研究生专业实践总结

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:理工大鸟翱翔附件二XX大学全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告报告题目：　　　　　　　　　　　　　　　　姓名：学号：专业、领域：　校内导师：校外导师：撰写日期：研究生院制一、实践目的及意义二、实践主要内容三、实践计划执行情况四、实践表现及主要成果五、实践报告审阅和成绩评定校外指导老师评价意见：｜ 签字： 年 月 日｜实践单位（部门）意见： ｜ 负责人签字：　　　　　单位盖章｜ 年 月 日 ｜校内导师审阅和评定成绩：｜ ｜成绩（等级制） ｜签字： 年 月 日｜学位点意见｜学位学位点研究生培养负责人：｜　　　　　　　　　　年　　月　　日｜学院意见｜　　　　　　　　负责人：｜　　　　　　　　　　　年　　月　　日｜

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:李鹏亚专业实践学习总结报告【篇一：专业实践总结报告】长春工程学院全日制硕士专业学位研究生第一阶段专业实践总结报告姓名：李斌学号：20121051302专业领域：建筑与土木工程研究方向：结构工程培养学院：土木工程学院实践单位：吉林省建苑设计集团公司校内导师：窦立军校外导师：王欣起止时间：2012年10月08日2012年11月一、专业实践概况专业实践的时间为期4周，对于这看似短暂的四周时间，我们与设计院职员们一起作息，共同上下班。但设计院与其他工程单位不同的是，单位对于员工主要是以业绩作为要求，所以通常都是以在规定的时间内完成额定的工程量为主，上班时间较为灵活，加班也是自己把握。即便是如此，职员们在工作中的节奏也是非常紧凑的，而晚上等时间自愿加班的职员也不在少数。也许这就是设计院的一种企业文化吧。受到这样的环境熏陶，我们作为一个实习生也不禁加快了自己的学习步伐，少了分懒散，多了分活力。这四周我们的学习的内容和实践的方向也较为明确，但是对于一个工程单位要深入了解其运作原理和具体运作流程是需要大量的时间和经历的，所以在这段时间内，我们只能算是对实践单位有了一些浅显的初步了解：设计院的组织机构、岗位职责及工作流程的了解：【篇二：全日制工程硕士实践学习总结报告会欺负我们暑期工！但是，说来也奇怪，当我拿到了人生当中的第一份打工薪水时，一拿到工资的我，

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:cleopatra8709实践总结理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又不尽相同。实习是每一个毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识、在实践中成长成熟；实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。自2015年7月进入北京市***公司实习，至2015年12月结束了6个月的实习。在这六个月的实习期间，我的主要工作内容为技术标编写，并跟从导师及同事学习一些实际施工操作的知识及施工现场管理的经验知识。在这段时间里，在公司领导以及同事们的支持和帮助下，通过对公司各项规章制度的学习和对本职工作内容的逐步熟悉、深入学习，我较快地适应了工作。在工作中，通过理论联系实际，加深了对理论知识的理解和记忆，同时，理论应用于实践中，更好地进入工作状态。回顾这段时间的工作，在领导和同事帮助下，迅速地适应新的环境，了解新的工作模式，在一系列的工作中熟悉日常的工作模式及流程。我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少。在本职工作上，从陌生逐渐地熟悉、熟练到得心应手，3.在有第二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:shihongpeng201全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告姓名学号院系专业学位类别专业领域名称研究生院专业学位办制年月日填写须知一、专业学位类别请选择对应类别填写，如：工程硕士、工商管理硕士、法律硕士等。二、专业领域名称除工程硕士、教育硕士、艺术硕士填写外，其他专业学位类别填“无”。三、此表一式一份，A4纸双面打印，左侧装订，签名处须亲笔签名或印章，归入学生档案。一、个人专业实践总结（包括实践内容、工作中的收获、工作中遇到的问题及改进的办法等，不少于1500字）｜二、专业实践自评表项 目｜实践成绩评定标准｜分值｜得分｜实践工作｜（10%）｜工作态度｜实践态度认真负责，组织纪律性强，遵守相关规章制度，圆满完成规定的工作任务。｜0—10｜实践准备｜（20%）｜工作准备｜努力研究与实践工作相关的知识及程序，虚心听取指导教师意见，并积极改进。｜0—20｜实践过程｜（60%）｜工作内容｜按照实践工作的内容和要求，做事目的明确，主次分明、有想法。｜0—20｜工作方法｜结合工作特点和实际，灵活选择工作方法，具有相当的应变能力及判断力。｜0—20｜工作效果｜高效完成实践单位交付任务，与实践单位同事建立良好的人际关系，工作能力得到实践单位领导及指导教师好评。｜0—20｜实践反馈｜（10%）｜积极参加实践单位活动，敢于发表建设性意见。虚心接受指导教师及他人意见，从而改进自己的不足，提高工作

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:mdz38832研究生社会实践活动总结研究生社会实践活动总结为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，响应省学位办开展的研究生走基层服务活动的号召，贯彻落实《xxxx理工大学深化研究生教育改革方案》的文件精神，帮助广大研究生了解基层需求、缩短认识差距、提升专业服务能力和实践能力、引导研究生在社会实践中奋发成才，我校研究生院开展了xxxx年xxxx理工大学首届研究生社会实践活动，在各级领导的关心指导下，实践企业的积极配合下，至8月30日立项成功的十支研究生社会实践志愿团队圆满完成任务。下面就此次研究生社会实践>工作总结汇报如下。第一部分领导重视，组织得力为做好xxxx年xxxx理工大学首届研究生社会实践工作，我们重点做了以下三方面的工作：1、提早计划，积极动员4月16日，我校研究生院召开了研究生思想政治教育与日常管理专题会议，研讨了研究生社会实践等工作，主管研究生工作的杨伟军副校长参加了会议，指示研究生社会实践工作要切实发挥实践意义，以专业优势服务社会发展。5月18日，我校下发xxxx年研究生社会实践通知，明确了各学院由分管培养的副院长牵头组织此项工作，并要求社会实践团队必须发挥专业优势，鼓励研究生跨学院、跨专业、跨年级自发组队。

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:yunan683专业型硕士研究生专业实践计划姓 名｜学号｜校内导师｜专业领域｜轻工技术与工程｜学 院｜生物工程学院｜实践单位名称｜企业导师｜研究方向｜酶与应用微生物｜实践目的｜（简述）｜ 为了鉴定与VPS41基因抗饥饿反应相关的功能区域，本实验将通过功能回补和饥饿实验验证的方法来确定cVPS41p预测的WD和CLH结构域的功能，对鉴定cVPS41p的功能区域具有重要作用。｜性质（√）｜应用性研究（√ ） 开发性研究（ ） 其他（ ）｜姓 名｜职 称｜工作单位及职务｜签字｜组长｜评审组成员｜校内导师意见：｜签字： 年 月 日｜企业导师意见：｜签字： 年 月 日｜学院意见：｜ 主管院长签字： 年 月 日｜成绩｜（ ）票同意 （ ）票不同意｜评价｜（ ）通过 （ ）不通过｜（学院盖章）报告日期：年月日填表说明1．专业实践是专业型硕士研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督培养过程的重要依据，是学校对专业型硕士研究生毕业进行考核的基本依据。2．导师按照本专业培养方案的要求，根据因材施教的原则，结合硕士专业学位研究生本人的特点，全面考虑，合理安排，指导其制订个人实践计划，对其实践目标、内容、方法和进度做出计划和安排。5

研究生个人实践教学总结报告目录： 一、实践目的及意义 二、实践主要内容 三、实践计划执行情况 四、实践主要成果 五、实践报告审阅和成绩评定

研究生个人实践教学总结报告目录： 一、实践目的及意义 二、实践主要内容 三、实践计划执行情况 四、实践主要成果 五、实践报告审阅和成绩评定

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:另税沈留实习单位简介山东省宁阳第二中学，原名宁阳十四中，始建于1972年，1981年确立为县级重点中学。2005年创建为山东省规范化学校。学校位居我县工业重镇磁窑，占地总面积196亩，建筑总面积7万平方米。学校现有教职工291人，专任教师186人，学历合格率100%。其中，山东省优秀教师、优秀教育工作者3人，省级骨干教师29人，泰安市优秀教师18人，泰山名师1人，泰山教坛新秀、教坛新星12人，市级教学能手、市高考优秀奖、市教学先进个人88人，市县优秀班主任19人，宁阳名师8人，县学科带头人、教学能手56人，通过实施"名师工程"、"青蓝工程"，打造了一支以中青年教师为主体，师德高尚、业务精湛、作风优良、热爱学生的教师队伍。学校秉承"合作奉献、乐教善研、追求进步、争创一流"的二中精神，以"德智双优、文理兼修、身心健康、选修特长"为素质教育办学目标，遵循教育发展规律，规范办学行为，全面落实课程方案，培养出了一大批步入清华大学、南开大学、中国人民大学、中国电子科技大、浙江大学、山东大学、中央美术学院、山东艺术学院等院校的名生。实践的目的和意义实践目的 专业实践是专业学位研究生培养过程的重要环节，其主要目的是锻炼研究生理论联系实际，应用所学理论知识解决实际工程问题。通过专业实践，使研究生具有一定的工程思想，培养研究生从实验室研究转换到实际工程应用的能力。2.批改作业及相关测试中反映出自己教学过程中学生对知识的掌握情况的一些问