研究生综合英语试题

我现在只能记得TEXT1里面的后四道题（22、23、24、25）。21、记得其中三个选项，但具体是什么记不清了，大家都来帮帮忙吧，一起想一想：其中一个说的是现在的年轻人怎么样；另一个说的是高艺术的评论在大城市正在消失；第三个说的是这种报纸有大量的读者22、说的是二战以前，新闻工作者们对新闻写作有什么看法？（答案选A，不是所有人都能写好评论文章）23、说的是文章中暗示，二战以前的那些新闻工作者。。。（应该选elaborate layingout，答案选C）24、说的是某个人（名字想不起来了），他的作品是否被人们认可的情况。（答案选A，他的作品不会被现代人所接受）25、是选择合适的文章标题A\those good old days in English newspaperB\。。。horizonC\。。。肯定不选这个，我记不清了D\。。。in memory我自己选的D。由此看来，根据网上流传的答案21-25：B A C A B我本人有三个正确，一个不确定，一个是错的。但我怀疑答案选B也是不对的。总之，大家一起努力回忆一下吧，就当是为了咱们自己。我今年考的人大，人大很变态，英语线是60分，从来不带降得。丫丫的，人家复旦、上海交大都是50多分。。。哎，60分，让我在死亡线上挣扎。我后面三篇阅读一共才有7个正确的，惨！加上这三个才10个。完型得4.5分，排序我一开始对了答案觉得自己好像都做对了，现在越想越觉得自己中间的那几个好像又不是答案那样的。。。英语第一卷成绩：4.5+20+4或6或10=28.5—34.5之间。天呐，我平时闭着眼都能得这么多分，不知道关键时刻怎么掉链子了。。。第二卷能考31.5分吗？相当危险。翻译难说，6-7分的样子；小作文，写的不好，4-6分样子；大作文，写的还可以，但字迹写的不是很美观，13-16分我的成绩也就是51.5-63之间的数，让我食不知味，夜不能寐。悲夫！如果能多对1-2个阅读理解，情况就好多了。有时候，我们离成功只差那么一点点。。。Part A Text 1 21. B 22. A 23. C 24. A 25.B http://www.examda.com/kaoyan/English/zhenti/20100110/093341937-2.htmlhttp://www.examda.com/kaoyan/English/zhenti/20100110/085528939.html

考研英语满分100分，包括英语知识运用、阅读理解和写作三种题型。英语一各题型分值：第一部分是英语知识运用，即我们常说的完型填空，总共10分，20题，每题0.5分。第二部分是阅读理解，A部分是传统阅读理解，共4篇文章，每篇5道题，共40分。B部分是新题型，5道题共10分。C部分是翻译，从文章中抽出5个长难句进行翻译，5道题共10分。第三部分是写作。第一题是小作文，应用文写作，要求100字左右，10分。第二题是大作文，要求160-200单词，20分。英语二各题型分值：第一部分是英语知识运用，总共10分，20题，每题0.5分。第二部分是阅读理解，A部分是传统阅读理解，共4篇文章，每篇5道题，共40分。B部分是新题型，5道题共10分。C部分是翻译，选择一个段落进行翻译，共15分。第三部分是写作。第一题是小作文，应用文协作，要求100字左右，10分。第二题是大作文，要求150单词，15分。扩展资料：英语一和英语二区别1、考试人群不同：学术性研究生要考英语一，而一部分考专业学位的研究生将遭遇考研英语二。2、题目类型不同：英语一试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。英语二试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。3、题目难度不同，一般情况下英语二的难度要略低于英语一。参考资料：百度百科-考研英语

主要是阅读、写作和翻译。追答给你推荐几本资料《非常词汇》（英语一二通用）适合基础不好的人使用。利用660个句子记住2000多个重点单词，效率非常高；《考研真相》（英语二用考研圣经）针对基础薄弱补基础用的，一词一句的讲解真题，非常的详细，很适合用来补充基础；写作：张国静的《写作160篇》（英语二用写作宝中宝）适合基础不好的同学的一本作文书，从写作基础素材的积累到语言思路的创新，摆脱作文无话可说，无从下笔的窘状。

2014真题翻译：倒装结构再次成为强力得分点　　　万学教育 海文考研 考研教学与研究中心 查捷 2014年考研英语已经在1月4日落下帷幕，今年英语一的翻译的题材并没有如同前几年一样非常抽象，而是选择了音乐这样的跟大家的生活息息相关的题材。英语一的翻译一直都是考察长难句的直接题型，而今年的几道题中，三大从句都有进行涉及，而49题的倒装更是显得非常特别。 (49) Especially significant was his view of freedom, which, for him, was associated with the rights and responsibilities of the indivial: he advocated freedom of thought and of personal expression. 这句话的主语位置并没有如正常的主语是名词，出现在was前的是一个Especially significant，这是不能做主语的，故我们想到有特殊结构在这句话中的存在。这个一个比较典型的表语前置的倒装，还原后语序应为his view of freedom was especially significant，这样看的话主干部分就很好理解。　　这种倒装结构也是我们近年的真题的考察重点之一，比如在我们2012年英语一真题的Text 1中的最后一段，就出现了这样的结构：Far less certain, however, is how successfully experts and bureaucrats can select our peer groups and steer their activities in virtuous directions. 而这句话也恰恰是这篇文章最后一道题的解题关键，这句话的准确理解决定了这道题的得分与否。 这类倒装结构的突破口在于：识别出be动词之前的内容是名词性的还是形容词性的，然后找到句子主干，判断出句子的正常语序，理清句中各部分的关系。翻译时既可以按照主谓语的顺序翻译，也可以按照英语表达顺序翻译。表语前置的倒装是海文钻石卡VIP课程基础阶段语法的重要讲解知识点，也往往是广大考生觉得比较难分辨的语法点，所以也提醒广大备考2015的考生注意对于这类表语前置倒装的学习和理解。　　　　完善得考研滴答案【1完善得考研滴答案【5完善得考研滴答案【5完善得考研滴答案【3完善得考研滴答案【8完善得考研滴答案【8完善得考研滴答案【5完善得考研滴答案【5完善得考研滴答案【7零，只有和实数在一起才有意义；思想，只有和行动在一起才能发出光辉。

做真题的主要作用有三：第一，通过真题来掌握词汇，这样针对性很强。第二，通过真题全面了解真题的难易度，对自己进行水平测试和定位，找出自己的薄弱点，以便后期找更好的学习方法；第三，通过真题来掌握解题思路和方法，把握命题人的出题思路。总之真题至少需要认认真真的复习三遍以上。目前真题书在这三方面做的最好的是【红宝书】考研英语10年真题（归类分解+套题精练）。最新版【红宝书】创造性地把考研英语10年真题划分为两个部分：第一部分，对前5年的考研英语真题按不同题型进行归类编排，以各个击破的方式逐一攻克五大题型及其相关知识点。第二部分，对后5年的考研英语真题按原有的套题形式进行编排，以应试的方式进行检测，发现薄弱环节，并进一步深入研究真题，帮助考生全面提高应试水平和能力。【红宝书】遵循由简单到复杂、从局部到整体的原则，先分类突破，再整合提高。通过科学、合理、高效地使用真题，全面提升应试能力。一、5年归类分解编排特点：按不同题型进行归类编排和解析。五大题型分别是：英语知识应用（完形填空），阅读理解A节、B节、C节（英译汉），写作（大小作文）。目 的：集中精力，各个击破，攻克五大题型——深入学习、认真分析研究，掌握各类题型的“命题特点”、“命题规律”及“解题思路”和“解题方法”，提高解题技巧与能力。注意事项：第一步，按照本套书籍试题册上的编排顺序，进行各题型归类测试——即先做题，然后核对答案，并找出问题和失分点，明确自己的薄弱环节。第二步，认真研读各题型对应的解析部分，掌握相关知识点及解题思路和方法。二、5年套题精练编排特点：按真题原本的套题形式编排并系统解析。目 的：全局观瞻，步步为营，提高套题解答能力——全面了解真题的试题结构、命题形式、考核题型及考点分布，检测自己的解题水平，明确自身的薄弱环节。层层推进，提高考研英语的综合应试能力。注意事项：按照本套书籍试题册上的编排顺序，一套一套地进行检测和研究提高：第一步，在规定的时间范围内进行套题自测，然后，查对答案，找到错误和失分点，明确自己的薄弱环节和下一步攻克的目标。第二步，在第一步的基础上，研读对应的套题解析，掌握套题的命题思路，全方位提升解题技巧与能力。

第一部分 英语知识运用该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。第二部分 阅读理解该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。A节(20题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。B节(5题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。备选题型有：⑴ 本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字，要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。⑵ 在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。⑶ 在一篇长度500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。C节(5题)：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分(约150词)翻译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。 第三部分 写作该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。总分30分。A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。总分10分。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。参考资料：考研英语大纲完型填空----20*0.5=10阅读理解----20*2=40 5*2=10 5*2=10（含新题型10分，翻译10分）写作-------10+20=30想找.好.的英语辅导中心的话 其实选择ABC天丅英语中心的人好像还蛮多的，如果是练口语的话，要自己努力大胆的多和外教说话 需要学习英语的可以考虑下这种在线学习方式~何凯文的考研英语历年真题解析、考研英语红宝书十年真题、新东方考研历年真题、考研真相等~更多详情请点击"" 查看更多答案

　　全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。英语（一）即原统考“英语”。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。 　　　　　　　　　　英语（一） 　　考试内容 　　试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。 　　第一部分：英语知识运用 　　该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。　　在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。 　　第二部分：阅读理解 　　该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。　　A节（20小题）：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇（总长度约为1600词）文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。　　B节（5小题）：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。考生在答题卡1上作答。　　备选题型有：　　1）本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。　　2）在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。　　3）在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。　　C节（5小题）：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上做答。 　　第三部分：写作 　　该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。　　A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。　　1）考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。　　2）要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80-100词的文章摘要。　　B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。　　 　　　　　　　　　　考研英语（二）　　考试内容 　　试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。 　　第一部分：英语知识运用 　　主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。　　在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。 　　第二部分：阅读理解 　　主要是考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。　　A节（20小题）　　本部分为多项选择题，共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。　　每篇文章设5题，共20小题。每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。　　B节（5小题）　　本部分有2种备选题型。每次考试从这2种备选题型中选择一种进行考查。或者这2种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。　　考生在答题卡1上作答。　　备选题型有：　　1）多项对应。　　2）小标题对应。 　　第三部分：英译汉 　　考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。　　要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。 　　第四部分：写作 　　该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2小题，共25分。　　A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。　　备选题包括：　　1）考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。　　2）考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。　　考生在答题卡2上作答。共10分。　　B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。　　考生在答题卡2上作答。共15分。2012年英语题型与分值与2011年没有多大变化，还是一、完形填空，10分；二、阅读理解，40分；三、新题型10分；四、翻译，10分；五、作文，30分。其中作文分为大作文和小作文，大作文20分，小作文10分。祝你金榜题名！本回答被网友采纳

英语研究生（中国人民大学）考研科目有：101思想政治理论，243二外俄语或244二外日语或245二外德语或246二外法语或247二外西班牙语，627基础英语，815英语语言文学文化。英语专业的培养目标：旨在培养具有良好的综合素质、扎实的外语基本功和专业知识与能力，掌握相关专业知识，适应中国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、外语教育与学术研究需要的英语专业人才和复合型外语人才。扩展资料：一、英语专业考研方向：英语专业相近的考研方向主要有翻译理论及实践、英语语言文学、文学方向、比较文学、西方文论、跨文化交际、口译方向、英语教学研究等。二、英语专业的人才需求：1、据《山东外语教学》2019年第1期刊登的一篇文章的数据，开放经济增长1个百分点，就需要25万的外向型人才，英语专业每年毕业20万人左右，社会需要的人才总量规模相当大 。2、2002年，中国加入世界贸易组织以来，社会进入高速发展时代，对外贸易总额持续增加，社会对专业英语人才需求总不断增加，社会要求高校培养高质量的英语人才。3、与入世前相比，与中国以外的交流越来越广，内容越来越深奥，为此，英语人才不仅具备基本的语言能力，同时也应具备相应实践能力参考资料来源：中国人民大学-中国人民大学2021年招收硕士研究生专业目录参考资料来源：百度百科-英语

这个真不会