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高中生物学科研学旅行精彩活动方案设计说明

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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:浅浅高中生物学科研学旅行活动方案一、研学主题游历农城名校,探寻农耕文化二、目的意义让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,培养实践能力,同时领略现代农业发展的无穷魅力,激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴趣,培养学生科学素养,提升学生学习自然科学的兴趣。三、活动内容1.感悟中国农业探寻农耕文化—西北农林科技大学农业博览园2.游历农城名校梦之顶尖学府---西北农林科技大学  聆听专家讲座、参观南校区图书馆、学校历史建筑三号教学楼以及中国旱区农业研究院。四、承接单位:西安雅森体验教育基地委托接待单位:陕西世纪明德国际旅行社有限公司研学场地:西北农林科技大学农业博览园、西北农林科技大学。五、活动流程(一)综合组1.制定研学旅行活动方案;2.准备研学旅行活动相关资料(研学旅行活动致家长一封信、班级活动登记表、学生请假登记表、学生分组表、学生研学旅行手册等)3.召开学生动员大会,就研学旅行活动的相关事宜(文明礼仪、纪律教育、环保教育等)进行安排和强调。4.收集研学旅行活动的各类资料。(二)安全组1.制定研学旅行活动安全预案。2.提前确认学生请假事宜。4.负责全体师生研学旅行活动全程的人身安全。1.5.职责:3.

实验小学364个人参加研学旅行去参观岛屿请你帮他设计一个乘车方案要求最省钱

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因为中巴车每人的单价:400÷42≈9.52(元), 大巴车每人的单价480÷54≈8.89(元), 8.89<9.52, 所以尽量租用大巴车, 而378÷54=7(辆), 所以租7辆大巴车; 需要的钱数:480×7=3360(元), 答:租7辆大巴车比较划算,需要3360元.

核心素养背景下,PBL 教学法在研学旅游课程设计中需要注意哪些问题?

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研学旅行交流中心、云成长研学的老师讲到,我们对比国外和国内的教育,对比PBL教学法和中国学生发展核心素养的培养要求,其实是不谋而合的。虽然理念相同,但是,国内外环境不一样,学生情况不相同,因此,我们在做研学旅行课程设计时,借鉴PBL教学法,要注意这些问题。第一,问题设计要符合学生的智力发展水平与课程目标。太难与太易的问题,对于学生的探索研究都是不利的。众所周知,难度过大的项目会挫伤学生的探究积极性,太易的问题,又会降低探究的挑战性。如何把握这个度,需要导师认真思考。在问题的设计方面,要注意解决方案的开放性,尽量杜绝唯一性,除非是只有唯一答案的问题。同时,课程问题的设计,要与本次课程设计的目标相结合,问题的解答或解决方案的出台,有助于课程设计目标的实现。第二,导师要对学生发展的核心素养要求了然于胸。只有对学生发展的核心素养要求内涵了解透彻,才能在课程设计的过程中,将核心素养发展的要求贯穿于课程设计始终。第三,导师要对相关问题有丰富的知识储备。导师不仅仅是课程的设计者,还是课程实施过程中问题解答的辅助者。虽然我们鼓励学生通过合作有创造性地去寻找解决方案,但是,作为导师,在方向及基础问题的解答方面绝对不能跑偏。所以,PBL 教学法与核心素养的结合在研学课程设计中的运用,无疑对导师提出了更高的要求。第四,导师对现场的把控要适度。一方面是项目领域专家,提供咨询服务;另一方面,又要鼓励学生充分研讨,各抒己见,通过头脑风暴自己去寻找解决方案。这个度的把握,对于导师来说,决定了能否最终实现学生主动自觉寻找答案还是在那里等专家给答案,或者受专家的影响,缺乏自主探索的勇气。总之,未来研学旅行课程的设计,必将把中国学生的核心素养的发展要求融入之中,如何运用有效的创新性的教学方法,如STEM 教学法,对于提升研学旅行产品的档次和质量,具有不可估量的重要意义。详细内容小伙伴们可以进入“研学旅行交流中心”在线学习栏目“视频直播”进行课程学习,或者咨询研学旅行交流中心助教老师。

17年八年级研学旅行课程方案

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去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:冲天大圣“游学神都洛阳传承千载梦想”研学旅行课程实施方案济源市太行路学校2017年4月太行路学校“游学神都洛阳传承千载梦想”研学旅行活动课程一、课程背景为贯彻党的教育方针,推进素质教育全面实施,培养学生创新精神和实践能力,进一步推动我校研学旅行工作的扎实、有效开展,结合济源市中小学研学旅行的有关要求和学科教学需求,我校决定开展主题为“探究河洛文化,寻访华夏文明”的研学旅行活动。二、课程设计思路学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,紧紧围绕我校“为师生的终身发展奠基”的办学理念,践行“德艺同厚,知行合一”的办学目标,本课程坚持以培养学生的爱家乡、爱祖国的家国情怀和综合实践能力为核心的课程设计思路:1.充分利用“洛阳”河洛文化资源的多元性,内容的广泛性,开展多种选题的研究。2.以“洛阳”河洛文化有关资源及学科教学内容为基础,结合学生认知能力和本地实际整合开发课程,保证课程的实效性、多样性、开放性、互动性。3.尊重学生主体地位,以人为本,以学生调查、研究、角色体验等形式为主,组织学生走进大自然,走进社会,培养学生创新精神和实践能力。三、课程主题游学神都洛阳,传承千载梦想七、研学内容7.___________________________________________________________5.___________________________________________________________B接下来呢我们一起来

作为旅行社一名计调,请问如何安排一条完整的旅游线路????

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游胶东海岸,学强国精神 “海洋强国”研学——建设海洋强国,实现强国梦诗情画意之旅,风花雪月之行-奖励旅游,共赢未来揽黄土人文风情,品红色经典文化-红色之行,重温峥嵘岁月美丽乡村,如画腾冲-留得住乡情,记得住乡愁三、旅游产品设计基本思路1.这款旅游产品的目标市场为中小学生的学生,此类游客有研学旅游的需求,对大自然认知少;世界观、人生观、价值观有待形成。同时,他们有一定的自理能力,对于时间稍长的旅游活动可以照顾自己,沉浸其中。2.近年来,根据国家会奖旅游协会的定义,奖励旅游已经逐渐成为协助企业达到特定目标、尽情享受、难以忘怀的旅行方式。这种旅行方式可以使优秀员工们走出去,拥抱自然,了解异地他乡风土人情及文化,享受自己努力工作带来的成果,从而进一步调动员工的积极性,增强企业的凝聚力。云南省具有丰富的资源基础。云南旅游资源,具有多样性、奇异性及多重景观组合优良的特点。不仅自然景观丰富多样,而且以民族文化为代表的人文景观奇异多彩,自然景观与人文景观之间组合优良,相得益彰,是会奖旅游的优选地。34.自五四运动至新中国建立的30年,是中国历史上争取民族独立、人民解放最辉煌的时段,这一阶段所遗留的革命历史遗产、形成的革命传统和革命精神,是我们祖国宝贵的文化财富,也是不可多得的旅游资源。因此越来越多的人在节假日选择有革命和历史纪念意义的景区作为旅游目的地,通过红色旅游感悟崇高、净化心灵、益德益智、升华境界。5.随着国内旅游的兴盛,乡村游的市场需求逐步增长。城里人希望摆脱高楼峡谷、水泥森林,缓解工作高负荷的压力,荫足怀旧和对自然的向往的需求。近年来,“住农家屋、吃农家饭、干农家活、享农家乐”的乡村旅游模式已经逐渐成为主力,乡村旅游发展新迅速,乡村旅游的消费群体扩大,已成为旅游业高质量发展的一大亮点。四、目标市场定位该线路的目标市场主要面向企业及其员工、都市白领等群体,该群体追求生活品质,对生活的质量有追求,丰富的收入让他们有能力有精力有时间去休闲度假。五、线路特色1、按照研学旅行线路设计,集“游”与“学”于一体;2、全程融合不同景观,一线共赏自然、人文不同景色;3、结合目标市场定位,线路设计符合目标游客的心理。(一)自然景观优美全程融合不同景观,共赏自然、人文景色;(二)符合目标市场定位根据目标市场定位进行线路设计,符合目标客户的心理预期;(三)打造慢节奏旅行山水养人,缓冲快节奏的都市生活;(一)营造自我启发的教育氛围,达到“游中学、学中游”,寓教于游、润心无声的效果;(二)知行合一、由知而信、由信而行。把红色旅行的成果转化为助力青少年学生学习进步的思路措施,提升自身综合素质的自觉行动,贯穿到青少年学生的时时事事、方方面面;(三)结合目标市场定位,线路设计符合目标游客的心理。(一)丰富多彩的乡村风俗民情;腾冲县各地花灯在继承民间优秀传统之时,在形式和内容上注重改革与创新,使其具有深厚的生活气息和鲜明的时代特色,老韵新唱,别有风味。腾冲民俗风情浓郁的还是早期的腾冲花灯,腾冲花灯有仙灯、鱼灯、茶灯、大舜多田、八仙贺寿等传统剧目。(二)各具特色的乡村自然风光;春过界头,15万亩油菜花花开成海,成千上万的游客穿行其间,畅游花海。近年来,腾冲建设一村一品、一村一景、一村一韵的魅力村庄,不断做美乡村,推出了一批生态环境良好、文化浓郁、宜居宜游的乡村热点景区。(三)充满情趣的乡土文化艺术; 皮影戏是在腾冲县流传久远、影响广泛的一种艺术形式,俗称皮人戏、皮戏、灯影子。数百年的皮影戏演出活动足迹遍及腾冲城乡和滇西的许多县市,《抗战胜利》、《三十六团进腾冲》等剧目生动刻画和记录了腾冲近现代的重大史实。(四)风格迥异的乡村居民建筑;和顺传统民居建筑群位于国家级历史文化名镇和顺,由弯楼子和寸、刘、李、尹、贾、张、钏、杨八姓宗祠组成,分布在和顺镇紧邻的三个自然村中。各组建筑最早于清嘉庆10年(1806),最迟于民国24年(1935)修建。每组建筑的平面布局、空间组合及建筑形式丰富、灵活又各具特色,具有较高的历史及艺术价值。2012年公布为云南省重点文物保护单位(五)富有特色的乡村传统劳作;最诗意村庄”。结合农田,果园、非遗传习馆、美术馆等,帕连寨打造适合老中青等不同群体体验式旅游,挖掘和开发傣味美食研究基地、亲子活动基地、劳动教育基地、摄影基地、传统文化体验地基、写生基地等。六、线路详尽规划与活动内容机票:500/人;民宿(含早):150/人;晚餐:50/人午餐:50/人;导服费:50/人;车费:150/人机票:500/人;七、线路注意事项(一)出发前1.关于旅行准备(1)把指定的姓名牌挂在旅行包上。在随身携带物品上全部写上姓名,行李尽量最少化;(2)注意健康管理,特别是有身体不舒服的情况一定事前说明。2.关于服装(1)穿戴舒服的服装;(2)穿平常习惯的鞋。3.健康提示为了保证一天的户外运动,请注意健康,调整身体。(二)出发当日1.集合时间地点地点是:昆明机场;时间:12:00,请不要迟到。2.请假制度当日、因为事故或者生病没有办法参加的情况下,请尽快联系导游员。   3.紧急联系电话○○○○-○○○○○○○○(三)旅行中1.交通工具心得(1)请一定在出发5分钟前集合,并找到自己的座位;(2)上车下车时,请按次序迅速敏捷的行动,不给其他游客添麻烦;(3)把垃圾装入袋中,放到指定场所,美化环境挂心上。2.关于卫生保健(1)旅行中和旅行前要充分的注意休息和睡眠,注意健康管理;(2)如果有正在服用的处方药或常用药,请一定携带;(3)旅行中,感到身体异常时,请立刻与担当者进行报告;5.其他注意事项(1)购买特产时,严格公正的进行金钱的交易;(2)不需要的物品(随身听、电脑游戏、手机类、化妆品、卷发夹类、装饰物、便装等)外出时尽量不要携带;(3)感到不安和危险时,请立刻联系导游;(4)返程的行李是在最终日进行汇总送到家中,剩余的行李是随身行李的大小。八、线路推广方案(一)校园推广面向烟台高校推广产品方案,着力于学校奖励机制(优秀学生研学旅行或暑期夏令营旅行)(二)家庭推广面向烟台中产阶级及以上家庭推广产品方案,着力于亲子旅行机制(亲子教育育儿方向,扩充孩子视野,增进家庭感情)(二)公众号推广在相关学校、育儿等类似公众号上,发布线路信息,图片等。(一)大学校园推广面向高校推广产品方案,吸引大学生的兴趣;(二)城市家庭推广面向青岛中产阶级及以上家庭推广产品方案,着力于亲子旅行机制(二)公众号推广在相关学校、城镇建设等类似公众号上,发布线路信息,图片等。(一)自媒体推广利用百度百家、头条、搜狐公众平台等,提升产品的名气;(二)微信公众号发布推文在相关学校、机构的公众号上,发布线路信息,图片等;(三)短视频推广将有趣味性和创意性的短视频,利用大数据推送给目标客户。十、财务计划线路报价成本一览表往返飞机票费用 1000/人住宿酒店(含早)费用 450/人餐费费用 260/人景区门票(含地陪导服)费用 95/人全陪导服费用 50/人大巴费用 200/人线路成本学生:2055/人线路出售价格:2500/人十、可行性分析全程景点层次分明,且包含广阔,既富有文化内涵,亦具有自然气息,在学习以及感怀的同时可以放松个人心情,置身于世外仙境之中。价格实惠,整体制造效果愉悦,可行性极高。十一、旅游期间疫情防控措施(一)出行前1.应关注列车、飞机的时刻表,不要过早到达车站及机场,这样既可以降低候机楼、候车室人员的密度,也能够避免长期处于较封闭的环境。2.乘客进站时要做好个人防护,全程佩戴口罩,尽量少接触公共设施和公共物品。3.少与陌生人交流,要注意保持手部卫生。4.自备含消毒酒精的免洗洗手液、消毒湿巾等产品。5.了解亲友的健康情况,比如,是否有感染迹象,半个月内是否去过疫区,半个月内是否接触过感染或疑似病例。如果有以上情况,建议居家隔离,必要时就诊。(二)乘坐公共交通工具1.进出站时一定要配合工作人员体温测量。2.减少进食,尽量避免脱口罩;避免双手频繁接触口、鼻、眼睛。3.打喷嚏或咳嗽时,用纸巾或手肘遮住口鼻。4.旅途中尽量与他人保持安全间距,密切留意周围旅客的健康状况;如果发现异常,在条件允许的情况下尽量换座位,并主动上报工作人员;尽可能远离人群走动频繁的过道,减少在车厢或机舱内来回走动。5.避免使用公共饮水机,尽量自备或者购买瓶装水。6.乘坐公共交通工具时要保持安静,避免喧哗。咳嗽、打喷嚏要讲究文明礼仪,要用纸巾遮挡或者用手臂遮挡口鼻。如果去卫生间,接触扶手、门把手后要及时做好手卫生。条件允许时尽量远离临座,最好是隔位而坐。7.留意自己的航班号、高铁车次信息,注意社会公示的患者同乘交通工具信息。如果是同程者,需上报并居家隔离。4.避免用脏手接触口鼻、揉眼睛等;勤洗手,5.应尽量避免参加各类聚会。采用分餐制或使用公筷。(三)外出回酒店、回家1.正常脱外衣,把外衣挂在门口(或通风处);摘口罩,洗手。一旦口罩被飞沫或其他污染物污染,或者口罩变形、损坏、有异味时,应立即更换。2.把睡前洗澡的习惯改成进门后洗澡。3.建议把外衣挂在门口特定的地方,不与干净的衣服混放。如果未与患者接触,外套表面残留病毒污染物的可能性小。但外套上会携带大量灰尘,不建议带进卧室。4.疫情期间,应尽量避免去密闭人多空间,包括健身房。部分健身活动可调整在居家进行,如健身操,瑜伽等。

什么是研学旅行?以及它的意义

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研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。2014年4月19日,国家教育部基础教育一司司长王定华在第十二届全国基础教育学校论坛上发表了题为《我国基础教育新形势与蒲公英行动计划》的主题演讲。在会上,他首先提出了研学旅行的定义:研究性学习和旅行体验相结合,学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。研学要以年级为单位,以班为单位进行集体活动,同学们在老师或者辅导员的带领下,确定主题,以课程为目标,以动手做、做中学的形式,共同体验,分组活动,相互研讨,书写研学日志,形成研学总结报告。王司长还针对研学旅行的特点提出了“两不算,两才算”:第一个特点,校外排列课后的一些兴趣小组、俱乐部的活动,棋艺比赛、校园文化,不符合研学旅行的范畴。第二个特点,有意组织。就是有目的、有意识的,作用于学生身心变化的教育活动,如果周末三三两两出去转一圈,那不叫研学旅行。第三个特点,集体活动。以年级为单位,以班为单位,乃至以学校为单位进行集体活动,同学们在老师或者辅导员的带领下一起活动,一起动手,共同体验相互研讨,这才是研学旅行。如果孩子跟着家长到异地转一圈,那也只是旅游。第四个特点,亲身体验。动手做做中学,学生必须要有体验,而不仅是看一看、转一转,要有动手的机会、动脑的机会,动口的机会,表达的机会,在一定情况下,应该有对抗演练,逃生的演练,应该有出点力,流点汗,乃至经风雨、见世面。

西安杠杠文化创意发展有限公司怎么样?

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西安杠杠文化创意发展有限公司是2016-03-23在陕西省西安市灞桥区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股),注册地址位于陕西省西安市灞桥区纺西街238号半坡国际艺术区艺术家基地16号。西安杠杠文化创意发展有限公司的统一社会信用代码/注册号是91610131MA6TXQ662R,企业法人谢宛居,目前企业处于开业状态。西安杠杠文化创意发展有限公司的经营范围是:文化艺术交流活动组织、策划(不含演出);文化创意产品的开发;青少年研学旅行活动组织、策划;青少年社会实践方案设计、策划;教育信息咨询(不含培训);企业管理咨询;市场调研;会议服务;家具及工艺礼品设计、制作及销售;广告的设计、制作、代理、发布;互联网信息服务;计算机软硬件及网络设备的研发;计算机网络设备的安装与维护。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。在陕西省,相近经营范围的公司总注册资本为502348万元,主要资本集中在 100-1000万 和 1000-5000万 规模的企业中,共1362家。西安杠杠文化创意发展有限公司对外投资1家公司,具有0处分支机构。通过爱企查查看西安杠杠文化创意发展有限公司信息和资讯。

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湖南云霆文化传播有限公司是2016-07-25在湖南省长沙市雨花区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股),注册地址位于长沙市雨花区韶山北路431号瑞府27层2728号。湖南云霆文化传播有限公司的统一社会信用代码/注册号是91430111MA4L5LLE67,企业法人杨雷,目前企业处于开业状态。湖南云霆文化传播有限公司的经营范围是:文艺表演、体育、娱乐活动的策划和组织;文化旅游产业、基础软件开发;大型活动组织策划服务;向游客提供旅游、交通、住宿、餐饮等代理服务;票务服务;旅客票务代理;电子商务平台的开发建设;旅游户外产品销售;旅游咨询服务;旅游景区规划设计、开发、管理;公司礼仪服务;商业特许经营;策划创意服务;影视策划;影视经纪代理服务;舞台灯光、音响设备安装服务;电子显示屏及舞台设备的设计与安装;研学旅行策划与组织;汽车赛事策划;市场营销策划服务;广告制作服务;广告发布服务;广告国内代理服务;广告设计;培训活动的组织;商业活动的组织;商业活动的策划;会议、展览及相关服务;婚庆礼仪服务;小饰物、小礼品、礼品鲜花零售;摄影服务;道具出租服务。(未经批准不得从事P2P网贷、股权众筹、互联网保险、资管及跨界从事金融、第三方支付、虚拟货币交易、ICO、非法外汇等互联网金融业务)(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。本省范围内,当前企业的注册资本属于一般。通过百度企业信用查看湖南云霆文化传播有限公司更多信息和资讯。

湖南魔法树全人教育咨询有限公司怎么样?

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