英语差考研怎样办

考研复试英语准备首先应该从了解复试英语的考试形式和占比出发，即除了口语表达类型的面试，还可能单独考察听力笔试和专业英语，这些应该从官网、研招办、学姐学长、贴吧或者市场人员处咨询。接着制定复习计划，根据自身情况安排好复习时间。当然这其中最不容忽视的就是口语表达。在准备自我介绍时要注意的几个点：第一，内容有据，跟考生自身相关。我们无需贬低自己，但也不能过分夸大自己，千万不能无中生有地编写自己的经历，也万万不可照抄模板。因为老师会针对你的自我介绍随机挑选出他感兴趣的地方对你进行延伸性的问题考察，如果你是虚构的，就很容易逻辑混乱;第二，逻辑有理，表达逻辑词要明显。数量上也随之比较明显，2到3个点即可。清晰的思维可以体现出学生的思维逻辑性;第三，把握时间。复试中每个人的英语口试时间也就两分钟左右，有些学校甚至限时一分钟，所以我们的自我介绍不能长篇大论(当然你可以同时准备豪华版和精简版)，只介绍一下自身基本情况，再讲一下自己擅长的话题即可，注意差异化定位。在进行口语练习时要注意的几个点：1、模仿是学习英语主要方法之一：一要大声模仿标准发音，如VOA、BBC慢速。大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形为主，舌位为辅。放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续;2、Slow is fast, less is more. 刚开始模仿时，速度要慢些，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松地说出来;3、第三步是跟录音同步朗读;4、最后，用自己的话进行复述(注意是述说，不是背诵)。记忆一个句子比背10个句子更重要，记住标注的，并脱口而出;5、大胆自信的读是第一要素。而同时关键的断句、连读，重弱读要掌握，特别是弱读词，比如and、or、of、can、because、for、to、but等等。忘记措辞，可以说let me see等等。在进行话题准备时要注意的几个点：1、内容与自己相关;2、发音要提前纠正，并读熟;3、规避点要注意。

首先你得搞清楚自己是考英语一还是英语二呢，一般学硕和医学类的专硕，法律硕士是考英语一的，一般的专硕大多数都是考英语二的，英语二比英语一要简单些，确定好英语一还是英语二，再去买书，他们考的内容是不太一样的。如果基础不太好的话，建议选考英语二，过线的希望更大一些这个阶段应该是把词汇和基础的长难句分析做起来了

1、最后三个月可以直接上真题了，但是做阅读之前最好听个课，学习一下阅读各种题型的做题方法。2、做真题的方法：真题阅读包括翻译、完型都要精读，背真题里的单词。思考真题出题思路。精读法对你的翻译和词汇积累都有很大好处。3、最后一个月要练习两篇作文，作文是比较能拿分的。

　　首先，考生需要通读题目和选项，题目一般含有文中的关键词，选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后，会对文章的主题和大概内容有所了解。　　其次，通读文章，进一步了解文章的主题、结构安排和段落关系。然后，带着问题阅读文章，找出题目的关键词所在的段落，找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语，实现关键词的对接，确定句子间的关联性，从而选出正确答案。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子，通过阅读文章，我们就可以直接将该选项排除，进一步降低选项的难度。　　最后，把选出的选项同题目连在一起阅读，查看内容是否连贯，前后是否一致。　　其中，关键词的确定无疑是解决该题的首要步骤。在历年的多项对应中，题干中的关键词多为一些专有名词。

一、阅读阅读作为考研英语的重头戏，阅读部分的成败，决定了我们英语成绩的高低，更严重的也许会影响我们考研的最终结果。我们做题的时候，第一步先要辨认出哪些题目是细节题，然后就要套用专用于解决细节题的答题套路了。我们要做的第一步是定位。我们首先要根据题干所提示的信息，把每道题目对应到文章的相应位置中去，然后通读全句，找到我们在辨析的过程中找到的细节，包括因果关系、转折关系在内，以及作者的观点态度，进行分析，找到答案。小伙伴们在找到答案之后，一定要记得把选出来的答案重新带入到文章中去读一下，看看是不是符合原文章上下文的语境，在表达方式上可能有出入，但是表达的北荣不能与原文内容相左。二、作文考研英语作文，主要是靠做阅读考研试题进行一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文考研试题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。小作文它对写作的语句要求不是很高，并不需要多么高的写作水准和过于华丽的词语，只要意思表达清楚和格式规范就可以了。英语是一个积累的过程，并不是考前临时背几个句子，多记几个高级词汇就可以准备好的。即便是脑子记住几个好的句子，但是句意不对题目的话，还是有可能“哑”在考研英语写作上。考研写作既是良言美句的堆砌，也需要连贯的逻辑和设计文章整体架构的意识。三、翻译在考研英语中，翻译所占得分值虽然很小，但是它考核的方面还是很全面的，它要求你灵活的运用单词、语法和长难句。在考试的时候，不要怕麻烦，先在草稿纸上誊抄一份，第一遍翻译之后，先检查有没有单词和语病的错误，及时修改并根据文章意义和汉语结构进行调整。调整之后再誊抄在句子上，这样还保持了卷面的美观和整洁。

基础差就需要系统的复习基础知识。尤其是语法类的最好是分类总结，然后结合刷题进行。类似的资料很多。可以选择几种复习。从刷题开始。也可以针对性的练习，比如说阅读理解。主要是从现在开始每天都要坚持，慢慢的就知道该如何去复习。第一点我不知道你的基础差到什么程度。这种你说的差或者是说相对来说比较薄弱，是可以通过努力来改变的。爹爹你可以参加培训，有这样的机构，他会系统的给你培训这方面的英语很有时间和规划的。第三点还是要通过你自身的努力去改变，去学习，这样才是最真实的也是最直接的。

【你可以申请本校破格、本校（或母校）调剂、外校调剂三种。一、申请原来所报院校、专业的破格录取：——这个要看你自己的本事了。破格录取一般在公布了初试通过名单前后不久(不超过一周)，针对的是总分足够高，专业课分数较高，只是公共课略差几分的同学(且差的最好不要超过5分)。许多34所和211的学校都是这么规定的。二、本校（或母校）调剂：——这个通常很有希望。即报考学校的校内调剂和你本科所在母校的同专业调剂。前者因为你的报考，学校也爱惜人才，不想浪费资源；后者因为与你有特殊的感情，所以只要有机会，就能接受你的(不过，既然是调剂，就要至少达到人家要求的分数线）三、外校调剂：记住一个原则：别挑肥拣瘦。1、调剂申请可以同时申请多个，因此要先地毯式搜索，找到所有这个专业类似的院校（可以新东方在线的考研院校库快速查询），在其中选择可能开通调剂、或者有可能接受的名单；最后再给他们的招办一一打电话，不要害怕被拒绝，天无绝人之路，总会有几家表示可以开通调剂的。2、虽然国家没有明确提出，但院校是有等级的，也就是大家熟悉的：34所(一流)，A区，B区，通常从上至下可以调剂。3、挑中了中意的、可能接受你的院校和专业后，你要做的是——去“中国研究生招生信息网”(就是报名的那个网站)上，登记一下。并去调剂院校他们的研究生网页上，下载一份《调剂申请表》(有的学校则没有，都是在网站上统一填了。）寄出《调剂申请》(或者网络登记)一定要快。4、如果得到了申请调剂院校的准许，你要做得是——马上联系调剂院校的研招办，提出并催促对方寄出《调剂函》，见到了它，等于你成功了一半。【具体学校不同，也可能不开《调剂函》，而是直接拿学生证或其它证件去研招办调信息。】5、如果《调剂函》作用成功，第一志愿院校将你的全部信息转到了第二志愿院校并确认过，那么你要做得是——联系第二志愿的导师，准备复试。

最近有同学询问自己的英语基础不是很好，可以直接学习雅思吗？接下来环球教育小编为大家详细分析：首先，雅思分为听、说、读、写四科，各9分，相比英语四六级，雅思的考试形式与题型设计更为科学，能更全面地考察考生的综合能力。同四六级相比，雅思考试更加贴近生活，也更加学术，以雅思的听力为例，分为四部分，通常第一部分是两个人日常对话，非常实用。第二部分通常是一个人的叙述，第三部分通常是两个人或多人涉及到学术的对话，，第四部分通常是学术型的陈述。雅思写作包含大作文和小作文，小作文一般是图表题，大作文是一篇议论文，写作过程要注意逻辑思维的运用，小编建议可以请教专业的老师对平时的练习进行修改与指导，不断进步。不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。 2.同时，练习英语口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。 3.在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。