应届生非全日制硕士

1、本科应届一般来说不能考非全日制研究生。2、非全日制研究生基本上都内需要一定的工作年限才容能报考，其中管理类在职研究生要求本科毕业3年才能报考。3、在职研究生考研内容和全日制考研内容科目一样，只是单独划线。注意不是所有专业都有在职研究生，除了学硕没有在职研究生外，多数专硕也没有，只有少数专硕如工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士等招收在职研究生。具体查看报考学校官网公布的招生简章和专业目录。非全日制的是属于专业硕士且定向就业的硕士，你可以报考，但你有定向单位招你签订了劳动协议和定向就业协议了吗？如果是签订了，那就可以报考非全日制的专业硕士。楼上错误答案!

16年9月国家出台抄政策，规定袭取得研究生学历有2种学习方式，全日制和非全日制，非全日制利用周末或者节假日上课，不耽误周一到周五上班，跟全日制统一划线，毕业的时候发毕业证和学位证双证，含金量还是很高的。17年9月第一届非全日制研究生入学，非全日制的研究生有很多专业的，金融、国际商务等经济类的，法律硕士，教育硕士，心理学硕士、翻译硕士，新闻与传播、文物与博物馆硕士，工程硕士、农学硕士、管理的MBA/MPA/MTA/MEM/MPACC等，还有艺术硕士，除了管理的MBA/MPA/MTA/MEM需要本科毕业3年，大专毕业5年以外，其他的大多数专业应届生都可以报考的

工作后再上研究生，毕业3431343065后还算应届生。应届生，主要指大学毕业生，应届毕业生是指在应该毕业的年份毕业的毕业生。在一些企业（校园招聘）及公务员考试中限招收应届毕业生，同时应届毕业生在另一方面意味着经验欠缺。毕业前需要工作的应届生，需手持《毕业生推荐表》、成绩单及三方协议寻找工作，毕业后取得报到证方可在就业所在地落户。国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内未落实工作单位、其户口、档案、组织关系保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门、各级人才交流服务机构和 各级公共就业服务机构的毕业生，可按应届高校毕业生对待。部分考生在上学前，曾有过工作经历，也就是先上班，后上学的，这类应届毕业的考生，可按应届毕业生身份报考。如果符合职位规定的基层工作年限，也可以报考要求具有基层工作经历的职位。扩展资料：课程学习、科学研究、导师指导等是我国非全日制研究生教育培养模式的重要组成部分。就在职攻读专业学位而言，培养过程非常重视学生对理论知识的学习。尽管缺乏直接证据，但是一项针对全日制教育硕士课程设置的调查显示：超过三分之二的学生认为教育硕士课程设置不合理。学生们认为，课程结构和内容的理论化倾向过于严重，无法满足自身职业发展的需要。学位论文是科学研究的重要组成部分。一项调查显示，不论是全日制还是非全日制，专业学位硕士生与学术学位硕士生的论文选题均以应用基础研究占多数，不同学位类型的研究生论文选题区分度不明显。[6]在导师指导方面，受自身知识构成等因素的制约，许多导师缺乏良好的实践能力。因此，导师更加倾向于对学生在学理方面进行论文指导。就同等学历申请学位而言，培养过程同样重视学生掌握理论知识。众所周知，学位论文是同等学力培养工作的最重要一环。关于同等学力申请学位的论文水平认定，《规定》强调申请人提交的论文应对所研究的课题有新见解，表明作者具有从事科学研究、管理工作或独立担负专门技术工作的能力。不难发现，这些要求地是从学术标准出发的。参考资料来源：百度百科-非全日制研究生

1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方专向，热爱祖国，愿属意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。3、考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)；（2）已取得国家承认的大学本科毕业证书的人员；（3）已获硕士、博士学位的人员；（4）达到与大学本科毕业生同等学力的人员。扩展资料：考试背景为了保障非全日制研究生教育的生源质量，针对在职攻读专业学位，国家设立了联考制度；对于同等学力申请学位，则有入学资格审查制度。就在职攻读专业学位而言，虽然各种专业学位入学考试的科目不一，但都重视对理论知识的考察。例如，法律硕士入学考试设有外国语、专业综合两门考试科目。为了便于考生顺利通过考试，教育部分别公布了考试大纲。将其与法学硕士的考试大纲进行比对，发现两者相差无几。对于同等学力申请学位，虽然没有类似的入学考试，但是同样重视考查学生对理论知识的掌握程度。

如果题主保持现在你的想法，选择了非全日制研究生，就意味着一开始你就版不能享受应届毕权业生的待遇了，非全日制研究生比较适合在职人员，最后获得的非全日制双证的现实效益，较统招研的双证来说，认可度与含金量还是差一些的。至于课程设置，从17年开始非全日制研究生的课程设置将与统招生分开，单独设立在职课程班，因为在职人员的课程时间有限，因此课程设置将会偏在职化。除了课程设置方面的问题，题主还会面临找工作与学习的尴尬处境，并且应届毕业生的找工作现状，往往会影响现代青年躁动，向往轻松自由的心，因此引发一系列的潜在问题。

博士后（不是抄学位）是指在获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事一定时期科学研究工作的学历。也指在博士后流动站或博士后科研工作站进行专题研究的人员。博士后不是学位，而表示的是一段工作经历或学历。而且在国外也有一些不具有博士学位，但确实是在博士后流动站工作的研究人员，所以博士后更确切地说是临时的科研工作经历。

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全日制VS非全日制，曾经是非常好选择的。没工作经验的、才毕业的考生，理所当然选择全日制MPAcc;有几年工作经验的、想回学校充电的在职人员，那就选非全日制MPAcc。但是，如果在外力阻碍下，应届生的你不得不报非全日制怎么办?(有些学校不再招收全日制的学生)(面临择校问题时的现实考虑)(生活与工作的压力越来越大)这时候，应届生选择报考非全日制MPAcc要了解哪些?应届生报非全日制MPAcc，有意义吗？报名条件全日制无需说，不论是应届生、往届生，还是在职人员，只要符合相关的学历要求(本科及以上学历)，就能报名全日制。如果学历为本科以下的，就要以同等学力身份报考，但需要明确的是：①有的院校不招收同等学力考生;②同等学力考生须有满足院校要求的工作经验;③对同等学力考生，在英语和专业方面还有其他要求，视院校而定。报考非全日制需要工作经验吗?不一定。这也是视院校而定，不然去年哪儿那么多全日制调剂非全日制的。有考生曾经问，报考的时候需要出示单位证明之类的材料吗?不需要。这是在复试的时候，你需要交给院校的材料，届时院校会在复试通知里注明你需要交哪些材料，所以不用担心会有遗漏。学习方式与学习年限多数全日制MPAcc的学习年限为2年，有少部分的是2.5年或者3年，学习方式为周一到周五。非全日制的基本学习年限也是2-3年不等，还可根据自身情况适当延长。具体院校具体几年，可以招生简章中获得。学习方式，全日制是周一到周五，非全日制一般是周六周日以及节假日，这就不加赘述了。证书目前，全日制与非全日制的证书，基本上都是双证了，学位证书与毕业证书都具备。但是，证书上会标明学习方式，即全日制或者非全日制。很多考生对这点有所犹豫，认为这样做，会使得非全日制证书的含金量大打折扣。本来报考全日制，不得已调剂到非全日制或者选择非全日制的考生，也担心以后用人单位会不认可该证书。未来究竟如何，我们不得而知。但没有工作经验的考生，报考非全日制的MPAcc要注意这几点：①学费贵;②本身是为有相关工作经验的人员回校充电用的，对无经验的考生来说，回报可能并不大，因为有工作职场经验的同学往往是带着目的和问题来学习的，而刚毕业的同学可能连实习都没有;③没有住宿、奖学金等;④非全日制多为定向录取。

非全日抄制与全日制的区别主要表袭现在以下几个方面：上课形式不同，全日制在校上课，上课时间是星期一到星期五。非全日制周末上课或者假期上课。全日制注重学术理论研究和科研，非全日制注重实践。全日制学习时间比较充足，上课全在学校，有寒暑假。非全日制学生压力相比较大，学习时间比较少，只有周末或者假期安排上课。非全日制硕士研究生应届生和在职人员都可以报考，且同时可以工作。全日制研究生在职人员想报考就必须辞职。招生名额不同，部分非全日制研究生招生名额会较多。全日制研究生修满学分毕业时候会获得硕士研究生毕业证和硕士学位证书，有两个证书。非全日制研究生毕业多数只有硕士学位证书，也有部分有双证。 研究生分为全日制和在职研究生全日制研究生必须参加全国的统一初试，时间在12月至1月初。在职研究生分为可以获取双证与单证的研究生，参加全国每年1月份联考的，可以获得双证；参加每年5月份同等学力在职考试的，这个考试是报考学校自命题不是国家的联考而入学的，只拿学位证，没有毕业证，既单证。