遗传学考研

遗传学考研科目，不同的院校设置的科目不一样，主要是专业课的区别。以北京大学为例：一、遗传学的研究方向：1、(全日制)医学分子遗传学。2、(全日制)肿瘤遗传。3、(全日制)表观遗传学在单基因病发病机制中的作用。二、考试科目：1、政治。2、英语。3、761 基础医学综合 或 765 生物综合。4、956 生物化学与分子生物学。扩展资料：遗传学专业的培养目标：1、 遗传学是生命科学的重要基础学科，主要研究生物的遗传、变异和进化规律。本学科主要是培养我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的遗传学高级专门人才。2、 掌握本学科的基础理论和系统深入的专门知识，熟悉本学科的发展趋势，同时还要掌握一定的相关学科的知识。3、 较熟练地掌握科学研究的基本技能和方法，初步具有独立从事科学研究工作的能力。4、 较熟练地掌握一门外语。5、 具有健康的体魄，以适应工作的需要。参考资料来源：百度百科—遗传学专业

　　遗传学　　　排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 　　1 复旦大学 A+ 7 浙江大学 A 13 首都师范大学 A 　　2 武汉大学 A+ 8 北京大学 A 14 中国农业大学 A 　　3 中山大学 A+ 9 上海交通大学 A 15 华南农业大学 A 　　4 中南大学 A+ 10 华中农业大学 A 16 山东大学 A 　　5 南京农业大学 A 11 南开大学 A 　　6 四川大学 A 12 湖南师范大学 A 　　B+等(24个)：哈尔滨医科大学、西南大学、暨南大学、西北农林科技大学、清华大学、南京大学、温州医学院、中国科学技术大学、中国海洋大学、哈尔滨师范大学、南京林业大学、云南大学、东北师范大学、东北林业大学、中国医科大学、苏州大学、河北师范大学、北京师范大学、华中科技大学、扬州大学、湖南农业大学、齐齐哈尔大学、南方医科大学、东南大学　 　　B等(24个)：天津大学、广西医科大学、哈尔滨工业大学、福建农林大学、西华师范大学、河南大学、华东师范大学、南京医科大学、重庆医科大学、云南师范大学、石河子大学、郑州大学、湖北大学、吉林大学、杭州师范大学、贵州师范大学、南京师范大学、长江大学、河南师范大学、西安交通大学、山东农业大学、徐州师范大学、西南民族大学、辽宁师范大学　 　　就排名来看越前强越好 ，我个人认为中科院的不错，无论从师资力量还是科研条件要比学校好。来自：求助得到的回答

一、复旦大学生命科学学院、基础医学院均招收遗传学专业。二、遗传学(Genetics)是研究基因及它们在生物遗传中的作用的科学分支。其研究任务是阐明生物遗传和变异现象及其表现的规律;探索遗传变异的原因、物质基础及其内在规律;指导动植物和微生物的改良，提高医学水平，为人民谋福利。（一）研究方向遗传学的研究方向主要有：01 人类和医学分子遗传学02 微生物分子遗传学03 发育遗传学04 人类分子或群体遗传学05 植物细胞分子遗传学06 遗传工程学07 基因载体与靶向给药系统08 信号转导与基因表达调控（二）培养目标遗传学的硕士学位获得着应掌握遗传学的基本理论、较系统的专业知识和与研究领域有关的现代技术。了解所研究领域的历史、现状和发展动态以及前沿领域，能灵活运用所掌握的知识从事本专业的科研研究和实际工作。能在研究中较熟练地使用计算机。比较熟练的掌握一门外国语，能阅读专业的外文文献资料。成为具有独立从事遗传学教学、研究和应用能力的高科技人才。（三）课程设置 公共基础课： 马克思主义理论、基础外国语; 学科基础课： 现代生物学专题、分子生物学、生物统计学、生物学实验技术; 专业主干课： 遗传学文献检索及阅读、分子遗传学、植物基因工程; 专业方向课： 表观遗传学专题、科技论文写作。（四）就业前景 遗传学是一门年轻的学科又是一门发展十分迅速的学科，是以基因为中心研究生物的遗传、变异和进化规律的科学，是生命科学研究领域内十分活跃的带头学科。 目前，它的分支几乎已经扩展到了生物学的每一个领域，成为生物科学的中心了。遗传学是生物科学的核心，这提供了一个框架，使生命的多样性及其过程在其中被理解为一个理性的统一体。其研究方向具有综合性、交叉性、前沿性和适应性，我国科研和经济建设对遗传学专业人才的要求越来越大。主要到高等医学院校和医学科研机构等部门从事遗传学相关学科的教学、科学研究及其与临床相结合的医学实验研究工作。 （五）就业方向 毕业生可到高等院校、科研单位从事教学、科研、管理等工作;也可在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、检疫、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与遗传学相关的应用研究、技术开发和产业化等方面的技术工作以及生产管理和行政管理等管理工作;另外，遗传学专业的科技含量要求较高，因此对于这个学科的学生来说，选择继续深造对于以后从事专业的科学研究也是有必要的。

难与不难是相对的，你是学霸，川大考研太EASY!!放眼全国，与北大、清华、复旦比较，川大也EASY!!但是，如果你学习一般，那么将会很难！！

没有问题，分类给你列举吧。。A类学校，16个 包括：复旦大学 武汉大学 中山大学 中南大学 南京农业大学 四川大学 浙江大学 北京大学 上海交通大学 华中农业大学 南开大学 湖南师范大学 首都师范大学 中国农业大学 华南农业大学 山东大学B类学校，24个 包括：哈尔滨医科大学、西南大学、暨南大学、西北农林科技大学、清华大学、南京大学、温州医学院、中国科学技术大学、中国海洋大学、哈尔滨师范大学、南京林业大学、云南大学、东北师范大学、东北林业大学、中国医科大学、苏州大学、河北师范大学、北京师范大学、华中科技大学、扬州大学、湖南农业大学、齐齐哈尔大学、南方医科大学、东南大学C类学校，24个 包括：天津大学、广西医科大学、哈尔滨工业大学、福建农林大学、西华师范大学、河南大学、华东师范大学、南京医科大学、重庆医科大学、云南师范大学、石河子大学、郑州大学、湖北大学、吉林大学、杭州师范大学、贵州师范大学、南京师范大学、长江大学、河南师范大学、西安交通大学、山东农业大学、徐州师范大学、西南民族大学、辽宁师范大学其他的就不给你列举了。。

1、报名时自己选。研究生招生专业目录上带“或”的科目是由考生在报考时自己选择其中一科作为初试科目。2、研究生初试的每一科都有一个对应的代码以便区分，“或”的意思就是自己择其一。

遗传学中的亲子概念不限于父母子女或一个家族，还可以延伸到包括许多家族的群体，这是群体遗传学的研究对象。遗传学中的亲子概念还可以以细胞为单位，离体培养的细胞可以保持个体的一些遗传特性，如某些酶的有无等。对离体培养细胞的遗传学研究属于体细胞遗传学。遗传学中的亲子概念还可以扩充到DNA脱氧核糖核酸的复制甚至mRNA的转录，这些是分子遗传学研究的课题。基因相互作用与信号传导网络的系统生物学研究是系统遗传学的内容。

考研一共四门：两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

浙江师大貌似没有遗传学的硕士点，你是指复试考遗传吧？复试遗传学考试参考书是《普通遗传学》，张飞雄主编，(第二版)，科学出版社，2010。考试大纲如下：浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目考　试　大　纲科目代码、名称: 590遗传学适用专业: 0710生物学（04生物化学与分子生物学方向）一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分 及 考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。（三）试卷题型结构名词解释题：8小题，每小题4分，共32分填空题： 20空，每空1分，共20分选择题： 10小题，每小题2分，共20分分析论述题：7小题，每小题8～18分，共78分二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试《遗传学》科目考试内容包括经典遗传学，细胞遗传学，分子遗传学和发育遗传学等4门遗传学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决遗传学中的实际问题。三、考查范围或考试内容概要第一章　绪论1．遗传学的研究对象和任务。2．遗传学的发展简史。3．遗传学在科学研究和生产实践中的作用。第二章　遗传物质1. 细胞分裂。2. 染色体周史。3. 遗传的染色体学说。第三章　Mendel定律及其扩展1. 分离规律。2. 独立分配和自由组合规律。3. 概率与统计原理在遗传研究中的应用。第四章　连锁互换与基因作图1. 连锁与互换现象。2. 连锁互换与基因作图。3. 连锁群。第五章　性别决定与伴性遗传1. 性别决定。2. 伴性遗传。3. 性别分化。第六章　细菌与噬菌体的遗传1. 细菌与噬菌体的突变型。2. 细菌的遗传与作图。3. 噬菌体的遗传与作图。第七章　遗传重组1. 同源重组。2. 位点专一性重组。3. 转座重组。第八章　染色体畸变1. 染色体的结构变异。2. 染色体的数目变异。第九章　基因突变1. 基因突变的特点。2. 突变的表现和检出。3. 基因突变及其分子机制。第十章　细胞质遗传1. 细胞质遗传的概念和特点。2. 细胞器基因组的遗传。3. 非细胞质组分的遗传。4. 植物雄性不育第十一章　数量性状的遗传1. 数量性状遗传的特点。2. 数量性状遗传的统计分析。3. 遗传力及其估算。第十二章　群体遗传1. 群体遗传学的几个基本概念。2. 遗传平衡定律。3. 影响遗传平衡的因素。参考教材或主要参考书：1. 张飞雄《普通遗传学》（第二版），科学出版社，2010年。2. 赵寿元，乔守怡《现代遗传学》(第二版)，面向21世纪课程教材，高教出版社，2010年。3. 刘祖洞《遗传学》上、下册，高教出版社，1991年。4. 张玉静《分子遗传学》，科学出版社，2006年。5. L.H. 哈特韦尔、张博等，《遗传学:从基因到基因组》(第三版)，科学出版社，2008年。6. Ottoline Leyser，Stephen Day编著，瞿礼嘉、 邓兴旺译，《植物发育的机制》 高等教育出版社，2006年。7. 崔克明，《植物发育生物学》， 北京大学出版社，2007年。祝你好运哈~参考资料：http://yzw.zjnu.e.cn/show.aspx?id=592&cid=89