英语考研单词总量

5500-6000吧，可以看看何凯文的《考研英语必考词汇突破全书》，先背重要的。

要求大家掌握5500个词汇，这5500个词汇在大纲的附录里列出来。除掌握词汇的基本含义外，还需要掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。大纲明确指出，在考试的时候，它会有3%的单词是不在大纲中标出的超纲的词汇。每一年大纲会强调一句话，英语本身是一个动态发展的语言，肯定会有一部分单词被淘汰掉，有一部分新的单词会出现。这个也是我们在复习的过程中要特别关注的。

大纲规定5500个词汇，2300个核心词汇，2200个基础词汇，1000个边缘词汇（就是超纲词汇）

英语专业考研所需的词汇量在10000左右，包括专八方面的词汇，重点在于英语语言文学和外国语言学。英语专业的本科学生在毕业时应该考出英语专业八级（词汇量8000左右）即中国国内的英语教育方面的最高水平测试，水平高的可以在高级口译等专业性很强的英语口试中取得较好的成绩。但如果如果只是要毕业至少也要到专业四级的水平（词汇量6000）左右。同时在听说读写上都要有一定的基础，能够完成和英美人士的正常交流，可以从事基础的翻译工作。依据《英语专业四级考试大纲》的要求，掌握认知词汇8000词，并且能正确、熟练地运用其中的3000-4000个单词及其最基本的搭配；依据《英语专业八级考试大纲》标准词汇要求13000词，需要熟练掌握8000词左右！可以把考研英语词汇表的分成二部分：第一部分是4000基础词汇，就是作为普通大学4年级的学生，或者已经完全掌握、或者非常熟悉经常见到的词汇。这一部分的词汇的考察着重引申义、形近义远、熟词生义、以及语用搭配。第二部分是1200左右核心词汇，这一部分经常是我们很少见到，或者以前见到的都是同义的其他词汇，对于这种词汇的考察，一般考察的常用语义而并非灵活运用；第三部分就是还有剩下的300词汇属于超纲词汇，需要我们根据上下文和逻辑来推理理解。

非英语专业大纲5500其实你要背7000我刚考完的~~~要是英语专业就是10000~15000

考研单词只是一部分，考你的是你对文章的理解程度，即使你文章全部读懂了，可能做题照样做不对，我的经验是，背一遍单词，有个模糊的印象就可以，然后就做考研历年真题，做阅读的时候巩固你背过的单词，我的效果非常好，英语考的分数也很高，加油吧，不要一味的去背单词，没有用而且考研单词也是从阅读中被统计出来的加油

1、对于基础较差的同学，单词量的增加是最重要的。尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一词多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如：我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语正式考查后面的这两种意思。每天都要进行记忆，“狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。词汇记忆的对象根据大家基础而定。成绩好的同学可以基础和必考词汇兼顾。基础差的同学可以先记忆基础词汇。2、针对遗忘规律注意反复记忆。人类大脑的都是一样的，所以别人会遗忘，你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长期印在脑海里。不过也不要害怕，因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律，有针对性的进行反复，那么就能事半功倍。红宝书 考研英语词汇（必考词+基础词+超纲词）这本词汇书个人感觉不错，排版很好，收词全，重点词汇突出。必考词分26节，基础词分30节，超纲词按abc分类。还有记忆方法多样！每个单元一百个词左右，开篇有单词一览，然后才是单词的解释和联想记忆，记忆方法也不错，还有例题和反义词什么的。有红宝书APP和在线音频！赠送的精缩版和串记手册也很不错，最喜欢的还是随书赠送一本练习册，可以自测。我英语不好，记词汇很头痛！是这本书让我有了背词汇的兴趣和冲动！不信你试一试就知道了！

考研英语二题型总体与英语一十分 相近，考试时间180分钟，满分100分。试卷第一局部 是英语知识运用，即我们常说的完型提空，总共10分，20题，每题0.5分。第二局部 是查阅 了解 ，这局部 英语二和英语一考试方式略有不同。英语二查阅 了解 分两个局部 ，第一局部 是经常见 的4选1选择题，共4篇文章，每篇5道题，共40分。英语二查阅 了解 第二局部 是新题型，对应的是英语一的新题型局部 ，5道题共10分。这局部 可能呈现 3种题型，由易到难辨别 是:判别 正误题、7选5简化版题型及搭配题。全体 而言，从单词量上我们可以看出，虽然英语二大纲门槛 的查阅 了解 单词量与英语一相同，但在大纲中英语二查阅 了解 没有阐明 有超纲单词，而英语一明白 说将有百分之三的超纲单词。我们可以判别 ，英语二查阅 了解 的单词量最少 不会超越 英语一。这在大纲样题中也有反映，考研英语二样题比过来 历年考研英语真题难度要低。第三局部 是翻译，主要是英译汉。考察 方式是翻译一个包括 150个单词的英文段落。我个人以为 难度比考研英语一小。首先，虽然翻译总量同英语一相同，但在一个英语段落中，句子有易有难，有过渡句、解释成份，这些比较好翻译。而考研英语一是从400单词段落中抽出5个长难句。英语二在难度降低的同时，翻译题所占分值却提升 了。所以提示 各位考生，抓好15分翻译题，这是拿分关键点，抓住这一点，总体分数可以提升 2－5分。最后就是写作。辨别 是小作文和大作文，小作文门槛 一样，一种是书信，如感激 信、求职信等。同时提示 考生留意 ，在英语一和英语二大纲都呈现 的一种方式 是英文摘要，这在当前 研究生学习中十分 重要。它主要考察 大家词汇量及拼写的难题 ，而关于 语法难题 门槛 不高。小作文也是大家预备 考研英语二的重点，它门槛 100字左右，但分数到达 10分，大家可以多做练习。大作文的样题是图表作文，字数门槛 低，为150字以上。而英语一门槛 是160－200单词，门槛 比英语二高，分值也低，为15分。依据 这一判别 ，我个人以为 英语二的大作文考提纲式作文或图表式作文概率大些，比英语一的图画式作文可能要复杂 。全体 而言，从主客观两方面来说，我个人判别 考研英语二比考研英语一要复杂 些。首先从客观来说，英语二是大家考专业学位硕士所需要考的英语，毕竟不是研究型研究生，它对英语的门槛 和了解 略微 低些，门槛 看懂专业型文章和科研论文即可。从主观上来说，考研英语二大纲附的样题难度比英语一小。这是关于 考研英语二题型与考研英语一的区别。的解答。912

非英语专业跟六级持平，大纲要求5500左右。英语专业的跟专八持平，这个就很难了，10000+。考研英语考生应掌握下列语言知识和技能：（一）语言知识1、 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。2、词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。（二）语言技能1、 阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：① 理解主旨要义和具体信息；② 理解文中的概念性含义，进行有关的判断、推理和引申；③ 根据上下文推测生词的词义，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；④ 理解作者的意图、观点，区分论点和论据。2、写作考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语。考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。考试形式考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。试卷包括试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上，将46~52题的答案写在答题卡2上。