应用心理硕士有哪些

应用心理学研究领域已涵盖了人类生活的各个方面，分为多个研究方向，如心理测量与咨询、医学与临床心理学（心理咨询， 心理卫生）、管理（工业）心理学、人力资源管理心理学、经济（包括广告、消费）心理学等。应用心理学优势院校：（ 1）上海交大：学校的心理学要求考数学，另外一门专业课是管理学或者计算机任选，对于本科学的是这两个专业的跨专业考生来说有很大的优势。 （2）武汉大学：在哲学院和政治与公共管理学院两个地方分别招收心理学，这个学校的好处就是它不考心理学统计和测量还有实验心理学，它考的是普心和教育学两门，这样对于有教育学功底或者是偏文的同学来说有优势。 （3）华中科技大学：在三个学院有心理学专业，它考的书少，而且这个学校提供专业课大纲和历年试题，复习起来更有针对性。 （4）吉林大学：在哲学社会学院招收基础心理学和应用心理学两个专业，初试都是三本书。 （5）中山大学：在教育学院招收基础和应用两个专业，而且中大是国内心理学研究较早的学校之一，有国内知名的杨中芳教授主持教学。 （6）南开大学：在周恩来政府管理学院招收应用心理学。 （7）四川大学：这个学校的精神分析研究在国内很知名。 就业前景： 就专业发展前景看，今后对心理学专业毕业的人才、尤其是偏向于理工科专业的心理学专业人才需求量会大幅度增加；而就目前全国心理学专业毕业的大学生就业情况看，由于每年毕业学生少，因此就业前景良好。

　　应用心理学要求学生具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，更强调将之应用到某一相关领域，解决实际问题的能力。　　与心理学的其他专业相比，要学的公共课程包括普通心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、发展心理学以及教育心理学。　　综合类、师范类院校侧重心理咨询、团体心理辅导、人才测评与职业指导、人力资源管理等； 理工科院校的是工程心理学、管理心理学、工业心理学、销售心理学、人才测评、职业测评等；医科院校比较侧重神经生理学、生理心理学、临床心理学、认知心理学、变态心理学等。普通心理学 彭聃龄 北京师范大学出版社 69元　　实验心理学 郭秀艳、杨治良 人民教育出版社 56.2 元　　现代心理与教育统计学 张厚粲 北京师范大学出版社 48 元　　心理与教育测量 郑日昌 人民教育出版社 37.3 元　　发展心理学 林崇德主编 人民教育出版社 37.6 元　　当代教育心理学 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 53 元　　社会心理学 侯玉波 北京大学出版社 28 元 另外还有：心理咨询与治疗 钱铭怡 北京大学出版社 临床心理学 王登峰 人民教育出版社 现代管理心理学 陈正方 北京师范大学出版社 变态心理学 钱铭怡 北京大学出版社 咨询心理学 乐国安 南开大学出版社 大概就这些，如果您还需要具体院校的考研辅导书及其他院校信息，可随时找我 221-823-357-1本回答被提问者和网友采纳

不能这么笼统的说有哪些方向，比如北师大的应用心理学就包括01心理测量与咨询02健康与临床心理学03人力资源开发与管理04教育社会心理学 。而北大的01管理心理学 02临床心理学03文化心理学04工业与组织心理学05 经济心理学 总体上来说，这个跟你所跟的导师很有关系，他们会带你做自己的研究领域，很有意思了。复习过程中难免枯燥，但是想想考上的时候会无比努力都值得。新浪“心理学赵老师”每天会播出很多心理学考研的信息，复习策略方法，院校的介绍，如果楼主喜欢上网的话，没事关注以下会收获颇丰。

1 北京师范大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理为国家重点学科2 北京大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科3 中国国家科学院（北京）有一级学科硕博学位授予权，这个并没有具体查过，但是从中科院毕业的研究生可算“根红苗正”，绝对是就业和学术前景都一片大好的，如有实力报考绝对推荐4 华东师范大学 （上海）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科5 浙江大学 （浙江）有一级学科硕博学位授予权，其中应用心理学为国家重点学科6 华南师范大学 （广东）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理学为国家重点学科7 南京师范大学 （江苏）有基础心理学和发展心理学的博士点8 首都师范大学 （北京）有发展与教育心理学的博士点

招生应用心理硕士的院校有：（排名不分先后）中国科学院研究生院，北京师范大学、北京大学、华东师范大学、西南大学、浙江大学、首都师范大学、南京师范大学、苏州大学，上海师范大学。湖南师范大学，南开大学，天津师范大学，辽宁师范大学，吉林大学，浙江师范大学，江西师范大学，山东师范大学，曲阜师范大学，鲁东大学，河南大学，云南师范大学，西北师范大学，陕西师范大学等学校。我也是一个从考研过来的人，原来学习的一个网站挺好的，有每年学习大纲 资料 习题 教材很全 网址前面是w w w.中间是map347最后是.com

中国心理学专业一流院校排名 单位名称 详细情况（师资情况请各位查阅各校网站，acheron只讲大致情况）1 北京师范大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理为国家重点学科2 北京大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科3 中国国家科学院 （北京）有一级学科硕博学位授予权，这个acheron并没有具体查过，但是从中科院毕业的研究生可算“根红苗正”，绝对是就业和学术前景都一片大好的，如有实力报考绝对推荐4 华东师范大学 （上海）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科5 浙江大学 （浙江）有一级学科硕博学位授予权，其中应用心理学为国家重点学科6 华南师范大学 （广东）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理学为国家重点学科7 南京师范大学 （江苏）有基础心理学和发展心理学的博士点8 首都师范大学 （北京）有发展与教育心理学的博士点9 西南大学 （重庆）有一级学科硕博学位授予权科，其中基础心理学为国家重点学科此外 中南大学 （湖南）应用心理学为全国一流上海师范大学 （上海）发展与教育心理学为全国一流备注：一级学科下分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个二级学科，有一级学科的硕博学位授予权是指该校在基础、发展、应用三个专业均能授予硕士和博士学位。可以简单理解为这体现了该校心理学科的成熟。Acheron的说明：上述10所院校除首都师范大学和上海师范大学以外，均为985或211院校，加之学科实力全国一流，如果对自己今后就业或学术要求比较高兼之有实力的话，应尽量报考这些学校！表二：中国心理学专业二流院校排名（大致按985；211；普通院校的顺序排列，下同） 单位名称 详细情况1 华中师范大学 （湖北）有一级学科硕博学位授予权2 天津师范大学 （天津）有一级学科硕博学位授予权3 清华大学 （北京）985院校4 武汉大学 （湖北）985院校5 中山大学 （广东）985院校，有基础心理学的博士点6 中南大学 （湖南）985院校，有应用心理学的博士点7 华中科技大学 （湖北）985院校8 湖南师范大学 （湖南）211院校，有基础心理学的博士点9 暨南大学 （广东）211院校10 陕西师范大学 （陕西）211院校，有基础心理学的博士点11 辽宁师范大学 位于辽宁大连，有发展与教育心理学的博士点12 江西师范大学 位于江西南昌，有基础心理学的博士点13 上海师范大学 位于上海，有发展与教育心理学的博士点14 山东师范大学 位于山东济南，有发展与教育心理学的博士点15 浙江师范大学 位于浙江金华16 首都体育学院 位于北京17 武汉体育学院 位于湖北武汉此外 东北师范大学 （吉林）211院校；基础心理学和发展与教育心理学属于此类福建师范大学 （福建）发展心理学属于此类西北师范大学 （甘肃）发展心理学属于此类备注：位于陕西西安的中国人民解放军第四军医大学是211院校，并且有应用心理学博士点Acheron说明：这里所指的二流，并非民俗语中的贬义“二流”，这些学校的学科实力还是很不错的，只是与表一所列学校有一定差距！中国心理学专业一流院校排名 单位名称 详细情况（师资情况请各位查阅各校网站，acheron只讲大致情况）1 北京师范大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理为国家重点学科2 北京大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科3 中国国家科学院 （北京）有一级学科硕博学位授予权，这个acheron并没有具体查过，但是从中科院毕业的研究生可算“根红苗正”，绝对是就业和学术前景都一片大好的，如有实力报考绝对推荐4 华东师范大学 （上海）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科5 浙江大学 （浙江）有一级学科硕博学位授予权，其中应用心理学为国家重点学科6 华南师范大学 （广东）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理学为国家重点学科7 南京师范大学 （江苏）有基础心理学和发展心理学的博士点8 首都师范大学 （北京）有发展与教育心理学的博士点9 西南大学 （重庆）有一级学科硕博学位授予权科，其中基础心理学为国家重点学科此外 中南大学 （湖南）应用心理学为全国一流上海师范大学 （上海）发展与教育心理学为全国一流备注：一级学科下分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个二级学科，有一级学科的硕博学位授予权是指该校在基础、发展、应用三个专业均能授予硕士和博士学位。可以简单理解为这体现了该校心理学科的成熟。Acheron的说明：上述10所院校除首都师范大学和上海师范大学以外，均为985或211院校，加之学科实力全国一流，如果对自己今后就业或学术要求比较高兼之有实力的话，应尽量报考这些学校！表二：中国心理学专业二流院校排名（大致按985；211；普通院校的顺序排列，下同） 单位名称 详细情况1 华中师范大学 （湖北）有一级学科硕博学位授予权2 天津师范大学 （天津）有一级学科硕博学位授予权3 清华大学 （北京）985院校4 武汉大学 （湖北）985院校5 中山大学 （广东）985院校，有基础心理学的博士点6 中南大学 （湖南）985院校，有应用心理学的博士点7 华中科技大学 （湖北）985院校8 湖南师范大学 （湖南）211院校，有基础心理学的博士点9 暨南大学 （广东）211院校10 陕西师范大学 （陕西）211院校，有基础心理学的博士点11 辽宁师范大学 位于辽宁大连，有发展与教育心理学的博士点12 江西师范大学 位于江西南昌，有基础心理学的博士点13 上海师范大学 位于上海，有发展与教育心理学的博士点14 山东师范大学 位于山东济南，有发展与教育心理学的博士点15 浙江师范大学 位于浙江金华16 首都体育学院 位于北京17 武汉体育学院 位于湖北武汉此外 东北师范大学 （吉林）211院校；基础心理学和发展与教育心理学属于此类福建师范大学 （福建）发展心理学属于此类西北师范大学 （甘肃）发展心理学属于此类

心理学包括以下方面：　　认知心理学　　应用心理学　　社会心理学　　实验心理学　　心理病理学　　发展心理学　　临床心理学　　人格心理学　　教育心理学　　医学心理学　　工业心理学　　管理心理学　　法制心理学　　心理咨询与治疗　　网络心理学　　现代心理与教育统计学　　生理心理学　　心理学理论和史研究　　心理学教学改革　　性心理学　　变态心理学　　心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。

1 北京师范大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理为国家重点学科 2 北京大学 （北京）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科 3 中国国家科学院（北京）有一级学科硕博学位授予权4 华东师范大学 （上海）有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科 5 浙江大学 （浙江）有一级学科硕博学位授予权，其中应用心理学为国家重点学科 6 华南师范大学 （广东）有一级学科硕博学位授予权，其中发展与教育心理学为国家重点学科 7 南京师范大学 （江苏）有基础心理学和发展心理学的博士点 8 首都师范大学 （北京）有发展与教育心理学的博士点 9 西南大学 （重庆）有一级学科硕博学位授予权科，其中基础心理学为国家重点学科 此外 中南大学 （湖南）应用心理学为全国一流 上海师范大学 （上海）发展与教育心理学为全国一流 低一级的:1 华中师范大学 （湖北）有一级学科硕博学位授予权 2 天津师范大学 （天津）有一级学科硕博学位授予权 3 清华大学 （北京）985院校 4 武汉大学 （湖北）985院校 5 中山大学 （广东）985院校，有基础心理学的博士点 6 中南大学 （湖南）985院校，有应用心理学的博士点 7 华中科技大学 （湖北）985院校 8 湖南师范大学 （湖南）211院校，有基础心理学的博士点 9 暨南大学 （广东）211院校 10 陕西师范大学 （陕西）211院校，有基础心理学的博士点 11 辽宁师范大学 位于辽宁大连，有发展与教育心理学的博士点 12 江西师范大学 位于江西南昌，有基础心理学的博士点 13 上海师范大学 位于上海，有发展与教育心理学的博士点 14 山东师范大学 位于山东济南，有发展与教育心理学的博士点 15 浙江师范大学 位于浙江金华 16 首都体育学院 位于北京 17 武汉体育学院 位于湖北武汉 此外 东北师范大学 （吉林）211院校；基础心理学和发展与教育心理学属于此类 福建师范大学 （福建）发展心理学属于此类 西北师范大学 （甘肃）发展心理学属于此类

心理学是研究人和动物心理活动和行为表现的一门科学。凡是涉及上述范畴的研究，都是心理学最本质、最重要的理论，所以属于基础心理学。应用心理学是心理学在一些应用领域中所形成的分支学科。教育心理学和发展心理学就是这种分支学科之一。人在生活、劳动中与周围事物相互作用，必然有各种各样的主观活动和行为表现，这就是人的心理活动，简称心理。具体地说，外界事物或体内的变化作用于人的机体或感官，经过神经系统和大脑的信息加工，就产生了对事物的感觉和知觉、记忆和表象，进而进行分析和思考。另外人们在同客观事物打交道时，总会对它们产生某种态度，形成各种情绪。人们还要通过行动去处理和变革周围的事物，这就表现为意志活动。以上所说的感觉、知觉、思维、情绪、意志等都是人的心理活动。心理活动是人们在生活实践中由客观事物引起、在头脑中产生的主观活动。任何心理活动都是一种不断变化的动态过程，可称为心理过程。人在认识和改造客观世界中，各自都具有不同于他人的特点，各人的心理过程都表现出或大或小的差异。这种差异既与各人的先天素质有关，也与他们的生活经验和学习有关，这就是所说的人格或个性。心理过程和人格都是心理学研究的重要对象。心理学还研究人的个体的和社会的、正常的和异常的行为表现。动物心理学研究动物的行为，这不仅是为了认识动物心理活动本身，也有助于对人类心理活动的了解。总之，心理学是人类为了认识自己而研究自己的一门基础科学，也就是这里所说的基础心理学。人类社会是由一个个活生生、有感情、有理想、有智慧的人组成的，人类社会的一切成就和弊病都是人的认知做成的！只有心理学能够克服人性的弱点，纠正人们认知的偏差，因此，它对人类生活起着越来越大的作用，其应用范围也在不断地扩大。心理学家能参加解决教育、医疗、工业、商业、军事等等各种社会问题。所有这些应用于具体领域中的心理学，都属于应用心理学范围，都是心理学的分支学科。发展心理学是研究人从出生到老年不同时期的心理特点和规律的学科。人的身体和心理在时间进程中表现出量和质两方面的变化，这种发展贯穿于人的一生之中，生命的每一阶段都受前一时期的影响，同时又影响到以后的发展。最新的《心理现象全新解释·知觉生长模型》一书既是探究基础理论的，也是发展变化观点的支持者。书中介绍了人从胎儿到成年人各方面发展变化的情况。教育心理学是研究教育过程中的心理活动规律，揭示教育过程和心理发展的关系，把发展心理学的研究成果应用到教育实践中去。教育心理学的主要研究内容包括：受教育者知识和技能的掌握，心理的个别差异，道德品质的形成，教育者应有的心理品质等。学科教育心理学研究语文、算术等课程的内容和教法，也属于教育心理学的范围。德育心理学研究儿童道德动机、道德判断的形成过程，探讨培养优秀道德品质、正确信念和理想的有效途径。教育心理学的研究直接关系到教育改革和人材培养的重大任务。发展心理学和教育心理学研究内容的不同，正是心理学应用领域不同的结果。基础心理学的研究成果直接影响心理学在各个领域的应用。例如弗洛伊德的潜意识学说，影响世界一百多年，至今还在应用他的理论。所以，人类要掌握人类心理，必需加强基础理论研究。当然，在具体应用领域的研究成果，也可以为基础理论研究提供重大参考和启发。