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研究生考试英语一和英语二有什么区别??

卷耳
神悟
类设置三个单元考试科目(政治理论、外国语、基础课,各科目试题满分分别为100分、100分、300分)外,其他各学科门类考试科目均设置四个单元(政治理论、外国语、基础课和专业基础课,各科目试题满分分别为100分、100分、150分、150分)。从2010年起增加一套统考英语试题(即英语二)供部分专业学位研究生招生时 (一)学术型研究生  学术型硕士研究生入学考试科目设置办法要求与2009年相同。除教育学、历史学、医学门类设置三个单元考试科目(政治理论、外国语、基础课,各科目试题满分分别为100分、100分、300分)外,其他各学科门类考试科目均设置四个单元(政治理论、外国语、基础课和专业基础课,各科目试题满分分别为100分、100分、150分、150分)。从2010年起增加一套统考英语试题(即英语二)供部分专业学位研究生招生时选用,原统考英语名称相应改为英语一。  (二)专业学位研究生  专业学位研究生入学考试科目第二单元(外国语):法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、建筑学硕士、汉语国际教育硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士专业采用统考英语一(日语、俄语);翻译硕士采用翻译硕士外语试题;其余各专业可选用统考英语一(日语、俄语)或英语二试题(英语二重点考查考生英语应用能力,尤其是阅读和翻译能力)。满分均为100分

考研里面英语一和英语二有什么区别,谁的难度大一些??

恶女帮
独行客
考研英语二比英语一要简单很多。在考研大纲中,英语一和英语二在词汇表上没有差别,也就是说,考察的大纲词汇量是一致的。但是,在阅读理解部分,英语一加入了大约3%的超纲单词,英语二则没有。区别:1、难度:总体来说,考研英语一比考研英语二稍微难些,毕竟专业型硕士对英语的要求和理解稍微低些,同时这个关系不大,大多数人都是考英语一,一难大家都难。2、词汇量:英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同,但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词,而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。3、完形填空:英语一得文章相对较短,长度为240-280个单词;英语二的文章长度大约为350个单词。英语一最爱考的题型是推理题和细节题,但英语二考的的就是同义替换,只要将词汇掌握的很好,这个是不存在问题的。英语二:英语二的难度大致和英语四级相当,一般英语四级过线同学,英语二可以考到60左右;六级过线同学考70是没有太大问题的!考研英语作文答题时间应该控制在50分钟之内。第一篇小作文15分钟差不多,因为第一篇小作文写6—8句话,超过8句话就过分了,就远远超过考试的字数要求,增加判卷老师的工作量。扩展资料考研英语考察内容主要有完形填空,阅读理解,翻译和写作。对于考研的同学来说,考研英语复习的话,离不开单词的记忆和背诵,平时也要多加练习。对于考研英语的难度也是因人而异的,有的同学英语基础比较好,如果过了四六级的应该都不会有太大的问题。如果英语基础差的,那么就要在复习期间多下功夫了,需要备考复习的时间要长一些,平时也要多积累才会有一定的提升。

考研的英语二和英语一有什么区别?

洛诵之孙
晏子
您好。英语一是学硕考的,英语二是专业硕士。英语一难一些,三十分的作文呢,英语二二十五分作文,并且英语一的词汇量更加高一些 要求的英语能力更强。复习工作量也是比较大的。两者研究方向研究领域不同

考研英语一和英语二有什么区别吗?什么专业的考英语一

多诺玛
乖孩子
英语一和英语二两种试卷满分均为100分,考试题型及各题型分值不同。还有考点也有所区别。适用英语一的专业:所有学术硕士全部适用(十三大门类,110个一级学科);8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用:临床医学(1051)口腔医学(1052)公共卫生(1053)护理(1054)法律硕士(非法学专业)(035101)法律硕士(法学专业)(035102)汉语国际教育(0453)建筑学(0851)城市规划(0853)考研英语一与英语二考点的具体区别:(1)语法 英语二规定了总共有八个语法点,具体的语法点是要考的。只要把这八点做到了,语法部分复习计算完整。第一个就是名词、代词它的用法,数和格。第二个是形容词。第三个是动词,动词包括时态、语态,时态是最常见的,例如一般现在、一般将来等,语态就是主动和被动。第四点常用连词。第五个就是非谓语动词,就是不定式和名词。第六个虚拟语气。第七个就是从句,列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句,只要把这些语法点梳理下来了,大概有一个基本的概念就没问题了而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化,没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。相对来说,英语一的语法复习范围更为宽泛,任务量比较巨大。(2)词汇英语一和英语二的大纲规定考察词汇附录表完全一致,但考察深度不一样,英语二的考研要求为考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。英语一的词汇考察除满足英语二的考察要求外,还要求考生掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。(3)阅读理解A关于阅读理解A部分的考察。英语二没有英语一中规定的阅读理解中会出现3%的超纲单词。英语一除要求理解文字展现意义外,还要求能够理解文章中概念性的含义,而英语二基本不会出现一些特别抽象的,特别复杂的费解的概念。此外,英语二的阅读量要相对英语一略小一些。(4)阅读理解B英语一这部分规定了三种备选题型,一种是七选五。第二种是搭配,第三个是排序。最近几年一直考的是七选五,是比较成熟的题型。英语二阅读理解B部分,就是新题型部分也规定了三种题型,这三种题型跟英语一非常不一样,第一种题型就是它给一篇文章,让你看,看完了以后让你做一个配队,左边有一系列小短句子,右边有一系列补全这个句子的成份,七个选五个,配比下来,有两个选不到,这个难度比较低,只要对文章有一个整体的大概的理解应该都可以做。第二种就是小标题,也叫搭配题,就是用标题和文章段落进行搭配,这个跟英语一是完全一致的。第三种,是让考生先读文章,有五个句子,然后根据文章的意思判断正误,这个难度更低了。(5)阅读理解C英语一翻译题型是给考生一篇文章,有五个划线的句子,一般是比较令人费解的长难句,翻译起来不仅句子本身就比较结构复杂,而且还要将句子放在整篇文章中,结合文章的概念性推理进行翻译,难度颇高,大部分考生在此题型上失分较多。英语二中出现的翻译是一个全文翻译,给考生一篇英语文章,从头到尾翻译下来。跟英语一比,更像是一个体力活,书写量大,但是整个文章的难度要小一些。因为边翻译边去理解的话,比孤零零地理解一个句子,翻译一个句子可能难度还要容易一些。而且这样考察,采分点就会比较分散,有些很简单的句子也是采分点,只要翻译对了也能得分。英语二的翻译分值为15分,英语一的分值为10,总体上看,英语二的翻译部分将会明显高于英语一。(6)写作从考试大纲上分析, 两种试卷的要求并无大不同,但评分标准,英语二要相对宽松一些,而且大作文的写作字数少于英语一,出题难度应小于英语一。英语一写作共30分,其中小作文10分,大作为20分;英语二写作共25分,其中小作文10分,大作为15分。

研究生考试的英语一与英语二有什么区别?

盒子
故法言曰
完全适用英语一的专业  学硕:所有学术硕士全部适用(十三门类)。其中,外国语言文学专业第二外语、单独考试外语可由招生单位设置自命题科目,也可选用全国统考科目。  专硕:9类专业硕士适用(法律硕士含法学专业与非法学专业)  临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、中医(1057)、法律(非法学)(035101)、法律(法学)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)完全适用英语二的专业  学硕:无  专硕:7类专业硕士适用  工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)选用英语一或英语二的专业  学硕:无  专硕:23类专业硕士适用  金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、体育(0452)、应用心理(0454)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、文物与博物馆(0651)、工程(0852)、农业(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、药学(1055)、中药学(1056)、军事(1151)、艺术(1351)不适用英语一或英语二的专业  学硕:无  专硕:翻译(0551)  注:以上仅限应试语种为英语的考生。

研究生考试 英语二和英语一的区别

冬荫功
所以穷年
考研英语一和英语二的区别有哪些呢?从开始准备考研开始,不少同学都纠结于英语一和英语二的区别。事实上,除了英语一适用于学硕,英语二适用于专硕;英语一难度略高于英语二;并且,它们的题型有所区别外,二者在其他地方还存在着不同。1.完形总的来说,英语一的修辞是相当的密集、语言较抽象,且逻辑性强;而英语二的修辞则较为松散,但语言较为具体化,逻辑性不强。在完形填空这个模块,英语一和英语二的题型和分值都完全相同。但是英语一的完形填空,着重从篇章的层次进行考查,而英语二则着重从句子的层次进行考查。2.阅读阅读这个模块,英语一侧重考查篇章层面,而英语二则侧重考查段落层次。3.新题型新题型这块,二者也不相同。英语一较为注重篇章的整体性和一致性,在做题的时候要从整体,上下文的角度分析、做题。英语二侧重于从篇章层次考查,考生们在平时做题的时候要注重应试方法和技能的训练。4.翻译英语一和英语二在翻译部分的题型和分值是不同的。英语一是在一篇文章中有五个划线的句子,要求考生翻译。这是超难的,因为这五个句子是长难句,最长的一句话可以有50多个单词,包含很多语法。文章的体裁较为正式,可能是考生不太熟悉的领域,我们很多时候还要结合上下文去理解、分析,但是考研英语的做题时间是很紧张的,很难做的比较完美。而英语二虽然要求考生翻译一段话,但是这一段话的字数和英语一的字数差不多,而且包含的语法点较少,多为简单句。文章的体裁较为简单,形式较松散,不是那么正式。5.写作在写作A部分,即小作文部分,二者是差不多的,不过落款不同。英语一是Li Ming, 英语二的落款是Zhang Wei. 写作B部分,英语一考查的是图画作文,英语二考查的是图表作文。在写作的时候,二者段不同,分别要求去描述图画或者是图表;但二、三段都是一样的,先去描述图画或图表的引申含义,然后进行总结就行。此外,英语一在这部分的分值是20分,字数要求为160-200;而英语二的分值为15分,字数要求不少于150词。

全国硕士研究生入学统一考试英语1和英语2是什么意思啊?

茉莉
老兵传
英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生(十三大门类,110个一级学科)和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等)必考英语(一)。英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收不考英语(一)的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。从2010年开始,全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。扩展资料:英语(一)考试内容:试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。1、英语知识运用:该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题,每小题0.5分,共10分。在一篇240-280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。2、阅读理解:该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。共30小题,每小题2分,共60分。A节(20小题):主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。B节(5小题):主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。考生在答题卡1上作答。备选题型有:1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。2)在一篇长度约500-600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱,要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。3)在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。C节(5小题):主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上做答。3、写作:该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共30分。A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80-100词的文章摘要。B节:考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。硕士研究生入学统一考试英语(一)考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分,其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力。参考资料:百度百科-考研英语

考研英语一和二有什么区别

明君不臣
红财神
考查的对象不同,要求也就不同。考研英语自从2010年开始分为一和二,英语一是为高等院校和科研院所招收的硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目,而英语二主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。1在语言知识方面,英语一没有对语法知识提出具体要求,而英语二明确注明考生必须熟练运用的基本语法知识,包括:(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词和副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的机构及其用法2在词汇方面,英语二只提出了5500词汇量的要求,并没有具体提出要求。而英语一则对词汇提出详细的要求:除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根。词缀等。此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及设计个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。3在语言技能方面,英语一在阅读方面给考生提出了八个能力要求,英语二只有六个能力要求。共性的六个是:理解主旨要义;理解文中的具体信息;理解文章的结构和上下文的逻辑关系;根据上下文推断重要生词或词组的含义;进行一定的判断和推理;理解作者的意图、观点和态度。英语一多出两个能力:理解文中的概念性的含义;区分论点和论据。写作方面英语一依然提出了四个能力要求:做到语法、拼写、标点正确、用词恰当;遵循文章的特定文体格式;合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。

英语四级和考研英语二哪个更难?

天政
是谓至贵
  一般情况来说英语一要难于英语二,毕竟学硕在乎研究性,在研究的时候有一些文献全部都是外文的,所以自然对英语的要求也就较高,而专硕更偏于实用性,所以也就不会特别的难为你。两者主要从词汇量大小,语法掌握的宽度与深度等方面来区别难度。但是,近年来因为专硕的热度日渐提升,专业硕士入学考试竞争越发激烈,所以英语二的难度也呈上升趋势。  英语一和英语二的区别具体如下:  一、适用专业不同  1.完全适用英语一的专业  ⑴所有学术硕士全部适用(十三大门类,110个一级学科)  ⑵8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用:临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)  2.完全适用英语二的专业  7类专业硕士适用:工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)  3.选用英语一或英语二的专业  金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)  二、考察目标不同  1.语法知识  英语一  考生应能熟练地运用基本的语法知识。  英语二  考生应能熟练的运用基本的语法知识,其中包括:  ⑴名词、代词的数和格的构成及其用法;  ⑵动词时态、语态的构成及其用法;  ⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;  ⑷常用连接词的词义及其用法;  ⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;  ⑹虚拟语气的构成及其用法;  ⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;  ⑻倒装句、插入语的构成及其用法  区别分析:  (1)英语一要求考生熟练运用基本的语法知识,没有列出具体的要求,表明学习语法不是目的,灵活的运用才是考查目标。英语一中长难句无处不在,语法的作用就是帮助考生见句拆句,攻克了长难句,英语一才会较快的有质的提高。  (2)英语二列出了八个基本的语法知识点,明确了考试范围和考查方向。范围规定好了,大家复习起来就有数,也相对容易些,建议考生把这些知识点加以梳理,并达到熟练掌握和灵活运用。  (3)英语一应重点放在长难句上,英语二应放在语法知识点的梳理上。  2.词汇  英语一:  考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。  除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。  英语二:  考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。  3.阅读  英语一:  考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能:  ⑴理解主旨要义;  ⑵理解文中的具体信息;  ⑶理解文中的概念性含义;  ⑷进行有关的判断、推理和引申;  ⑸根据上下文推测生词的词义;  ⑹理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;  ⑺理解作者的意图、观点和态度;  ⑻区分论点和论据。  英语二:  考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料,考生应能:  ⑴理解主旨要义;  ⑵理解文中的具体信息;  ⑶理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;  ⑷根据上下文推断重要生词或词组的含义;  ⑸进行一定的判断和推理;  ⑹理解作者的意图、观点和态度。  4.写作  英语一:  考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。  写作时,考生应能:⑴做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;⑵遵循文章的特定文体格式;⑶合理组织文章结构,使其内容同一、连贯;⑷根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。  英语二:  考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。  三、题型分值不同  英语一(满分:100)  SectionI:英语知识运用20×0.5  SectionII:PartA传统阅读20×2  PartB新题型5×2  PartC英译汉5×2  SectionIII:PartA应用文10  PartB文章写作20  英语二(满分:100)  SectionI:英语知识运用20×0.5  SectionII:PartA传统阅读20×2  PartB新题型5×2  SectionIII:英译汉15  SectionIV:PartA应用文10  PartB文章写作15  四、考试内容不同  1.英语知识运用  英语一  该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。  在一篇240-280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。  英语二  主要考查考生对英语知识的总和运用能力。  在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。  2.传统阅读  英语一  主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。  英语二  本部分为多项选择题。共四篇文章,总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。  3.新题型  英语一  主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3中备选题型。  ⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章,其中有5段空白,文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。  ⑵在一篇长度为500-600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。  ⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。  英语二  本部分有两种备选题型。  ⑴多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。  ⑵小标题对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。  4.英译汉  英语一  主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。  英语二  考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。  5.写作  英语一  该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。  A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。  B节:考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。  英语二  该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。  A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。  B节:要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。