研学旅游的

研学旅游就是研学旅行，是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。实践证明，大力推进研学旅行，让广大中小学生在其中感受祖国大好河山，感受中华传统美德，能够切实增强学生对“四个自信”的理解与认同；能够切实促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，引导学生自尊自信自立自强的有效途径。世界各国都非常重视学生的校外研学旅行活动。苏联中小学每年暑期长达三个月，组织学生到野外开展夏令营活动。美国过去有童子军活动，让孩子体验野外生存。日本中小学设有特别活动课程，组织学生校外旅行。我曾经访问过日本神户大学附属吉住小学。他们的特别活动课程中有校外旅行。学校特别重视春、秋两次远足。小学一、二年在城市附近的郊外远足，在野外住一天，学生自己搭帐篷、做饭；三、四年级组织到外地远足，住两天，例如到奈良，学生自己集合，没有父母送行；五、六年级叫“修学旅行”，最远到北海道，要住三天，在那里参观访问。这种远足和旅行，学生可以学习到许多书本上学不到的知识，培养自主、自动的能力，养成同学之间互相谦让、互相帮助的协作精神。　

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。正文内容：学习不能总是每年千篇一律的在学校里面，还要有一些新的体验，丰富学生的知识，拓展视野。近日学校里组织去“研学旅游”，对于从未参加过这种活动的我们，同学们翘首以待。数着日子一天天过去了，研学游的日子可算到来了。同学们斗志昂扬的模样，很是兴奋。队伍出发了，同学们在路上叽叽喳喳的讨论着五花八门的问题，心里满是高兴。我们首先来到了“潜流湿地”，那里主要是废水处理，十分环保。排出来的污水又经过加工，变成了像河水一样的水，无污染。一个个奇形怪状的物体，是工厂叔叔阿姨们工作的机器。做到环保无害，这是工人们的保证与信念。接下来我们又去了蔬菜基地和植物园。这些可爱的蔬菜们，可都是种植者的心血，它们是用汗水灌溉成长的，有着非凡的意义。这么多新鲜的植物，可真是饱了我的眼福。生态环境参观完了，我们应该去参观教育机构了。中心幼儿园的外观真是美轮美奂。小孩子们亲手播种的植物，可爱有趣的小动物，多姿多彩的操场，都是一幅幅美丽的画卷。老师们也都是那样的和蔼可亲，祖国的花朵让辛勤的园丁来呵护，一定会茁壮成长的。寅寺中学自然也是不逊色，外形十分壮观。历史人物的伟大事迹，让我们折服，佩服他们的厉害。这次难忘的研学旅行让我感到了快乐，真是受益匪浅。世界在进步，科学在进步，人类更要进步！

教育部基础教育司司长吕玉刚研学旅行是培养学生社会责任感、创新精神和实践能力重要的渠道和载体。第一，各级教育行政部门和中小学校以及家长，要进一步充分认识开展研学旅行工作对学生健康成长的重要意义。第二，加强研学旅行基地的建设，要动员社会广泛的资源，包括红色教育基地、传统文化教育基地、祖国大好河山、工厂、农村、企业、学校等，都可以作为研学旅行的基地，让学生去看、去体会、去感悟。第三，形成一个研学旅行基地的网络，每个基地的课程资源、特点、接待条件等都上网，让大家一看就明白。首先鼓励就近搞研学旅行，根据年龄的不同特点可以搞跨区域的研学旅行。第四，加强课程资源的建设。研学旅行不是一般的旅游，要有课程的开发，特别是到了富有教育意义的革命传统基地和文化基地，要把文化的内涵、革命的精神讲出来，让学生受到教育。要加强课程资源的开发，包括讲解员的培训，要体现这份工作的专业化、规范化，要讲得深入浅出，让学生爱听、听得懂和听得进去。

研学旅行对孩子有很多的好处，比如：1、社会实践能力的提升参加研学旅行走向自然，走进社会，走进博物馆正好是对孩子们平日里学习到的课本知识的印证。2、在快乐中学习经过一个漫长学期的学习，是该让孩子放松一下心情，走出校园，走出家门，走向大自然，在快乐中学习，在快乐中成长。3、独立自主的锻炼有句话是这样的现在孩子学习压力大，家长往往给孩子提供了除学习以外的所有服务，许多孩子都没有自己解决问题的观念和习惯，参加研学旅行正好是锻炼孩子一个好机会，让孩子们自己动手。4、增强孩子自信心平日里千篇一律的学习生活，磨灭了孩子接触未知事物的勇气，通过研学旅行为孩子专门设计的活动，可以让孩子有信心去做以前没有做过的事情，认识新团队成员，并从中得到收获。5、树立坚定目标研学旅行中会安排无数孩子前往向往的名校，有机会与名校学子面对面接触，让孩子对自己的未来有了一个更清晰的认识，树立学习的榜样。6、学会感恩现在孩子都是父母掌心的宝贝，生活中都是被呵护的对象，参加研学旅行可以让孩子意识到父母平时付出的辛苦，意识到这个世界也需要通过自己努力去创造美好生活。7、磨炼意志孩子们平时习惯遇到问题就让父母帮忙完成，更没有吃苦的意识，参加研学旅行可以锻炼孩子意识，学会吃苦，强大自己。8、增进友谊参加研学旅行可以让孩子结交新的朋友，学会如何与新的朋友们相处。9、持续进步孩子放假是放松不是解放，让孩子意识到学无止境，参加研学旅行让孩子用一个全新的学习方式去学习新知识，开拓更加广泛的视野。10、团队意识参加研学旅行可以让孩子提高团队协作意识，学习到团队配合的技巧，感受到团队荣誉感。研学旅行是一种最好的、最直观的方式，让孩子们看到真实的世界，体验真实的生活途径。研学旅行不是游山玩水，而是课堂的延伸，更是学校教育和校外教育衔接的创新方式。通过言传身教、活动设计浸润孩子,让他们变得更有爱心,更能够和别人分享,更有集体主义精神。同时,也要提醒家长,酸甜苦辣都是营养。在行程中,不要排斥多给孩子一些独立自主的机会,让研学旅行真正成为孩子成长的历程。机构我推荐你选择专业的研学旅行机构，比如研学旅行教育教学研修中心。他们是专业的研学旅行机构，相对于旅行社，专业的研学旅行机构要好太多了，旅行社具有旅游相关的服务资源优势，带学生完成一趟旅行很容易实现，却出现了大量只“游”不“学”的

2016.11.30教育部发布：《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》，认证了研学旅行的重要性；2017.1.10国家旅游局发布《研学旅行服务规范》，详细提出研学旅行的安全性问题；2017.8.22教育部发布《中小学德育工作指南》，指出中小学生的综合素质培养刻不容缓；2017.9.25教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，已经确立纳入学校教育学分系统；2017.11.20教育部发布：《第一批“全国中小学生研学实践教育基地或营地”公示名单》，正式公示了研学旅行示范基地。为了中小学生的身心健康发展，国家大力支持研学旅行，近年来发布多项重要文件，要求为学生创造更丰富的研学旅程，创造更安全的研学环境。=1、《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》（教育部于2016.11.30发布）2、《研学旅行服务规范》（国家旅游局于2017.1.10发布）3、《中小学德育工作指南》（教育部于2017.8.22发布）4、《中小学综合实践活动课程指导纲要》（教育部于2017.9.25）5、《第一批“全国中小学生研学实践教育基地或营地”公示名单》（教育部基础教育司2017.11.20）扩展资料：研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园.在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。2014年4月19日，国家教育部基础教育一司司长王定华在第十二届全国基础教育学校论坛上发表了题为《我国基础教育新形势与蒲公英行动计划》的主题演讲。在会上，他首先提出了研学旅行的定义：学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。研学要以年级为单位，以班为单位进行集体活动，同学们在老师或者辅导员的带领下，确定主题。以课程为目标，以动手做、做中学的形式，共同体验，分组活动，相互研讨，书写研学日志，形成研学总结报告。参考资料：研学旅行—百度百科

研学旅行有限公司是2018-06-11在上海市注册成立的有限责任公司(台港澳法人独资)，注册地址位于上海市嘉定区安亭镇墨玉南路1033号303室。研学旅行有限公司的统一社会信用代码/注册号是91310000MA1FL5HA0M，企业法人王雷 (RAY W. KING)，目前企业处于开业状态。研学旅行有限公司的经营范围是：入境旅游业务；国内旅游业务；旅游信息咨询；旅游规划及开发，旅游产品开发；签证申办及相关的服务；会务服务（主办、承办除外）；组织文化艺术交流活动；票务服务（航空票务代理除外），订房服务（增值电信业务除外）。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看研学旅行有限公司更多信息和资讯。

北京祥和旅行社，就有这种特色路线，而且接待该路线的人数也比较大，可以问问。研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，研学旅行中小学生的自理能力、创新精神和实践能力

My Trip to Nanjing 我的南京之行Nanjing, a Modern City with Long History 南京,一个历史悠久的现代城市

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:nuomizeng119“研学旅行”实施方案1、项目实施背景从2013年发布《国民休闲旅游纲要》到2016年的《关于推进中小学生研学旅行的意见》，国家教育部等多部门发文要求大力推进研学旅行。研学旅行有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；有利于推动全面实施素质教育，创新人才培养模式，引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合；有利于加快提高人民生活质量，满足学生日益增长的旅游需求，从小培养学生文明旅游意识，养成文明旅游行为习惯。近年来，各地积极探索开展研学旅行，部分试点地区取得显著成效，在促进学生健康成长和全面发展等方面发挥了重要作用。2、定位与宗旨目前大多数研学旅行还处在研究开发状态，良莠不齐，市场认可度不够，家长热度不高（尤其省内）。这是我们的机遇，也是挑战，我们的定位是要打造出一个学校认可、家长认可、学生认可的研学品牌，让学生在研学中学到东西。3、具体实施（1）方案A：纯旅游研学本方案以若干旅游景点为研学地点，前期采取跟旅行社合作的方式（合作方式有待探讨），研学的核心（课件+“内容”）内容采取跟大学历史系或者旅游系的老师合作。该方案的优点：该方案采用跟旅行社合作，研学路线可以借用旅行社的优势，资源充分整合，老师和家长的路线选择多，可以极大丰富学生的课外知识，并且可以开展夏令营和冬令营活动。缺点是要综合考虑各个年龄段的学生，路线过多