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研学旅行将纳入教学计划(附研学旅游的八大产品体系)

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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:xiu227研学旅行将纳入教学计划(附研学旅游的八大产品体系)北京绿维创景规划设计院编者按:研学旅行作为专项旅游正逐渐走入人们的视野,并成为拓展旅游发展空间的重要举措,也是解决工作日淡季问题的一个重要途径。12月19日,教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》),对中小学生研学旅行作出规范。当研学旅行被规定为学校教育教学的一部分,其价值和效果必然将得到极大保证和释放。研学旅行,是文化旅游的一种,其中,文化是灵魂,旅游是载体。体验性、教育性、娱乐性、休闲性是其主要特性,与传统旅游相比,研学旅行更加关注目的地的文化旅游资源,是一种满足自我提升需求的高层次旅游。研学旅行在国外发展已久,但在国内还处于初步发展阶段。通过研学旅行,学生能够感受到完全不同的风土人情,极有助于开阔学生视野,提高学生人际交往能力以及紧急情况应急能力。此外,研学旅行注重学习和观光并重,对于任何景点参观,研学旅行都是带着问题和思考进行参观考察,关注学生成长。对于学生来说,一次好的研学旅行体验最重要的不只是游,也不只是学,而是悟。学生所听到、所看到的都可能会对其产生潜移默化的影响。2016年12月19日,教育部等对于研学旅行的组织和安全保障,《意见》要求,学校组织开展研学旅行可采取自行开展或委托开展的形式,但须按管理权限报教育行政部门备案,并做好学生活动管理和安全保障工作。

中小学研学旅行的现状分析和有效实施策略)

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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:柏华龙中小学研学旅行的现状分析与有效实施策略2012年,教育部启动中小学研学旅行工作研究项目,在安徽3433646430、江苏、上海、西安、山东等省市地区、直辖市选择部门分学校开展研学旅行试点工作。此后,项目组逐步扩大试点范围,稳步推进研学旅行的实验工作,历经几年,试点工作取得了一定的成效,但也存在一些制约研学旅行开展的实际问题。为此,2016年11月,教育部等11个部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》),对全国中小学研学旅行工作的推进提出明确要求,将研学旅行纳入中小学教育教学计划,要求各地采取有力措施,推动研学旅行健康快速发展。《意见》指出:“中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。”  中小学研学旅行的现状分析  (一)研学旅行试点工作取得的成效  中小学研学旅行工作从项目启动至今已有4年时间,试点地区积极探索,积累了有益经验,取得了显著成效。  1.意义和价值得到认可  研学旅行活动是教育部门和学校组织的学生集体旅行,将研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对学生而言,参与研学旅行不仅能开阔视野增长见识,还能让他们体验与同龄伙伴集体出游的乐趣。对家长而言,研学旅行对孩子具有更强的教育价值和功能。

如何将研学旅行做出中国特色

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国内知名游学教育专业机构、新三板挂牌企业世纪明德宣布,将全面启动2017首届研学旅行在中国3363363562·研学课程设计大赛,在全国范围内,面向中小学校长、学科教师,在校大学生等教育工作者征集一批育人效果突出的研学旅行活动课程方案。据了解,这是世纪明德在2016年12月教育部等11部委联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》后,继率先举办业内首个《意见》交流研讨会后的又一重要举措,旨在进一步贯彻落实国家宏观政策,有效推动研学旅行课程化,真正培养学生发展核心素养,不断促进研学旅行健康快速发展,最终打造出适合中小学生认知结构和身心特点的课程体系,彰显研学旅行的“中国特色”。《意见》指出,研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。它的核心具体表现为:两个集体,两个结合,重在教育。它以培育创新精神的高远立意,知识整合的教育方式,提供“教育所必须,学校所不足”,用学生们更喜闻乐见的学习形式,完成了对校内教育的有益补充,是培养学生发展核心素养,落实立德树人根本任务的重要载体之一。在2016年12月28日下午世纪明德召开的《意见》交流研讨会上,清华大学电机系教授、清华大学附属中学原党委书记沈振基如是表示:“研学旅行说到底是一个筑梦工程,实际上是把整个孩子的梦、家庭的梦、国家的梦全都融进去了。在研学旅行当中,中小学生可以深度地了解中国优秀的传统文化,了解党领导下的革命文化和丰富的社会主义文化,这样才能使中学生的德育教育、文化教育有机生动地结合起来,才能让孩子们树立起文化自信。”2017年1月,国务院《国家教育事业发展“十三五”规划》强调,“要践行知行合一,将实践教学作为深化教学改革的关键环节,丰富实践育人有效载体。”教育部《2017年工作要点》明确指出,要“推动中小学开展研学旅行,加强研学旅行基地建设和课程资源开发工作。”。今年两会,政协委员联名呼吁将徐霞客科考线路纳入全国中小学生研学旅行,天津、合肥等市的教育部门纷纷下发了推进研学旅行发展的具体细则,研学旅行无疑迎来了“春之声”。那么如何将研学旅行做出中国特色?世纪明德CEO王京凯告诉记者:“研学是目的,旅行是载体。研学旅行纳入中小学教育计划后将会发生三种变化:从选修课变为必修课,随机性变为计划性,由少量参与到广泛参与。一个完整的研学旅行应该包括至少五个元素:首先是课程资源,就是学生在出行过程中要掌握的知识、能力以及素养;第二是线路资源,就是需要规划的交通线路及具体的吃、住、行等细节安排;第三是研学基地,即学生进行研究性学习的标的物;第四是研学导师;第五是安全管理方案。”随着国家利好政策的不断出台,研学旅行市场将会迅速爆发,真正的竞争在于产品的竞争。“研学课程首先要主题明确,充分突出研学旅行的专业性、知识性、趣味性、科学性。其次要充分延展,打通活动前中后的环节设计,确保研学全过程的教育性、实践性,为研学旅行活动形成系列成果素材,作为研学成效综合评价的重要依据。最后关注学生未来发展,以传统文化、爱国教育、心理教育、情感教育等为载体,助力学生生命成长。比如我们世纪明德研发的苏东坡之路特色营,以苏东坡一生中主要工作和生活的城市为主线,带学生们实地走访湖北武汉、黄州,浙江杭州,广东惠州,海南海口、儋州四省六市,透过他留下的诗词佳句以及史料,孩子们小组探究,探究景点背后的文化内涵,体会诗人当时特殊的心境,及其所处社会的历史背景。到黄冈时,我们邀请语文特级教师在当地给孩子们系统地讲授苏轼在此处所作的诗词,让大家更好地学习、研究,极大地调动了孩子们的积极性,而且把校内所学融合进来,起到很好的效果。”王京凯补充到。事实上,早在2016年11月7日下午,世纪明德发起的“依托研学旅行 实践核心素养育人体系”为核心议题的圆桌论坛上,也对此问题进行了解读。西安市教育局副巡视员田征在会上提出:“西安是教育部首批研学旅行试点城市,由试点到全面推开,有1000多所学校,60万学生参加了这项活动。我们感受到研学旅行是高品质的教育,高附加值的教育。现在西安模式已经基本上形成了研学旅行改革工作的一种实践,也基本建起了工作的运行机制。并且我们把学生的研学旅行已经作为一个考试科目,完全纳入到中考招生的录取总分。”北京市海淀区旅游发展委员会副主任冯军认为:“发展的平衡最基本的特色就是百花齐放,各得其所。海淀除了有87所高校、200+科研院所以外,还有五百的院士,这背后展示的是海淀所拥有的强大的中国最强大的大脑的集团。它是一个个创新高地,一个创业高地。研学旅行要体验高端的研学旅行,体验最先进的研学旅行,孩子通过研学旅行找到自己的方向,幸福成长,这对他的一生会带来怎样的变化?大家知道圆明园现在是遗址,我们郭教授带着团队20年把圆明园数字复原,如何把它和研学旅行结合起来?我们已经把所有的现在校本需要的内容做成500个模块,可以菜单式自主选择,中国特色是需要有用的,高端的,前端的。”“我的看法是研学旅行是培养学生核心素养的不可替代的一种方式。它是大势所趋。研学旅行发展起来,一定需要制度化,常态化,多样化,这就是它的未来的趋势和特点。”中国青少年研究中心首席专家孙云晓表示。从“游学4.0时代”开始,世纪明德对国内游学行业的发展进行了系统的梳理,从而定义了一个行业;2016年11月,世纪明德新三板挂牌上市后,联合研学旅行主管部门、研学旅行示范实验区、研学旅游示范基地及中外优质中小学共同发起了“研学旅行在中国”系列重要活动,旨在推动研学旅行在中国的全面落地,助力中国教育的改革发展,促进素质教育的不断深入及多样化呈现。目前,活动已于北京、西安、长沙、呼和浩特落地,并将陆续于甘肃、江苏、山东、河北等地,开展研学旅行优质落地方案及优质资源的推介,于全国全面启动“研学旅行在中国”研学课程设计大赛,研学课程设计大赛系列课程汇编也将陆续编辑并出版,最终实现“研学旅行在中国”到“素质教育在中国”的转换。

0411研学旅行

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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:吉祥人家67编辑研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。亲身体验。学生必须要有体验,而不仅是看一看、转一转,同学们在老师或者辅导员的带领下一起活动,一起动手,共同体验相互研讨,要有动手的机会、动脑的机会,动口的机会,表达的机会,在一定情况下,应该有对抗演练,逃生的演练,应该有出点力,流点汗,乃至经风雨、见世面。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。学校组织学生进行寓教于游的课外实践活动。中文名研学旅行外文名HIBL培    养自理能力、创新精神加    深与自然和文化的亲近感增    加社会公共道德的体验目录1.1 缘起2.2 研学旅行的定义及特点3.3 国家政策及相关文件1.4 在全国研学旅行试点工作推进会上的讲话2.5 安徽省的试点工作缘起编辑2013年2月2日,国务院办公厅关于印发国民旅游休闲纲要王司长还针对《中小学学生赴境外研学旅行活动指南(试行)》一、研学旅行是贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要》和十八大及十八届四中全会精神的重要举

研学旅行纳入中小学教学计划了吗?

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据报道,日前,四川省教育厅等11个部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》,专将研学旅行纳属入中小学教育教学计划,要求各地、各校抓好研学旅行工作试点,加强研学旅行队伍建设,健全研学旅行经费筹措机制。据介绍,四川中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,将本着教育性、实践性、安全性、公益性原则,不得开展以营利为目的的经营性创收,对贫困家庭学生减免费用。据悉四川将开发一批育人效果突出的研学旅行活动课程,建设一批具有四川特色和示范带动作用的研学旅行基地,打造一批在省内外都具有影响力的研学旅行精品线路,建立一套规范管理、责任清晰、多元筹资、保障安全的研学旅行工作机制。从而探索形成中小学生广泛参与、活动品质持续提升、组织管理规范有序、基础条件保障有力、安全责任落实到位、文化氛围健康向上的研学旅行发展体系。

关于推进中小学生研学旅行的建议

生俄而死
王其无它
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:燃烧de雪关于推进中小学生研学旅行的建议一、3433646364当前中小学生研学旅行基本情况研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。(一)政策要求2013年2月2日,国务院办公厅印发《国民旅行休闲纲要(2013—2020年)》,提出“逐步推行中小学生研学旅行”的设想。此前我国许多地区都有尝试把研学旅行作为推进素质教育的一个重要内容来开展。2014年8月21日,国务院办公厅印发《关于促进旅游业改革发展的若干意见》中首次明确了“研学旅行”要纳入中小学生日常教育范畴。2016年12月19日,教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》;2017年11月22日,四川省教育厅等11部门印发我省《关于推进中小学生研学旅行的意见》,指出开展研学旅行有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观;有利于激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅行需求,从小培养学生文明旅行意识,养成文明旅行行为习惯;有利于推进基础教育改革,促进教育内涵发展。意见要求切实将研学旅行纳入中小学教育教学计划、建设一批具有四川特色的研学旅行基地等。

如何把研学旅行做得更好?全在这六点

性习
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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:明阳天下拓展文化发展有限公司要把研3433646366学旅行这件好事做好,首先要认识到位。中央提出立德树人、树立社会主义核心价值观,教育部提出培养核心素养,要解决的是培养什么样的人、为谁培养人的问题。研学旅行、综合实践活动、创客教育,它们都强调发挥学生主体性,强调实践、学以致用、学科知识的融合,强调创新,要解决的是如何培养人的问题。现在不少学校还在搞应试教育,学生天天在那里机械训练、反复做题、频繁考试,越学对学习越没有兴趣,越学脑子越木,越没有灵性,身体也搞坏了。这样培养出来的人怎样能肩负起民族复兴的重任?怎样去与外国的年轻人竞争?在这方面,我们一定要有危机感和紧迫感,把研学旅行作为立德树人的重要途径,认真做好。研学旅行主要靠学校,也要充分利用社会资源。据了解,国外有营地教育,美国有营地一万五千多个,俄罗斯有两万两千多个。澳大利亚对学校课程一年当中有多少在室内上,多少在营地上有明确规定。日本有修学旅行,政府提供政策,学校与校外机构长期合作。我国政府也建立了不少校外活动基地,但还远远满足不了学生校外教育的需要。这些年一些民营机构搞了训练营,有些活动搞得很好。例如,组织学生到新疆戈壁滩、青海柴达木、云南史迪威公路百公里徒步旅行;到秦岭、大兴安岭原始森林制定研学旅行规划标准生的生活离不开社会,只有将整个社会变成学校,教育的对象才更丰富,教育的资源才能取之不尽、用之不竭。3

研学旅行要讲哪些内容

顾欢
必服恭俭
在旅游的过程中感受内心达到提高思想境界的目的。这就是研学旅行所需要讲授的内容,也就是将学问赋予在旅途的过程。

研学旅行是什么节日

绊脚石
微明
旅行社开出的学习考察费需要计入什么科目---“管理(销售)费用--福利费或管理(销售)费用--业务招待费”科目本回答被网友采纳