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推荐适合你的在职研究生专业及院校

应用统计学考研学校怎么选择

大鳄鱼
用心棒
应用统计复学考研学校的选择制可以依据三点:1、省份。全国的招生单位有很多,确定招生单位的省份有利于缩小选择范围。明确省份后就可以去研招网了解有哪些招生单位。通常可以根据生活习惯、气候、就业、城市偏好等考虑,如南方和北方的差异还是比较大。2、招生单位的类型和名气。主要根据自己的志向和偏好进行选择。3、考取的把握。备考不容易,尽量选择自己认为有把握的招生单位。主要依据往年的复试分数线以及自己的备考情况。

应用统计学硕士选学校方向

猫狗
坏潘妮
对厦大抄和清华的应用统袭计学考研难度没有研究,但有几点想法供参考:首先,不能简单比分数,因为专业课的试题难易和评卷松严不一样。其次,名校的考研都不能说容易,但不排除部分名校存在大小年现象,所以比较分数还要多看几年。最后,分数线的参考作用有限,因为靠近分数线的考生有可能多也有可能少。最能反映考生水平的是平均分但没有公布。好的,谢谢指导

统计学专业考研,选哪些大学比较好

两姐妹
庞鸿
开设统计学专业的学校并不是特别多,有:中国人民大学,东北财经大学,专上海财经大学,厦属门大学,天津财经大学,中南财经政法大学,浙江工商大学,济暨南大学,西安交通大学,辽宁大学,中央财经大学。。。以上这些学校排名都是不错的。不过据天道考研小编所知,很多地方都有各种院校的排名,这些排名会有些变动,所以以上学校仅供参考。 除了参照学校排名以外,我们还要看下自己想考哪些地区的学校,然后从这些地区中筛选出所有招收统计学专业的学校,再从这些学校中筛选出自己比较想考的学校。

考研哪个专业最好考,就业率最高呀?

曼胡之缨
是非先也
每年考研的时候很多的3433656638考生都在纠结,到底选择什么院校什么专业,那面对这么多战友们,我们该如何选择,才能让自己脱颖而出呢。那么有哪些相对来说容易考的一些专业呢。 首先就是教育类专业。这几年国家对于教育这一块还是比较重视的,所以其实现在教育类的硕士也是在扩招中,那么对比起其他专业的话,其实教育类的专业考试的话难度会比较大,还有就是教育类专业其实复试要求稍微没有那么严格,如果有跨专业的学生选择这个专业的话其实入门也会简单一点,专业课不会很多,前进也是蛮不错的,可以去重点中学里面当老师。第二个就是会计类的了。会计的话这几年算是一个大热门了,因为我们现在会计的稀缺性还是比较大的,上升空间其实不是很大,但是需要更加专业的会计师人才。所以很多人为了突破,就会考研。专硕初试的话是不需要考专业课的,所以其实很多学生都非常喜欢。第三个就是农业了,其实这个专业的话稍微冷门一点点,很多学生的话呢,基本上看到农业就不想考虑,很多985的大学还降分录取呢,但是很多大学还是不想要报。其实农业确实比较冷门一点,大家都会认为你这个专业稍微冷门,所以就没什么人报名,但是录取几率就大很多了。还有一个历史专业。就历史专业来说,世界史比中国史要容易点儿,正因为都是中国人,所以中国史考试的深度明显要比世界史更深。中国史录取率极高的专业像陕师大,社科院等都是不错的院校。世界史录取率高的好学校不多,人大还是很不错的。哲学专业。哲学专业将来的就业难度比历史还要困难许多,毕竟文科类专业几十年来就业趋势一直比较惨淡,而哲学更是文科类专业中的就业困难户,所以选择此专业的考生务必要小心了,除非你能继续深造,不然仅仅为了一纸文凭让自己毕业后失业也是悲催的事情。采矿类专业。此类专业就业根本不成问题,而且工资待遇要普遍高上不少,不过常年在外搞研究四处漂泊却是一大就业弊端。还有一点就是专业课偏难,但录取率较高。如果有学生以高薪就业为前提,此类专业是不错的选择。文物与博物馆类专业。非常冷门的专业,就业趋势在中小城市十分惨淡,只能寄希望于考公务员或者事业单位,找个博物馆或者文化局之类的工作。而一线大城市的就业前景还是比较不错的,拍卖公司、收藏公司等许多职位的待遇还是非常不错的。关于录取率,单独招生(研究生校企合作)可能是录取率最高的的研究生,单独招生就是单独试卷、单独划线、单独录取。某某高校2021年研究生单独招生基本就是1:1进入了考试,所以录取率近100%。在线客服官方服务官方网站官方咨询考试动态考试大纲真题密卷成绩查询

数学与应用数学专业 统计方向 考研学校和专业怎么选?

人犯其难
唐僧
数学的专业里面有很多二级学科:基础数学,计算数学,概率论与数理统计,专应用数学,运筹属学与控制论。如果你想当数学老师,这几个专业都可以的。学校全国有很多,如果你是想在浙江那边发展的话,浙江大学的数学专业是全国最好的,周边的学校如南京大学和东南大学也不错,数学专业都是学校的优势专业。你可以参考一下。(海文考研)

应用统计432考研调剂到B区有哪些学校

不多辟异
人有修者
1、不好说应用统计考研调剂到B区有哪些学校。关键是看有哪些招生单位需要接受调剂。通内常各个单位都容要等国家线发布后才会发布接受调剂的信息。只要分数达到国家线就有希望。2、一般来说偏远地方的招生单位往往接受调剂的可能性大。建议先确定省份,选择好拟调剂招生单位并且去官网了解往年是否接受调剂,选择好几所备选调剂单位。等网上调剂系统开通后就可以登录查看是否有调剂名额。

考研数学专业那个专业比较好

卡由
纷而封哉
数学类的研究生专业共有5个,分别是基础数学,计算数学,概率论与回数理统计,应用数答学,运筹学与控制论。基础数学以后的发展方向基本是从事理论研究,如果想留在高校得继续读博(一般还要求本科是211);计算数学偏向计算机;概率论与数理统计可以去金融机构,从事经济方面的工作;应用数学可以到企业从事应用类的工作;运筹学与控制论偏向自动化。如果以上数学类专业你都不喜欢,可以转专业考研。理论上你可以报任何专业,但由于你的专业背景,最好是考对数学要求较高的专业,比如信息类专业。一般非数学专业的人有个误区,认为数学专业的答统考数学会很轻松,其实不然。数学专业所学的主要是理论,对计算的技巧性要求不高,如果你要转专业的话这方面需要注意。外语政治必考,各100分,其余两门专业课各150分。如果考数学类专业,两门专业课一般是数学分析(有的学校和常微分方程一张卷)和高等代数,均为高校自主命题。如果转考其它专业,工学,管理学,经济学专业课一是统考数学(共三种,一二为理工类,三为经济类),计算机专业的专业课部分学校参加全国统考,最好选择自主命题的报考,其它专业课二由学校自主命题。

应用统计考研

巾以文绣
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  应用统计考研一般考试科目为4门,即思想政治理论、外国语、数学三和专业课,版具体的考试科目以权报考单位的专业目录为准。  例如,(10002)中国人民大学/(115)统计学院/(025200)(专业学位)应用统计的初试科目为:(101)思想政治理论 (201)英语一 (303)数学三 (432)统计学 。  应用统计专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。这个要看什么来学校的,据自我所知现在大多数高校,都考经济类联考,比如人大等,但也有少数学校,如上财,2012年还考的数三。楼主要先确定考什么学校啊。当然比如上财,13年的考研还不能确定是考那个,要等一段时间等消息出来。跟统计最相近的是数量经济学专业,还有数据挖掘、生物统计、流行病与卫生统计等(这几个开设的学校比较有限,估计楼主可能不是很感兴趣啊~)。也有人会去考经济、金融等财经类专业啊,也是个不错的选择。本回答被网友采纳

考研,统计学专业怎么样?

去食
电梯上
 一、统计学专业就业前景    统计学是应用一级学科应用经济学下面的二级学科,与国民经济学、产业经济学、区域经济学、数量经济学、国防经济学、金融学等专业并列。在研究生报考的受欢迎度方面看,统计学并不受欢迎,很多学校该专业的研究生都是调剂过去的。在就业方面,一般都能找到工作。  普遍来看,统计专业就业面不宽,但是找工作在很多领域都可以用到,比如可以在会计行业或者在资料管理方面,比如在公司里负责有关数据的处理和分析。整体而言,如果英语比较好,统计分析能力强,并且具备一定的社会实践经验,能够进入跨国公司与大牌咨询公司,薪酬会非常高。如果没有这方面的优势,薪酬会比较一般,北京、上海、深圳等一线城市,普遍薪酬在3000、4000左右。  据江苏省2007年的一份报告显示,研究生就业率100%的专业有地球物理学类、海洋科学类系统科学类、能源动力类、测绘类、海洋工程类、冶金工程类、统计学、软件工程、市政工程等,其中就有统计学专业。  在就业中,学校的知名度、专业的实力、导师的知名度与影响力对就业的影响也是比较重要的。从应用经济学整体实力来看,人民大学、北京大学、清华大学、暨南大学、南开大学、兰州大学、西安交大、东北师大、厦门大学、上海财大、复旦大学、湖南大学、对外经济贸易大学、浙江大学等知名院校实力较强,在教学资源与师资力量上处于前列,相应的,就业方面也具备了的优势。  统计学专业含“统计学”、“风险管理与精算”两个专业方向。前者是与国际接轨的方法论学科,主要研究统计信息的开发与利用 培养学生量化分析的专业知识和计算机操作技术,具有适应性强、择业面宽的特点;风险管理与精算专业方向是以数学、统计学、金融学和保险学为基础的交叉性学科,是迈向在国内外倍受瞩目的职业──精算师的必由之路。无论你从事统计学的学习还是风险管理与精算学的研究,四年的系统学习将使你打下扎实的基础,具有很强的调查研究和分析决策能力;毕业后熟练运用统计方法游刃于国际经济的各个领域。  目前国家由于人才的增长率较高,已经打破了以 往的“统一分配”,而改为“双向选择、自主择业。”统计学专业也是一样,这种比较灵活的就业政策,给了大学生选择的机会,可以根据自己的条件和志趣,自主 地择业。但这也有一个弊端,就是有人要失业。因而也无形中增加了择业的竞争压力。统计学专业毕业的学生就业形势很严峻,社会需求量接近于饱和状态。  近年来本专业工作领域内有影响的人物也不少,像付成敏,成功地应用统计专业知识为中国的统计工作进行了高效和精确的统计。像姚飞,李智等等一批统计工作者们都在这一工作领域内取得了可喜的成绩,已达到与世界的先进国家同步的水平。  由于本专业毕业生就业压力较大,所以就业时需注意的事项也很多。首先,要有优秀的专业知识成绩。竞争大,自然而然就要优中选优,而专业知识是衡量你是否 优秀的一个最基本的条件。因而,在面试时,一定要带上你的成绩单。一般单位都认为,好学生是能做好统计工作的,因为统计工作需要认真、耐心、踏踏实实,所 以这一点是很重要的。  总之,在就业时要从自身条件出发,客观地评价估计自己,在经历了大学四年的学习之后,要用成熟、稳重、自信的风貌出现在人们面前,另外,现在的大学生也不要总拘泥于选择大城市、大单位,总注意个人 收入,工作环境,要多考虑一下偏远的地区,多注意一下西部的开发,多关注中国的不发达却需要人才的地方。  近几年由于中国的对外开放,许多行业 都发展起来,特别是沿海一带的城市,像广州、深圳、大连等,这些地方随着其它行业的大发展,统计学的应用也随之发展起来,对该专业人才的需求相对其它中小 城市也多一些,但由于人口密集。人才众多,就业压力更大。所以,该专业毕业的学生一定要用长远的目光看问题,要慎重考虑。  近几年来该专业毕业生的就业状况很不好,就业率仅30—40%。而且就业范围比较单一,收入也不高。加之国家扩大专业的招生量,每年毕业的学生也在逐渐增大,就业的趋势越来越严峻。  现在,中国的经济将和世界融合,随着社会经济的发展,要求统计提供的统计方法,社会科学本身 不断地向细分化与定量化发展,也要求统计能提供更有效的调查整理、分析资料的方法。这样一来,社会对统计人才的要求就了,这种社会需求,促使统计学专 业的教育发展已迫在眉捷。而且,由于国际化的产生,中国的统计学专业也要和国际接轨,以便于更好地为宏观和微观主体服务。就以上而言,统计学专业的发展趋势将会有三种。  第一、本专业要改进和完善国民经济的换算体系,逐步与联合国SNA接轨。随着数学的发展,本专业将越来越广泛地应用数学方法。本专 业的新分支或以数理统计为基础的边缘学科将形成,新分支如抽样理论,非参数统计,多变量分析和时间序列分析等;边缘学科如经济计量学,工程统计学,天文统 计学等等。今后尤其要借助电子计算机,促使本专业的教学逐步完善。  第二、本专业将进一步推进中国官方统计与国际接轨教育,首先是统计标准体系的接轨,其次是统计调查方法的国际化,再次是调查表设计的国际化,统计指标计算方法的国际化,再次是统计信息发布的国际化,最后是严格遵循为调查者保密的原则。  第三、本专业要着力于改进有关统计指标体系的教学。包括清理现行统计指标体系,规范统计指标的名称、定义、口径及计算方法,使之尽量与国际通用标准一 致。计算一些派生指标,以反映我国经济,特别是服务业的现状。进一步加强“三资”统计,了解外资进入我国的情况,为宏观决策提供准确、可靠的依据。  中国经济发展的对外合作度明显增大,风险也随之增加,各个贸易、外资独资、合资伙伴出现得越多,风险就会越大,因而,统计学专业的教学,将加大力培养人才,尽快建立健全我国国民经济运作的安全预警监测系统,以保障国家的安全。  二、统计学专业就业方向  统计学专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,从培养目标上讲,主要是培养具有坚实的统计学基础理论,具有系统的研究方向专门知识,具有独立从事实际数据采集、处理和分析的能力,能为实际问题的解决和决策提供量化的依据,具有能够继续进行博士课程学习和研究的能力,成为统计分析,风险管理和精算方面的高级人才。  主要到企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作。具体来讲,主要有升学(攻读博士学位);出国留学;金融和保险部门;投资、证券及社会保障机构;市场调研、咨询及信息产业部门;国家统计部门;各类公司等就业途径。  统计学专业毕业生的主要就业流向有三大部分:政府部门(统计局等),银行、保险公司、证券公司等金融部门,市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门,工业企业的质量检测部门等企业事业单位。  统计学专业,该专业主要包括一般统计和经济统计两类专业方向,培养具有良好的数学或数学与经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机分析数据,能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。