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理科生考研想考英语专业

瞀光辞曰
经验
同学你好,我本科也是英语专业的,不过是师范方向,现在是教育学研究生,版下面权我说的可能对你有帮助。你现在大三了,现在是上学期,还没必要特意准备复习考研。但首先,你得知道你为什么要考研,这个问题很重要,清楚自己的目的是很必要的,是为了一份更好的工作还是以后想在学术上有所发展?况且英语考研有文学,语言学,翻译。英语专业方向研究生铐起来很难,毕竟有2个需要考二外。了解了这个以后,开始在下学期着手复习考研。你说的很对,英语只是一个交流的工具而已,咱们也可以和其他的专业相结合来跨考,形成专业上的相对优势,有些考研方向是不需要考数学的,比如教育学,地质相关专业等等,你可以去学校官网上看看有哪些专业是不需要考数学的,在此我就不列举了。希望对你有帮助

英语专业考研方向及优势劣势

灵蜥爱
避难会
  1.语言学  语言学规律并没有想象中深奥,这里所说的语言学一般3335336464指英语语言学,当然英语专业学生考汉语语言学、日语语言学、德语语言学等也是可行的,这就得看考生的第二外语水平。绝大部分招收英语专业研究生的院校都开设有英语语言学方向,从其分支来看,包括语用学研究、英语语法研究、句法学、语义学、语音学、音系学、形态学、修辞学等;语言学的研究同社会学、心理学等人文学科的结合并形成了社会语言学、心理语言学、人类学语言学、数理语言学;把语言学的理论引进到语言教学中又形成了对比语言学、认知语言学、语料库语言学、应用语言学等。此外还包括对语言和文化两者相互关系的研究。  就业发展前景:虽然语言学属于基本理论的研究,读书、做研究、写论文是最正统的出路,但是这并不适合每一个人,适当地调适、转向才能更好地发展自己。比如英语语法研究可以向比较高层次的笔译转向,修辞学研究可以向文学研究甚至文学作品翻译转向,如果想向教师方向发展,考生平时应加强英语教学法知识的掌握和教学技能的训练。  2.文学  文学方向实际上包含很多小方向,最主要的是英美文学,此外还有比较文学与世界文学、文学翻译等。全国绝大部分招收英语专业研究生的学校一般都开设英美文学专业。比较文学、世界文学致力于不同文化之间的理解、认识、比较,很多院校把这一专业开设在文学院而非外语学院。英美文学专业包含很多理论问题,如作者生平、思想内容、写作手法、文学流派、文学史发展的轨迹以及艺术特色等,进一步还有各个历史阶段的文学现象、本质和特征以及文学语言的基本概况、文艺批评思潮等,主要内容有英美文学史、英美小说、文艺理论等。  就业发展前景:学习文学没有捷径,文学方向的研究生在学习文学相关理论(如美学、文艺学、文学史等)之余就是大量阅读经典的文学作品,这种阅读同一般人的课外阅读差别很大,有时甚至会很艰苦。文学方向就业在英语各方向里面情况中等,所以学习文学一定要真正具有浓厚的兴趣和文学领悟能力。  3.翻译学  近年来,翻译学也发生了分化,不仅有“翻译学”方向,还有细化的口译、笔译、文学翻译、同声传译等很多方向。中国八大外语院校(北京外国语大学、上海外国语大学、西安外国语学院、广东外语外贸大学、大连外国语学院、天津外国语学院、四川外语学院(重庆)、北京第二外国语学院)开设有专门的翻译方向,其他的院校翻译属于小类别,包含在语言文学里面,一般选择对应的导师才会进入翻译方向。翻译学对英语专业学生的功底要求比较高,在研究生学习过程会有高强度的听说读写译等基本技能训练。不同的学校差别很大,一些办学实力偏弱的学校主要强调翻译史与翻译理论,但是一些重点学校特别是外语院校比较强调应用人才的培养,特别强调实践能力。  就业发展前景:翻译方向硕士生有三条发展道路,一是提高个人专业能力,包括反应能力、变通能力、口语表达能力,向高级翻译人才发展,主要是成为一些大型活动、会议的翻译人才;一是听说读写并重,扩大知识面,有选择地学习教育、外事、外贸、科技翻译、新闻出版、广播影视、涉外企业、管理等方面的知识,向专门型应用型人才发展;一是个性化发展,不断提高自己的中文表达能力和英语运用能力后,再精通某个特长领域,如文学、电影、时尚等,成为有一定底蕴的笔译人才或从事教学科研工作。  4.英美文化研究  英美文化研究主要研究英国、美国的传统及现代文化,涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。不同学校的名称和研究重点不尽相同,有的院校方向名称为英语国家文化研究,这就不仅限于英美两个国家。国内英语界对英美文化的研究主要集中在以下两个方面:探讨英美文化对于英语语言学习的关系;将体现在语言中的英美文化现象与中国文化现象进行对比与比较。  就业发展前景:有些学校从导师的研究兴趣和学生的就业角度考虑,研究比较国家发展、民族文化之类的内容,这个需要考生仔细打听。  5.新兴方向和特殊方向  近几来,一些学校根据科研力量的状况和学科发展的需要,开设了一些新的专业。如南京大学的双语词典研究,研究词典学本身的理论,语言学及相关学科的先进成果在词典学中的应用研究等,从某种角度看这从属于语言学;上海交通大学、广东外语外贸大学等院校的计算语言学,主要是语言与计算机技术、信息技术相结合的方向;上海外国语大学、西安外国语学院、北京第二外国语大学、南开大学等学校的跨文化交际,主要是研究中外文化模式和行为模式的差异,培养具有跨文化交际意识和能力的人才。

英语专业的学生考研方向是什么呢?

灭度
其无耻也
我也是英语专来业的学生,自去年毕业的,准备在职考研,不过有点后悔当时上大三的时候没准备考研,我想考北京的学校的,二外,北外,语言大学,北大都可以选择,我觉得其实考研对向我们而言,自身学历和知识水平都有所提高,而且现在在危机状况下,对口的工作不是很好找,学历只是一方面,经验也很重要,英语专业而言,专八很重要,基本上翻译类,科研类,教育类,所有的工作都要求是专八的水平,而且要有经验,我建议你现在就开始准备专八和考研,所谓“早起的鸟有食吃”。 关于专业,你学数学么,数学基础好么,如果大学里面没有学数学或者数学基础不好的话,我觉得你还是考英语或者教育学专业,考和理科关系不大的。否则的话,会很吃力,自己也会很没信心,我最近在网上查了下考研信息,正在准备明年的考研,我觉得跨考教育很不错,是专门做跨专业考研的机构,你可以打电话咨询,找他们专业的老师给你点建议,跨考网,和他们老师联系!我就是他们老是给的建议,我觉得很合理,也很适合我自己的状况!老师们很热情,我觉得不错!

英语教育学方向考研要考哪些内容?

大雄兔
毕足而止
一、英语教学法考研科目分为公共课和专业课。二、公共课一般是固定的:①版101思想政治权理论②201英语一专业课则是不同院校考试科目不同。以下举几个例子以2013年为例:1、首都师范大学考研初试科目:①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④876英语学科教学2、江苏师范大学考研初试科目:①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④839英语写作与翻译3、复旦大学考研初试科目:①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915教学论基础知识

英语专业考研,怎样确定方向?

夏丽
包公误
一、确定方向:1.上网查询 初步查询,通过功能强大的搜索引擎或者网站进行搜索,如百度、谷歌等,输入你想要报考的专业或者对应的以及学科或者学科门类名称作为关键词进行搜索,将会得到很多关于专业、学科设置、专业报考情况、专业排名,甚至是研究生的经验性文章,当然,也会出现一些无用的信息。不过,你将它们分门别类进行分析,就可以初步得到你需要的相关信息。 针对性查询,登录报考目标单位的网站,尤其要注意院系的网页。一般来说,目前各院校多讲硕士专业的培养目标、培养方向、专业设置依据、研究生必修和选修课策划能够等内容放在网页上供考生参考,因此,通过查询这些内容,你可基本了解这些专业将要学习什么,通过学习你可以掌握什么样的技能等情况,一般通过网页是无法得到的。 2.查阅相关书籍 目前有些关于专业设置、发展方向等方面的书籍,可供考生参考。在此向大家推荐的是:高等教育出版社出版的《授予博士硕士学位和培养研究生的学科专业简介》一书。 3.咨询专业人士 此处所指的专业人士主要是对你要报考的专业较了解的人,如:导师、研究生师兄师姐、负责招生工作的老师等等。如果能有和他们交流的机会,你将很直观地得到关于专业设置、发展和学校客观条件等方面的消息,对于选择适合自己的专业无疑有很好的指导作用。二、 英语专业在研究生阶段一般划分为3个主要方向(硕士点):文学、语言学和翻译。其中,文学以感性知识(文学评论等)为主,适合文科背景较强的考生跨考;语言学以理性的理论知识为主,与各学科结合紧密,文理科背景的考生都适合跨考;翻译介于二者之间,既需要理论知识又需要对语言的感性认识和实践,除专业翻译领域之外,还是比较适合对文字有感悟力的文科考生报考。英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进行的,要区别与普通考研英语。考核科目为:政治、基础英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)以及第二外语(分值100)共四门。1.语言学 语言学规律并没有想象中深奥,这里所说的语言学一般指英语语言学,当然英语专业学生考汉语语言学、日语语言学、德语语言学等也是可行的,这就得看考生的第二外语水平。绝大部分招收英语专业研究生的院校都开设有英语语言学方向,从其分支来看,包括语用学研究、英语语法研究、句法学、语义学、语音学、音系学、形态学、修辞学等;语言学的研究同社会学、心理学等人文学科的结合并形成了社会语言学、心理语言学、人类学语言学、数理语言学;把语言学的理论引进到语言教学中又形成了对比语言学、认知语言学、语料库语言学、应用语言学等。此外还包括对语言和文化两者相互关系的研究。 就业发展前景:虽然语言学属于基本理论的研究,读书、做研究、写论文是最正统的出路,但是这并不适合每一个人,适当地调适、转向才能更好地发展自己。比如英语语法研究可以向比较高层次的笔译转向,修辞学研究可以向文学研究甚至文学作品翻译转向,如果想向教师方向发展,考生平时应加强英语教学法知识的掌握和教学技能的训练。2.文学 文学方向实际上包含很多小方向,最主要的是英美文学,此外还有比较文学与世界文学、文学翻译等。全国绝大部分招收英语专业研究生的学校一般都开设英美文学专业。比较文学、世界文学致力于不同文化之间的理解、认识、比较,很多院校把这一专业开设在文学院而非外语学院。英美文学专业包含很多理论问题,如作者生平、思想内容、写作手法、文学流派、文学史发展的轨迹以及艺术特色等,进一步还有各个历史阶段的文学现象、本质和特征以及文学语言的基本概况、文艺批评思潮等,主要内容有英美文学史、英美小说、文艺理论等。 就业发展前景:学习文学没有捷径,文学方向的研究生在学习文学相关理论(如美学、文艺学、文学史等)之余就是大量阅读经典的文学作品,这种阅读同一般人的课外阅读差别很大,有时甚至会很艰苦。文学方向就业在英语各方向里面情况中等,所以学习文学一定要真正具有浓厚的兴趣和文学领悟能力。3.翻译学 近年来,翻译学也发生了分化,不仅有“翻译学”方向,还有细化的口译、笔译、文学翻译、同声传译等很多方向。中国八大外语院校(北京外国语大学、上海外国语大学、西安外国语学院、广东外语外贸大学、大连外国语学院、天津外国语学院、四川外语学院(重庆)、北京第二外国语学院)开设有专门的翻译方向,其他的院校翻译属于小类别,包含在语言文学里面,一般选择对应的导师才会进入翻译方向。翻译学对英语专业学生的功底要求比较高,在研究生学习过程会有高强度的听说读写译等基本技能训练。不同的学校差别很大,一些办学实力偏弱的学校主要强调翻译史与翻译理论,但是一些重点学校特别是外语院校比较强调应用人才的培养,特别强调实践能力。 就业发展前景:翻译方向硕士生有三条发展道路,一是提高个人专业能力,包括反应能力、变通能力、口语表达能力,向高级翻译人才发展,主要是成为一些大型活动、会议的翻译人才;一是听说读写并重,扩大知识面,有选择地学习教育、外事、外贸、科技翻译、新闻出版、广播影视、涉外企业、管理等方面的知识,向专门型应用型人才发展;一是个性化发展,不断提高自己的中文表达能力和英语运用能力后,再精通某个特长领域,如文学、电影、时尚等,成为有一定底蕴的笔译人才或从事教学科研工作。4.英美文化研究 英美文化研究主要研究英国、美国的传统及现代文化,涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。不同学校的名称和研究重点不尽相同,有的院校方向名称为英语国家文化研究,这就不仅限于英美两个国家。国内英语界对英美文化的研究主要集中在以下两个方面:探讨英美文化对于英语语言学习的关系;将体现在语言中的英美文化现象与中国文化现象进行对比与比较。 就业发展前景:有些学校从导师的研究兴趣和学生的就业角度考虑,研究比较国家发展、民族文化之类的内容,这个需要考生仔细打听。5.新兴方向和特殊方向 近几来,一些学校根据科研力量的状况和学科发展的需要,开设了一些新的专业。如南京大学的双语词典研究,研究词典学本身的理论,语言学及相关学科的先进成果在词典学中的应用研究等,从某种角度看这从属于语言学;上海交通大学、广东外语外贸大学等院校的计算语言学,主要是语言与计算机技术、信息技术相结合的方向;上海外国语大学、西安外国语学院、北京第二外国语大学、南开大学等学校的跨文化交际,主要是研究中外文化模式和行为模式的差异,培养具有跨文化交际意识和能力的人才。客观分析、慎选专业一、报考专业定位近年来,由于受社会供求的影响,文科类的法律、e68a8462616964757a686964616f31333332643936工商管理、金融经济、MBA、会计,理工科类的医学、电子信息类、计算机类,社会需求量比较大,找工作普遍比较容易,待遇薪水也比较高,属于当前比较热门的专业。通过最近几年的报考情况分析,可以看到这些专业报考的考生往往很多,竞争十分激烈。考生在报考专业时应该从自己的实际出发,准确地为自己定位。部分专业总体的报考人数很多,但并非所有学校的竞争都很激烈,考生应该全面分析,不宜仅以报考人数来判断专业的冷热程度和竞争激烈程度。而且我们不应该盲目地跟从大众的潮流,报考所谓的热门专业,应该从自己的实际出发,量体裁衣,准确地为自己定位。二、正确地认识自己首先,应选择喜欢的专业。研究生阶段的研究方向可能将决定一生所从事的职业。再者,尽量选择本专业相关的专业。大学打下的良好基础,将有助于研究生阶段的进一步学习。最后,清醒地认识自己的实力。只有既认清形势,又认识自身实力,才能做出理性的选择,使自己的成功概率最大化。如果感觉自己的基础很扎实,而且很早就有换专业的打算和准备,可以考虑换一个相对不错的专业。跨专业考研的同学应更早做准备,以保证必要的学习时间。因为各个专业有自己的学科范畴,不同专业之间的学生在知识体系和结构上存在着较大差异,因此需要在专业课上面投入比较多的时间和精力。从实际出发、不盲从跨专业专业的选择至关重要,它决定了一个人一生的方向。从长远看,公共课只是敲门砖,专业才最重要。考研仍是应试,对大多数人来说复习时间最好在9个月左右。许多人考研成功后在新的起点上又迷失了前进方向,这也是应试教育失败之处“为考而学,考过就忘”现在造成过分重视政英的原因在于许多理工考生包括许多专业很好的考生英语基础太差,连四级都考几次才过,这部分考生应注重补基础(详见张锦芯《考研英语新教程》但不要把过多精力投在英语上。考生不能再象以前那样为考试而生活学习。在选志愿时,专业绝对是“熊掌”一个北京大学与武汉大学中文系学生在求职时会有差别,但只是在具体待遇等方面。而同样是北大,不用说文理之间,就是化学系与生命科学之间都有天壤之别的人生道路。就差别而论,后着显然更明显。另外有许多学校实力雄厚的专业是“养在深闺人未识”如武汉测绘大学的测绘专业在亚洲都是一流的,类似的还有大连海事大学的海商法,吉林工大的汽车专业。跨专业有以下原则:理转工易,理工转文易,经济类转纯文科易,反之则难。任何一个专业都有一支柱理论,这也是中学“打基础”的目的。所有专业大致根据基础理论不同专业可做以下划分:数学分枝:计算机,信息管理类,统计类,交通运输,金融,系统工程类。物理分枝:电学,力学,控制类,机械类建筑类,通信类土建类,各种工程类。化学分支:化工类,食品造糖类,纺织,医学,生命科学,农,林。至于文科,其基础理论不如理工类划分明显。化学分支:化工类,食品造糖类,纺织,医学,生命科学,农,林。至于文科,其基础理论不如理工类划分明显。以上划分不是绝对的,象控制类,对数学要求很高,农林对数理统计要求高。中医,建筑学的支柱理论游离于前几者之外。每个分支之间差别也大,如计算机与数学。选志愿最忌讳不管自身特长,条件钻“热门”造成专业间差别悬殊,一边是:“独木桥”一边是无人问津。其实任何一门学科,只要不是太冷的哲学,考古,核工程(这类专业国家已严格控制数目)只要有兴趣,能发挥特长,都能干出名堂。相反,热门专业不是自己擅长的,也只能平庸一生。以前高考有许多数理化很好的同学报考医学,建筑学,殊不知前者强调背书,后着更象艺术工作,结果他们就象鸟被捆扎翅膀一样,根本没有充分发挥的余地,而只能委曲求全。而相反有些人数理化奇差但就会编程,现举几个热门的专业:计算机:只适合计算,离散数学类,通信类,数学系的同学都知道基础数学与离散数学的差别之大。当然这里排除象BILL GATES的编程天才,其他所有专业均不适合。经济管理类:许多人都认为这类专业容易,也难怪,伏明霞等许多奥运冠军退役后都选择此类,殊不知经济中对数学要求高于理工类,因为前者离散现象多,一直是理论界研究热点,后者多是连续现象,理论已相当成熟。真正学通数学的同学都有概率,线数远难于高数的体会,道理也在于此。但这类专业分应用和理论两种,后者只适合数学类,统计类转。前者适合对数学感兴趣且擅长的所有专业考生,因为他对数学的要求毕竟没有那么高。许多理工类考生都认为自己数学“好”,其实不然,要不怎么每年数学一二都考分如此低。其实考研数学对数学系而言再简单不过了,在数学系,“高数”要分成数学分析,空间解析几何,常微分方程,实变函数等几门课学,在数学系有解析几何,微积分,高等代数(对应工科“线数”)为“低等数学”而高深的泛函,群论,拓扑,李代数才是“高等”的说法。真正在数学有优势的专业是数学,统计,控制,力学,电学,系统工程类,处于劣势的是建筑类,地质类,材料类,土建类,机械类,海洋类,测绘类,化工类,生物类,医学。大家只要大致翻一下各专业的教科书就能很清楚地看出。这里要提的是:MBA另当别论,严格来说,MBA不是研究生,只是一个硕士头衔。另外,纯文科如法律,中文等由于理论不多,更侧重于于感性认识,所有专业都可尝试,但有一重要前提:必须真正感兴趣而不是为考上而考上。讲了这么多,看来最适合跨专业的确实是数理化专业,他们在大学主要学习理论而没学技术,他们找工作较难,但学习的理论与工科的水平绝对不能同日而语,理论学习才是研究生最主要的要求,有许多本科学得很好的学生研究生读得很辛苦,就是不适应抽象的理论学习,与本科相比,研究生更强调“定量”要用数据说话,许多在校学得好考生考数学纷纷落马,就是因为抽象思维能力不行,这也是教育部设置考数学的目的。数理化考研时专业选择空间是最大的,而其他专业理论学得浅,基本已定型,要转的可能性很小,毕竟隔行如隔山。

陕师大英语专业研究生-英语教学方向的就业如何

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近几年中来学生源在减少,学校出现富足和自饱和,就算再优秀也很难经优秀的重点中学.关键要从事英语教学,要把该地区的教材,内容和教法吃透,考试好好研究,可以先从培训机构,和郊区,一般学校入手,如果你有教育和教学的能力,有机会就可以有发展.要考教师资格证书,高中教学必须的,工作几年,复习好教育学和心理学,考个教育硕士,可以找更好的单位.

英语专业考研方向有哪些

枪神
溪公
考研来英语是针对那些报考非英语专自业的考生所进行的英语水平测试,是教育部统一出题,主要考查大学英语的基本知识,包括完型、阅读、新题型、翻译、写作等五部分,卷面分值为100,与政治(分值为100)和其他两门专业课(分值分别为150分)共同构成了研究生入学考试的四大科目。  而英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进行的,考核科目为:政治、基础英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)以及第二外语(分值100)共四门。 英语专业考研方向一般有这个:

英语专业考研都有什么方向的?

饶鲁
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1、文学方向开设3366303235学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。研究内容:主要研究英美文学研究领域中的重大问题。目的在于提高文学表养、理论水平和研究能力。就业方向:此方向开设学校多。招生人数较多,就业范围非常广泛,一般都为教师2、语言学开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。研究内容:语言学是我国高校近年来普遍沿署的一个综台性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用,不同学校侧重点有所不同。就业方向:该专业理论性较强主要面向大中专教师及研究人员。3、英美文化研究开设学校:南京大学、上海外国语大学、天津师范大学等。研究内容:研究英国、美国的传统及现代文化,涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。不同学校的名称和研究重点有所不同,如有的学校该方向名称为英语国家文化研究,其研究范围就不仅限于英美两个国家了。就业方向:多进入外事外贸部门、各大新闻媒体等。4、翻译研究、翻译学开设学校:北京外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学等。研究内容:主要研究中西翻译理论,翻译史,口、笔译技巧,对名家名著的翻译作品进行堂析,并从中、外文化的不同角度进行对比研究。就业方向:多在外事外贸部门、大型企业,大多从事翻译工作。5.英语教学方向学校:上海外国语大学、北京师范大学等师范类院校。研究内容:主要进行外语教育理论和实践方面的研究。向学生介绍英美国家不同的教学理论流派:语法一翻译教学法、OFT说教学法、直接教字法、沉默教字法、建构主义教字法、交际教字法、意念教字法、功能教字法、平衡教字法、认知教字法,每种方法的介绍包括其主要理论依据、主要内容以及评述。就业方向:多从事教育教学工作。扩展资料:英语考研的题目类型1、态度题这类题目平时考察还是比较多的,这类态度性问题主要考查我们是否了解作者或者文中某人对某事所持的观点或态度。做这一类型题的题目,最好在读文章和题干时,便把其中描述态度的词标记出来,然后在文中找到有典型褒贬含义的词汇,最后再将两部分词进行对比得出答案。2、细节题阅读考题中,有一种细节性题目,重点集中在细节上。细节题也有难有易,较容易的可以根据题干或选项的线索回原文定位,然后由相关句得到正确答案;较难的也可以在正确定位的基础上经过一定的推断得出正确的答案。这类题的技巧性不大,最主要的是耐心和细心。3、词汇题这种问题主要是根据上下文判断大纲词汇表以外某些词汇和短语的意义,主要考查两种情况:一种是熟词僻义或特定语言环境下的具体词义,在这种情况下,常规含义一般都不是正确答案;另一种是超出词汇表的生词含义的推断。无论是哪一种,都只能根据上下文来判断该词的真正含义。4、推断题这类题主要考查我们根据已知内容推断引申含义的能力。它要求我们根据文章中的关键词、短语、结构等进行推断,或要求我们通过阅读某段或几段内容,推断出一个结论,类似于主题性问题。做这类题时,要求考生一定要避免不依据关键词而凭空进行推断。5、主题题主题性题型主要考查我们对文章或者段落中心思想的掌握,要做好这一类题的一个重点就是要抓住中心句。中心句通常以判断句的形式出现,全文的中心句常出现在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方,段落的中心句则通常是该段的首句和末句。所以,做这类题目的时候要重点分析这些句子。

全日制教育硕士(学科教学英语)的就业前景怎么样呢?

女帝
伪造案
学科教学旨在适应基础教育发展需要,培养热爱基础教育事业、掌握现代教育理论、具有较强教育教学实践能力和研究能力的高素质的基础教育领域教师。毕业生要求掌握学科教学各学科较为完整的基础理论知识以及相关的研究方法,了解国内外学科教育现状及发展趋势,有较为宽阔的学术视野,能独立从事本专业学术研究,具备较强的教学能力,并较为熟练地掌握一门外国语和现代信息技术。学位获得者可从事中小学学科教育方面的教学、科研和管理工作。就业前景:随着国家对文化教育事业的重视,教育学相关专业的就业前景会更加广阔。近年来,同不少专业的大学毕业生比较严峻的就业形势相比,师范类毕业生的就业呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面。这是因为我国教育事业相对落后,教育人才本来就比较缺乏。而目前,教育事业的迅速发展,更是给师范毕业生带来广阔的就业市场。从已经毕业的研究生就业去向来看,学科教学方向的研究生就业方向明确,就业前景良好。就业方向:学科教学主要以培养中小学教师为主,因此就业方向也比较明确,研究生毕业以后主要去中小学校担任相应学科的教师;或者去教育行政机构和教育研究机关从事相关的教学、教研和管理工作,也可以到党政机关或企事业单位从事文秘、宣传等工作。