应用统计研究生在职

中国人民大学大数据在职研究生专业分别是：大数据与应用统计、大数据分析与应用、大数据与云计算。大数据与应用统计在职研究生大数据与应用统计专业所属院系为统计学院，中国人民大学的统计学院始建于1950年，两年后成立统计学系，是新中国经济学科中最早设立的统计学系。统计学院的大数据偏向从事数理统计与概率论、科研和应用工作。设立大数据在职研修班是为了培养从事数理统计与概率论方向的人才。大数据与应用统计的学费为22000元/2年，结业后可申请:理学硕士学位。大数据分析与应用在职研究生大数据分析与应用属于信息资源管理学院，信息资源管理学院是中国人民大学专门从事信息资源管理学科教学与科研的机构，是我国信息化人才培养的重要基地。大数据分析与应用专业意在提高在职人员的数据分析能力。主要针对数据进行专业化处理，通过分析数据提取有利的价值。大数据分析与应用的费用同样为22000元/2年，结业后可申请:管理学硕士学位。大数据与云计算在职研究生大数据与云计算所属院系为信息学院，中国人民大学信息学院计算机应用技术专业二十多年来始终立足学科前沿，跟踪国际先进技术，是国内最早开展数据库和信息系统研究的团队之一。大数据与云计算专业偏向技术领域，主要的招生对象为：负责信息化建设和软件开发、数据库系统管理等的人员；IT企业的各类技术人员（系统分析设计人员、程序员、系统管理员、测试人员等）。培养出能够从事计算机软件系统和应用系统的开发与管理人才。大数据与云计算的学费稍贵些25000元/2年，结业后可申请：工学硕士学位。三个专业虽然同属大数据类，但不仅所属院系不同，学费同，所学的方向、以及可申请的硕士学位都不尽相同。所以，想学习大数据的同学，要根据自己的需要选择不同的大数据专业。

1.一月双证统计学在职研究生，此类在职研究生教育学制是三年;2.报考五月同等学版力申硕考试的统计学在职研究权生，其教育学制是两年;简单的说现在我们的生活中什么用不到统计学，基本上可以说是没有，因此可以看出，统计学应用的范围还是很广泛的，1、统计学在职研究生获取证书可以分为以下两种情况：第一，专科及无学士学位者。此类学员毕业后获取结业证书;第二，有学士学位者。此类统计学在职研究生学员毕业后可获取结业证书，申硕成功获取理学硕士学位证书。2、结业证书：统计学在职研究生具备与研究生相同的学术水平与科研能力的一种证明，不等同于毕业证书。效力认可程度需要视各单位人事部门规定而定。3、硕士学位证书：国家明确规定，统计学在职研究生获取的硕士学位证书可以参与评职称、加薪、出国、考公务员、读博等，且与统招研究生的硕士学位证书是完全相同的。

　　在职研究生是以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。3363396432在报名、考试要求及录取办法方面，不同种类有所不同。　　定向研究生指由国家按照计划招收，在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。　　委培研究生系指用人单位（委培研究生本人所在单位）委托教育单位（一般指具有硕士、博士学历层次的大学、研究院所等教育机构）培养的一类高层次专门人才。　　在职研究生就是边工作边考研究生，定向研究生就是没考试的时候和院校签合同只报考该院校，委培研究生是指用人单位出钱让单位员工到院校去读研究生。　　在职研究生培养流程：　　在职研究生培养包括课程学习、课程考试、学位申请、全国统一水平考试、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节 。具体环节如下：　　1、在1年半内完成课程学习，可以提交延期申请，部分课程延至下一期学习。　　2、入学后班主任组织全班学员提交申硕资料，经国际商学院及研究生院资格审核通过后，按照固定时间，以班级为单位统一办理《同等学力申请硕士学位资格证》。　　凡申请硕士学位者，在申请学位前必须大学本科毕业并获得学士学位三年以上，已获得硕士及以上学位者不受该限制。　　3、《资格证》有效期为6年，申硕学员必须在此有效期内通过所有学校规定的课程考试，共11门，由北外研究生院和国际商学院组织。　　4、在《资格证》有效期内，通过同等学力人员申请硕士学位全国统一考试，共2门，由国务院学位委员会组织：　　外语：英、日、俄、德、法任选一个语种，每年5月考试　　管理综合：涉及所学4个科目知识（应用统计学、经济学、高级管理学、企业战略管理），每年5月考试。　　5、为学生安排一定时间的课堂教学实践和讲座，提高学生的表达能力、思维能力，拓宽学生知识面。　　定向研究生与非定向研究生区别：　　①非定向研究生　　国家计划招收的研究生的培养经费由国家提供，其中非定向研究生毕业时应服从国家就业指导，实行由本人选报志愿、招生单位推荐、用人单位择优录用的双向选择就业制度。由国家和学校提供全部学费，住宿费需要自己承担，转户口和档案关系。　　②定向研究生　　b.凡属研究生国家招生计划服务范围的用人单位，即高等学校，以基础研究为主的科研机构，国家重点企业(由国家教委会商有关部门确定)，由财政拨款的文化、医药卫生等公益事业单位，党和国家机关以及人民解放军对研究生的需求，均可要求定向培养研究生。除上述范围外的用人单位对研究生的需求，不得定向培养，只能由用人单位提供培养费用，进行委托培养。培养单位或其主管部门均不得自行扩大定向培养用人单位的范围。　　c.定向生在录取前，必须签订考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议，档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。　　d.定向生的形式：第一，由用人单位推荐为本单位定向培养的在职人员参加研究生入学考试;第二，从参加全国统考的在职人员中选定;第三，从推荐应届大学本科毕业生为硕士生的人员中选定。采取上述三种形式的定向生，招生工作由招生单位负责，按国家教委规定的标准进行初选，并提出录取名单，经与用人单位协商(第二、第三种形式的定向生还须征得考生本人同意)，签订合同后，由招生单位发出录取通知书。采取第一种形式的在职人员被录取为研究生后，其学习期间不转工作关系，享受原工资福利待遇;采用第二、第三种形式被录取为研究生的待遇与脱产研究生相同，即在学期间享受国家规定的生活补助费。定向生的用人单位还可向定向生提供部分生活补助。　　e.定向培养研究生合同管理的内容　　定向培养研究生一律采取合同制办法。招生的高等学校与用人单位之间、用人单位与研究生之间必须在录取前，　　单位之间合同的内容应包括：招生专业、招生人数、考生姓名、培养要求、研究生学习期间的待遇及管理、合同有效期限、违约责任，以及其他双方认为必要的内容。　　用人单位与研究生之间合同的内容应包括：研究生学习的专业、毕业后的工作安排和最低服务年限、用人单位提供研究生学习期间的待遇、合同有效期限、违约责任，以及其他双方认为必要的内容。　　委培研究生解析：　　1、全国统招的硕士研究生，毕业后可以获得硕士学位和研究生毕业证。　　2、委培研究生就是学校和用人单位协议培养的研究生，学生读研的学费由你所在单位出，学生毕业后，必须回到给你出学费的单位继续上班若干年。

一、五月同等学历在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学版生可直接报名研修班进行权学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。二、一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。三、十月在职研究生报考条件：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书。扩展资料在职研究生学位种类：金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士、资产评估硕士、审计硕士、法律硕士、社会工作硕士、警务硕士、教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、艺术硕士、翻译硕士、新闻与传播硕士、出版硕士、文物与博物馆硕士。以及建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、软件工程硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士、军事硕士、工商管理硕士、公共管理硕士等。参考资料来源：百度百科——在职研究生

没有在职研究生这个学历，毕业证代表学历，不管你读的是哪种在职研究专生？有研究生毕业证属你的学历就是研究生，如果只有硕士证而无研究生毕业证，那么你的学历还是读研前的本科。一月研有9个专业有半脱产班，适合在职人员考，一月份考上的研究生属学历教育，不管采取哪种形式上课，比如全脱产、半脱产、周末班，都发双证（研究生毕业证加硕士证）。GCT和同等学力申硕研究生都属非学历教育，发单证（只发硕士证不发毕业证）一月份考上的研究生可以选择上课的形式吗？能够选择半脱产吗？就是说参加统考就可以获得双证，有九个专业可以半脱产读研，可以边工作边读研。你理解的完全正确。

应用统计是统计学的一个分支，两者并非平级，所以不构成对比关系。专我想LZ的意思应属该是问“应用统计”和“数理统计”有何区别吧。事实上，两者是紧密相连的，单独拎出来都不够完备，无法构成独立的“学科”。对于应用统计这门课，我的看法是比较偏向于对于统计方法的运用，最关键的是用统计软件（比如R/SAS）跑程序，然后从结果中得到一些我们需要的数据，代入已知的公式或者理论得出相应的结论。而数理统计不包含实践的内容，仅限于在理论范畴探讨统计学的问题，主要工具是测度论（泛函分析的知识），主要研究对象是随机变量。BTW 现在有些国内大学喜欢把自己的项目装点得花里胡哨，搞得学生云里雾里。作为专业的名称，只有“统计学”是正规的，也是唯一的。数理统计和应用统计都是统计学专业的必修课。

在考试和报名上无差别，只是报名时应届生可以参3363386136加预报名，而往届生不能参加，但是总体不影响，两者最主要的差别还是在心态与考研复习程度上，具体如下：1.往届生的成功率远高应届生　　往届生的成功率远高应届生，这基本是所有考试的规律。原因是应届生中不少考生都有怀侥幸心理，认为考研准备时间长短与考试分数高低没有必然的联系，启动复习较晚。尤其是社会在职考生，工作忙，日常干扰多，备考时间被迫受到挤压，而上课时间及地点的限制，使他们借助网络课堂来进行考前突击。中公考研全国研究生入学考试研究中心调查也证实了这一点。同样数据显示，在“2014年考研准备时间”中，有60.5%的人准备时间不足一年，17%的人准备时间为1年-2年，裸考的人占到15%，只有7.5%的人准备时间在两年以上。而往届生准备时间在1年—2年的比例达到了34%远高与应届生的17%。2.应届生比往届生认为考题难　　每年的考研结束后，考生们讨论的热议话题永远是“今年考题难吗?”。2014年考研结束后，中公教育全国研究生入学考试研究中心的专家认为，今年的整体难度较去年略有提升，落到具体科目，政治多项选择题难度加大，英语阅读难度提升，数学整体偏难。此次调查数据也印证了这一判断，在总体难度上，45.18%的考生认为有点难，34.94%的考生觉得还可以，认为太难的考生占到17.46%，仅有2.42%的考生觉得容易。　　再次比较应往届考生在难度上的判断，仍然说明往届生比应届生更重视考试。调查数据显示，应届生比往届生认为考题更难，这也取决于考生的复习周期长短。3.应届生与往届生心态的对比　　应届考研考生中有近三成的考生是为了逃避就业压力，近两成的考生是为了获得一个硕士学历。而往届生中是觉得自己本身能力的不足，希望再获得再学习的机会。在学习目的性上往届考生的目的性也更强。

是的，在职研究生【现在叫非全日制研究生】有工作年限的要求，一般专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考。非全日制研究生报名条件同等学力在职研究生报考条件：1、本科、学士学位满3年；2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。一月在职研究生报考条件：1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。十月在职研究生报考条件（2016年与统招研究生合并共同招生）：1、在职，工作3年或以上；2、有本科毕业证书和学位证书。非全日制研究生在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考，五月同等学力申硕和一月联考不作调整，在职研究生并未取消。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生”

中科院的两个，上海的有两三个，福州大学的有一个，暂时想到这么多，到研招网什么的查询一下就知道了有招的呢，同等学力申硕现在也是可以报名的，可以先报考课程研修班学习，修学分，等修满学分，且有了工作经验，就可以报考同等学力申硕考 是。统计类的院校有中财，对外。本回答被网友采纳