢考研！ 　　人生是需要不断超越的，如果你老是停留在原地，会变得越来越有惰性，而世界的另一种风景，可能你就没有机会欣赏了。考研也算一种超越，超越过去，而走向未来。不管你考研的目的是什么，至少可以说，你努力着，前进着。 　　我自己是师范类院校的，学校是不知名的，自己在学校的时候就决定考研是自己打开另一扇窗户的途径。教育学专业，对我个人来说，是不排斥的，而且北京师范大学的教育学院很牛，所以就想考好一点的学校。当时自己的压力很大，连我们的教育学老师也反对我报考北京师范大学，觉得我可能有点自不量力了；我是学思想政治教育的，虽然与教育学相关，可毕竟还是有差异的，而且我对相关信息了解的非常少，就这样糊里糊涂的准备考研了。 　　让我感到庆幸的是，我们学校因为是师范学校，所以教育学类的书籍很多，尤其是工具书很多，我就花了很多的时间整理资料，基本上本专业涉及的知识，我是一点点抄写下来，抄了有几本，加上自己整理的笔记，还复印相关的期刊，手里的资料还是很丰富的。我不知道大家考研的情况怎么样，是不是有这样优越的条件，因为仅靠专业课，你是很难较好地全面把握专业理论的。而且北京师范大学的教育学院出的题目看似简单，可是你想拿高分也是很不容易的，再考虑到最后的论述题，使你不得不做充分的准备！ 　　我是从三四月份开始决定考研的，很快买了书，以后就踏上了不回头的路。刚开始看专业课的时候，说实话是找不到北的，一点感觉都没有，即使都看完了，在脑子里还是一点印象都没有。《教育学》相对来说简单一点，但读到《现代教育论》就坐不住了，总觉得自己很糊涂，不知道这本书到底在讲些什么，觉得很受打击，这本书我没有看完，就转向中外教育史了，同样也是一头雾水，特着急。我看书很慢，大约是一个月看一本书，所以一轮下来，我几乎没有记住任何东西。可能大家看到这里，就纳闷了，那应该怎么做呢？只有：看书，看书，再看书。书读的遍多了，其意自现，这话是无庸置疑的。对我来说，我的专业课我已经记不清看了多少遍，但是没有背过的，只是一遍一遍的看。这里没有夸张的成分，实话实说，如果你们觉得我说的不对，姑且听之。 　　上面说的是专业指定的参考书。我还买了很多相关的书，北师的几个导师的书我也翻过，只是大体了解一下他们的观点，没有必要知道的很详细，很清楚，如：他们关注什么问题，理论倾向是什么等等。我还想向大家推荐北师大教育学院出版的期刊《教育研究》，这本期刊很重要，看这个期刊，近几年的比较好，两三年就可以了。教育领域争论的热点问题，如果没有定论，出的可能性不大；但是值得注意的是对于去年热点问题已经有结论了，则倾向于官方的观点，容易出题的。我05年考的时候，关于德育的最后的论述题，我之前是有准备的，而我的答案就是跟着该期刊的论述所走的。当然中国人大的复印资料也是值得看一看的，至少能给你提供解题思路，而这对于你回答后面的论述题很重要的。毕竟前面的基础分是拉不开多大的距离的。 　　北师大的试卷，如果你详细地翻阅历年的考题，你会觉得不难。前面是100分的基础题，书如果看的透，回答问题大体不差，应该是可以拿很多分的；后面是两道论述题，共50分，在专业的书籍上，你是找不到答案的，因为这不是基础理论的层次，难度提高了。我们具体分析一下试卷的题型：　　一是名词解释，每年的名词解释都是不一样的，当然也有例外，老师出卷喜欢出其不意。通过对历年试卷的分析，还是可以找出重复出现的名词解释，这些重复出现的名词不用说，你是必须要掌握的。如教育价值，教育目的等，这也是教育领域里你必须要完全把握的概念。回答这些概念的时候，记得回答北师的观点，就是尽量选择《现代教育论》这本书的概念。概念的回答不能很简单，一句话搞定，这是拿不到多分的。如班级授课制，你就不能仅回答这个概念，而是详细地把所涉及的内容都写出来，包括什么是班级授课制，具体的内容，优点，缺点，以及相对应的概念等等都要提及的，这样你就把一个概念说的很透彻，全面。当然中外教育史名词解释也是同样的回答方式，不求与原文一样，但求全面。 　　在历年的试卷里，我们可以发现有些名词专业课的书上是查不出来的，这就需要你查相关的资料，把你认为重要的名词列出来的，一般是教育理论里的重要的、普遍的观点，如价值澄清论，华东师范大学的试卷考过，从这就可以看出，也可借鉴其他学校的教育学的试卷，分析一下，是可以得出一些苗头的。教育辞典是很有用处的，教育方面的概念，它几乎都有。这里，我要说，北师的参考书已经很陈旧了，华师的书更新地较快，可以买来看看，但观点未必按照他们的，可以从北师这边给出定义。 　　所以要想在名词解释这个题型获得高分也是不容易的。 　　二、简答题，这一题型的题目并不是很多。但是出题的范围太大，你无法把握，也很难预测，只能把每一章可能涉及的简答题都列出来，我就是这么做的，尽自己所能。例如05年的卷子里，有一题是关于：教学过程中，如何认识智力发展和知识掌握的关系？在考试之前，我分析过这一章的内容，有四个方面，但是已经有两个方面考过了，所以，你知道已经考过的题目的内容，重点却放在没有考过的点上。所以对于每一章的内容，我们不能机械的掌握，而是仔细地找出出题点，把可能性考虑周全。回答简答题也不用担心，基本上书上都是可以找到答案的，加上你搜集的资料，可以说问题不大。所以在以后的专业书本的梳理过程中，我会列出可能出的题目，且会把答题的框架写出来。 　　三、论述题，这个恐怕是我们觉得最难的了。像我上文提到的，尽可能的看一些相关的期刊，论文，北师老师发表的论文及书本，然后在大环境下分析出题的倾向。分析历年的试卷，得出论述题目越来越难，从书本上可以找出答案，到自己组织答题的思路，不仅基础理论要扎实，而且要能够分析问题，解决问题。所以这一题型，我只能说大家尽自己所能，尽量多的掌握教育领域的理论及问题，回答问题时思路清晰，言之有理，论述详尽就很好了，毕竟这个题型是没有所谓的固定答案的。 好了，我自己写了很多内容，可能里面有用的不多，废话倒是不少，所以大概知道一下就可以了，还是多花一点时间看书，这才是至关重要的！在大家之后的复习中出现的问题我们可以在爱考机构辅导平台上继续进行探讨！”

这个貌似没要求，只要你每科都能过就能毕业。但是在研究生阶段要考过英语六级，不然出来不好找工作。很多企业明确要求招聘研究生要求英语过6级。

差不多的多积累一些词汇，在学一些语法！一定要攻克词汇和短语，要熟练，学一些你比较感兴趣的英语知识，上课认真听讲，下课及时做笔记，养成背单词的好习惯，经常复习以前学过的知识！英语学习起来并不是很难，只要你用心去学，相信你一定会成功其实两个没有可比性，不是同一层别的，考研英语有的单词会考到而6级不会，所以相对来说考研英语更难。

不会，我身边很多金融研究生都是跨专业的，还有工科跨过来的工商管理考金融的就很普遍了用功努力了，选个适合自己的学校就行！大学大家都没怎么学到东西不

MBA英语是“英语恐惧症”星人最头疼的一个科目。但总体来说，MBA英语考试难度不大，和大学英语四级相当，主要目的是测试考生的英语综合运用能力。考MBA的英语与普研英语也有不同的地方，主要区别在于商务词汇，一般MBA考试中需要掌握的600多个商务词汇直接决定了MBA考试的特点。MBA英语考试分为五大部分：词汇知识、综合填空、阅读理解、英译汉和写作。都需要有一定的单词积累才能完成。所以对于英语想啥也不学，全凭技巧拿到联考英语高分是耍流氓。背单词一定是要贯穿整个MBA复习备考过程的。有了单词的基础，接下来就是阅读中的长难句。长难句是对语法和单词的综合考察。想搞定阅读，必须要会断句。同样的可以跟着相关的备考资料每天进行练习。MBA英语写作方面，联考要求是“根据所规定的情境或所给出的提纲，写一篇短文”。这里的规定情境或所给出的提纲，实际上已经规定了文章的整体结构，考生只需要将提纲性的语句转换成正确的英语语言，再在每个要点项之下，加些支持性的英语语句即可，所以写作模板的可操作性极强。英语这种知识型的一定是要通过刻意练习才能有所成效的。短期看不到效果，但是长期坚持一定行。所以不要光制定计划，这个是最简单的事，难的是每天坚持去做。

英语四级可以考CFA，cfa考试报考对考生的英语水平无特别要求，不过cfa考试为全英文考试，cfa考生的英语水平最好能够正确理解试题及正确表达考生观点的基础之上。CFA报考条件：根据CFA特许金融分析师协会的要求，报考不限定专业，如果你对资产管理、投资研究、咨询服务或投行感兴趣，只要符合下列条件就能报名参加CFA考试：1. 拥有学士学位或相当的专业水准以上，对专业没有任何限制；大学学习年限与全职工作经验合计满四年；如果申请人不具备学士学位，而是具备相当的专业水准，也可被接受为候选人。 4年制本科学历（大四在校生） 3年制大专学历加上1年全职工作经验 2年制大专学历加上2年全职工作经验2.遵守职业道德规范；3.完成注册和报名以及支付费用；4.能够用英语参加考试。

在职研究生英语没有听力和口语，在职的英语相对简单，大概在4级左右，运用语法的题很多，备考时，先把语法弄懂。 好好复习。祝你成功!

在职研究生分为两种：一是5月份以同等学力入学的，这种在职研究生，符合报考条件就可以直接入学，不需要考试，不存在英语考试难度，毕业只有学位证；另外一种是联考入学的跟全日制研究生一起考试，考试难度跟全日制的研究生一样的，毕业时取得双证，英语最难的。

你可以报考国家规定的报考条件为：具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员；只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者，除满足上述条件外，还需具有中学一级（或相当的）教师职务。报名时间一般为每年7月份，考试时间为10月，入学考试为全国联考，初试考试科目为英语、教育学、心理学、专业课四门，其中英语、教育学、心理学为全国统考科目，全国统一命题、评卷，专业课由各院校自行命题、评卷，专业课考试与全国联考科目同时进行。不同的专业方向有不同的专业课考试科目，如：英语教学专业的就考《专业英语》，数学教学专业的就考《数学教育概论》；物理教学专业的就考《普通物理》，等等。复试包括面试和政治理论笔试，由各院校自行组织，考试内容和考试方式由各院校自定。一般复试前会有个资格审查，包括个人简历、身份证、学历证书、学位证书、教师资格证书、职称证等。可以脱产读也可以在职读，学费一般在10000元以上。就写这么多吧。你可以报考国家规定的报考条件为：具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员；只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者，除满足上述条件外，还需具有中学一级（或相当的）教师职务。报名时间一般为每年7月份，考试时间为10月，入学考试为全国联考，初试考试科目为英语、教育学、心理学、专业课四门，其中英语、教育学、心理学为全国统考科目，全国统一命题、评卷，专业课由各院校自行命题、评卷，专业课考试与全国联考科目同时进行。不同的专业方向有不同的专业课考试科目，如：英语教学专业的就考《专业英语》，数学教学专业的就考《数学教育概论》；物理教学专业的就考《普通物理》，等等。复试包括面试和政治理论笔试，由各院校自行组织，考试内容和考试方式由各院校自定。一般复试前会有个资格审查，包括个人简历、身份证、学历证书、学位证书、教师资格证书、职称证等。可以脱产读也可以在职读，学费一般在10000元以上。就写这么多吧。