英语考研二怎样准备

考研英语主要是分为五个复习阶段：基础—强化—提高—模考—冲刺。基础阶段顾名思义就是3431356565打基础的阶段，对于考研英语来说，最主要的就是要学好考研单词以及考研语法。考研单词主要是要完成好考研大纲规定的相关单词、词缀以及专有名词的学习以及积累。考研语法主要是要解决长难句的，在最短的时间内理清楚句子的主干，理解句子的含义。基础阶段是从现在开始直到七月份之前，整个这段时间都是基础阶段。目前我们就处在基础阶段，必须全力以赴做好这个阶段的学习和准备工作。那么这个阶段的复习应该怎么安排呢?首先，要认真背单词，做好词汇的基本功。词汇是基础阶段的复习重点，在备考的基础阶段，要花重点在单词的学习上。考研大纲规定的词汇量是5500+116前后缀+161专有名词。在备考阶段，要寻找科学有效的方法来解决单词，提高学习单词的效率。在备考过程中，除了要掌握单词之外，还要学习相应的词缀的知识以及必备的专有名词，按照考研的词汇要求进行备考和学习。词汇的学习时间紧，任务重，要合理规划好时间，掌握科学有效的学习方法，提高学习效率，打好词汇的基本功。其次，要学习考研语法，做好长难句分析工作。考研的语法跟大家之前认知中的语法不是太一样，并不是按照初高中的语法来进行学习的。考研的语法主要解决的就是长难句的分析问题，提高学生对于长难句应对能力，正确找到句子的主干，从而进行理解。在学习语法时，重点要学习的是每个句子成分的识别以及翻译，在正确认识的基础上做好翻译和理解的工作。长难句分析能力对于解决阅读理解文章特别重要，要重视考研语法的学习。最后，要进行核心期刊论文杂志的阅读，培养英语思维以及英语习惯。考研英语的文章全是来自于核心期刊论文杂志的，而且文章都是外国人写出来的。在基础阶段的备考中，可以每天找固定的时间进行文献的阅读，在不断阅读的过程中逐渐培训自己的英语语言习惯以及英语思维，提高对于考研英语文章的理解和接受能力。英语是注重基础的学科，基础阶段的备考对于整个考研英语意义重大，务必做好基础阶段的复习。

1.单词，四选一，直接考单词的意思 每题0.5分（20个10分）2.语法，四选一，类专似高中语法，之后会说难度和属范围 每题1分（20个20分）3.阅读，四篇、每篇5道题 每题1.5分（20个30分）4.完形填空， 20个空 每题0.5分 （20个10分）5.中翻英，2篇 共15分6.作文，15分题型和顺序就是这样，共100分每天至少要做的是做阅读和完型，然后做真题，从这些题目里搜集生词背诵，尤其是动词和形容词很重要，因为这些也会在单选和翻译作文中用到。作文就是准备相应模板，把每一种作文类型的模板都准备好，写的时候就会很省时间。

　　一、基础备考阶段(2020年1月-3月)　　这个阶段，你只需要做3件事情。　　1、确定考研的目标院校和专业。　　明确自己是否要跨专业考研，根据自己的兴趣、爱好和想要去的城市，以及这个城市是否有招收自己相关专业的高校。并且根据自己的考研决心来确定目标院校的层次，是考211院校还是985院校?考生要清楚：每年由二本或者3本考上985院校的考生很多，重要的是你是否有考上的决心和毅力。　　2、搜集考研资料，包括专业课课本、考研试题以及学长学姐的考研笔记。这是考研成功的硬性指标，多关注相关的贴吧和考研群，多向考过研的直系学长学姐咨询考研经验，这可以帮助你少走很多弯路。　　3、关注2020年考研结果。一般来说，每年院校的考研情况变化幅度表示很大，招生人数、报录比都不会变化很大。另外要关注上届学长学姐的考研情况，尤其是已经考上的学长学姐，如果你也要报考一样的院校，这些学长学姐可以帮助你很多。　　二、基础复习阶段(2020年4月-6月)　　这一阶段考生要做争取完成第一轮复习任务。第一轮复习任务包括公共课和专业课的复习，公共课只需要复习英语即可，完成英语单词以及语法、长短句的复习。专业课需要你完成精读，并做好相关的笔记，这个笔记包括大的框架以及重要的名词。数学的话，需要你根据高数、线代、概论课本按部就班，不放过课本的任何一个定理和课后的任何一道习题。因为数学、英语的特殊性，所以考生在这个阶段要把重点放在数学和英语上面，不考数学的考生则需要把重点放在英语和专业课上。　　三、黄金复习阶段(2020年6月-8月)　　这个阶段是考生复习的黄金阶段，当然也是考生放弃的高发期，因为天气的炎热以及复习任务的加重，很多的考生在这个阶段放弃考研。这个时期对于英语，考生月开始尝试着做早些年份的英语试题，其中以阅读为重，不过仍然有必要在每天花费一定的时间在英语单词上。考生在这个阶段可以了解试题了，了解各个章节的重难点，并重点复习相关知识点，对于考研试题，可以根据相关资料和课本总结答案，很多高校的专业课考试重复率可高达50%以上，考上要注意。这个阶段，政治也要提上日程。　　四、考研报名阶段(2020年9月-10月)　　在这个阶段，考生在紧张复习的同时，还要关注报考院系的招生信息的公布，并做好预报名和正式报名的信息填报工作，当然，细心是填报信息的关键。　　五、最后冲刺阶段(2020年11月-12月)　　在这个阶段，考生有两件重要的事情要完成。　　1、考研现场确认。考生要注意，在经过网上正式报名之后，考生还需要现场确认。对于应届生来说，一般现场确认就在自己的学校，对于往届生来说，现场确认要回到自己的户口所在地现场确认。　　2、考研初试。在最后的冲刺阶段，考生要根据自己的复习情况，对一些科目进行重点复习。例如英语，在这个阶段很难涨分，那么考生则需要把复习重点放在英语大小作文的背诵上。对于涨分较难的数学，考生则需要被重点放在涨分较快的政治和专业课上。　　另外考生要注意考试地点的分配问题，如果距离学校宿舍较远，考生还需要提前预定房间，以及注意考研初试期间的交通和饮食问题。

考研作文有专门的作文书，可以买一本来好好看看。框架还是要的，不过不能完全按照框架来，要有一定的修改。本回答被网友采纳

数学不是很清楚，现在给你解答一下英语二的问题吧 英语二与英语一的区别如下：　　(1)语法 　　我们英语二规定了总共有八个语法点，具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了，基本上就没问题了。首先第一个就是名词、代词它的用法，数和格，就是可数不可数，这种会考。第二个是形容词。第三个是动词，动词包括时态、语态，时态就是常见的，比如一般现在、一般将来这样子的过去时，语态就是主动和被动。第四点常用连词，连词大家知道常用的就是七个，这个大家把它准备好了，估计在考察语法方面不大。第五个就是非谓语动词，就是不定式和名词。第六个虚拟语气，具体有什么样的表现形式，以及虚拟语气在语言中起到一个什么样的作用，这个应该是一个考察的重点。第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句，只要把这些语法点梳理下来了，大概有一个基本的概念就没问题了。　　(2)词汇　　第二个就是词汇，英语二的词汇表，大纲后面主要是词汇表，词汇表没有任何的差别。及时说从单词量上的要求来说，英语一何英语二是一样的。　　(3)阅读理解　　关于阅读理解的部分。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。 二、英语二阅读理解部分的单词要求比英语一低一些 英语一只是说你需要能够看的懂，即使你在上硕士期间所需要看懂的一切东西，英语一从内容和题材上来说它考察的内容可能更加广泛一些。而英语二，从内容上主要考会考这样几类：经济、管理、社会、文化和科普。注意它是把经济和管理放在最前边的，也就是说经济类文章、管理类文章可能是比较重要的，“科普”这个词放在最后说明科普考的可能比较小。体裁方面也规定了就是考三种类型：说明文、议论文和记叙文。这也就是英语二在考试过程中可能出现的抽象性的比较难的文章概率会低一些。针对具体的阅读的要求，英语二也是低一些。比较如下：　　第一点，英语一要求大家能够理解文章中概念性的含义，而英语二是没有的。也就是文章中不太会出现一些特别抽象的，特别复杂的费解的概念。 第二点，它只要求进行相关的判断、推理，而不需要进行相关的引申，没有引申，也就是说在英语二中如果出现我们阅读理解中的一种题型，叫做推理题的话，它推理的难度要小于英语一。 第三点，英语二中没有要求区分阅读理解文章中的论点和论据，所以举例题，肯定不会考了。第二部分，英语一这部分规定了三种题型，一种是七选五，给你七个选五个。第二种是搭配，第三个是排序。最近几年一直考的是七选五，是比较成熟的题型。英语二第二部分，就是新题型部分也规定了三种题型，这三种题型跟英语一非常不一样，第一种题型就是它给一篇文章，让你看，看完了以后让你做一个配队，左边有一系列小短句子，右边有一系列补全这个句子的成份，七个选五个，配比下来，有两个选不到，这个难度比较低，只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题，我们也叫搭配题，就是用标题和文章段落进行搭配，这个跟英语一是完全一致的。第三种，是让你先读文章，有五个句子，让你根据文章的意思判断正误，这个难度更低了，你猜一下也有五成的把握。所以英语二第二部分，就是Part B这个难度比较低。Part C翻译部分，这个跟考研英语一Pact C也不一样，英语一Part C是给你一篇文章，有五个划线的句子，一般来说那些句子让你翻译的，肯定是看起来就比较费解，而且比较绕，比较难懂的这样的句子。英语二中出现的翻译是一个全文翻译，给你一个英语文章，让你从头到尾翻译下来。跟英语一比，更像是一个体力活，你要写的字可能多一些，但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话，有时候比孤零零地理解一个句子，翻译一个句子可能难度还要容易一些，因为有上下文，大概蒙一下，这个句子也能大概同时的翻译过来。而且这样的话，采分点就会比较分散，有些很简单的句子也是采分点，你把它翻译对了也能得分。而英语一就是给你五个孤零零的句子，有的翻不出来，看不懂，就是没有得分。英语二我担心的是，大家能不能在这么短时间内把那些字写下来的问题，它的难度是降低的，量是加大了，所以这个还是需要大家回去好好训练一下，就是有没有这个速度感，不仅要求质，求量，还要追求一个速度，把这个掌握了可能情况会好一些。(4)小作文 英语二的考试的写作，小作文有一个比较大的变化，过去五年大纲，英语一教育部是这样一句话，就是考察私人或公务信函、备忘录、摘要和报告，但过去小作文考察的都是信函，另外三种题型没有考到过，但是今年大纲明确提出了，不管是英语一还是英语二，明年小作文分成两种题型，二者选一。第一种题型还是信函、备忘录、报告，写一百词左右。这种题型还有。第二种题型，是新加的或者说特别点出的，就是根据给出的一篇汉语文章，中文文章，用英文写一篇80到100个词的文章摘要。摘要这种题型以前大纲也提到了，但是并没有明确的点出。大纲出来之后，针对明年的考试，英语让他的考生，小作文大概可能有60%左右的可能性还是考书信，复习思路40%的可能性可能会考摘要。　　(5)大作文 　　四、针对大作文，英语二大纲和英语一一样，还是论说文。　　但是有一点小区别，就是英语一大纲是160到200个词，英语二是150词以上，所以字数稍微少了一点。一般来讲写到150到180也就差不多了，不需要写太多。今年英语一大纲样题改成了06年考题，就是给希望工程写一封信，请求捐款，这个写作难度更大一点。英语二大纲样题改成了08年考研写作真题，就是给你房东写一封信，借了CD，忘还了，道歉，并且写一些建议。英语二就是日常书信，相对来讲简单一些。大作文大纲样题也变了，过去八年都是2000年的考题，就是世界商业简史，今年英语一大纲样题改成了08年考题，就是两个残疾人跑步，合作这样一个话题。而英语二的大纲，提供的样题是一篇图表作文，是2005年中国某一个城市交通事故的一些数据，给出了一个表格图。通过大纲题我们可以看的出来，明年英语二考生大作文60%可能需要准备一下图表作文，40%还是需要关注一下图画作文。数学不是很清楚，现在给你解答一下英语二的问题吧 英语二与英语一的区别如下：　　(1)语法 　　我们英语二规定了总共有八个语法点，具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了，基本上就没问题了。首先第一个就是名词、代词它的用法，数和格，就是可数不可数，这种会考。第二个是形容词。第三个是动词，动词包括时态、语态，时态就是常见的，比如一般现在、一般将来这样子的过去时，语态就是主动和被动。第四点常用连词，连词大家知道常用的就是七个，这个大家把它准备好了，估计在考察语法方面不大。第五个就是非谓语动词，就是不定式和名词。第六个虚拟语气，具体有什么样的表现形式，以及虚拟语气在语言中起到一个什么样的作用，这个应该是一个考察的重点。第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句，只要把这些语法点梳理下来了，大概有一个基本的概念就没问题了。　　(2)词汇　　第二个就是词汇，英语二的词汇表，大纲后面主要是词汇表，词汇表没有任何的差别。及时说从单词量上的要求来说，英语一何英语二是一样的。　　(3)阅读理解　　关于阅读理解的部分。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。 二、英语二阅读理解部分的单词要求比英语一低一些 英语一只是说你需要能够看的懂，即使你在上硕士期间所需要看懂的一切东西，英语一从内容和题材上来说它考察的内容可能更加广泛一些。而英语二，从内容上主要考会考这样几类：经济、管理、社会、文化和科普。注意它是把经济和管理放在最前边的，也就是说经济类文章、管理类文章可能是比较重要的，“科普”这个词放在最后说明科普考的可能比较小。体裁方面也规定了就是考三种类型：说明文、议论文和记叙文。这也就是英语二在考试过程中可能出现的抽象性的比较难的文章概率会低一些。针对具体的阅读的要求，英语二也是低一些。比较如下：　　第一点，英语一要求大家能够理解文章中概念性的含义，而英语二是没有的。也就是文章中不太会出现一些特别抽象的，特别复杂的费解的概念。 第二点，它只要求进行相关的判断、推理，而不需要进行相关的引申，没有引申，也就是说在英语二中如果出现我们阅读理解中的一种题型，叫做推理题的话，它推理的难度要小于英语一。 第三点，英语二中没有要求区分阅读理解文章中的论点和论据，所以举例题，肯定不会考了。第二部分，英语一这部分规定了三种题型，一种是七选五，给你七个选五个。第二种是搭配，第三个是排序。最近几年一直考的是七选五，是比较成熟的题型。英语二第二部分，就是新题型部分也规定了三种题型，这三种题型跟英语一非常不一样，第一种题型就是它给一篇文章，让你看，看完了以后让你做一个配队，左边有一系列小短句子，右边有一系列补全这个句子的成份，七个选五个，配比下来，有两个选不到，这个难度比较低，只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题，我们也叫搭配题，就是用标题和文章段落进行搭配，这个跟英语一是完全一致的。第三种，是让你先读文章，有五个句子，让你根据文章的意思判断正误，这个难度更低了，你猜一下也有五成的把握。所以英语二第二部分，就是Part B这个难度比较低。Part C翻译部分，这个跟考研英语一Pact C也不一样，英语一Part C是给你一篇文章，有五个划线的句子，一般来说那些句子让你翻译的，肯定是看起来就比较费解，而且比较绕，比较难懂的这样的句子。英语二中出现的翻译是一个全文翻译，给你一个英语文章，让你从头到尾翻译下来。跟英语一比，更像是一个体力活，你要写的字可能多一些，但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话，有时候比孤零零地理解一个句子，翻译一个句子可能难度还要容易一些，因为有上下文，大概蒙一下，这个句子也能大概同时的翻译过来。而且这样的话，采分点就会比较分散，有些很简单的句子也是采分点，你把它翻译对了也能得分。而英语一就是给你五个孤零零的句子，有的翻不出来，看不懂，就是没有得分。英语二我担心的是，大家能不能在这么短时间内把那些字写下来的问题，它的难度是降低的，量是加大了，所以这个还是需要大家回去好好训练一下，就是有没有这个速度感，不仅要求质，求量，还要追求一个速度，把这个掌握了可能情况会好一些。(4)小作文 英语二的考试的写作，小作文有一个比较大的变化，过去五年大纲，英语一教育部是这样一句话，就是考察私人或公务信函、备忘录、摘要和报告，但过去小作文考察的都是信函，另外三种题型没有考到过，但是今年大纲明确提出了，不管是英语一还是英语二，明年小作文分成两种题型，二者选一。第一种题型还是信函、备忘录、报告，写一百词左右。这种题型还有。第二种题型，是新加的或者说特别点出的，就是根据给出的一篇汉语文章，中文文章，用英文写一篇80到100个词的文章摘要。摘要这种题型以前大纲也提到了，但是并没有明确的点出。大纲出来之后，针对明年的考试，英语让他的考生，小作文大概可能有60%左右的可能性还是考书信，复习思路40%的可能性可能会考摘要。　　(5)大作文 　　四、针对大作文，英语二大纲和英语一一样，还是论说文。　　但是有一点小区别，就是英语一大纲是160到200个词，英语二是150词以上，所以字数稍微少了一点。一般来讲写到150到180也就差不多了，不需要写太多。今年英语一大纲样题改成了06年考题，就是给希望工程写一封信，请求捐款，这个写作难度更大一点。英语二大纲样题改成了08年考研写作真题，就是给你房东写一封信，借了CD，忘还了，道歉，并且写一些建议。英语二就是日常书信，相对来讲简单一些。大作文大纲样题也变了，过去八年都是2000年的考题，就是世界商业简史，今年英语一大纲样题改成了08年考题，就是两个残疾人跑步，合作这样一个话题。而英语二的大纲，提供的样题是一篇图表作文，是2005年中国某一个城市交通事故的一些数据，给出了一个表格图。通过大纲题我们可以看的出来，明年英语二考生大作文60%可能需要准备一下图表作文，40%还是需要关注一下图画作文。希望对你有用

从现在复开始准备的话：第一阶段（4-6月）：根据自己手边的词汇书，在这三个月记完至制少3000词汇记得不断复习巩固，基础差者可以在第一个月份从高考词汇开始记忆。第二阶段（7月）：继续记忆单百词，辅助真题长难句的理解，学习语法知识。第三阶段（8-10月）：开始做往年真题，总结做题方法。第四阶段（11月-12月）：复习练习往年真题过程中度的错题并准备作文模板进行练习。考研加油哦！祝上岸！！！

一、背单词根据自己的能力时间和英语基础，每天60-150个，每天都要背诵，并且每天反复背诵，在背诵的时候还可以通过做真题或者阅读英语文章来为自己的单词学习提供语境，加深印象，彻底记忆。二、学习语法找机构或者看语法书，彻底了解一些英语的常用语法知识，语法是构成句子的基础，只有掌握了定语、状语等常见的语法，才能透彻地了解句子的含义。三、做真题真题是复习中非常重要的一环，一定要做真题，不要太依赖模拟题，因为模拟题的出题思路和侧重点跟真题相比还是有很大差距的。对英语来说，最重要的还是弄清楚真题中的每个知识点。建议大家多看多做阅读理解，因为阅读理解的原文可以练习自己的单词语法和长难句，并且后面的题目还可以帮助大家复习做题技巧。阅读理解的做题频率是每天至少两篇。

作为一个刚刚考完研的学姐可以给你分享一下我的考研经历。刚开始的时候，在确定考哪个学校之后就开始了一系列的考研准备工作，一开始就是先买了各种的学习资料，我的专业属于工学类的，所以主要包括英语，数学和专业课的。除此之外，我买了一些网课，每天抽出几个小时的时间听课，在听课的过程中记笔记，记下其中老师讲的重要的知识点，然后还会在听完课后做大量的当天训练，因为我相信勤能补拙，所以，如果想要取得好成绩，就一定要能够勤加练习，总结错题，每天都周而复始，日复一日的练习。在前期学习阶段结束之后，我就开始了准备做每年的真题了，每天依旧坚持做大量的题目，在这些题目当中查漏补缺，找到自己薄弱的环节，之后在做一些针对性的练习，直到能够牢牢地把握住每一个知识点，一定要做到能够熟能生巧。同时在学习的过程中还要即使能够多掌握一些报考院校的招生信息，每一个院校都会有新生考研群，自己找到群之后就可以在群里面多问一些有关于自己报考专业的信息，群里都会有自己的师哥师姐们给我们解答问题的，所以，要是又不懂得问题直接问就好了，大家都还是挺互帮互助的。在最后的阶段，每年的政治话题都是很热门的，不过好在有很多种选择，类似于肖爷爷这些专家都会给我们最新的政治话题，所以只要照着背书就可以了，不过有的只靠死记硬背也是不可以的，也需要自己做一些准备，找到技巧记住知识点。最后冲刺阶段，在保证每天充足的睡眠情况下就需要自己厚积薄发了，再努努力，在最后的关键时刻不能放松，一定要坚持到最后一刻。

通过逻辑分析3431363563告诉你考研英语到底怎么学才最高效！有人认为单词就是王道；有人认为得阅读者得天下；也有人认为搞定写作至少可以提升5分，这些观点都是正确的，可是整体是由部分构成的，鲜少有人去认真分析考研英语各个板块之间的逻辑关系。那我们今天就来分析一下考研英语这些板块之间的逻辑关系，计算一下英语考到75+是否真的就难于登天。我们先从“单词就是王道”开始，逐步去完成考研英语75+的目标。1、有了“单词”这个1，才有后面的0一门有文字的语言最基本的单位就是句子，它是由本语言最基本的元素——单词在语言学家总结的规则（语法）下有规律的排列而形成的，以表达一个完整的意思或述说一个事件。由此可知一个句子最基本的要素就是——单词，它们不是简单的加和，更不可孤立的存在。有的同学会觉得背单词很痛苦，枯燥乏味，刚开始学习考研英语时就想跳过这个基本要素，直接去刷真题，搞长难句，但最终结果总是差强人意，还没学会走就想飞的同学，只会摔得很惨。既然说到了单词，我们就来计算一下，看只掌握单词，英语最低要求可以考到多少分。我们先来看一个例子，这位同学只是按照老师的要求去背了单词，真题只做了一套，她的考研成绩取得了65分。以此为例，在大家语法基础不太差的基础上，只要能认真把基础阶段所要求的单词，你就有了60分的水平，那么强化提升5-10分，冲刺提升5-10分，最终取得七八十分的成绩又有何难？在我们这学习的同学，基础第一关就必须掌握考研要求的5500个单词。2、语法教会你“析词解句”如果单词是语言的血肉，那语法就是语言的骨架，只有有了血肉和骨骼，这门语言对于你来说，至少是一个可以站得起来的整体。要做到这一点，除了搞定“单词”这个“1”，还要搞定“语法”。语法你要做到常用的语法知识都清楚，并且能够给你自己讲出来，这样在遇到每一个句子，你都能将其成分划分清楚，并且每个成分都能分析清楚。达到上述这个能力后，你就会自然而然获得一项能力——搞定长难句的能力（与其说是“长难句”，不如叫做“析词解句”更为合适）。“析词解句”本不需要像市面上大多数机构花大精力刻意训练，因为这项能力是在掌握单词和语法后的一种应用，是在你实力基础上自然而然就会获得的果实。无论句子如何复杂，如何庞大，其都难逃基本语法规则。你将手持两把利刃——语法&词汇，批隙导窾，顺势而为，句子莫不謋然已解。3、研读文章助你拿下各个题型你能够做到 “析词解句”，把每个句子都能分析清楚，并且正确翻译出意思，那多个句子就会组成一个段落，进而就可以把一个段落分析清楚，找到其中心句；而多个段落在行文规则下又组成一篇完整的文章，那你就需要学会分析一篇考研英语文章，做到不管题目考到文章中的哪一部分，哪个要点，你都能深入浅出，理解并做对题目。咱们再继续往下走，当分析研读文章的能力达到炉火纯青的境界以后，你会发现考研考试题目无非 “主旨大意题”、“态度题”、“细节题”、“词意句意题”、“段意推理题”这几种。这时候下一项能力自然觉醒，那就是总结各类题型解题方法，也就意味着你能“站在命题人的角度”思考问题了，这是考高分同学必须具备的一项能力，而现在市面上都是由老师直接告诉你这些答题方法和答题策略，而非自己总结。可以看出两者的差别在于，80+的高手往往是由实践到理论，再由理论到实践的一个过程；而大部分同学多是看视频等着直接学习方法论，然后再指导实践或者边学边做题。这里大家要清楚一件事，如下图说是，阅读能力的考察是除了作文以外的所有题目，计算下来，英1总分是70分，英2是75分。这自然而然解决了不少同学的疑惑：貌似强化阶段只以阅读为主，那完型，翻译，新题型怎么办？答案就是如果你的词汇充足，语法通透，那你每研读一篇文章都是对词汇与语法的实战训练，那这篇文章究竟是以完型、翻译、还是新题型的形式呈现出来，就不那么重要了。比如，当你都能做到出口成句，那把句子里面挖个空，对你还会影响吗？这不就是完型填空？但前提是你必须要真正做到句子理解是基于句子结构的，否则还是凭感觉在做阅读，这样对你的能力是不会有什么提升的。再比如，当你在研读文章时可不是简简单单的做阅读题，而是要做到逐字逐句分析句子结构，进而将一个句子完整的翻译出来，并且要力求准确优美，这点通过对比标准答案可以不断完善，这不正是训练你的翻译能力吗？照此法训练下去，只需要搞定考研英语近十年的文章就足以让你的阅读能力达到百分之八九十的水平。最后，新题型更是阅读理解的一种改编。新题型一般考察的是对于文章行文逻辑和主旨大意的把握能力，其答题能力在你研读文章中也是自然而然就培养起来的，不信你看上文研读文章能力具备以后你是不是就拥有了搞定主旨大意和行文逻辑的能力，既然能力都具备了，只要你不马虎就没什么问题。事实上，新题型确实是这几种题目类型中最简单的一种，每年大部分人都可以把新题型做到满分，可以说是送分题。4、炉火纯青方能行云流水阅读能力板块搞定以后就剩下一个板块——写作，这个都是有逻辑的。我们学习一门语言要先学基本元素——单词，到语法，再到句子，进而去学习研读文章的能力，学会了读才能学会写，有了大量的句子积累和行文逻辑才能构思出你自己的文章。这里我们就自然引出了一篇优秀作文所需具备的五个基本要素：1. 单词：避免单词错误；丰富的词汇会加分不少2. 语法：避免语法错误；结构清晰，句式丰富是亮点3. 句子：可以用优美的句子让文章内容丰富连贯4. 行文：遵循文章的特定文体格式，合理组织文章结构5. 书写：字迹工整，无涂抹痕迹大家可以看一下以上的这五个基本要素，除了第4个行文是需要在冲刺阶段专项去背范文，学习参考范文的行文方式，其他几个要素我们自始至终都在不断实践。开始备战考研第一天你就在背单词、学语法，而书写能力也是在你备考第一天的时候就提上日程的，这也是超级计划表严格要求大家要背一个单词抄一个单词的原因，很多人还不理解为什么会的单词也要抄写，这就是答案。句子的积累其实也用不着你去向外求索，在你研读的近十年真题里面就可以找到足以支撑你任何文章的好句子，这些能力都是你在每个阶段实力达到一定境界自然产生的，因势利导即可。写作只要能够做到以上这5大要素，那大家的成绩最起码可以定在四档以上。在英1作文四档中，小作文可以得到7-8分，大作文可以得到13-16分，取最低分数，英1写作可以得到20分以上；在英2作文四档中，小作文可以得7-8分，大作文可以得10到12分，那英2写作也可以得到17分以上。至此，我们就完成了一整套考研英语的试题，不妨做个简单的计算，看一下每个阶段的能力都达到要求以后，英语能得多少分。英语1的阅读能力达到80%的水平，至少可以取得56分的成绩，加上写作的20分，那么考到76分并非难事；英语2的阅读能力达到80%的水平，至少可以取得60分，加上写作的17分，英语2可以考取77分。预祝今年大家英语都能考到75+学习考研英语必须要有完整的逻辑结构（如下图所示），从最基本的元素开始，后面的能力都是随着你每个阶段实力的成熟自然而生的，用不着刻意的去索求。只有理解了这个完整的逻辑框架，并且将其落实在我们的考研英语备考中，坚持去完成每个阶段的任务，考研英语就可以稳稳地取得75分+的成绩。能梳理清楚上面的逻辑，并且按照这个方法来做，考研英语绝对没问题！