英语译考研单词

可以用张剑的真题训练，认真对待。一定要每一篇，一字一句的翻译下来。至于作文，自己总结模板背吧，用的清北启航的作文模板自己改一改，希望对你有帮助。好的，谢谢

最好是写中译英的形式！

《考纲》对词汇的评价目标是“考生应能熟练的掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配问题，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等”。因此，根据以上分析，各位考生要根据《考纲》对词汇做一下准备。第一 掌握词汇的基本含义。词汇的基本含义是指对含有多个释义的词汇中构意能力最强的一组互相独立的含义。考生在第一轮单词复习中要注意强化记忆词汇的基本含义。因为考研试题中常出现的词汇，其释义多为该词的基本含义，同时，只有熟练掌握词的基本含义才能达到在不同语境下进行词汇释义的全面记忆，进而才能理解考研英语文章所表达的准确含义。例如，occupy为大纲词汇，它的基本含义为1.占领，占用。2.使忙碌，使从事。关于这个单词，大部分考生往往会忽略第二个含义，但是在真题中确是比较重要的一个含义。因此，考生在复习词汇的时候，词义要掌握全面。第二 掌握词汇生成的基本知识。一个英语单词并不是一些毫无意义的鼓励的字母的随意排列，而是由一些含有具体意义的词根词缀所构成的有意义的整体。因此，要记忆一个单词，就不能按照一个个字母排列顺序去记，而是按照词根、词缀的意义去记。同时，《大纲》已经非常明确的给出了考研所涉及到的词根词缀表，考生要引起注意。第三 掌握词汇之间的搭配关系。掌握词汇之间的搭配关系，首先要求考生不仅要将单词作为一个独立的语言要素进行记忆-记住它的发音、拼写和中文释义，还要学会如何将这些语言要素按照搭配选词的原则有效地搭配起来。对词汇之间的搭配的考查也是整个英语考研的侧重点，体现在英语知识运用，阅读理解，翻译，写作，换句话说，它涉及到了考研的方方面面，因此，考生在复习单词的时候，最好能顺便准备单词的基本搭配以及考研中常考词组，这样一来，就不会出现认识单词，不认识短语的窘境。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:蓝星灭考研翻译冲刺必背单词再补充说明：今天整理了14年到2018年的所有单词。尽管这是英语一的单词，但是英语二也完全使用，请牢记。有问题随时微博我，我一般都会回复。说明：这是08年整理的，今天有增加了09到14年部分。所以可能大家会发现09年到14年单词很少，原因是大部分单词都在早期08年到94年的单词里出现过。这一点也足以说明真题单词的重复率很大。大家务必背诵，确保记得。一进考场，你就会看到很多熟悉的单词。⚫18年46)witness见证religious宗教，drama戏剧，incentive刺激，奖励，tragedy悲剧，comedy喜剧；47)ignorant无知的，对…不知情48)prosper繁荣，permanent永恒的，ambition雄心、野心49)alliance联合、联盟⚫17年46)fade消退，foreseeable可预见的、长期的47)global全球的，position地位，stable稳定的48)curriculum课程，fluency流畅、流利49)sector部分、部门⚫16年46)heal治疗、康复、愈合，mend修补47)temporarily暂时，restore恢复，instant立刻、时刻、瞬间⚫15年46)wilderness荒野，destiny命运，48)interplay互相作用，sheer（表强调）纯粹的、完全的、十足的，49)territory领土50)virgin未开发的、处女、新手⚫14年46)articulate清晰的表达，47)byallaccounts根据、根据报道；byone’sownaccount根据某人自己所说，letalone更别提，48)inten

第一阶段: 预备阶段阶段目标：初步了解考研英语，背单词，学语法单词是必须要背的!针对大家背的慢，忘得快的问题，老师给大家介绍一种方法，利用词根、词缀记单词：dic代表说，predict可以分解为pre(在前面)+dict，在前面说就是预言啦。的大家可以看2020考研全程班。语法也很重要，对大家阅读长难句理解、翻译和写作很有帮助。第二阶段：基础阶段阶段目标：再刷单词，巩固语法，开始练习长难句翻译现在再刷两遍单词，背诵一些分类的单词，比如经济类单词，环保类单词，总结一些同义词等等。翻译得分率往往很低，大家可以尝试每天翻译一句长难句。首先是能够正确的翻译出句子意思，再次就要追求信达雅三境界了。第三阶段：强化阶段阶段目标：英语真题阅读部分开始做考研阅读，错误率会很高，大家也会比较迷茫。多分析，多总结，会慢慢提高的。第四阶段: 冲刺阶段阶段目标：巩固阅读，搞定作文了解一下历年作文主题，背一下分类主题单词，积累一些优秀的句子，首尾段的写法。最后，要形成自己的模板。

考研英语二考试包括英语听力面2017考研英语二考试内容及试卷结构例具体： 考试内容 试题四部共48题包括英语知识运用、阅读理解、英译汉写作 英语知识运用 主要考查考英语知识综合运用能力共20题每题0.5共10 篇约350词文章留20空白要求考每题所给4选项选佳答案使补全文章意思通顺、前连贯、结构完整考答题卡1作答 阅读理解 主要考查考获取信息、理解文章、猜测重要词词义并进行推断等面能力该部由A、B两节组共25题每题2共50 A节(20题) 本部项选择题共四篇文章总度1500词左右要求考阅读文章并答每篇文章面问题考需每题所提供选项(A、B、C、D)选唯确或合适答案 每篇文章设5题共20题每题2共40考答题卡1作答 B节(5题) 本部2种备选题型每考试2种备选题型选择种进行考查或者2种形式组合进行考查本节文章设5题每题2共10 考答题卡1作答 备选题型： 1)项应 2)标题应 英译汉 考查考理解所给英语语言材料并其译汉语能力要求译文准确、完整、通顺 要求考阅读、理解度150词左右或几英语段落并其全部译汉语考答题卡2作答共15 写作 该部由A、B两节组主要考查考书面表达能力共2题共25 A节：题型两种每考试选择其种形式 备选题包括： 1)考根据所给情景写篇约100词(标点符号计算内)应用性短文包括私公务信函、备忘录、报告等 2)考根据所提供汉语文章用英语写篇80~100词该文摘要 考答题卡2作答共10 B节：要求考根据所规定情景或给提纲写篇150词英语说明文或议论文提供情景形式图画、图表或文字 考答题卡2作答共15 考试形式 考试形式笔试考试间180钟满100 试卷试题册答题卡答题卡答题卡1答题卡2.考应英语知识运用阅读理解部答案按要求填涂答题卡1英译汉写作部答案写答题卡asant house in the Rue Tournon, with its fireplaces in the winter and its tree-shaded back garden in the summer—summer, when the hammo

Employment difficulty, especially in big cities, has become a widely concerned social problem. But in the outlying montainous regions, there is an acute shortage of various types of professionals particularly in the sector of new rural construction. Therefore, encouraging more graates to work or start own businesses in the rural areas is an excellent approach that kills two birds with one stone, beacuse not only does it solve the employment problem of graates, but also optimize the rural talent structure.【英语牛人团】Employment, especially big city employment difficulty has been widely concerned social problem. In the remote mountainous areas, especially in the construction of new rural area that are in urgent need of all kinds of professionals and is very in short supply. Therefore, to encourage more students to rural entrepreneurship and employment, it is to solve the employment and optimize rural talent structure great shoot two hawks with one arrow.

考研词汇总量是5300，包含词组。如果把大纲附列的词缀算上，词汇量就会增加不少。词汇复习有两种情况，学习词汇和记忆词汇。学习词汇的目的是对付二十道词汇题目；而记忆词汇是对付研考试卷的基础，重点则在阅读与翻译上。二十道词汇题均以选择填空形式出现，其单词与词组的比例大约是12∶8，所考的词以大学英语四级词汇为主，兼顾到六级词汇。这道题涉及到词汇的用法，对词汇的要求比较高。如9 6年测试过的两个词acknowledge, acquaint，前者重在意义，即`道谢`，与几个具有相近意义的词（confess, express）的差异；后者重在搭配，即acquaint sb. with，即使admit, admire, accept同它有某些`相貌相当`之处，搭配关系已经使它们的差别昭然若揭。学习词汇的重心就是词义辨认和词形辨认，而搭配关系往往就是一块` 试金石`。如何把握学习的词汇呢？有一位学生自己编录了一本手册，把重点的词都配上例句，然后把句子变成中文。这种做法看上去很笨，因为市面上有现成的各种各样的词汇手册，做法也差不多。与其自己动手，倒不如挑一本手册来背更加省事。实际上，两种做法本质不一样。现在很多考生过分依赖用` 眼睛`学单词，而忽略了动`手`的作用，殊不知，`眼睛`的欺骗性是最大的。要真正掌握词汇的用法，还得亲自动手去字典里、文章中发现例句。记忆词汇就不同了。有些考生有过目不忘的本事，看一遍就可以记住单词，这里边`眼睛`的作用很大。对于阅读要求的词汇，达到`眼熟` 就可以了。怎么做到`眼熟`呢？有不少同学记单词时，口里念念有词，一个一个字母念出来，出口成`串`。这样很难达到`熟练`的效果。英文的词和汉语的字都是有组合规律的，汉语的字靠偏旁部首，英文的词靠元音辅音字母。当我们看到t ap, tip, top等词时，我们发现大致的轮廓是差不多的；转变一下辅音字母的顺序，又有pat, pit, pot，还是差不多的轮廓。也就是说，英文的词的核心构造以辅音字母为主。那么，reservation 和resemblance之间的差别就体现为r-s-rv-t-n和r-s-mbl-nc两种轮廓了。如果我们在记忆时，把辅音字母的组合轮廓作为视觉中心，对于单词的速记会有很大帮助。就像认汉字，我们从来不停留在一笔一化上，而是把整个字的轮廓记住。如果说记单词有什么` 捷径`，这种`轮廓`记忆应该算是一种了

基础薄弱就着重夯实基础，把考研英语大纲词汇融会贯通后什么都不是问题，2018年考研，一年的时间足够你用来打基础了，买本词汇书，词汇全一点的，像红宝书和蓝宝书考研英语词汇任何一本都可以，顶着背，效果很好。