研究生哲学系排名

国内大学哲学系中国哲学硕士研究生排名 南大人大北大武大

1、北京大学北京大学哲学系被誉为“思想家的摇篮”，是中国最早的哲学系，具有世界声誉的哲学家如梁漱溟、冯友兰、熊十力等曾在这里求学或执教。该系本科哲学专业从2003年开始实施“加强基础、淡化专业”的新教学计划。2、中国人民大学中国人民大学哲学院是国内哲学学科教学、科研和培养高级人材的重镇，也是目前国内哲学院系中规模最大、人数最多、教授最多，学科配备最齐全、人才培养体系最完善的哲学院系，师资力量雄厚。3、中国社会科学院研究生院中国社会科学院研究生院，由于是硕士起点招收的院校，少为人知，是哲学领域的最顶级院校，和教育部平级，直属于国务院的一级单位，因其相对封闭性，向来只招收本领域最顶级的精英人才，属于精英俱乐部。4、中山大学中山大学在国内哲学圈子里也是一块金字招牌，逻辑学、马哲尤为强势，下设有逻辑与认知科学研究所，国内逻辑学方向的学者很多都是这个所得研究员，牌子响当当。不同于一般大学研究哲学史的思路，中山逻辑学的发达直接激活了其他领域的研究。5、南京大学南京大学一向重视人文素质的培养，其哲学系宗教学系更是在校内为人侧目。据一位南大学生说，其他院系的同学选哲学的选修课经常出现抢不上的情况，更有想跨专业考本校哲学的，其哲学学科的水平和受重视程度可见一斑。6、武汉大学武大的哲学院规模庞大、师资力量雄厚，旗下有心理学系、国学院，根本不像是所谓的冷门院系。武大从其他地方聘请了很多业界高手过来，如程炼，homas M.Besch，Matthew Lutz，整体来说，武大的的哲学属于遍地开花型的，中哲（国学）、外哲（当代）格外突出，宗教、逻辑也都不错。

马哲十强名单：1 中国人民大学 A++ 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 2 南京大学 A++ 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 3 吉林大学 A++ 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 4 华中科技大学 A++ 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 5 中山大学 A+ 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 6 北京大学 A+ 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 7 复旦大学 A 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 8 南开大学 A 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 9 北京师范大学 A 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 10 武汉大学 A 010101马克思主义哲学 010100哲学 01哲学 厦门大学的哲学确实不是很强，网上没有找到它的排名，建议选择吉林大学，中山大学，武汉大学中的一所，它们在全国的实力和名气不比厦大低，何况哲学也是他们的强项，还有录取分数也不会高多少。

考哲学专业的研究生比其他专业好考,但开设这个专业的学校就很少,有几个名校哲学专业很好,像北大,复旦.但很难考.其他开设这个专业的学校这个专业都是冷门,就业率都不是很高,但哲学考研不用考高数,英语一般就行了.一句话:名校好,但难考.其他学校这个专业都不好就业.只想拿个证其他学校有哪些？

仅供参考，也可自行百度（科学技术哲学考研专业排名）1山西大学2 中国人民大学 5★3 复旦大学 5★4 清华大学 5★5 东北大学 5★6 北京大学 5★7 中山大学 4★8 浙江大学 4★9 南京大学 4★10 武汉大学 4★11 华中科技大学 4★12 山东大学 4★13 北京师范大学 4★14 南开大学 4★15 吉林大学 4★16 西安交通大学 4★17 中南大学 4★18 同济大学 4★19 华南师范大学 4★20 厦门大学

中南大学研究生院各专业排名情况（专业排名以a/b表示，a为名次，b为开设该专业的大学数量。例如：计算数学△:7/49，表示在49个开设计算数学专业的大学中排第7名。研究生专业名称后带☆为国家重点学科，带△有博士学位授予权） （一）理科 理学：27个理学专业，名次如下： 基础数学:70/96 计算数学:40/49 概率论与数理统计☆△:2/38 应用数学:86/115 运筹学与控制论:39/48 理论物理:50/77 凝聚态物理:51/62 无机化学:38/50 分析化学:42/59 有机化学:49/61 物理化学:50/68 天体物理:10/11 地图学与地理信息系统:16/21 矿物学、岩石学、矿床学:18/19 构造地质学:12/14 植物学:58/72 动物学:43/52 生理学△:14/55 水生生物学:26/28 微生物学△:12/52 神经生物学△:17/28 遗传学☆△:7/49 发育生物学:27/29 细胞生物学△:8/39 生物化学与分子生物学△:24/90 生物物理学:27/34 生态学:40/52 工学：44个工学专业，名次如下： 固体力学:46/58 工程力学:52/64 机械制造及其自动化△:38/86 机械电子工程△:34/89 机械设计及理论☆△:23/120 车辆工程△:5/41 材料物理与化学☆△:10/65 材料学☆△:15/104 材料加工工程△:17/80 冶金物理化学△:3/9 钢铁冶金△:2/13 有色金属冶金☆△:1/9 工程热物理:21/27 热能工程△:13/35 制冷及低温工程:17/21 电力电子与电力传动:33/52 物理电子学:33/39 通信与信息系统:40/76 控制理论与控制工程△:17/104 检测技术与自动化装置:39/66 模式识别与智能系统△:14/41 计算机软件与理论:55/87 计算机应用技术△:20/152 岩土工程△:11/51 结构工程△:19/71 市政工程△:13/24 供热、供燃气、通风及空调工程△:15/25 防灾减灾工程及防护工程△:10/30 桥梁与隧道工程☆△:4/23 大地测量学与测量工程△:5/18 化学工艺△:12/49 应用化学△:11/100 矿产普查与勘探△:6/23 地球探测与信息技术☆△:6/18 地质工程△:8/22 采矿工程☆△:4/21 矿物加工工程☆△:4/15 安全技术及工程△:2/24 道路与铁道工程☆△:5/23 交通信息工程及控制△:8/19 交通运输规划与管理△:8/23 载运工具运用工程△:8/26 环境工程:58/82 生物医学工程:32/40 医学：33个医学专业，名次如下： 人体解剖与组织胚胎学△:12/47 免疫学:18/38 病原生物学△:10/40 病理学与病理生理学☆△:4/50 法医学:9/19 放射医学:9/14 航空、航天与航海医学:8/14 内科学☆△:5/59 儿科学△:1¼4 老年医学:7/16 神经病学☆△:6/39 精神病与精神卫生学☆△:1/20 皮肤病与性病学:14/34 影像医学与核医学:18/41 临床检验诊断学:10/28 护理学:4/10 外科学☆△:5/60 妇产科学△:14/40 眼科学△:5/40 耳鼻咽喉科学△:1/38 康复医学与理疗学:4/9 麻醉学:13/33 急诊医学:8/20 口腔基础医学:7/11 口腔临床医学:13/28 流行病与卫生统计学:12/29 劳动卫生与环境卫生学:12/32 营养与食品卫生学:11/21 卫生毒理学:7/24 中西医结合基础:10/27 中西医结合临床△:9/47 药剂学:7/19 药理学☆△:3/58 （二）文科 哲学：2个哲学专业，伦理学:17/35 科学技术哲学:25/50 经济学：4个经济学专业，名次如下： 区域经济学:33/43 金融学:55/58 国际贸易学:57/62 数量经济学:39/42 法学：3个法学专业，名次如下： 经济法学:10/49 马克思主义理论与思想政治教育:25/105 社会学:12/42 教育学：2个教育学专业，高等教育学:27/36 应用心理学:12/26 文学：4个文学专业，名次如下： 文艺学:33/61 比较文学与世界文学:27/46 英语语言文学:36/88 外国语言学及应用语言学:23/81 历史学：1个历史学专业，中国近现代史:36/43 管理学：6个管理学专业，名次如下： 管理科学与工程△:9/110 会计学:36/75 企业管理:66/128 技术经济及管理:24/59 社会医学与卫生事业管理:10/24 情报学:11/20参考资料：http://..com/question/20149312.html?si=1

哲学考研最难考的5所院校

美、德四个世界一流大学哲学系比较分析 2007-4-6 21:47:19 teiler 阅读1050次 -------------------------------------------------------------------------------- 现在，美国、德国、英国与法国依然是世界哲学大国，世界上一流大学哲学系的绝大多数集中在这几个国家。中国大学的哲学系体制与英、法大学的体制有较大的差异，而与美国与德国的较为接近，尤其在构成形式、师资等方面与美国的十分接近。美国大学一流的哲学系基本上代表了当代世界分析传统的哲学领域的最高水平，而德国大学的一流哲学系代表了欧洲理性主义及其他传统哲学领域的最高水平。因此，本文将选择美国大学哲学系三个，德国大学系一个，从教师构成、研究领域、课程设置三个方面予以分析，揭示世界一流大学哲学系的基本特点，以及每个哲学系的独特之处，并以此为对照比较分析北大哲学系的现在水平，提出建设性的意见。美国大学的三个哲学系，两个选自近几年全美哲学系排名一、二的哲学系，即纽约大学哲学系和普林斯顿大学哲学系，另一个则选择具有悠久传统，曾长期为美国乃至世界哲学研究重镇的哈佛大学哲学系。德国大学哲学系各有风格，本文选择历史最悠久，力量最雄厚，在世界哲学界具有相当重要影响的蒂宾根大学哲学系。一． 纽约大学哲学系纽约大学（New York University）哲学系，在1998－2000全美哲学系排名录上名列榜首，1997－1998排名榜上名列第二，是近十年来美国最优秀的哲学系之一，也是世界上最优秀的哲学系之一。1． 师资： 1） 高级职称比例高：全系共十六位教师，其中十三位教授，一位副教授，两位助理教授。高级职称占全系教师87％强，教授占全系教师比例80％强。2） 教授大多是世界一流哲学家或专业领域内的世界一流学者，比如德沃金（Ronald Dworkin），内格尔（Thomas Nagel）是当今世界一流的哲学家。其他的正教授也大都是专业领域内的一流专家，代表着世界领先的水平。3） 该系教授大都从事哲学基本问题，即基础理论的研究，并建立了自己原创性的学说或理论，因而是真正意义上的哲学家。4） 在现代分析哲学的主要领域内，该系教授基本上都处于领先的地位。 5） 值得注意的是，该系最杰出的教授，一般从事几个领域的研究并保持世界领先水平。2． 研究领域与水平：该系重点研究如下领域：1） 语言哲学（Philosophy of Language），全美排名第一 ；2） 心灵哲学与认知科学（Philosophy of Mind and Cognitive Science），全美排名第二；3） 规范伦理学（Normative Ethics），全美排名第二；4） 政治哲学 （Political Philosophy），全美排名第二；5） 应用伦理学及社会哲学（Applied Moral, Political & Social Philosophy），全美排名第二； 6） 法律哲学（Philosophy of Law），全美排名第一；7） 逻辑学（Logic），全美排名第二；8） 形而上学（Metaphysics），全美排名第二；9） 数学哲学（Philosophy of Math），全美第三；10） 认识论（Epistemology），全美排名第六；11） 元伦理学（Metaethics）全美排名第六。3． 课程：该系课程分为两个层次，即本科生课程与研究生课程。一个学期开设10门左右研究生课程，17门左右本科生课程；除了入门性课程，所开课程几乎都是该系实力领域的课程，并且由该领域一流教授主持。该系最有特色的课程是博士课程，第一，它重视哲学写作与研究的强化训练，设有专门的写作课程；第二，强调学习哲学的最好方法，就是从事哲学研究，因此所有课程的内容几乎都在当前的重点研究的范围之内；第三，系里的重点课程，往往有多名教师共同主持。第四，学生可以选修与纽约大学合作办学的其他大学的课程。这种特色使得该系在培养哲学家方面成绩斐然。二． 普林斯顿大学哲学系普林斯顿大学（Princeton University）哲学系一向是美国最优秀的哲学系，多年来一直在全美哲学系排名榜上名列前茅。在1997－1998全美哲学系排名录上名列第一，1998－2000排名上名列第二。1． 师资：该系师资构成与水平与纽约大学哲学系有很多类似之处，具体的差别仅在于领先的专业领域的不同。具体情况如下：1） 高级职称比例高：全系共17位教师，其中12位教授，1位副教授，4位助理教授。高级职称占全系教师76％强，教授占全系教师比例70％强。此外常年还有若干访问教授。2） 教授大多是世界一流哲学家或专业领域内的世界一流学者，比如刘易斯（David Lewis），约翰斯顿（Mark Johnston）和罗森（Gideon Rosen），都是当今世界一流的哲学家。其他的正教授也大都专业领域内的一流专家，代表着世界领先的水平。3） 该系教授大都从事哲学基本问题，即基础理论的研究，并建立了自己原创性的学说或理论，因而是真正意义上的哲学家。 4） 该系最杰出的教授，一般也从事几个领域的研究并保持世界领先水平。2． 研究领域与水平普林斯顿大学哲学系重点研究领域与水平如下：1） 形而上学（ Metaphysics）)，全美排名第一；2） 语言哲学（Philosophy of Language），全美排名第三；3） 心灵哲学与认知科学（Philosophy of Mind and Cognitive Science），全美排名第七；4） 元伦理学（Metaethics），全美排名第二；5） 应用伦理学与社会哲学（Applied Moral, Political & Social Philosophy），全美排名第六；6） 科学哲学（ Philosophy of Science），全美排名第二；7） 逻辑（Logic ），全美排名第二；8） 认识论（Epistemology），全美排名第六；9） 古代哲学（Ancient Philosophy），全美排名第一；10） 康德研究（Kant），全美排名第六；11） 数学哲学（Philosophy of Math），全美排名第一；12） 决策论（Decision Theory/Rational Choice Theory），全美排名第一。3． 课程普林斯顿大学哲学系课程分为本科生课程与研究生课程，前者是讲授课，后者是讨论课。该系总共开设40余门本科生课程，每学期大约开10门左右；研究生课程50余门，每学期大约开8门左右。该系的课程与研究一样，既重视当代哲学基本问题与理论，亦重视哲学史。这样，该系的课程体系既注意为学生打下扎实而完备的基础，又直接引导学生进入哲学研究。该系课程的另一个特色就是在古典哲学，政治哲学与科学哲学等专业强调跨系课程的修习。另一个特色就是，某一个专业的课程，可以由学生在教师指导下在同一专业的独立研究来替代。在近三十年之内，该系在培养年青一代哲学家方面的成绩，是其他哲学系无可比肩的。三． 哈佛大学哲学系哈佛大学哲学系是一个历史名系，不仅曾有许多世界一流的哲学家在此任教，而且培养了无数杰出的哲学家。近几年该系在全美哲学系排名一直徘徊于第六名，并有下降的趋势，主要原因是几位大师级的教授，如奎因（W. V. Quine），罗尔斯（John Rawls），古德曼（Nelson Goodman）退休与过世，并长期未能聘到优秀的哲学家。1．师资1） 高级职称比例高：该系现有13名教师，其中教授8名，副教授1名, 助理教授4名。高级职称占全系教师69％强，教授占全系教师比例61％强。2） 该系曾有哲学大师云集的历史，现在尚有普特南（Hilary Putnam）,诺齐克（Robert Nozick）等世界一流的哲学家，以及专业领域的一流学者。值得一提的是，该系有两位年青教师被认为有望成为哲学界新一代的领袖人物。 3） 该系教授大都从事哲学基本问题，即基础理论的研究，但近年来，在基础理论领域少有原创性的教授出现。这也是该系水平不断滑坡的重要原因。4） 在现代分析哲学某些领域内，该系教授处于领先地位。5） 与前面两个哲学系相同，该系最杰出的教授，一般从事几个领域的研究并保持世界领先水平。2．研究领域与水平该系虽然属于分析哲学传统，但重视哲学史的研究。近年来，它在一些基础领域（或称"核心"领域）的研究水平由于教师的变化而明显下降，但仍在不少领域居于一流水平。1） 形而上学（metaphysics）；2） 语言哲学（Philosophy of Language）；3） 心灵哲学（Philosophy of Mind）；4） 逻辑 (Logic)，全美排名第八；5） 科学哲学（Philosophy of Science）;6） 数学哲学（Philosophy of Math），全美排名第二；7） 政治哲学（Political Philosophy），全美排名第三；8） 规范伦理学（Normative Ethics），全美排名第一；9） 伦理学史（History of Ethics），全美排名第一；10） 康德研究（Kant），全美排名第一；11） 艺术哲学与美学（Philosophy of Art/Aesthetics），全美排名第二；12） 分析哲学史（History of Analytic Philosophy），全美排名第一。3． 课程该系具有较为完备和合理的课程体系，课程共有三种类型，也就是三个层次。第一类是导论课程（Introctory Courses），为本科新生设计和开设；第二类中级课程（Mid-level Courses），为已有初步哲学知识的本科生和研究生设计和开设；第三类研究生讨论课程（Graate Seminars），主要为研究生设计和开设，也向本科生开放，但需得到任课教师的同意。导论课程主要介绍形而上学、认识论的问题，现代与古代哲学导论，以及其他专业领域的导论课程和基础性课程。 中级课程大部分是讲授课，少数是初级讨论课（低于研究生讨论课）。中级课程构成了本科生的课程主体：分为如下四个门类：1． 哲学史（History of Philosophy）。这个门类主要讲授哲学史上的主要哲学家个人思想体系，比如像论述柏拉图、亚里斯多德、康德的课程每年都开，此外每年都要开设一门关于某个唯理论哲学家的课程，，一门关于某个经验论哲学家的课程。这个门类课程也包括时或开设的断代史。该系也开设道德哲学史一类学科史的课程。2．当代形而上学与认识论（Contemporary Metaphysics and Epistemology）。这个门类包含了相当广泛而各异的的课程：语言哲学、心灵哲学、行为哲学、科学哲学、逻辑与数学哲学、形而上学与知识论。课程内容及题目依照课题研究方式而不同，比如，"心灵哲学"和"认识论"，又如"真理与必然性"，或者"维特根斯坦后期哲学"。3．逻辑（Logic）：这个门类的课程是为以哲学为主业的学生而开设的，它要求哲学本科生在其学业初期就修习逻辑导论课程，从而为学习与研究现代哲学准备技术的与概念的基础。4．道德哲学、政治哲学和美学（Moral Philosophy, Political Philosophy, and Aesthetics）。这个门类的课程一般也称作价值理论课程（value theory），课程除了道德哲学、政治哲学与美学之外，还有上述学科的历史。这个门类的课程非常强调直接讨论相关的当代问题。该系每个学期一般开设2、3门导论课程，10－15门中级课程，6门左右研究生讨论课，一年大约12门。四．蒂宾根大学哲学系蒂宾根大学哲学系是德国历史最为悠久、规模最大的哲学系之一，在世界哲学界素有重要影响。德国虽然没有哲学系的排名，但该系公认是名列前茅的哲学系。1． 师资德国大学教师制度不仅具有明显的等级区别，而且也十分复杂。略去其极为复杂的区别，可将其教师的职别简单地分为教授、编外教授（一般认为相当于美国的副教授）和其他教师（绝大多数只有几年合同的短期教师）。 1） 高级职称比例大：该系共有大学教授8人，编外教授5人；此外还有合作大学教授6人 。2） 该系多数教授都是专业领域内的世界知名学者，并且同时从事几个领域内的研究工作；3） 大多数哲学家从事欧洲传统意义上的哲学基础理论研究，但同时也研究英美分析哲学传统的基础问题和哲学史的研究。哲学与哲学史的研究往往是合而为一的。2． 研究领域与水平1）本体论；2）认识论；4） 逻辑学与哲学逻辑；5） 古典哲学（希腊哲学研究具世界一流水平）； 6） 德国唯心主义（世界一流水平）；7） 法国哲学研究（世界一流水平）；8） 解释学；9） 现代经验主义及其问题；10） 结构主义与新结构主义；11） 道德哲学；12） 应用伦理学（主要是科学伦理学，跨学科的综合性研究，具有世界性影响）；13） 政治哲学（世界一流水平）；14） 美学；15） 现代性理论；16） 主体性研究。3． 课程该系课程设置极具特色，不仅课程内容极为广泛，而且层次分明，类型多样，适应不同类型与程度学生的需要。1）讲授课（Vorlesungen）有两个目的，其一是教授系统地阐述自己的学说，研究成果，其二是为初学者系统地介绍某一理论、学说等。2）导论课（Einführungsveranstaltung）为初学者学习哲学提供入门指导。3）初级讨论课（Proseminare）与讨论课（Seminare）和高级讨论课（Oberseminare）只有程度和要求上的区别，都是教师指导下的学生阅读研究课。在所有这些课程中，讨论课要占到所有课程的50％左右。4）专题讨论课（Kolloquien）是一种颇为特殊的课程形式：其内容可以是讨论博士生正在写作的论文题目，也可以由学生与教师约定，或由教师确定。主持的教师也从一位至数位不等。课程的形式就是教师与学生，以及学生之间的直接讨论与驳难。美国一些著名大学也采用这种形式。 5）工作小组（Arbeitskreise：）是为特定的学习计划而开设的课程。该系每学期平均开出讨论课和其他高级课程28门左右，讨论课以下程度课程28门左右 。五． 分析与比较1．师资1）就我们所见到的情况而论，美国大学正教授与副教授之间并没有一定的比例；只要够格，拥有终生职位的教师可以都是教授。所以在一流哲学系教授往往占绝对多数，因为它可以聘请到最优秀的人材。这一点是我们所应当十分注意的。德国大学哲学系里占主导地位的也是大学教授，即正教授。2） a）教师绝大多数是从事基础理论研究的原创性的哲学家，这是他们能够成为一流哲学家的最重要最基本的原因。b）一流哲学家，尤其身为学界领袖的哲学教授往往从事几个基础领域的研究，从而能够达到博大精深的程度，有利于原创性思想的产生。中国哲学系应合理设置从事基础理论研究和跨专业研究的教授职位。3） 一流哲学系在具备良好制度的前提之下，都是通过直接聘请一流教授（或者具有一流教授潜质的青年教师）而提升自己的地位的，所以人材竞争与网罗对保持一流水平至关重要。2．研究与研究领域1） 一流哲学系水平的最重要标志，就是在基础理论与基本问题等领域，不仅具有强大的研究实力，而且具有建立和提出原创性思想、学说与理论的领袖人物。 2） 学术评价体制的规范化对于研究水平的快速提升，具有极为重要的意义。3．课程从以上四个系的情况来看，讨论课（seminar）应当成为哲学系课程形式的主体。这种类型的课程有如下几个优点：第一，着重训练学生的研究能力；第二，有助于引导学生直接从事理论研究；第三，促使学生大量阅读原著，拓宽知识与理论基础；第四，教学相长，学生与教师的平等讨论，对教师研究的深入与全面大有促进作用。第五，教师可以将最新的研究进展及时地提供给学生与其他参加者，并且得到最切近的批评。但要开好讨论课有一个前提，就是教师和学生都必须在课前投入足够的时间，做好充分的准备。那种（教师和学生）事先不作充分准备、上课时东拉西扯、缺乏学术内容和理论深度的讨论课应该排除

哲学这样的专业大部分在一本里面开设。而且是大部分是比较有名气的重点本科。中国人民大学、北京大学的哲学专业实力超强；吉林大学号称哲学界的“东北王”，其偏重马克思主义哲学基础理论；南京大学哲学专业侧重于西方马克思主义思潮；复旦大学哲学的优势是马克思主义哲学和西方哲学；武汉大学的哲学专业是我国唯一一个完备程度上可以和北大媲美的老牌专业；北京师范大学打通了哲学、思想政治教育、社会学之间的壁垒；浙江大学的东方哲学（尤其是日本哲学）较有特色；山东大学素以“文史见长”，侧重易学研究；华东师范大学在中国现代思想文化方面处于领先地位。