欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校

如何学好考研英语?

不贱门隶
和不欲出
个人认为,海天英语辅导班的课程就不错,如果不想上他们的班也可以买他们的教材或类似的教程。在考研前一年把大学英语教材(新视野)通读尤其是A篇,将里面的单词背熟。之后,多做阅读,在临考前一个月左右买市场上的热卖的考研英语作文书,将其中关联词经典句式背熟,再做几套真题基本就可以了。祝你考研顺利!

研一研究生怎么学好英语

瞻卬
藏珠于渊
你说的这个问题 是绝大多数朋友的问题 哑巴英语,即使是英语专业毕业的如果跟外教接触的少的口语沟通上也存在一定问题 口语是说的,模仿的出来的 至于自己如何练习口语,有个最好的办法是,看美剧 当然你要练习口语,目标不是看,而是要跟读模仿,这样既能了解美国文化 又能熟悉语音语调,又有语言环境,美剧呢推荐的是老友记 最经典 或者绝望主妇,这些都是平时生活用语,是练习口语最好的材料。而最重要的,这种练习不会使你产生学习的厌烦感,经典的美剧反而会让你越来越感兴趣。 最后再推荐你看美剧学英语的网站 有中英文对照 而且还有视频 还有词汇解析 网站是不收费的你百度一下 爱酷英语 主页有美剧板块 还有音乐 漫画等你是英语专业的么?可以下载写英语视频之类的没事就看看我看别人是这样学习的我英语是不行的

如何学好英语,应对考研?

时势适然
反于帝宫
英语:英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳,用了某一个器官,而没有想到在一个单位时间里面,其实可以五官并用,这样的话可以提高自己学习英语的效率。我觉得朗读是非常重要的,因为在读的过程中既训练了听力,又提高了阅读水平,更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力,有时它是说不清楚的,但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的,需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外,就是我们的朗读材料,不仅仅局限于课文,可以读很多的东西,比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同,经常会遇到一些生词,是平常的课堂上可能遇不到的,但是在高考中可能会遇到,所以我们在面对生词的时候,就可以搜索以前的一些积累。1.坚持不懈,从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。 2.方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。 3.上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。 4.熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。 5.尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。 6.多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。 7.敢于开口说英语,不要怕说错。只要敢说,就一定能学好。 8.要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。 9.勤奋和持续坚持。.多背,课文范例,背得越多越好,越熟越好;大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。 10.把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。11.建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!

研究生阶段如何学习英语?

谢玄
潜行者
不要跟别人比较!很容易,直接找美国的课本,本专业的!绝对提高英语,要是不把英语学成了汉语的话!这叫做一箭三雕:学会了英语,复习了本专业,而且是用英文复习的,同时准备了万一不小心出国,也能直接学本专业,跟外国同学老师讨论本专业问题,一般没问题!仅此一法。在中国,学日常英语没用!道理很简单,因为日常根本就不用,那是成不了日常英语的!

考研英语应该怎么学?

孝哉
通过逻辑分析告诉你考研英语到底怎么学才最高效!有人认为单词就是王道;有人认为得阅读者得天下;也有人认为搞定写作至少可以提升5分,这些观点都是正确的,可是整体是由部分构成的,鲜少有人去认真分析考研英语各个板块之间的逻辑关系。那我们今天就来分析一下考研英语这些板块之间的逻辑关系,计算一下英语考到75+是否真的就难于登天。我们先从“单词就是王道”开始,逐步去完成考研英语75+的目标。1、有了“单词”这个1,才有后面的0一门有文字的语言最基本的单位就是句子,它是由本语言最基本的元素——单词在语言学家总结的规则(语法)下有规律的排列而形成的,以表达一个完整的意思或述说一个事件。由此可知一个句子最基本的要素就是——单词,它们不是简单的加和,更不可孤立的存在。有的同学会觉得背单词很痛苦,枯燥乏味,刚开始学习考研英语时就想跳过这个基本要素,直接去刷真题,搞长难句,但最终结果总是差强人意,还没学会走就想飞的同学,只会摔得很惨。既然说到了单词,我们就来计算一下,看只掌握单词,英语最低要求可以考到多少分。我们先来看一个例子,这位同学只是按照老师的要求去背了单词,真题只做了一套,她的考研成绩取得了65分。以此为例,在大家语法基础不太差的基础上,只要能认真把基础阶段所要求的单词,你就有了60分的水平,那么强化提升5-10分,冲刺提升5-10分,最终取得七八十分的成绩又有何难?在我们这学习的同学,基础第一关就必须掌握考研要求的5500个单词。2、语法教会你“析词解句”如果单词是语言的血肉,那语法就是语言的骨架,只有有了血肉和骨骼,这门语言对于你来说,至少是一个可以站得起来的整体。要做到这一点,除了搞定“单词”这个“1”,还要搞定“语法”。语法你要做到常用的语法知识都清楚,并且能够给你自己讲出来,这样在遇到每一个句子,你都能将其成分划分清楚,并且每个成分都能分析清楚。达到上述这个能力后,你就会自然而然获得一项能力——搞定长难句的能力(与其说是“长难句”,不如叫做“析词解句”更为合适)。“析词解句”本不需要像市面上大多数机构花大精力刻意训练,因为这项能力是在掌握单词和语法后的一种应用,是在你实力基础上自然而然就会获得的果实。无论句子如何复杂,如何庞大,其都难逃基本语法规则。你将手持两把利刃——语法&词汇,批隙导窾,顺势而为,句子莫不謋然已解。3、研读文章助你拿下各个题型你能够做到 “析词解句”,把每个句子都能分析清楚,并且正确翻译出意思,那多个句子就会组成一个段落,进而就可以把一个段落分析清楚,找到其中心句;而多个段落在行文规则下又组成一篇完整的文章,那你就需要学会分析一篇考研英语文章,做到不管题目考到文章中的哪一部分,哪个要点,你都能深入浅出,理解并做对题目。咱们再继续往下走,当分析研读文章的能力达到炉火纯青的境界以后,你会发现考研考试题目无非 “主旨大意题”、“态度题”、“细节题”、“词意句意题”、“段意推理题”这几种。这时候下一项能力自然觉醒,那就是总结各类题型解题方法,也就意味着你能“站在命题人的角度”思考问题了,这是考高分同学必须具备的一项能力,而现在市面上都是由老师直接告诉你这些答题方法和答题策略,而非自己总结。可以看出两者的差别在于,80+的高手往往是由实践到理论,再由理论到实践的一个过程;而大部分同学多是看视频等着直接学习方法论,然后再指导实践或者边学边做题。这里大家要清楚一件事,如下图说是,阅读能力的考察是除了作文以外的所有题目,计算下来,英1总分是70分,英2是75分。这自然而然解决了不少同学的疑惑:貌似强化阶段只以阅读为主,那完型,翻译,新题型怎么办?答案就是如果你的词汇充足,语法通透,那你每研读一篇文章都是对词汇与语法的实战训练,那这篇文章究竟是以完型、翻译、还是新题型的形式呈现出来,就不那么重要了。比如,当你都能做到出口成句,那把句子里面挖个空,对你还会影响吗?这不就是完型填空?但前提是你必须要真正做到句子理解是基于句子结构的,否则还是凭感觉在做阅读,这样对你的能力是不会有什么提升的。再比如,当你在研读文章时可不是简简单单的做阅读题,而是要做到逐字逐句分析句子结构,进而将一个句子完整的翻译出来,并且要力求准确优美,这点通过对比标准答案可以不断完善,这不正是训练你的翻译能力吗?照此法训练下去,只需要搞定考研英语近十年的文章就足以让你的阅读能力达到百分之八九十的水平。最后,新题型更是阅读理解的一种改编。新题型一般考察的是对于文章行文逻辑和主旨大意的把握能力,其答题能力在你研读文章中也是自然而然就培养起来的,不信你看上文研读文章能力具备以后你是不是就拥有了搞定主旨大意和行文逻辑的能力,既然能力都具备了,只要你不马虎就没什么问题。事实上,新题型确实是这几种题目类型中最简单的一种,每年大部分人都可以把新题型做到满分,可以说是送分题。4、炉火纯青方能行云流水阅读能力板块搞定以后就剩下一个板块——写作,这个都是有逻辑的。我们学习一门语言要先学基本元素——单词,到语法,再到句子,进而去学习研读文章的能力,学会了读才能学会写,有了大量的句子积累和行文逻辑才能构思出你自己的文章。这里我们就自然引出了一篇优秀作文所需具备的五个基本要素:1. 单词:避免单词错误;丰富的词汇会加分不少2. 语法:避免语法错误;结构清晰,句式丰富是亮点3. 句子:可以用优美的句子让文章内容丰富连贯4. 行文:遵循文章的特定文体格式,合理组织文章结构5. 书写:字迹工整,无涂抹痕迹大家可以看一下以上的这五个基本要素,除了第4个行文是需要在冲刺阶段专项去背范文,学习参考范文的行文方式,其他几个要素我们自始至终都在不断实践。开始备战考研第一天你就在背单词、学语法,而书写能力也是在你备考第一天的时候就提上日程的,这也是超级计划表严格要求大家要背一个单词抄一个单词的原因,很多人还不理解为什么会的单词也要抄写,这就是答案。句子的积累其实也用不着你去向外求索,在你研读的近十年真题里面就可以找到足以支撑你任何文章的好句子,这些能力都是你在每个阶段实力达到一定境界自然产生的,因势利导即可。写作只要能够做到以上这5大要素,那大家的成绩最起码可以定在四档以上。在英1作文四档中,小作文可以得到7-8分,大作文可以得到13-16分,取最低分数,英1写作可以得到20分以上;在英2作文四档中,小作文可以得7-8分,大作文可以得10到12分,那英2写作也可以得到17分以上。至此,我们就完成了一整套考研英语的试题,不妨做个简单的计算,看一下每个阶段的能力都达到要求以后,英语能得多少分。英语1的阅读能力达到80%的水平,至少可以取得56分的成绩,加上写作的20分,那么考到76分并非难事;英语2的阅读能力达到80%的水平,至少可以取得60分,加上写作的17分,英语2可以考取77分。预祝今年大家英语都能考到75+学习考研英语必须要有完整的逻辑结构(如下图所示),从最基本的元素开始,后面的能力都是随着你每个阶段实力的成熟自然而生的,用不着刻意的去索求。只有理解了这个完整的逻辑框架,并且将其落实在我们的考研英语备考中,坚持去完成每个阶段的任务,考研英语就可以稳稳地取得75分+的成绩。能梳理清楚上面的逻辑,并且按照这个方法来做,考研英语绝对没问题!

考研之后怎么学英语

实者伦矣
马永贞
我也是今年刚考完,自己觉得还可以。 我这么打算的,到了这个时候不如多看看英文书,我喜欢魔幻类的,所以从网上下载的像harry potter之类的电子书看(网上很多),还有其他自己喜欢的作家的书,jack london,mark twain等等。找你喜欢的。 咱们的通病就是,做题还可以,和人交流,真正的口语、常用语完全摸不着头脑,我看narnia一开始可痛苦了,频繁查字典。其实那都是人家最普通的话。 举个例子吧,书里的,ten to one,in the pay of sb,of one's own accord你都懂吗?我之前也不懂,现在明白了。单词也很多的。而且决对也适用于做题,现在的英语考试要求也很高,说不准蹦出一个两个的。再不行,咱还有语感不是?不是还得为复试准备,口语啊。 而且我自认为基础不错,很大程度上归功于多读多看。而且这样很有乐趣的。你喜欢看这本书,就反复读,渐渐的单词、词组记得就差不多了,比拿着单词书要好的多,连上下文都有了。 一起加油!补充,像harry potter之类比较出名的书,还有人给读出来,audio book.或是drama形式的,连听力都练了。把四六级词汇巩固了你过了考研考试了就多注重点实际的东西别做那些中国题了多看看原著,电影好运

如何快速学好考研英语?

德之邪也
猜猜猜
英语的学习是个长期积累的过程:单词的积累、语法的巩固、阅读水平的提高以及写作能力的加强都需要每日刻苦的学习和积累。1、先背单词,在阅读里攻克长难句巩固语法,重头戏就是多研究真题。不过记单词不能孤立去记,最好放在文章中去记,可以熟悉语境也不易忘记。记单词最好那就是结合阅读,背阅读中的英语单词。2、听力每天要听,听完读熟原文,这部分还是不太难的,然后最好合上书再听一遍。3、单选是涉及到单词与句型和语法的用法,建议你把近几年高考题和重点词汇的题做透做精,不要求多但要吃透,这需要你请辅导老师了。4、做题,但不要太多,不过一定要总结规律和做题经验,做题之后再积累词汇记在本子上,第二天,第三天抓紧再看看复习,要勤于复习重复,单词记忆都是如此。

怎么学习考研英语

鼻彻为颤
伊角
提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。       一、学习问题自我评价       每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:       l.时间安排问题       学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。       2.注意力问题       (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。       3.学习兴趣问题       (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。       4.学习方法问题       (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。       一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。       二、自我改进法       1.SQ3R法       罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。       (1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。       (2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。       (3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。       (4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。       (5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。       2.自我塑造法       上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。       (1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。       ( 2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。本回答被网友采纳

我是个研究生 我的英语应该学点什么呢 考点什么

独眼侠
见大木焉
初试可使用英语(二)或英语(一)的有:工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、体育硕士、教育硕士、工程硕士、兽医硕士、风景园林硕士、农业推广硕士、艺术硕士和社会工作硕士。只有以上专业可以选择英语二,其他的专业都考英语一。根据考试大纲,英语(二)的翻译题部分与英语(一)不同,要求考生翻译包括150个词的段落。另外,英语(二)的语法要求被细化为8点,基本都是高中阶段语法知识。英语(二)在阅读理解词汇量部分,取消了英语(一)中“每篇阅读理解文章中超出考试大纲单词不超过3%”的要求。英语(二)与英语(一)相比难度略低。如英语(一)的翻译部分为一篇400个词的文章,要求考生翻译其中5个句子,而英语(二)则是要求直接翻译一个段落,而且占15分,比英语(一)多5分。英语(一)要求大作文的词数为160个至200个,而英语(二)只要求使用150个以上的词。英语(二)的考生要从现在开始养成在规定时间内做完规定题目的习惯,加快做题速度,特别是翻译和写大小作文的速度。英语(二)与往年考研英语试题有密切的联系,考生备考时,一定要认真研究往年考研英语试题,掌握做题方法。考点是不可以自己填写到具体那个地点的,是根据你报考的地方划定的。你如果在平安南区那就到平安南区去报。