英语考研5500单词

一、背高频词很多同学习惯于按首字母顺序背单词，这样会导致我们的大脑过分依赖首字母这个线索，从而减弱了对单词的整体知觉。这样一来我们在回忆单词时就可以出现困难。文都比邻建议大家在背单词时按阅读文章中出现的高频词来背，其中优先度和重要性可以按照这样排序：动词（动词短语）＞形容词（副词）＞名词二、用单词造句光背单词很容易产生遗忘，所以每个单词最好自己造个句，这样也有助于增强对单词的整体觉知。三、每天小测一次光背不检验我们就不知道自己复习的效果如何，很容易麻木的一直背下去。每天小测一次，一定要动手默写，调动肌肉记忆。具体的考研英语背单词经验可以看这篇文章：2019考研：考研英语如何背单词

最简单有效的方法就是结合真题去复习，把真题里头所有的非中文的地方出现的词汇统统消化掉，当然包括题目的要求等,建议做十年考研英语真题《考研真 相》，这个单词注释详细基本不用查字典，最基本的要求是知道近十几年来出现的所有词汇的意义，然后在反复琢磨的过程中，大部分重要的词汇，短语，习惯用法就会自然而然的掌握了。其实，考研英语要动笔写单词的就只有作文一个地方，其余都是认识就可以了。而写作文时，只需要总结一百多个精华词汇和一些漂亮的句型，短语，词组就可以了。

跟大学英语六级大同小异，不过要求的掌握程度比六级深入点。《刘一男考研词汇5500》2008，MP3下载地址：http://www.verycd.com/topics/2736905/2010年【新东方】刘一男考研词汇5500完整讲义下载：http://www.kaoyansky.cn/blog.php?tid=611424&starttime=0&endtime=0

不包括全部。四级词汇量要求为4200，六级词汇量要求为5800，考研词汇5500。六级词汇多于考研词汇，但是考研词汇更加注重一词多义和单词在语境中的意思，并且考研词汇难度要远大于四六级词汇。所以说考研英语是对自己英语能力的一个提升，而四六级词汇更像是给考研打的基础。考研英语大纲：指由教育部考试中心组织编写，高等教育出版社独家出版的、规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策指导性考研用书。它既是当年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据，也是考生复习备考必不可少的工具书。扩展资料：考研报考分类：1、非定向指在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择   。2、定向培养研究生，是指在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供 。考研科目：共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。两门公共课：政治、英语。一门基础课：数学或专业基础。一门专业课（分为13大类）：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。其中：法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。参考资料来源：百度百科-全国硕士研究生统一招生考试

5500单词是大纲要求，如果你能够全都背下来，那么在考场上基本不会看不懂题目跟阅读材料。这5500单词不是强制要求，在你的时间不够多的情况下，可以选择记忆常见单词跟阅读的高频单词，来应付考试。才思考研建议还是要多点词汇量，这样在考试的过程中会更有底气。

你觉得可能吗，其实是没必要的，尤其是考研，找下高频词，这些肯定要记住的，其他的混个脸熟，在文章中出现的话能明白大体意思就行。考研一定程度上是拼词汇量的，但人的大脑毕竟有限，在这个范围内记住最有用的就好。希望对你有帮助~我考过两年~55，57

一、制定背单词计划词汇的学习是一个长期的过程，需要极大的耐心与毅力，更需要一个科学合理的记忆单词的计划。背单词是每天都必须进行的，最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，切忌三天打鱼两天晒网。二、重点突出任何时候的学习都应该有区分、有重点。考研大纲对于不同的词汇往往有不同的要求，比如有的词汇只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。另外，对于动词要进行深刻的把握，因为动词是一个句子的灵魂，对于动词的固定搭配要重点进行记忆。三、边背边复习很多同学在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间来复习前一天学过的单词。学英语没有别的捷径，只能在掌握科学的技巧之上勤奋刻苦再勤奋刻苦一点，反复再反复。四、通过阅读背单词通过阅读扩大词汇量，同时培养语感。这时的阅读并不需要做题目，关键是要读懂文章意思，同时选择常用的词汇重点记忆。总之，英语词汇记忆是一个循序渐进的过程。付出足够的努力固然重要，而掌握正确的方法也同样关键。

还可以看看托福词汇，有些难的托福词汇就是考研英语阅读中的难点哦多做真题，把真题反复做，里面的单词搞懂就没有问题了

首先我们需要了解考研英语对于词汇量的要求。考研英语大纲中用了大约40多页的篇幅列出了近5600多个大纲词汇，此外还用了近16页的篇幅列出了116个前缀后缀。这意味着，这5600多个词汇和116个前后缀相互组合形成的所谓的“新”单词也同样需要我们能都认识。这也就意味着，我们在背会单独的单词的基础上，还要能够掌握词根词缀的构词法，这样在遇到新单词时可以利用所学方法来猜，同时也可以利用词根词缀的方法来背这5600多个大纲词汇中的难词。具体而言，我们可以将这5600个大纲词汇分为两类。一是基础词汇，也就是同学们很早就认识的一些简单词，比如cook;doctor;game等等。这些词我们很早就学过，释义也都知道，但是越是简单词，越有陷阱。这类词如果在考研英语的试卷中出现，通常不会考它最原始的意思，常考的是它的熟词生义。比如cook，大家都知道有烹调的意思，但是这真题中考的是“篡改”的含义;再比如doctor，大家都知道有“医生”的含义，但是在真题中依旧考的是“篡改”;再比如game，大家熟悉的是“游戏”的含义，但在真题中考的却是“猎物”的含义。所以对于这些基础词汇，大家需要做的就是积累。二是核心词汇，这类词我们就可以用词根词缀来记，比如说unpredictable，这个词相对较长，但是我们将它拆分成un-predict-able，其中un-是否定前缀，表示“不，无，非”，predict是根词，表示“预测”;able是形容词后缀，表示“能...;易...;可...”所以整个词合在一起表示“可预测的”。类似的词我们都可以以这种方式来记忆。