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英语专业考研都有哪些方向?各有什么利弊?

不不免也
此下德也
英语专业的研究方向虽名目众多,却也并非杂乱无章,其设置仍是遵循一定规律的。总的来说,目前英语专业方向有以下几种:  1. 翻译理论及实践(适合于从事翻译和笔译工作);  2. 英语语言文学(从事教师工作和语言研究工作);  3. 文学方向(一般包括英国文学和美国文学研究);  4. 比较文学(致力于不同文化之间的理解、认识、比较);  5. 西方文论(理论性较强);  6. 跨文化交际(高级复合型新兴专业);  7. 口译方向(比较火,但开设这一专业方向的学校不多,上海外国语大学较热门);  8. 英语教学研究(毕业后从事英语教学)。  当然,并不是每一个院校都会开设以上几种专业方向。

英语专业考研方向有哪些

夫迹
花凋
考研英语是针对那些报考非英语专业的考生所进行的英语水平测试,是教育部统一出题,主要考查大学英语的基本知识,包括完型、阅读、新题型、翻译、写作等五部分,卷面分值为100,与政治(分值为100)和其他两门专业课(分值分别为150分)共同构成了研究生入学考试的四大科目。  而英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进行的,考核科目为:政治、基础英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)以及第二外语(分值100)共四门。 英语专业考研方向一般有这个:

请问英语专业考研的方向有哪些?

菊原
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1、英语语言文学(分为语言学,文学,翻译理论研究三个方向)2、外国语语言学3、翻译硕士(笔译,口译,等)各个学校是不同的,你可以搜一下你要报考学校的招生简章,里面什么都有的

英语专业的研究生都有哪些方向

谁与
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英语专业的研究生研究方向比较多,包括本专业研究方向和跨专业一些专业和研究方向,具体如下。英语专业考研方向1:英语笔译英语笔译是(专业硕士)翻译下的二级学科专业。翻译硕士专业学位的英文名称为“MasterofTranslationandInterpreting”,英文缩写为MTI。英语笔译专业设置旨在培养德、智、体全面发展,能适应全球经济一体化及提高我国国际竞争力的需要、具有较强的语言运用能力,熟练的翻译技能和宽广的知识面,适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性笔译人才。随着中国国际化程度的加深,与各国的经济贸易文化等方面的往来也越来越频繁,所以为了深化交流,增强沟通,中国需要众多外语类的高级人才,尤其是在英语方向的翻译人才。因此(专业硕士)英语笔译的就业前景是十分乐观的。英语笔译专业的优秀毕业生可以在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。英语专业考研方向2:英语口译英语口译是(专业硕士)翻译下的二级学科专业。其主要研究方向是各类文体的英汉双向口译。在大力拓宽英语国家历史、政治、经济、文化等方面的知识的基础上,通过大量的实践,研究如何熟练地在两种语言和文化之间转换,掌握跨语言和文化交流的原则和技巧。中国对于外语尤其是英语专业人才的需求不断增长,这包括英语翻译、英语教育、英语日常运用方面的人才。所以英语口译的毕业生不但广阔的就业前景和发展空间而且经济收入也是非常可观的。英语专业考研方向3:法律(非法学)法律硕士(JurisMaster简称JM)是专业学位之一,我国自1996年试办法律硕士按照国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定设置。法律硕士学位是具有特定法律职业背景的职业性学位,主要培养面向立法、司法、律师、公证、审判、检察、监察及经济管理、金融、行政执法与监督等部门、行业的高层次法律专业人才与管理人才。英语专业考研方向4:外国语言学及应用语言学外国语言学及应用语言学是外国语言文学下设的一个二级学科。本学科以形式语言学的基本假设为理论指导,以音系学、句法学、形式语义学和语言习得为主要教学和研究内容,同时从事应用语言学具体领域的教学与研究。本专业是国内唯一能够覆盖形式语言学四大基础理论领域(音系学、句法学、形式语义学和语言习得)的外国语言学及应用语言学专业。外国语言学及应用语言学是目前国内外国语言文学研究中发展最快的学科,此学科培养既有较高英语应用能力、又懂财经的,具有从事财经工作能力的或从事本学科教学与科研的复合型人才,所以能够适应社会交流的趋势,从而在“地球村”中找到比较满意的工作,就业前景还是很好的。外国语言学及应用语言学专业的毕业生就业方向:主要到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。

英语专业考研可以报几个专业方向,几个研究方向?

时邁
蟋蟀
你好,不可以这样报考的,考研报考的时候是网上选择专业,只能选择一个,选择英语语言文学,就不能选择其他的,是单选框控制的,呵呵,技术已经规定死了!我推荐一些视频给你,老师会指导你选择专业和院校,还会对考研的流程、怎么备考等相关信息给你指导,这才是正确的方法!《2010年考研入门指导》《2010年考研初期三大选择》不方便粘网址,怕说是广告,呵呵,你自己搜一下就可以!这也是别人推荐给我的,听过之后启发很大,和你分享.这样自己学着去给自己解决问题!你好,你似乎报的是上外吧.我曾经想上外研来着,考了两年,没考上. 你说的方向的问题,其实一个方向就是一个教授级导师.而硕士生阶段,很少有机会和教授接触的,因为他要忙博士生啊,所以主要都是副教授带.尤其是英语专业,招的人多. 所以说报哪个方向都差不多,课程都是完全一样的,一起上课,区别就体现在论文上,不同方向写不同方向的论文. 另外,许多学校,尤其是英语专业,都是第一年不分方向的,无论你报哪个方向都一样,第二年再根据情况分配导师. 报名的时候只允许报一个方向. 文学和语言学在上外是两个专业了,不可能都报.可以根据历年招生人数推算哪个专业竞争比较激烈. 一般的外语院校都是按专业招生,所以最重要的是专业下的招生数,推算哪个专业竞争比较激烈.如果不想冒险的话,就报招生人数比较多的专业.如果想出奇制胜,则反之. 另外,单纯的外语院校的翻译专业比较火,如北外,北语,上外.面综合性大学的文学专业比较有实力,如北大,南开.南京大.

英语专业考研专业方向选择

二柄
实知
你给出的条件太少了:“阅读的文学作品不是很多”。如果把这根稻草加到文学和语言学的天平上,那只能选语言学了。但这个判断的依据肯定是太不够了。我认为你还需要考虑其他一些条件,比如:1、你中学时是学文科的还是学理科的?2、你未来更愿意做哪类工作?是否计划读博?3、你阅读的文学作品不多,“不多”到什么程度?是讨厌文学作品,还是更讨厌语言规律?高中是理科生,也许是对这两个专业不太了解,不清楚它们以后所要研究的方向,所以很迷茫。其实相比而言我还是比较喜欢文学的,只因平时只读莫言,张爱玲等中国文学作品,所以心里很没底,觉得自己在这方面会不占优势。以后想从事教师职业。如果想从事教师职业,那么语言学优于文学。因为语言学是外语教学理论的基础,世界上近几十年的外语教育理论变迁都是在语言学理论发展的基础上出现的。学习语言学可以更好地指导外语教学实践。我是学语言学的,向你介绍一下语言学通常的主要科目的名字,你可能就会有点直观印象了:语音学、语义学、句法学、语用学、话语分析、社会语言学、心理语言学、第二语言习得。你的另一个适合学语言学的条件是理科背景。语言学是外语专业所有方向里最倾向理科的一个,其研究内容大都注重科学方法,有些还需要实验依据。而文学是典型的文科专业,需要做的是从字里行间体味意境和情感,而不是逻辑分析。文学是几乎每个人都或多或少有接触的东西,人人都会读点故事,但文学研究是另外一回事。所以读过莫言、张爱玲等作家的作品不大能证明你是对文学更有兴趣的。建议你读一点语言学的入门书籍,看看是不是和自己平时的某些兴趣相吻合。另外分别读一读语言学和文学的学术刊物(浏览即可),想想自己如果需要常年读这样的东西、写这样的东西,哪一种是你更愿意的,这样就容易拿主意了。作为一个过来人,我给您提几条参考建议: 首先,你要搞清自己想要读研的目的何在。多数人都认为其目的是找一份好的工作,既然如此,若本科毕业能够找到理想的工作,可以考虑先工作几年,等想充电的时候再读研也不迟。如暂时没找到合适的工作,不妨考虑先读研。 其次,你要考虑好自己的实力,毕竟考研和找工作会有些冲突。如果认为自己有足够的实力,不妨作一个两手准备,在考研的同时兼顾找工作。 最后,我想家庭的经济势力也是自己应该考虑的一个方面。如果经济状况不允许,还是先工作较好。 希望以上几条建议能够给您以帮助谢谢你的建议

我是湖南省大二英语专业学生,我想考翻译方向的研究生

碧玉簪
三学
很多学校都招收翻译方向研究生的啊,下面给你介绍一些比较好的院校吧:1.北二外:英语学院英语语言文学专业翻译理论与实践方向;翻译学院外国语言学及应用语言学专业应用翻译方向以及国际会议传译方向。2.对外经济贸易大学:英语学院外国语言学及应用语言学专业笔译研究,口译研究和会议口译3个方向。3.广外:高级翻译学院翻译学专业国际会议传译方向,口译理论与实践方向,商务翻译研究方向,法律翻译研究方向,传媒翻译研究方向,文学翻译研究方向,翻译学研究方向。4.上外:英语学院英语语言文学专业翻译学方向,口译学方向;高级翻译学院翻译学专业口译实践与研究方向,笔译实践与研究方向,译学理论研究方向。5.北外:英语学院翻译学专业英语翻译理论与实践方向;高级翻译学院外国语言学及应用语言学专业翻译理论与实践(英语同声传译)方向。6.西南政法大学:外语学院外国语言学及应用语言学专业法律英语翻译理论与实践方向。7.中山大学:外国语学院外国语言学及应用语言学专业翻译理论与实践方向。8.湖南师范大学:外国语学院英语语言文学专业翻译学研究方向,笔译与同声传译方向;外国语言学及应用语言学专业翻译学研究方向,笔译与同声传译方向。9.复旦大学:外国语言文学学院英语语言文学专业翻译学方向;外国语言学及应用语言学专业翻译理论与实践方向。10.上海交大:外国语学院英语语言文学专业翻译方向。

英语专业考研都有哪些方向?各有什么利弊?

极盗者
默汝无言
英语专业的研究方向虽名目众多,却也并非杂乱无章,其设置仍是遵循一定规律的。总的来说,目前英语专业方向有以下几种:  1. 翻译理论及实践(适合于从事翻译和笔译工作);  2. 英语语言文学(从事教师工作和语言研究工作);  3. 文学方向(一般包括英国文学和美国文学研究);  4. 比较文学(致力于不同文化之间的理解、认识、比较);  5. 西方文论(理论性较强);  6. 跨文化交际(高级复合型新兴专业);  7. 口译方向(比较火,但开设这一专业方向的学校不多,上海外国语大学较热门);  8. 英语教学研究(毕业后从事英语教学)。  当然,并不是每一个院校都会开设以上几种专业方向。所以,在报考学校之前,考生除了要考虑自己的理想和兴趣外,还要综合考虑自己的能力、实力和知识结构,这就需要考生更加关注自己所青睐的院校,必要时可咨询老师,选择适合自己的学校和方向。

英语专业考研复习该如何计划安排才好呢

水银人
归完版
您好,我转载了一些资料。希望对您有所帮助:2012英语专业考研备考指导 对于准备参加英语专业考研的考生来说,英语语言学备考是个大问题,很多英语专业的学生在本科学习后还感到无从下手,对于那些跨专业考英研的考生来说更是一头雾水。针对这些问题,海天考研飞跃计划老师给出一些建议,希望对2012的考研学生有所帮助。  第一,专业报考。要求考生应结合自身的日后发展意愿做选择。选择一个喜欢的城市、喜欢的专业报考,也是考生备考的动力。在此建议英研考生不应在头脑中形成重点院校与一般院校的区别。不要对重点院校有畏惧心理,认为它们是遥不可及的。只要认真研究其侧重点,即有可能考取。而对于一般院校,也不要轻视,因为每一个有能力设立硕士点的院校,都是有其自身优势的。选择一个拥有自己感兴趣的研究方向的院校才是考生选择报考院校的重点。对于理科学生转报文科专业相对于文科转理科要容易得多,但对于英语语言学这类比较抽象的学科,想要取得好成绩,考生一定要付出一定的努力。  第二,复习用书。全国各英语院校关于英语语言学的指定用书不像文学一样五花八门,其中以北京大学胡壮麟老师的《语言学教程》为主,指定本书的学校占到85%左右,其余的有外研社刘润清、文旭老师的《新编语言学教程》,杜诗春的《应用语言学》,戴伟栋《简明英语语言学教程》等,还有的学校不指定参考书,对于不提供指定书的学校可以通过深入研究该校历年真题来做准备,对于提供参考书目的院校,要认真研习指定书目的课后练习,熟练掌握书中的例子,则是制胜关键。但是,万变不离其宗,对于语言学考试的重点,还是强调共核性知识的掌握。  第三,常考题型。英语语言学考试的主要题型有名词解释、分析论述、实际应用、判断对错、填空、选择等。各个院校都会在试卷中考查许多基本概念方面的内容,要求考生熟记的知识点很繁杂。而针对不同的院校,又会有不同的侧重点。比如一些院校多会设置应用类题型,要求考生结合题例进行分析,这就会给考生制造很大的书写方面的负担,要求考生在平时的复习中即做好充分准备,对相应知识点做到烂熟于心。对于分值较高的院校,考生在备考时,考生应注意对知识点进行深入思考,以便在英研考试中遇到相关应用题时,做到快速、顺利的应答。  第四,复习中常见问题。首先确定英语专业考研的目标学校,仔细了解其要求,有针对性的复习,不要轻而易举更换要报考的院校;理论部分的学习要注意基本概念和基本原理,应用部分的学习要注意理论联系实际;要以语言学核心学科为主,附带以边缘学科为辅;要以建立学科框架为最终目标,以完成课后练习为主要任务;要求考生以理解为基础,以记忆为表现形式;要善于进行比较学习。 7月前,需要全方面多角度打牢复习的根基。英语复习的重心在打牢语法知识和记忆词汇,同时建议精读英文篇章,需要整理重要的生词,固定搭配以及分析核心长难句;7-8月。要在基础阶段的基础上进行深化。英语除了继续记忆单词、及巩固语法之外,要加入真题的研究,总结考点、难点,目的是了解命题规律及考点把握。9-10月,考研复习的一个全面提升过程。英语要继续记忆单词,研究真题,并且加入阅读理解训练以及作文训练,要细致研究范文,整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排,并且要坚持练笔。11-12月,对前期复习效果的一个全面总结及应试能力的培养。英语需要开始一定量的模拟题训练,坚持写作训练,并且总结前期复习中好词句。1月。主要是心态调整及全面回顾阶段,要结合前期的复习笔记等进行知识点的查漏补缺。